小学生调查报告

时间:2023-07-18 08:03:09 调查报告 我要投稿

(精)小学生调查报告

  在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的小学生调查报告,希望对大家有所帮助。

(精)小学生调查报告

  小学生调查报告 篇1

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的.生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际行动呢?

  (二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

  调查后的建议:

  通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

  有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

  相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

  通过这次调查,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

  我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

  小学生调查报告 篇2

  一、问题的提出

  我们班有62个人,其中18人带上了眼镜,为什么么逐渐近视的人那么多?为了了解近视情况,我做了这个调查报告。

  二、调查方法

  1、上网浏览近视的原因,级中小学生近视情况

  2、访问近视的同学,了解他们近视前的症状和生活习惯

  3、问长辈近视的'危害及预防近视的方法

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道 涉及方面 具体内容

  上网浏览 近视的原因

  1、不注意用眼卫生

  2、长期近距离游戏方式过多

  3、遗传因素

  四、结论、提出建议

  近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

  我提出几点建议:

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操,下课后要闭眼一分钟

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要近距离地看电视,不能玩电脑太长时间。

  5、要注意均衡饮食,多点户外活动。

  小学生调查报告 篇3

  星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

  我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟,河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到。偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的'几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。

  在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

  沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力。满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了。这是为什么呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。

  为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的。

  小学生调查报告 篇4

  由中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心和中国教育学会小学教育专业委员会联合主办、学友园教育传媒集团发起并协办的20xx年“全国小学生阅读状况在线调查”,近日公布了结果:小学生课外阅读率达84%,人均每学期阅读课外书为11.76本。另外,互联网和手机已经成为小学生的重要阅读渠道,阅读功利化和网络阅读娱乐化倾向需警惕。

  “我觉得目前84%的阅读率可能偏高了一点。我们一方面为小学生阅读率的提升而欢心,另一方面也不能盲目乐观,千万不要以为小学生阅读已经达到了这样的水平。”全国人大常委、中国教育学会副会长朱永新告诉记者:“有一次我在中央电视台做节目,我们随机在北京找了一所小学,用举手的方法进行现场调查,大概有1/3的学生没有读课外书。我想,这是城市学校,农村的数据还要再高一些。另外,人均11.76本的数量也偏高了一点,尤其是在小学阶段,人均可能还不到10本。这可能是因为这是一个特定的在线调查,是能够上网的那些人的阅读数据。”

  根据“全国小学生阅读状况在线调查”显示,在读过课外读物的4-6年级小学生中,有六成(59.6%)的学生是为了在课外阅读中“得到乐趣”,同时有近八成(78.0%)的学生是“为了提高学习水平”,小学生课外阅读呈现明显的功利化倾向。在“卡通动漫”类课外读物阅读选择上,小学生与教师存在明显分歧:在读过课外读物的学生中,经常读“卡通动漫”类课外读物的学生有43.3%,但在小学教师问卷调查中,希望小学生多读“卡通动漫”类课外读物的教师只有27.5%。

  另外,互联网和手机已经成为小学生的重要阅读渠道,小学生上网率已达到63.6%。在四至六年级小学生中,网络游戏是多数(55.6%)小学生网民的主要网络活动之一,娱乐化倾向较为明显。另有46.7%的学生把“看书、看报、看期刊”作为自己的主要网络活动之一,小学生的手机阅读率为31.3%。对于这一趋势,朱永新直言不是好事情:“对小学生来说,我主张适当远离电视、网络。尽管要让孩子懂得利用网络学习,但是小学生的自制能力比较差,上网后大部分时间是在玩网络游戏。”中国出版科学研究所应用理论研究室主任徐升国则认为,要谨慎看待这一趋势,“阅读不仅可以给孩子知识,还能促进心智的成长,数化技术在多大程度上能替代纸本图书的阅读,还缺乏研究的支持,在现阶段不宜倡导,如果推广不当,会让孩子远离阅读”。他建议,既然网络阅读已成大势所趋,应开展研究对孩子们进行有效引导。

  值得一提的是,阅读课程的开设已经呼之欲出。通过小学教师问卷调查结果,可以看到:当被问及应通过什么方式促进小学生阅读时,有81.7%的教师认为应“设立专门的阅读时间,让学生阅读”。同样,在所在年级未开设阅读课或阅读时间的小学生中,近九成(86.4%)学生希望开设阅读课或阅读时间。朱永新呼吁:“中小学应该专门开设阅读课程,现在搞的读书活动是远远不够的,很难唤醒孩子的阅读热情。阅读不走入课程,就很难在学生中扎下根。”

  据了解,“全国小学生阅读状况在线调查”自20xx年3月启动,通过电视、报纸、期刊等大众媒体向全国各地小学征集小学生和小学教师样本参与网络问卷调查。截至7月15日,共收集有效小学生样本103821个,有效小学教师样本6694个。徐升国表示,中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心将在本次调查的基础上,进一步设立书香校园建设研究课题,开展书香校园阅读基地建设工作,同时还将在全国开展“我们爱读书”班级阅读创作作品征集展示活动,让更多的小学生走近阅读。

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  为了提高学生的阅读水平,有针对性地开展教学、科研工作,根据我组市级课题子课题《小学生自主阅读能力培养的研究》的方案。我在三年级三班的60位学生中进行了阅读状况的问卷调查工作,相关的数据如下。

  本次调查对象是三年级三班的三的六十个学生。

  发放问卷60份,回收答卷60份,答卷有效率为100%。

  问卷内容分五个方面,共25道。

  一读书兴趣调查:

  学生普遍比较喜欢阅读,都乐意通过阅读了解更多有趣的人和事,开拓自己的视野,95%的学生都能主动阅读课外书籍。占调查总数的100%。坚持写读书笔记的人,占总数的90%,只想读书不想写的有0人,占总数的.0%。

  二、读什么样的书调查:

  学生读的书涉及面广,25%的学生爱读学习辅导类书籍,50%的学生爱读故事类书籍,科普类、语文课本、人物传记等占少数。90%的学生喜欢文为主,配一些图画的书。全是图画的书不大受学生欢迎。

  三、读书方式调查:

  40%读书时能根据文章内容调整阅读速度。90%的学生都是随性阅读。90%的学生能认真阅读自己喜爱的图书,10%的同学只是随便读读。

  四、读书习惯调查:

  遇到不懂的地方,70%的同学会主动弄明白,30%会囫囵吞枣。阅读完一本书后,能说出大致内容的同学占50%。50%的学生在阅读中能和别人交流书中的内容。大部分学生在阅读时能注意积累一些词语、句段。但60%的学生每天都没有固定的时间读书、读报、读杂志。

  五、读书方法、策略、态度调查:

  大部分学生在读课外书时,只挑选有趣的地方读,少数学生随便翻翻。80%的学生有做读书笔记的习惯。调查显示,能借助工具书阅读的人,占调查总数的20%;问老师、父母或同学的人,占总数的70%。

  六、图书来源调查:

  学生阅读的书的来源主要是是买来的和借来的。80%的学生在选购书籍时都是自己选购,20%是父母选购的。10%的同学选择的数目是同学、老师介绍的;90%的同学觉得书的内容不错,购买图书。

  七、课外阅读时间调查:

  60%的学生阅读时间为半小时至1小时,1小时以上占10%,半小时以内占30%。课间读书的同学占10%,双休日读书的同学占20%,睡觉前读书的同学占60%。

  八、阅读环境调查:

  班里全部学生都选择喜欢在安静的环境下看书。班上设有图书角,但开展读书交流活动却很少,学生读书受同学、老师影响最大。课内阅读100%学生都能参与。另外,学生普遍认为阻碍读书的原因是作业太多。

  从调查结果的显示,我看到了一群渴望读书的孩子,班里所有的学生都希望学校安排课外阅读的时间,因为课业负担过重,霸占了孩子们读课外书的时间和空间;学生虽然有一定的阅读能力和阅读量,但没有做读书笔记的习惯,写起文章来总是词句匮乏、内容空洞;所有学生家长虽然都有藏书,但仍有13%的学生连一本课外书都没有;学生的阅读方法不科学,有一半学生在阅读时是一个一个地读……这一个个摆在我们眼前的问题,都是值得我们教师好好反思,亟待解决的问题。

  小学生调查报告 篇5

  一、问题的提出

  随着时代的进步,手机、电脑、电视渐渐成为了人们生活中必不可少的东西。尤其是现在的儿童以及青少年几乎每人都有一部智能手机,用来聊天啊、看小说啊、打游戏等等。全国学生体质调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视而致盲者已超过30万人。因此,儿童以及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会关注。为什么近视的青少年越来越多?他们的眼睛是怎么近视的?难道仅仅是不良的习惯造成的吗?为了了解小学生的近视情况及近视的相关因素,我针对小学生们做了一次调查。

  二、问卷调查

  1.你的性别:

  A.男 B.女

  2.你的'小学年级段:

  A.低年级 B.中年级 C.高年级

  3.你是不是近视:

  A.是的 B.不是

  4.你是如何近视的:

  A.看电视或用电子产品过度 B.坐姿不端 C.遗传 D.不近视

  5.你近视多少度:

  A.200度以下 B.500度以下 C.更高 D.不近视

  6. 你近视几年了:

  A.两年以下 B.五年以下 C.更久 D.不近视

  三、调查分析:导致近视的原因

  大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。调查结果表明,有40%的小学生是因为使用电子产品过度才导致近视的。

  1. 看电视的距离太近

  2. 用电子产品的时间太长

  3. 写作业时的姿势不太正确

  4. 遗传基因

  四、调查建议

  1.写作业时坐姿要端正,光线要充足,要做到胸离桌子一拳,眼离课本一尺。

  2.尽可能少上网或少看其它辐射性强的东西,注意作息时间的安排。

  3.定期到眼科医院做检查,听从医生的指导,逐步矫正视力或方式近视加深。

  五、体会

  为了有效预防近视等眼病,一要养成良好的卫生习惯,不要用脏手揉眼睛,纠正不良的习惯;二要定期到眼科医院检查眼睛。视力关系到我们的一生,所以一定要爱护我们的眼睛,以免将来后悔。

  小学生调查报告 篇6

  调查的社区:xx花园。

  调查的方面:物业管理的各方面与人们的看法。

  搬家到小区不久,听父母说这里的物业管理不是很好,在这个寒假,我利用了一天的时间,去调查了关于小区各方面的物业管理。

  物业管理包括有小区绿化,卫生情况和安全保证等等。我做了四十份调查报告,随机找到住户调查。在大家做出的调查里面,我看到了一个现象,就是大家对小区物业管理都不怎么满意,特别是卫生环境方面。

  四十份调查的分布内如下:十五份绿化环境方面的调查,主要是问住户对小区绿化环境做的方面是否满意,以及对小区绿化的'建议。十份安全方面的调查,主要是问住户对小区保安的看法以及安全是否保障展开调查。还有十五份是关于卫生情况的,是大家对卫生环境是否满意与建议的。

  在这些调查表当中,最清楚反应出小区的卫生情况不合格。每天也能看到,靠后苑有个垃圾房,成天不清理干净垃圾,弄到那附近的空气不洁净,让人十分反感。而在小区的小花园,小路上都能看见纸屑,果皮等垃圾。住户们对这个强调了很多次却得不到回应。每个人都希望能住在一个干净漂亮的社区,我想这一点我们社区远远不及,责任不但在清洁工上,而且住户也有小部分责任,若不是随地扔垃圾,为什么会看到这种现象呢?所以,小区的卫生是靠大家来维护的,我希望日后能看到改善。

  紧接着就是安全方面。这一点是大家都比较平均的,有些人认为做的不是很好,但有些人说还不错。保安人数多,但是做不到很好的效果,还是会听到一些被偷东西的事情,所以保安应该更加认真以及保证住户的安全。

  最后要强调的一点是绿化方面。小区的绿化环境不错,这是大家一致认可的。路旁有整齐的树木花草,后面靠山,环境是不错的,也值得大家学习。

  小区的各个方面都比较均一,这次调查我也有很大的收获,我很开心能了解到小区这么多的事情也希望能为小区做些事情。

  小学生调查报告 篇7

  星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

  我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。

  在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出

  一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

  沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的.草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。

  为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的。

  小学生调查报告 篇8

  转眼间,寒假已结束,开始了新学期的生活,同学们个个都喜笑颜开,都想抒发假期的兴奋,那就让我们来一个“寒假生活分享会”吧!

  你在寒假中有安排,有计划吗?a.有( ) b.没有( )

  1、你在外参加一些兴趣班吗?a.参加( ),参加 班 b.不参加( )

  2、你每天一般看多长时间的电视?a.半小时左右( ) b.一至二小时( ) c.三至四小时( )

  3、你每天做多长时间的.作业?a.半小时( ) b.一小时( ) c.两小时以上( )

  4、你寒假在家做家务事吗?a.经常做( ) b.有时做( ) c.不做( )

  5、你寒假玩不玩游戏机?a.经常玩( ) b.有时玩( ) c.不玩( )

  6、你上网吗?a.经常上( ) b.有时上( ) c.不上( )

  7、你参加社会活动吗?a.有( ) b.没有( )

  8、你进行社会调查吗?a.有( )b.没有( )

  9、你假期外出旅游吗?a.国内游( ) b.国外游( ) c.没旅游( )

  10、你寒假看课外书吗?a.不看( ) b.一本( ) c.两本以上( )

  你都看些什么书?

  11、你怎样利用压岁钱?a.给父母保管( ) b.存入银行( )c.买学习用品、图书( ) d.捐给希望工程( )e.其它( )

  12、你观看电影《哈利·波特与魔法石》吗?a.看了( ) b.没有看()

  小学生调查报告 篇9

  距常山县城西10公里处有一村庄叫同弓山村,村前有一条河,它曾养育了无数鱼群,也曾是我们小孩子的乐园,如今它却变了模样……

  去年夏天,天气十分闷热,我和伙伴们决定到河里凉快凉快。我们一路高歌来到河边,却被眼前的景象惊呆了:绿油油的水葫芦铺满了整个河面,几乎不留一点儿空隙。河水绿而浑浊,十足的“绿豆汤”,在烈日的炙烤下还泛起一层绿泡泡。看到这儿,我们那点快乐劲儿消失得无影无踪。“怎么这么臭呀!”“是呀,这臭气是从哪里冒出来的?”我们感到很奇怪。

  一回到家我就迫不及待地把这个现象告诉了爸爸,并问:“以前我们这条河有过这种现象吗?”爸爸想了一会儿,说:“从我记事起,这条河从没有出现过这种现象呀。”“那是什么原因呢?”我好奇地问。“那就需要你好好地去研究研究,找出原因了,有信心吗?”爸爸鼓励我说。

  说干就干,我和伙伴们组成了一个科技调查小组,在爸爸的指导下,轰轰烈烈地展开了调查。

  我们先找了村里的老科技员徐勋有爷爷。徐爷爷首先向我们道出了水葫芦泛滥成灾的原因:“过去,这条河里也长着这种水葫芦,但那时村里家家户户都养猪,水葫芦是很好的猪食,大家都抢着捞,所以水葫芦就没有机会成‘灾’了……”

  我们又拜访了爸爸的老同学——县农业局的李余生叔叔,他是研究水环境和农作物关系的.专家。我们说明来意后,李叔叔非常高兴,并亲自指导我们的课题研究。他指导我们察看了河水、调查了水源后,找到了造成水污染的主要原因:1.处于上游的红旗岗新区的建设,生活污水排放过度,尤其是化粪池中的粪水排放到河里,导致水体富营养化。2.水葫芦过度繁殖限制了水体的流动,水体没有阳光照射,变得发臭,从而抑制了浮游生物的生长,破坏了河水的生态平衡。3.水葫芦覆盖水面比敞开水面的水的蒸发量高出8——10倍,造成水源损失。4.大量的水葫芦覆盖水面会使水的PH值降低,二氧化碳浓度增高,水资源的使用价值大大降低,直至不能使用。5.降水量偏少,河水涨水次数减少,流动的水源也逐渐减少,致使水葫芦仍在原处繁殖,导致水发臭,水环境遭到破坏。

  找到了病源,那如何整治呢?我们在李叔叔的指导下,通过上网查询,找到了抑制水葫芦生长的三种好办法:第一,引进水葫芦天敌——水葫芦象甲,其以水葫芦为食物。第二,清理营养过剩水体,水葫芦之所以疯长是因为水体富营养化造成的,我们应杜绝将污水排入河中的行为。第三,人工打捞水葫芦。推进养猪业的稳定发展,提倡用水葫芦喂养,这样一来就能变废为宝,让水葫芦不再成为“绿色杀手”而污染河流了。

  小学生调查报告 篇10

  1.问题的提出

  我们班有好几个同学都戴上了小眼镜,看着他们的样子,我真替他们难过,现在都近视了,往后学习,生活,工作肯定会

  不方便的。可他们确无奈地常开玩笑说:我们是眼镜蛇,很值得研究。于是我决定给还没有近视的同学一些帮助,预

  防近视。

  2.调查方法

  1.看有关的书籍和报刊。

  2.上网浏览。

  3.防问,了解学校同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展造势

  3调查情况和资料整理

  1.近视的原因:在车箱里看书;在阳光下看书;在床上趴着躺着看书;长时间看电视或玩电脑;看书写字离书本太近了。

  2.正确做法:1.胸离桌子一拳,笔尖离手一寸,眼睛离桌子一尺。坚持每天做眼保健操。写字时,心要静,人要坐正,脚

  放平。2.多到外面去看看,不要用脏手擦眼睛,眼睛疲鍵的时候多看看远方一些绿色的东西,注意让眼睛休息。

  4.结论

  如果大家不想近视的话,就按照我的方式去做,这样我们就不会戴上小眼镜了。让我们都能拥有一双明亮的眼睛。

  小学生调查报告三

  一问题的提出。

  ZUI近,同学们有个别的`缺作业,,且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。

  二调查方法。

  1走访同学本人。

  2走访周围的同学。

  三调查情况整理。

  姓名情况原因作业完成情况

  李Xx优秀上课注意听认真完成

  勤学好问

  李xx优秀上课注意听认真完成

  多看课外书

  李xx差上课不注意听讲不按时完成

  信息渠道走访同学

  四结论。

  1因为同学们的自制力很差,如果不及时管教,会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。

  2作为一个学生,只有老师家长的管教是不够的,还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快,忘得快,如不及时巩固,就会忘掉。做了作业,才会使你对刚学过的知识加深印象,所以,做作业并非无用。

  3此外,学生应养成良好的时间观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但不能耽误学习。

  小学生调查报告 篇11

  前不久,我们在学校进行了体检。体检完了,我的视力竟是一只4.7、一只4.8,我的视力严重下降啊。我赶紧去问了问其他同学。

  “黄建兵,你的视力怎么样?”“别提了,一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊。”“杨扬,你的视力是多少?”“我两只都是4.3,下降了啊。”“程硕,你呢?”“我的视力还行,一只5.0,一只5.1.”······看来,大部分同学的视力都有所下降啊,这是为什么呢?

  我觉得,视力下降还是源于我们的'生活。现在随着科技发展,人人家里都有电子产品:手机、电脑、平板······有些同学深深陷入到电子游戏中,每天长时间玩电子产品,导致视力严重下降;还有同学们不注意用眼卫生。经常用脏手揉眼睛,将细菌揉入眼中,也会伤害我们的眼睛。那么怎么保护眼睛呢?

  我们可以用眼后,做做眼保健操,眺望远方和看绿色植物。每个星期规划好电子游戏时间,每周次数不能过多,每次时间不能过长。规划好后,可以让爸爸妈妈监督你按照规定执行。勤洗手,少用脏手揉眼睛,避免细菌入眼。

  同学们,眼睛是我们欣赏美丽世界的窗户,让我们一起保护它。

  小学生调查报告 篇12

  选项 投票数 百分率

  A、会 18 17%

  B、不会 50 47.2%

  C、有时会 38 35.9%

  14、你踩踏草坪吗?( )

  选项 投票数 百分率

  A、从来没有 34 32.1%

  B、经常有 16 15.1%

  C、很少有 56 52.8%

  15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗? ( )

  选项 投票数 百分率

  A、从来没有 62 58.5%

  B、经常有 13 12.3%

  C、很少有 31 29.2%

  16、你是不是经常吃口香糖?

  选项 投票数 百分率

  A、从来不吃 11 10.4%

  B、经常吃 25 23.6%

  C、很少吃 70 66%

  六、 调查结果分析、建议:

  从调查情况来看,总体上我们有三点发现:

  1、大多数同学环保意比较强,他们懂得应该节约用电,节约用水量,不乱丢垃圾等等 。在调查观察中,有57.5%的同学,能主动捡垃圾;61.3%的同学不乱吐痰;82.1%的同学会阻止浪费水的现象;58.5%的同学晚上睡觉及时关灯;66%的同学很少吃口香糖

  2、同学们对一些基础性的环保知识不够了解,比如说世界环境日是几月份 只有31.1%的同学答对;55.7%的同学偶尔看环保书籍;68.9%的同学居然不知道温室效应;41%的同学对一些基础性的环保小知识不了解

  3、有些同学有环境意识但没有实际行动 。比如看到有人扔垃圾了,32%的同学会劝他不要扔,但是自己又不去捡;35.9%的同学有时还是会用一次性的筷子 。

  4、还有少数同学的环保意识很成问题,比如:13%的同学见到垃圾无动于衷;5.7%的同学经常随地吐痰;6.6%的同学从来不吐环保书籍

  对存在的一些问题,我们觉得可以从这几方面来改进:

  1、组织学生认真上好每一节环境教育课,强化环保常识教育、习惯教育 。

  2、利用校园广播站、橱窗、班级黑板报等资源宣传环境教育,认识环境保护的重要性 。

  3、利用中队活动、大队活动经常开展你扔我捡、环保知识问答等活动,对他们进行环保养成教育 。

  4、通过评选环保小卫士、奖励环保做得好的学生来激励所有同学,培养他们的环境意识 。

  小学生环保调查报告6同学们,作为社会的一员,都有责任和义务来了解社会上的一些事 。比如说象社区的环境卫生,社区的道路都和我们有着密切的关系 。在这里,我来先讲一讲社区的环境卫生这一个话题 。

  我的家是在麒麟镇的最西边,我们村的四周都是有绿树环抱的,还有好多的`清澈见底的小河沟 。每家人家都在小河沟里放养了许多的小鱼小虾,每到过年的时候大家都开心的分大鱼 。虽然这些令我感到很开心,但是一想到垃圾的时候,我就开心不起来了,为什么呢?因为我们村的人口是属于多人口的,人一多,那么卫生工作就难做了 。有的人从镇上回来,就把塑料袋随手一扔,不管它,然后等到有风时,就吹得漫天飞舞,如果你不留心的话,一不小心就会迎韧而上,碰个正着,那么塑料袋里的垃圾会抛得你一头一脑,恶心死了 。在这里我建议这些人,把塑料袋堆积在一起,找一处僻静的地方安全的地方炆烧它 。也或着放在自家的炉灶里烧掉它 。这样时间一长,这种现象就会越来越少,最终会彻底的没有了 。那么大家生活在没有垃圾的环境里那该有多好啊!

  现在我再来讲一讲社区的道路 。说起道路,我就有一肚子的话要说,可是不知道从何说起,我就从我们家前面的那条主干道说起吧 。那条道路是我们三四个小队上镇的必经之路,天气好的时候还可以 。一到下雨天那就------地上的坑坑洼洼里面都灌满了水,没有一处不湿脚的,年亲的可以不下车,直接骑着车从水中趟过去,年纪大的就不行了,他们必须要下车,因为他们没有那么好的骑车水平,一下车那么脚上的鞋子就全湿了,还要跑到镇上去买菜,要等到买菜回来到家里换鞋,这样的湿鞋穿在脚上,不感冒才怪呢 。如果到了冬天,那就更难走了 。因为今年的冬天气温格外的冷,达到了零下七八度,还要下雨,这样一来,就形成了一冻一滑的循环天气,吓得人们都不敢出门了 。生怕在路上遇到不测,会让家里人担心 。这样的事情在我的周围有很多,我不一一举例,就近的一次谈一谈我的看法 。在我的小队里有一个六十多岁的大爷,这天清晨,天上下着雨,老大爷没办法要到镇上去,因为家里有一个老奶奶病在床上,已经两天没有吃东西了,再不请医生来看病,恐怕老奶奶要支持不住了,于是老爷爷硬着头皮上路了,可是刚一上路,迎面就遇上了一个骑摩托的小伙子,摩托车骑得不快,因为在下雨,地上又有许多的小水坑,可是老大爷因为惊吓了,就不知所措,为了要躲避骑摩托车的小伙子,有想要躲避小水坑,结果两样都躲避不了,被骑摩托车的小伙子撞到了一个小水坑里,跌的满身都是水和着泥,所幸的是没有多大的伤痛,要不然这个场面不知到要如何收拾 。所以这样的道路一定要改造,而且还要修造的宽敞,不挡视线,这样随便下多大的雨,人们都不怕出门了 。

  社区是我们大家的社区,乡镇是我们大家的乡镇,生活在里面的人一定要共同来维护社区和乡镇的环境,要做到环境卫生,垃圾随时丢在垃圾相里,人人参与,个个动手,这样我们的社区会越来越美丽 。

  小学生环保调查报告7一、问题的提出

  每天走在大街上都能看到塑料袋,妈妈买菜也会带回许多塑料袋,简直数不胜数 。塑料是不可再生材料,对环境造成严重危害,使大气层变得稀薄,使农作物减产 。塑料还不易分解,如果焚烧就会产生毒气,严重影响人体健康 。为此,我想调查一下塑料袋的使用量 。

  二、调查方法

  1、向商场工作人员咨询塑料袋使用情况 。

  2、通过网络搜索全国塑料袋使用量 。

  3、进行实际x调查 。

  4、生产厂家每月生产塑料袋的量 。

  三、调查情况和资料整理

  向商场专员咨询

  大型超市大约日用量150000个,小型超市大约日用量8000个 。

  网络搜索

  全国每天使用30亿个以上的塑料袋 。

  x调查

  在调查的人员中,平均每个家庭每天使用5-11个塑料袋,每年将使用3200个左右 。

  小作坊调查

  一家小作坊每月生产塑料袋30万吨

  四、结果

  许多人为了贪图方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出现塑料袋随处可见的现象,所以我们要配合国家政策,少用一次性产品,改用环保购物袋,让一次性用品消失在我们的生活中,创建一个美好的家园 。

  小学生环保调查报告8随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高 。汽车、摩托车、助动车日益增多 。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机” 。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告 。

  一、调查目的

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样 。

  2、改善教室卫生,活动场所干净情况 。

  3、保持校园干净整洁 。

  4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识 。

  二、时间与地点:

  1、时间:XX年05月22日

  2、地点:__小学三年级教室

  3、调查人:_x

  4、调查对象:本班学生

  三、调查经过

  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务 。任务完成得不是很好,但收获也不少 。

  四、调查题目:

  简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

  简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

  简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

  1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识 。

  2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识 。

  结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差 。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识 。

  七、结论:

  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎 。

  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意 。

  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上 。

  小学生环保调查报告9一、调查人员:

  __x

  二、调查的时间和对象

  20_年7月1日至7月8日上午,骄阳似火,天气炎热 。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查 。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题 。

  三.调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)五花八门,种类繁多

  这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有 。

  (二)使用方便,价格低廉

  这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用 。又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯 。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供人选购 。500双一捆,批发价只要6元钱 。每双的平均价格只有0.012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板 。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一 。

  (三)浪费严重,质量参差

  据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米 。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套 。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合[zhé]木材3212立方米 。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上 。这么大的消费量,这样触目惊心 。收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费 。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供[gōng]一次性的用品)”总重量达18_吨,每年为了处置[chǔ]这些“六小件”要投入近百万元 。这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力 。而且,这些物品质量参差[cēn cī]不齐 。

  (四)回收困难,难以利用

  一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大 。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源 。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染 。由于它们大多以塑料[sù]为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源 。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利 。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应 。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品 。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品 。从1992年开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[ 。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品 。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的 。

  通过这次自我调查,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力 。

  小学生环保调查报告10调查对象:家人、饭店顾客.

  调查方法

  1、走访附近街道并取景拍照

  3、访问环保局职能部门

  4、分析并结论调查结果

  问题的提出、

  问卷调查及分析、

  经过这次调查,结果有喜有忧,喜的是、、大家已经知道啦环保的重要性,有百分之三十九的人看见垃圾会伸出手,把垃圾捡起来扔进垃圾桶;有百分之十五的人上街买菜时会带上篮子、、、但也有忧,忧的是、、有接近一半多的人会使用一次性筷子、饭盒、纸杯等等,而且用完就扔,这些物品不仅对生态资源有着很大的破坏 。

  小学生调查报告 篇13

  研究目的:

  随着社会的发展,人民生活水平不断提高,富裕起来的人们饮食结构发生变化并缺乏运动,从而导致过度的能量摄入,肥胖病患者逐年攀升,特别是青少年肥胖问题值得我们关注。因此,肥胖已被世界卫生组织列为严重危害人类健康的五大疾病之一,足见肥胖的危害性。青少年肥胖比率也逐渐增高。

  什么是肥胖呢?通常来说人体内储存的脂肪量超过同龄人的正常标准体重的百分之二十称为肥胖。青少年肥胖不仅容易导致青少年对疾病的抵抗力下降,如近视就是一大问题。因此,调查青少年肥胖的现状并提出相应的预防措施,对保证青少年健康地成长有很重要的意义。

  研究过程和方法:

  (一)、研究过程:

  1、活动计划

  1、任务分工:

  问卷调查:全体组员查资料:全体组员

  总结论文:竺颖

  2、活动所需的条件:图书资料、计算机上网。

  3、预期成果:论文、调查报告。

  4、表达形式:文字、照片。

  (二)、研究方法:

  我们课题研究小组,采用文献法收集有关资料、数据;采用谈话法和调查问卷分析法,对我县三所学校进行问卷调查;了解预防青少年肥胖的建议及措施。经过对资料收集整理和统计分析,得出结论。

  研究结论:

  1、营养素过盛,导致脂肪过多,造成肥胖。

  2、存在挑食的不良习惯,导致肥胖。

  3、吃“营养食品"、“保健食品",形成肥胖。

  4、运动时间短、运动量小,使脂肪堆积,引起肥胖。

  5、肥胖基因的遗传因素,与环境因素作用,最终肥胖。

  6、平时做作业姿势不正确,导致近视。

  7、在车厢里看书,躺在床上看书引发。

  8、在光线暗的'地方看书、做作业。

  9、遗传导致。

  调研项目:

  1、营养素过剩与肥胖的关系

  营养素指食物中被人消化、吸收和利用的有机和无机物质。我们的身体是由约30-40%的固形成份,60-70%左右的水分所构成的。固形成份中有一半是体脂肪,约占人体体重的15-20%。人体所需能量的大半都由脂肪供给,积蓄脂肪是人体本能的功能,但如果摄入食物不当,脂肪就会在体内过剩,便会沉淀下来。对中学生而言,正值花季的他们是爱美的一代,岂能让别人说肥胖呢?肥胖的原因在于:生活水平日益提高,含脂肪的食物也是数不胜数,孩子们在不经意的食物之中给自己摄入了大量高能量物质。加上学习负担繁重,得不到及时的运动,使脂肪堆积起来,自己在不知不觉中胖了起来。造成肥胖原因之一是肥胖体重的学生平时膳食了高糖份,高热量的食品后,不采取消耗措施,致使脂肪保存在体内当中,引起肥胖。可见造成肥胖原因是肥胖的学生平时膳食了高糖份,高热量的食品,而且膳食摄入的量比体重正常的学生摄入的量要多,即摄入的能量多,致使过多能量转变为脂肪,保存在体内引起肥胖。

  2、挑食与肥胖的关系

  挑食已经是一个很普遍的社会问题了,大多数的孩子都有挑食的坏习惯,看到自己爱吃的东西就拼命吃,不爱吃的则放着不沾手。使自己营养不全,导致或是瘦小或是肥胖的现象。其实由于挑食而引起的肥胖,已经成为一种病,应该到医院请教医生该如何处理,这种肥胖也就是我们平常所说“虚肥”,只有一张“虚伪”的外表,而内在却什么也没有,我们是否该敲响一下警钟呢?

  挑食也是一种引起肥胖的因素,照“对症下药”此话推理,我们是否明白若是因挑食而引起的肥胖该如何采取相应的措施呢?显而易见,首先必须改掉挑食的坏习惯,杜绝偏食、厌食。

  3、“补药”与肥胖的关系

  近年来随着人们物质生活水平的提高,消费有了新的取向所致。生产商看准了儿童、青少年是消费的主渠道,推出增长智力的补脑食品、增进食欲、促进生长的营养补剂,有的产品甚至宣称可以提高考试成绩。父母们为了让孩子考出好成绩,对孩子进补“营养食品"、“保健食品"。有些孩子比一般同龄人都瘦小,体质较差,容易发烧生病。父母看了都心疼,想尽办法要给他们补一补身体,好让身体状况有所好转。由于服用伪劣保健品、或进补方式不正确,给自己孩子带来损害,有的导致孩子开始发胖,无论怎么减肥都没有实效。

  这些“补药”中含有激素性药物,会刺激生长激素,使身体提前扩大性的发育,容易引起肥胖。身体虚弱不应找补品,有病应该找医生看病。

  4、运动与肥胖的关系

  现在生活水平日益提高,各种代替人们工作的机械化物品呈现市场,人工家务已剩无几,家长也不会找孩子干活,他们只希望孩子的成绩出色,其他方面也不在乎。让现在的孩子少了很多运动的机会,更多的脑力劳动代替了这些体力劳动,使摄入的过多能量转变为脂肪,而无法散发出来。身体缺乏相对于脂肪增多的运动,就会使正常的脂肪代谢受到破坏,使脂肪在体内堆积起来。

  5、遗传因素

  肥胖的发生与遗传和环境两大因素有关系。

  肥胖常常来自同一家族。如果父母中有一位是肥胖者,那么子女有半数是肥胖者。但这种来自遗传的原因,与环境因素是有关系的,几乎都是由于后天的饮食习惯所引起的。同在一个屋檐下,每天吃相同的食物,子女与父母持续着导致肥胖的饮食生活,肥胖自然是理所当然。那么该如何预防肥胖?

  有些肥胖者曾尝试过多种减肥法,有的吃了各种减肥药,有的采用阶段性运动,可是效果都不佳,所以对减肥失去了信心。怎样科学、合理、健康地减肥?应加强城市社区医疗保健网络对肥胖病防治的培训和指导;针对不同人群采取不同措施,以降低肥胖病的发病率。有以下几种,供大家参考。

  具体措施:

  1、主食不可偏废

  2、注重食品营养的相对性

  3、控制膳食的进食量

  4、生活有规律

  5、加强运动

  小学生调查报告 篇14

  一、污染调查报告

  原来我们家小区门口有一条清清的小河,每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。

  但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查。

  调查

  我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少。这样,就只能是人为造成的

  分析

  1小河附近有一道公路,那里每天都有很多车辆通过。

  2附近还有很多商贩在卖小吃。

  3还有许多饭馆,小吃店和果汁店。

  4我们看到了两个污水排放管道。

  结论

  1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。

  2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。

  这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的'小河变成了臭水沟,难道我们没有责任吗?

  建议

  河道是我们大家的,让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们应该自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐。

  二、作业调查报告

  时间:

  参加人数:

  调查内容:《寒假作业》中较难题目的研究情况

  调查方式:查问

  调查分析:《寒假作业》35页中,一字未动的人有25人。未过半的有28人。37页中,没有做的达25人,逃避现实的有2人。自己认为内容不合适的有15人。

  这些人数都超出班里一半的人数,我不知道为什么这么多人都懒得做呢,35页只不过是举例说明周围的事物都在变化。而37页也只不过是把自己做过什么违背道德的事写出来。即使这样,还是有许多人没做。

  我不知道自己在做35页时到底是咋想的,竟然连一半都没写,难道是懒?知难而退?

  父母并没有什么责任,他们十分关心我的作业,只不过是没有时间来管我。

  但愿同学们会因此而改变以往懒的态度,包括我在内。我认为同学(包括我)的的确确是少认真精神,只看一看有点难度没,有就不做,其实谁都可以做,也许只是一时偷懒吧。

  这种精神也许是诚实,缺少诚实,家长问:“做完没?”“做完了!”老师问:“做完没?”“做完了!”

  这种精神也许还是思考,不认真思考,看到有点难,思考都不思考,便直接扔到一边。管都不管。

  如果这样,自己又对得起谁呢?那只能是谁都对不起。包括家长,包括老师,包括一切关心我的人。

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