读《童年》有感

时间:2023-08-29 13:39:16 观后感 我要投稿

【经典】读《童年》有感15篇

  当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的读《童年》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【经典】读《童年》有感15篇

读《童年》有感1

  我仰慕高尔基的《童年》很久了,今天终于有机会读它,真是很高兴。将全书读完,我长长地叹了一口气:这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒。

  此书讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期从三岁到十岁的生活片断。

  一直读下去,我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。

  我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段,可读到这里,我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常买糖果给我吃,和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了。我为他感到心疼和同情。

  正当阿廖沙处在困境时,终于出现了缕缕阳光——他的'外祖母,她经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明。正如文中写道的:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困苦的生活。”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量,给予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成为一个坚强、善良的人。

  读完这本小说,我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福,父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境,使我的童年充满快乐,使我健康成长。于是我明白:我要一边享受童年快乐,一边认真努力学习知识,用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。

读《童年》有感2

  读了《童年在人间我的大学》有感高尔基这个人,想必大家都知道。他一生写了许多作品,其中我感触最深的就是以《童年在人间我的大学》。

  这本书是高尔基写的,他是世界无产阶级文学的第一个伟大代表。《童年在人间我的大学》是他的传体三部曲,写主人公阿廖沙从童年至青年时期生活经历其心路历程,深刻而生动地描绘俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷,这一形象既是作者早年生活的写照,也是俄国人民经过磨练走向新生活的典型。在书中他的生活是那么艰苦,我们在现在这么优越的条件下,应当更加努力的学习,学习高尔基那种不怕苦,不怕累的精神和品质,要学会做一位勇者,乐观地面对那飞来的横祸和创伤,更无私的为人类做贡献,还要学会做一个令人敬佩的人,只有做到这样,人的生活才会更加的有意义。给我印象最深的是高尔基步入老年时期的一句名言,他是这样说的:“我扑在书上,就像饥饿的.人扑在面包上。”

  我觉得高尔基说的这句话饱含深意,它让我们懂得了要多读书,读好书,读完了输要有所感悟,要不然就等于是白读。我建议大家一起来读了《童年在人间我的大学》,因为这本书会给你许多的启迪,让你知道人生的价值和意义,让我们好好的去读它把!

读《童年》有感3

  我们的童年就像一辆豪华的小轿车,里面载满了糖果、玩具以及我们的欢声笑语和快乐时光。就在最近,我读了一本书,叫《童年》。这本书写了主人公阿廖沙在童年与母亲、外公外婆和舅舅等人一起度过的.时光,主人公的童年可和我们不一样,书中生动地描写了他们当时生活的困难和他们好不容易获得了一点点温暖时的开心等种种情感。这本书最使我深受启发的是,主人公三年级毕业时发生的一件事情。

  在阿廖沙三年级即将毕业时,由于他在学校里表现优秀,学校颁发给他一张奖状、两本书以及一点奖学金。当天,他回到家,把奖状给了外公,外公喜出望外,说要好好收藏着。而阿廖沙呢?他原想把那两本书好好看完,珍藏起来,又想到,家里现在的经济如此贫困,大家都过着吃不饱,穿不暖的生活,自己怎能如此自私,明明可以把书卖掉,自己却要留着呢?于是,他飞奔到附近的小书店,换回了几个小钱,再加上奖学金,全交给了外婆。外婆看见他如此孝顺,流下了热泪……

读《童年》有感4

  书籍是人类进步的阶梯,这句话是人尽皆知的大作家高尔基说的。今天我就要来讲讲高尔基的《童年》。

  《童年》是高尔基的自传体小说,讲述的是他自己悲惨的童年。小阿廖沙三岁时就没有了父亲,母亲也到了远方,他便跟着外公外婆住。小阿廖沙外公是个脾气暴躁的人,两个舅舅也经常为分家产而打架,外公打外婆,舅舅打舅母、孩子。小阿廖沙从小生活在一个充满凶恶残暴和恨的环境中。他的舅舅还把他的舅母给打死了,小茨冈也死了,小茨冈是个压死的'。

  有时候我会将我与小阿廖沙联系在一起。我在这样幸福的环境中,还是阿廖沙却生活在那样一个凶恶的家庭中,在那样的环境中很兴奋学习,我这样美好年代还不发奋学习。他在丑恶的社会中还能成为一名著名的作家,我们又怎么能没有出息,小阿廖沙只有外婆一个温柔的亲人,继父还对母亲拳打脚踢,外公还与外婆分家,母亲几乎不管他,有小弟弟后更是如此。

  《童年》这本书描绘的许多人物形象,如善良的外婆,善良的格里戈。凶恶的舅舅,表明了底层人类在黑暗腐败的沙皇专制统治下的苦难生活与残酷的剥削。

  我们要像《童年》中的阿廖沙学习,学习他勤奋勇敢不怕苦的高尚品质。

读《童年》有感5

  在这个暑假里,我读过很多书,《水浒传》《草房子》······而让我印象最深的却是《童年》。

  《童年》是高尔基的作品,写了高尔基小时候的生活,写出了一个肮脏的社会和破碎的家庭,让我们看到了一个真实的悲惨童年。

  这本书写阿廖沙三岁丧父,母亲把她带到了外祖父家,外祖父是一个性情暴躁,自私的小染坊主,但频临破产,而阿廖沙在被打得失去知觉,大病一场时,在外祖母的鼓励下,重见光明的故事。

  但在文中,让我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因为在阿廖沙的心被玷污时,是外祖母给了他信心与力量,使阿廖沙重见光明,变得勇敢。最终从苦难中挣脱出来,成为享誉世界的作家。

  合上这本书,那些画面在我脑海中久久挥之不去。高尔基的`那种坚强乐观、勤于学习、刻苦耐劳的精神让我敬佩,我在生活中也应该刻苦耐劳,不管遇到怎样的困难,都要坚强地去面对,不能自怨自艾,更不能自暴自弃。

  苦难像是含磷的物质,在稀释之后,仍然会散发出照亮未来的光芒。如果我们懦弱,苦难就会变成我们的绊脚石;如果我们坚强,苦难就会变成我们的财富。

  这就是这本书给我的最大感受,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”你在这本书中有什么收获呢?

读《童年》有感6

  最近,我正在阅读苏联大文学家高尔基自传体三步曲。上个星期结束了《童年》,这个星期进入了《在人间》。

  让我来说说《童年》吧!“阿廖沙·彼什科夫四岁丧父,他的童年是在外祖父家度过的。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:愚昧、狭隘、自私、残忍……父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,为争夺财产,甚至为一些小事而常常争吵、斗殴。”当阿廖沙的母亲发现他生活在这样一个恶劣的家庭环境里,当即决定带走阿廖沙。

  他母亲的这个决定,让我想起了中国古代有个“孟母三迁”的故事。哦,原来伟大的母亲古今中外都有啊!难道天才们都是被这样伟大的`母亲们制造出来的吗?爱迪生说过:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”难道,这汗水里除了天才自己的,还有母亲们流出来的吗?让我好好想想吧……

读《童年》有感7

  读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊!

  高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。 高尔基这样一身不协调的装束, 都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

  高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的.日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?

  我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

读《童年》有感8

  在炎热的夏天,炽热的阳光照射着大地。我坐在书桌前,翻开这本《童年》。

  《童年》是高尔基的一部自传体小说,文中的主人公是阿廖沙,他生活在令人窒息的黑暗天地里,可是悲惨的阿廖沙并没有就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。

  读完《童年》这本书,我觉得我们得学阿廖沙那坚强乐观的'精神。

  他自从父亲去世后,就一直住在阴暗的外祖父家里,常年忍受着外祖父的暴打,并且他每天都受着街上小朋友的欺凌,但是他还是勇于面对,不会屈服。他非常懂事,不怕吃苦,从小就靠捡破烂谋生……当然也有对阿廖沙温情的人,比如说外祖母的温柔,“好事情”的陪伴,以及三兄弟的欢乐。

  读了《童年》后,看了书中勇敢坚强的阿廖沙,就想起了现实中胆小柔弱的我。每次走五分钟就能走到的地方,自己却还要担惊受怕,非要父母接送,打扰他们工作,真是一点儿都不独立,我要像故事中的主人公一样独立,勇敢坚强地去面对生活中的困难。

  《童年》是我成长过程中的导师,也是我久久不能忘记的人生启蒙书。

读《童年》有感9

  在假期里我看完了《童年》这本书。故事中的主人公就是本书的作者高尔基。高尔基从小就失去了父亲,一直由外祖母抚养。高尔基是一个勤于学习,刻苦耐劳,有着远大理想的好孩子。

  虽然高尔基生活困苦,但他并不退却,他相信未来将会一片光明。高尔基幼年时跟着外祖母和母亲来到了外祖父的小染坊,从此高尔基过上了黑暗的生活。外祖父的'脾气暴躁经常痛打外祖母和高尔基,是他幼小的心灵里留下了阴影。后来他又认识了小茨冈与他结下了深厚的友谊,可是好景不长,小茨冈被两个狠毒的舅舅杀害了。他就这样失去了挚友。此后高尔基又与木匠“好事儿”交了朋友,但“好事儿”被外祖父赶走了。

  几年后最最爱他的外祖母和母亲都去世了。后来他被外祖父赶出家门以捡垃圾为生。和高尔基相比我们的童年是幸福的。每天坐在宽敞明亮的教室里读书,回家后又有好吃的饭菜等你品尝,好玩的电脑玩家庭总是和和美美没有争吵,这样来看我的童年与高尔基的童年来比有着天壤之别,我们多么幸福啊!

读《童年》有感10

  童年与蜗牛这篇文章主要写的是作者回忆童年时代,他把蜗牛放在光滑的墙壁上,又被作者弄下来,但蜗牛不怕累,鼓起勇气继续朝着顶端爬去,结果它成功了,作者想再去碰它都碰不到了。

  读了这篇文章,令我感受最深的是蜗牛虽然小,但它很努力,不达目的誓不罢休的精神深深感染了我。我敬佩蜗牛这种精神,我平时学习没有目标,过一天算一天。而小小的蜗牛却能坚持不懈,一次又一次地朝目标爬去。想想自己,暑假在家,妈妈叫我好好写字,争取能写出几个好毛笔字,把“成长包”再做的`漂亮点,头几天我还挺认真的,可过了几天,我觉得练字太累了,就睡懒觉,不想练字了。还有,我常常写日记没有内容,老师说主要是平时不注意观察,词句积累少,但我没有按老师说的去努力,结果作文老写不好。

  读了这个故事后,我决心向蜗牛学习,改掉懒惰的坏习惯,努力学习,为实现自己的目标而奋斗。

读《童年》有感11

  《童年》是高尔基的三部自传体小说之一,主要描写阿廖沙童年、少年和青年生活的同时,也反映了阿廖沙的生活状态。

  这本书写的主要内容是:阿廖沙因为很早就去世了,他随寄居在外祖父,外祖父对他很不好,总是对他充满了敌意。不过,幸运的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的帮助下,阿廖沙成为了一个、机智的人,最后他去了人间。

  我觉得阿廖沙在这种下也坚强勇敢地克服种种困难,这种精神值得我们去学习。

  其实在我们生活中,也不乏这样的'例子。就拿我上次自己走夜路回家来说吧,那天放学后我在校门口站着却没看到那熟悉的身影和慈祥的。突然,我想起昨天妈妈叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一会儿,就朝着家的方向慢慢走去了。我走着走着,脑子就开始胡思乱想了:这里会不会有人贩子把我给拐走啊?会不会有人跟踪我啊?会不会有杀人犯?会不会顿时我的心里害怕极了,于是加快了脚步,再次心想:我必须坚强勇敢起来!就这样慢慢地走进了小区终于到家了!我地扑进了妈妈那的怀抱。

  这充分说明了:当不能轻易地,要坚强勇敢地面对它。

  《童年》这本书告诉了我们,只要坚强勇敢地面对困难,一定能的克服它。

读《童年》有感12

  每个人都有童年,童年是人的一生中最快乐的时候,因为那时候还小,无忧无虑的。可高尔基童年中的主人公阿廖沙却是悲惨的。

  主人公阿廖沙四岁的时候父亲就去世了,跟随悲痛欲绝的.母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊祖父家生活。外祖父很小气,又贪婪,野蛮粗暴,哪怕遇上一点儿不开心的事情就被殴。但善良的外祖母处处护着他。他的两个舅舅为了争夺财产,常常吵架,搞得大家不安宁,这给阿廖沙的心理留下了阴影。但在这个充满贪婪、残忍、愚昧和父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,并教他如何做一个正直的人。

  若干年以后,阿廖沙已经张大成人。踏上社会以后,他刻苦耐劳,严峻的生活将他锻炼成了一个意志刚强,有理想的青年,他对知识的渴望,对未来的憧憬。生活的困苦没使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来会一片光明。

  和阿廖沙相比,我们的童年真是太幸福了!我们衣来伸手、饭来张口;我们能静静地坐教室里读书;我们想要什么的时候,父母总能满足……当我们拥有了这些,却还不知足。想想这些,悔过自己曾经的奢侈与浪费,我要学会珍惜。

读《童年》有感13

  《童年》读书笔记 今天老师让我们看了一些书籍,并让我们写一篇读后感。我读了两本,一本是《少儿孙中山》,另一本是高尔基所写的《童年》。我觉得这两本中《童年》比较吸引人。

  《童年》是一本自传体小说,这本书使我了解了高尔基的童年生活。我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子。主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的`喧哗声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子。从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师都不喜欢他,后来老师让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟阿廖沙交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得很好。

  我读了这本书后,十分敬佩高尔基的精神,他的精神值得我们学习。

读《童年》有感14

  我们的童年是美妙的,是快乐的,是幸福的,更是值得回忆的……而高尔基的童年却是悲痛的。

  读完《童年》,我感受到了高尔基儿时的悲惨遭遇,顿时觉得我是幸运的。可怜的高尔基3岁就失去了父亲,从此与母亲相依为命。他们来到了外祖父的一个小染坊,可惜外公是个自私、贪婪而又专横的.小业主,所以高尔基从不指望能从外祖父那里得到关心,只有善良的外祖母能给他的生活带来一丝丝的安慰。外祖母似乎有种特殊的亲和力,每当高尔基委屈的时候她总会给予无尽的安慰。面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一再的忍让。后来外祖父破产了,而最疼爱他的母亲也去世了,此时正是高尔基最绝望的时刻,然而他的外祖父却将他无情的赶出门去,他只能靠捡垃圾为生……

  再看看我们现在的生活,每天在宽敞的教室学习,在温暖的家中休息,在美丽的公园嬉戏,在豪华的餐厅享受美食……而这些对童年的高尔基来说简直是一种奢望。然而这悲惨的生活并没有打败他,他的坚强不屈最终使他成为了一代伟人;相反,过着幸福生活的我们却常常被一点小挫折打败。

  看完这本书,我深深地感受到我们的生活是多么的幸福,我们应该珍惜现在的生活,好好学习,努力实现自己的人生理想。

读《童年》有感15

  童年是人生中最美好的时光,它载满了无穷美好记忆和甜蜜感受。

  近日,我读了《阅读年选》中《童年的游戏》,作者充满童真的文字,使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具,只有自做的简洁朴实的小玩意儿,他们却是“自找乐趣,乐无穷。”男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺,他们大大咧咧的.,在每个晨昏,使其飞速旋转,如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活,他们跳跃着,像一群快乐的小鹿......总之,童年的快乐,说不尽,也道不完。

  我的童年也另有一番风情。低年级时,每每放学归来,我就迅速做完作业,随后奔向楼下与小伙伴玩。我们在一起有说有笑,酣畅淋漓,心中的烦恼顿时化为乌有。记得当时,我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车,放眼望去,一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。时而,我们也会拿出家中的珍宝——玩具,出来互相炫耀。身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”,小到吹泡泡.画画,大到表演故事.做手工制作。我们虽然经常会为小事而争吵,但理解后的快乐还是无穷无尽的。

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