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微电影策划

时间：2023-08-12 10:32:33 电影我要投稿

（推荐）微电影策划

微电影策划篇1

　　本次DV剧拍摄内容均为原创作品，原创剧本，原创主题曲、末尾曲插曲，原创制作，原创美术编辑等。本次DV剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白，极大的丰富校园生活和校园艺术，为07年的本科评估献上一份礼品。本次协助拍摄单位将会有数十个，其中校内8个校外5个，为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。

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　　另外，本次DV剧拍摄剧务人员阵容强大，涉及范围远远超出攀枝花学院范畴，得到四川美术学院（李方静）、四川音乐学院（王燕妮）、重庆影视制作学院（张芯）等人的支持。

　　一、影片拍摄相关成员

　　主办：校团委

　　承办：经管学院

　　编剧/导演：周雨林（攀枝花学院）

　　摄像：李天勇

　　美编：李方静（四川美术学院）

　　音乐制作：王燕妮（四川音乐学院）

　　后期制作：重庆影视学院、校园电视台

　　摄像：联系攀枝花电视台、校园电视台

　　演员：全校公开招募

　　剧务及其他：全校公开招募

　　录音：山石玖度吧

　　合成制作：校园电视、重庆影视学院

　　主题曲演唱：待定

　　主题曲弹奏：赵丽丽

　　校内报道组：校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报

　　二、合作部门（机构）

　　校内：校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会

　　校外：山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院

　　三、成立DV剧拍摄组委会

　　组成人员：山石玖度吧、网易攀枝花、校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会各负责人

　　职责：负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。

　　四、宣传

　　前期（拍摄前）：

　　1、常规宣传

　　大型海报（美编：李方静制作）、横幅

　　招募演员

　　2、网络宣传

　　公开招募，网上报名

　　3、新闻媒体

　　攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报

　　中期：

　　1、大型剧照及剧组演员写真

　　2、网络宣传：攀之苑、网易攀枝花

　　后期：

　　公放前巨副写真海报宣传

　　五、拍摄流程

　　1、2月——3月初策划以及剧本确定

　　2、3月——4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持

　　3、4月——5月初具体拍摄

　　4、5月初——6月录音以及后期制作

　　5、6月初送校团委及相关老师审查

　　6、6月中旬校园公放，送攀枝花电视台

　　六、具体安排

　　1、本次为校团委主办，经管学院承办

　　2、DV拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔

　　3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度

　　4、导演负责影片拍摄全程的'指导安排

　　5、校园电视台负责拍摄

　　6、剧组相关人员负责自己相关工作

　　7、设置摄像师2名、录音1名、场记1名、服装1名、化装1名、剧务4名、音乐师1名、美编1名

　　七、播放

　　1、送攀枝花电视台

　　2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播

　　3、会堂公放

　　4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播

　　八、赞助

　　1、冠名赞助5000元

　　（1）冠名单位获得冠名权，影片宣传、拍摄等全程以“XXX全程赞助——影片

　　《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息

　　（2）影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标

　　（3）获得免费3个月的“攀之苑”广告一则

　　2、协同赞助 2000元（等价物品）

　　（1）影片宣传、拍摄等全程伴随出现赞助商全称

　　（2）影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标

　　（3）获得免费1个月的“攀之苑”广告一则

　　3、普通赞助1000元（等价物品）

微电影策划篇2

　　一、项目背景

　　今年是上海电气的管理年，也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围，有效地在青年中宣传安全、质量意识，鼓励青年参与工厂各项工作，结合我厂实际，工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

　　二、 “微电影”主题

　　1，从青年员工的角度出发，对工作及思想上可能遇到的问题进行探讨，宣扬好的工作态度和工作方法，从而推进青年员工的工作主动性和积极性；

　　2，用生动和风趣的形式展现20xx年工厂质量管理的一些具体措施和方法用，对安全生产的要素进行宣贯；

　　3，宣传目前工厂的一些人力资源政策，包括“员工多元化发展通道”等；

　　三、拍摄周期

　　3月中旬－3月下旬：剧本的准备阶段与角色甄选； 3月下旬－4月中旬：第一部“微电影”拍摄；

　　4月下旬－4月底：后期制作，第一部成片完成； 5月初：厂内公映；

　　5月中旬：后续总结，改进。

　　四、角色设定

　　1， A：工作3至5年的青年员工（初步设定为技术条线的员工），自身发展和企业发展正处于磨合期。

　　2， B：工作10年左右的小组负责人或者项目领头人（男1号的努力方向）。

　　3， C：与男1号资历相似的青年员工（初步设定为制造条线的员工），工作积极主动，能给予A很多帮助和建议的好友。

　　4， D：A的梦中情人。

　　5，其余角色

　　五、剧情概要

　　在辅机厂上班的小职员A，几周前遭女友提出分手，原因是觉得跟A在一起没有未来，这大大打击了A的信心；同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁，不知道发展的`方向到底在哪。

　　某个繁忙的周五下班后，疲倦的A趴在桌上睡着了，梦中跟好友 C去唱歌，并向C倾诉了最近的苦闷，后结识了C的朋友D，一见倾心，却突然被同事推醒，想起今天要交的任务，遂去找B。

　　B是A所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人，也是A一直以来心里的榜样。B发现了A近来的变化，作为前辈，决定尽快让A重拾积极的态度和信心，于是找A谈话。通过对自己过往经历的回顾，鼓励A现在每一步都要脚踏实地，切合工厂当前的工作重心（严把质量关，做好本职工作）做出成绩来，并主动把握公司给予青年员工的各种机会。A深受启发。

　　后来的几周，B看到了愈发积极认真的A（其中可穿插多处安全生产的宣传镜头，主要由A与C工作上的互动来适当展现），遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。A经过对自己未来和工作的重新审视，决定与C一起把握这次机会。

　　与此同时，A与梦中女孩D不期而遇，即将展开新的人生旅程。

　　六、预期效果

　　1，以新型的微电影的形式进行宣传，能够吸引观众。

　　2，内容方面，展现公司在青年员工培养计划上的重视；带动青年员工对工作的热情与积极，并正确树立自己的职业道路；树立好的发展榜样，给予青年员工希望。

　　七、项目组成员

　　主创：厂团委，技术部团总支

　　制片：邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨

　　编剧：蔡昌龙、沈倩、赵宇田

微电影策划篇3

　　一、活动背景：

　　我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

　　二、活动目的及意义：

　　在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的.热爱。

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年3月17日至4月20日

　　地点：拍摄地点：校园为主

　　颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

　　四、主办单位：教导处

　　五、协办单位：各年级、各班

　　赞助单位：心行旅游网

　　六、参赛对象：全体同学

　　七、主题设定：“最美”

　　拍摄内容:

　　（1）青春励志

　　（2）班级风采

　　（3）宿舍文化

　　（4）师生情

　　（5）感恩与感动

　　（6）志愿者与社会实践

　　以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

　　八、前期准备：

　　（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

　　（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

　　（3）年级主任、班主任宣传及培训。

　　（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

　　（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

　　九、活动流程：

　　阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日

　　阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日

　　各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

　　负责人：安玲

　　阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日

　　1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

　　2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

　　负责人：孙黎

　　阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20

　　1、电影海报展览宣传。

　　2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

　　3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

　　负责人：张士刚、校学生会

　　阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

　　1、制作晚会颁奖视频。

　　2、组织颁奖晚会。

　　3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

　　4、5月28日正式颁奖典礼。

　　负责人：孙黎、校学生会

　　十、奖励措施：奖状+学分

　　十一、注意事项：

　　上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

微电影策划篇4

　　为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

　　一、创作主题

　　我的青春在东林

　　二、参与主体

　　东北林业大学在籍学生（含研究生）

　　三、大赛时间

　　20xx年 10 月—20xx 年 5 月

　　四、作品要求

　　1．参赛作品需是参赛团队的`原创作品；

　　2．作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

　　3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作

　　品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

　　4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；

　　5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

　　五、大赛流程

　　1．前期宣传(20xx年 10 月)

　　通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

　　2．活动报名及剧本筛选（20xx年 11 月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得

　　少于 3 人，参赛团队只需在 11 月 28 日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用 QQ 群（68320238）下载报名表及剧本模板。

　　3．东林首期微电影训练营（20xx年 11-12 月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、

　　后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

　　4．上交参赛作品（20xx 年 3 月）各团队 3 月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

　　5．奖项评选（20xx 年 4 月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行

　　网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

　　6．颁奖晚会（20xx 年 5 月）

　　六、奖项设置

　　比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。

　　七、相关说明

　　1．本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。

　　2．大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

　　如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军，

微电影策划篇5

　　人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，展现在拥有不同经历的人眼前，那不仅是一种分享，也是一种心灵上的共鸣。

　　大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微电影，短小却精悍，平凡亦伟大。年轻的我们，怀揣着各自的梦想前行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去，当我们憧憬未来，提笔的瞬间，飘荡的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲述的是与众不同的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景……

　　本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。用心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符，让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

　　一、活动主题：演绎生活，寻找自我。

　　二、活动背景：

　　正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

　　三、活动目的：

　　1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

　　2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;

　　3、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强西校区学生会凝聚力，引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

　　四：活动对象：江科大西校区全体同学

　　五：活动时间：20xx年5月中旬。

　　六、资源需要：相关的报道宣传，学术报告厅。

　　七、活动流程：

　　(一)准备工作：

　　1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;

　　2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。

　　3、租借场地。

　　4、制作评委评分表，评分采取百分制。

　　5、工作人员负责布置场地。

　　6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。

　　(二)评比过程：

　　第一环节导演演讲：1、各导演按事先抽的顺序，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的`影片，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。

　　第二环节现场微电影展示： 1、在导演介绍完之后，由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。

　　第三环节现场表演：1、在电影放映完成之后，派该电影中的一名演员上台进行大冒险。在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取，抽取到哪张就必须完成。

　　第四环节评委颁奖：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数，由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评选出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。

　　八、经费预算：

　　九、活动中应注意的问题及细节：活动现场的组织纪律等。

　　十、活动负责人及主要参与者：校学生会网络信息部。

　　十一、应急预案：

　　1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

　　2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

　　十二、后期工作：

　　由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上，宣传留念，扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时，及时获取参赛者对本次活动的意见反馈，争取在下次在活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。

　　十三、预期效果：

　　电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。

微电影策划篇6

　　(一)活动主题：

　　校园微电影大赛

　　(二)活动时间：

　　20xx年10月15日至11月15日

　　(三)活动背景：

　　亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活，这个永远的“家”，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校园微电影大赛”

　　(四)活动的目的、意义：

　　青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。

　　参与微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能，增强学生

　　自信心，增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

　　(五)活动预期效果

　　“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动，使大家对微电影，对校园对生活都有一个新的认识，在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。

　　（六）活动可行性分析

　　微电影（Microfilm），即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒－300秒）放映、“微周期制作（1－7天或数周）”和“微规模投资”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：

　　首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算；在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三，作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛，该微电影拍摄地点为美丽的师大校园，在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传，相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的`开展起来。

　　（七）活动时间：

　　时间：20xx年10月1日至11月11日

　　（八）活动地点：xx

　　地点：xx

　　拍摄地点：校园为主

　　颁奖地点：科学会堂（11月28日）

　　（九）主办单位：

　　哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

　　（十）协办单位：各班级

　　（十一）参赛对象：全体同学，特别为14级新生和10级大四

　　（十二）主题设定：“最美”

　　拍摄内容:

　　（1）青春励志

　　（2）班级风采

　　（3）宿舍文化

　　（4）师生情

　　（5）感恩与感动

　　以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

　　(十三)活动流程

　　1、宣传阶段（10月1日到10月10日）利用走班、海报在校内宣传。

　　并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。

　　2、作品征集阶段（10月11日开始到11月11日）

　　①征集方式：以专业为单位参赛，每个专业出一个作品，直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。

　　②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，温馨搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”，哈师大的美丽风景，对母校的别样情怀等等。

　　3、作品评选阶段（11月11日－11月20日）

　　①评选标准：

　　a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。（3分）；

　　b.演员表演灵活，不死板（2分）；

　　c.能够体现当代大学生活的特点（2分）；

　　d.镜头衔接顺畅不突兀（2分）；

　　e.时间长短合理，十分钟左右（1分）。

　　②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。

　　4、决赛

　　①决赛时间：11月25日18时

　　②决赛地点：科学会堂

　　（二）具体方案

　　1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表；

　　2、10月15日提交初步完成的剧本，由编剧组审核内容（作品可原创或百度，但上交时必须注明是否原创）。

　　3、11月11日提交作品成品，导演组审核报名情况整理参赛者信息资料，并将作品编号，在11月11日至11月20日期间，由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。

　　4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改；

　　5、11月25日13时布置会场并进行彩排。

　　6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼

　　①决赛内容：按照之前的排序依次播放各个作品，每个作品之间进行串场表演。

　　②评奖方法：由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分，最后取平均分作为最终成绩。

　　③决赛具体流程：

　　a.开场舞，主持人宣布大赛开幕，介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。

　　b.按抽签序号进行比赛，评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。

　　c.全部作品展示完毕后，统计分数，公布大赛结果。

　　d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖，并合影留恋。

　　e.由院党委书记及评委老师作总点评。

　　f.请嘉宾先行退场，比赛结束。

　　（三）活动细节具体安排

　　1、赛前宣传：大赛前一周，走班，并且在A、B区门前出黑板以及海报，广泛引起同学们的注意，宣传本次活动。

　　2、决赛前期准备：

　　①布置会场：由组织部负责会场布置，准备相关器材、展板以及海报。

　　②观众：大一大二学生。

　　③主持人：挑出两名主持人。

　　④礼仪：出四名礼仪。负责嘉宾的接待，分数条的收集，配合组织部会完成相关事宜。

　　⑤串场节目：要求内容配合活动主题，积极向上。

　　3、决赛中期安排

　　①比赛开始后，现场秩序由部分策划部负责。

　　②后台管理：由专人负责各个作品的衔接。

　　③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。

　　④总评：由院党委书记及评委老师作总点评。

　　⑤收尾：由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作，并将经费上报教师教育学院。写好活动总结，赛事结果，并将其备案。

　　（十四）经费预算：

　　1、海报，横幅：xx张xx元

　　3、奖品费：xx元

　　4、会场布置费用：xx元

　　5、其他费用：xx

　　6、总计：xx元

　　（十五）注意事项:

　　1、赛场应有专人引导选手入场。

　　2、主持人应在比赛开始介绍比赛规则，评委，嘉宾及参加选手。

　　3、在上一位参赛选手比赛时，应提示下一位选手做准备。

　　4、提前检查麦克风等设备，以确保比赛顺利进行。

　　5、对比赛进行图片记录和文字总结，并作为网络部档案存档。

　　6、电脑操作人员必须要选好，操作人员需要多操作几次，以确保决赛时不会有差错！

　　7、入场嘉宾不需提前确认，在开始前20分内要电话确认，以免出现空场的现象！

　　8、计分和计时工作人员要认真仔细。

　　9、部门的各位同仁要做好迎接突发事件的准备，在比赛没来之前多沟通、多探讨、多设想、多做事！

　　10、活动主办方赛前要分配好各系总负责人，以随时取得联系并帮忙解决其职责内各种能解决的问题。

　　11、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排，并专门负责维持比赛场地秩序，引导参赛选手，嘉宾团，以及亲友团，观众进出场地的人员提前就位。

　　（十六）后期工作：

　　1、部门的主要负责人组织退场。

　　2、把图片、文字等资料及时保存到部门档案中。

　　3、部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

　　4、定出下期活动的工作计划

微电影策划篇7

　　为在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养，丰富大学生的课余生活。决定开展吉首大学第二届微电影剧本大赛活动：

　　一、大赛的目的

　　为了在广大青年学生中培养和践行社会主义核心价值观，增强人们对孝亲、尊师、友爱、行善的更深层次的认识，让人们更加关注亲情、师生情、友情，并以此来丰富大学生的课余生活，鼓励我校学生积极参与艺术创作，展示、提高我校学生的创新、想象能力及艺术修养。为广大热爱微电影，热爱剧本创作的同学提供一个展现自我的平台。

　　二、参赛主题及作品有关要求

　　主题一、孝亲时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。能够体现出我国的优良传统，践行社会注意核心价值观。传播孝亲文化，弘扬社会文明，能够引起观赏者的共鸣。有机会用镜头传递感恩情愫、讲述德孝故事的平台，分享主流、积极的传统文化价值观念。

　　主题二、尊师时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。体现出当代大学生对于尊师重教的重视。能够展现出师生和谐关系，师生共同成长的正能量。促进全民族思想道德建设科文化素质断提高我经济发展社进步提供精神力智力支持。

　　主题三、友爱时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。展现出没有国度、民族、性别和年龄等差别的限制，相互理解信任，相互支持帮助，在相互交际过程中自然流露出的亲切的“友爱”情感。

　　主题四、行善时长15—30分钟，具有完整故事情节，作品形式不限。以“实事求是”“一切为公益”“无任何商业目的`”为原则突出行善这一美德。主题清晰明确，立意新颖独特，既能够达到颂扬“行善”这一目的，又能引起观赏者的兴趣。

　　注：参赛者可以任选一个主题，或兼顾多个主题。

　　三、大赛的组织结构

　　主办单位：吉首大学教务处、法学与公共管理学院

　　承办：吉首大学文化创意与策划创新工作室

　　四、参赛对象

　　吉首大学全体在校学生

　　五、.活动流程策划

　　1.剧本收集（投稿时间）：10月22日—11月20日（截止）

　　方式：参赛者在规定的投稿时间内将作品发送至邮箱（cyychxh@kt250.com)

　　2.作品评选：11月21日-11月24日

　　3.获奖名单宣布