书籍伴我成长作文

时间:2023-07-17 14:07:12 书籍 我要投稿

书籍伴我成长作文(共15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的书籍伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

书籍伴我成长作文(共15篇)

书籍伴我成长作文1

  已经不记得多少次都沉溺在读书的海洋中无法自拔;已经不记得多少次拿到一本好书迟迟不肯放下;已经不记得多少次看到一本好书就想买下;已经不记得我读过多少本好书;不记得家里的好书有多少;不记得多少次请求父母给我买书;只知道,我的生命里没有了书,就相当于给自己掘了一墓没有知识的坟。从小到大,我的生活里都有书的影子。一年级的时候,在父母的教育下,我爱上了《安徒生童话》,从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰辛险阻,明白了许多的道理。

  二年级我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界我快乐的成长……四年级我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里我明白了许多,我相信:只要人人都付出一点爱世界将会变成美好的人间。五年级我爱上了《三国演义》,在三国的故事中我认识了许许多多的英雄人物,如神机妙算的诸葛亮,英勇无比的关羽,沉着冷静的刘备,还有一个个以少胜多的战役。六年级我看了《钢铁是怎样炼成的》,保尔对理想的执着对革命事业的大无畏精神至今仍被后人称赞;七年级我爱上了《西游记》,我认识了敢于斗争的孙悟空,贪吃爱占便宜的猪八戒,心的善良的唐僧,一丝不苟的'沙和尚。师徒四人西天取经的坚持不懈精神仍值得我们学习。

  八年级我爱上了《鲁滨孙漂流记》,他的不怕困难的精神一直吸引着我。有人会问我为什么不写三年级,那是因为三年结的“三”和大山的“山”是谐音,我不想大山阻挡书的芳香,我想让书的芳香永远传播到我们学生的心灵里,让我们永远在书的海洋中遨游!书籍伴我成长,我才能遨游在知识的海洋中;书籍伴我成长,我才能仔细品味一本本好书;书籍伴我成长,我才能明白许许多多的道理。

书籍伴我成长作文2

  在我的成长过程之中,陪我最多我最喜欢的就是书。书在我的生活中,你是随处可见。平时看的漫画书,家长买的的工具书,包括我上课经常用到的课本,图书馆的书,任何的杂志像是磁铁一样吸引着我,书籍一直伴着我成长。我与这些书本之间也发生过许多故事。

  “又看书又看书”。我妈又展开自己的无敌狮吼功对我扯着嗓子一顿乱吼。我站在旁边自认倒霉,今天又忍不住看书了,我有个坏习惯就是没写完作业的时候,总是喜欢坐在我们家中的大沙发上,随便抽一本书,津津有味的读着忘乎所以。但是对于狠铁不成钢的老妈来说,书简直就是致命的毒药。她有几回在监控中发现我,看书的时候恨不得立刻冲破监控直接跳出来将书抢走撕个粉碎。即使在监控中仍一声呵斥,命令我赶紧将书放下。否则回家时就不客气了。但是即使在这读书之路上布满荆棘。有各种不爽,但我仍没有放弃,仍在老妈有时放松懈怠之时,抓起书本,一阵狂啃,直到老妈重新打起精神再提醒我为止。因此我给老妈打起了游击战,老妈吧家里全部的书都盖上,有的藏起来,但是还是阻止不了我偷偷的.看。

  书本一直在陪伴我成长。可我有时也不辜负他们。我们家有很多的书架。他们一本一本摆放整齐,上面没有灰尘,追九经岁月的沧桑。但只是书页有些发黄。这些发黄的书页,给我了以后的辉煌。在二年级的时候,一次老师问起科学原理,我利用自己读书多的优点,将核裂变原理在班上说了一遍,令老师赞不绝口,同学们纷纷投来赞赏的目光。这一切都是书本给我带来的辉煌。

  我们在成长的路上,可以利用书本做阶梯努力的扶手,一步一步脚踏实地,朝着自己心中的梦想与目标,一个一个实现。不负自己的时光,走向闪耀的成功。

书籍伴我成长作文3

  书籍是人类进步的阶梯,是知识与智慧的宝库,是成长中不可少的良师益友。正是书籍,给了我无尽的乐趣和思考,无穷的启发和感动。

  小时候不热包子,在当时看来书没有奶奶这把“钥匙”就是一堆废纸。没文化真可怕!现在我恨不得早点识字,这样幼年的时光就不会白白的浪费掉。总而言之,小时与书交往的唯一渠道只有听奶奶念书、念故事。奶奶虽然文化水平不高,但在读书的'选择上可算得上是“深明大义”。奶奶从不给我念“王子与公主”的故事,反正都一样,最后“幸福的生活在一起。”奶奶给我念寓言故事、小故事里包含着大道理,我最初的是非观念就是从这儿培养出来的。

  上学了,总算认得几个字。我变开始独立阅读。我独立阅读的第一本书是《中华英雄传记》。我也第一次发现,都市不能只关注故事情节,而要理解其中的精神。书中的文天祥、戚继光、岳飞、杨家将......都是我学习的楷模和心中的英雄。很高兴小时候知道了这些,这对我的成长是功不可没的。

  我真正迷上读书是二年级的时候。从易懂点的童话《笑猫日记》,到有深刻思想的外国名著《环游地球八十天》、《鲁滨孙漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》,我进步很快。然后是《狼王梦》、《最后一头战象》《鸟奴》等动物小说。后来我又对古典名著产生了兴趣,《三国演义》《水浒传》一本本都被我“拿下”。现在我对中国古代历史情有独钟,暑假里一口气买了十本各朝的书,一本本细看,我相信自己读书的层次会百尺竿头更进一步,书记带给我的也会越来越多。

书籍伴我成长作文4

  我有一个好朋友,不是男同学,也不是女同学,她是一位嘴上不会说话,却用一个个字母符号诉我的朋友“书”,因为它一直在伴随我成长……

  在我小时候的还不认识许多的汉字的时候,爸爸妈妈总是拿着书给我读,让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的`欺虐下,没有失去生的希望,这就告诉我在以后的生活中,即使生活艰苦也不忘初心。

  随着年龄的长大我读的书也越来越多,在前两年我上幼儿园之时,我就可以看着拼音来读一些书,那时的自己喜欢读寓言故事《乌鸦喝水》。众所周知,喝不到水的乌鸦,用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈,最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法,不能一意孤行。

  再到后来我认字了,当我认了很多字的时候,我就不借拼音去读书,而是通过认字去读书,这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了,我非常高兴。于是我就通过认字读书,逐渐地我就会说话了,会写作文了,会唱歌了……这时读书的我有时会生气,有时会高兴。总之,读书让我明白了很多很多。

  从小到大的我,没有读过太多的书,但我的每一本书我都要认真读完,将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴,我的一步步脚印,书将会陪我一起长大到老,一直到永远永远。

书籍伴我成长作文5

  似乎从幼时便知道肚子饿了找食吃,眼睛饿了找书看。屈指算算,我与书这位老朋友的交情怕是有五六年了吧。在成长的路上,一直是书籍伴着我成长的。

  优美的句子,使我深深地喜欢上了朱自清先生笔下的盛夏。起初我是不喜欢夏天的:蚊虫滋长,酷热难耐,何况天又是这么的长,叫人直想打瞌睡。但自从我读了《荷塘月色》,对夏天的态度顿时就变了。那碧色的荷叶可就是亭亭的舞女的裙,月色自然也就是无边的',荷花不就是妖姬的脸吗?在我的眼中,那个黄毛丫头似的夏顿时变成了大家闺秀,似乎富有诗情画意来了。你看,书,文章可不就是有好处吗?

  曲折多变的剧情,让我不禁向往那个众生百态的民国车夫的生活了。老舍的《骆驼祥子》有力地表现了下层人民的穷苦生活,表达了民国社会的不公平与车夫们的浅薄与可悲,使我改变了对劳动人民那种不好的形象,从而同情、了解他们了。看来书籍真是有用呀!

  书籍犹如一盘盘珍肴美味,使我们头脑丰富;书籍犹如一副副良药,使我们思想明确;书籍犹如一朵朵娇艳的花儿,使我们的生活多姿多彩;书籍犹如我们的良师益友,在未来的小船上指点迷津,让我们受益匪浅!

  一路走来,无论是跌跌撞撞,还是头破血流;无论是笑着走着,还是哭着跪着,书都像是忠诚的朋友,伴着我成长,伴着我成熟。我会让它伴着我成长一生,直到永远!

书籍伴我成长作文6

  书籍伴我幸福成长

  读书就像吃一顿丰盛的大餐。如果书是一片宽阔的大海,我就是一条欢快的的小鱼儿,在海里自由自在地嬉戏。如果书是一朵朵绚丽多彩的花朵,我就是一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。如果书是一片绿油油的草地,我就是一只在草地中活蹦乱跳的小兔子,吃着肥肥嫩嫩的青草。小鱼离不开大海,蝴蝶离不开花丛,小兔离不开草地,我更离不开书,一日不读书,便觉得少了很多乐趣。古人说的好,人可以一日不吃饭,不睡觉,但不可不读书。高尔基也说过,书是人类进步的阶梯。

  我格外喜欢读书,课间的时候,我都会去图书角津津有味的读那里的书,一直读到上课铃响了,我才依依不舍的把书放回去。在家或外出有空闲的时候,我会拿出一本书来看。我喜欢书里栩栩如生的.各种人物形象,有《笑猫日记》中聪明绝顶的笑猫,还有《喜羊羊与灰太狼》中机智勇敢的喜羊羊,心灵手巧的美羊羊,脾气暴躁的沸羊羊,好吃懒做的懒羊羊等等。除了读各种有趣的文学作品之外,我还喜欢读一些科普方面的书籍,《十万个为什么》里傻得可爱的阿丁和见多识广的魔法兔,以及《数学博客》中博览群书的陶乐乐、陈怡萱等等都是我崇拜的人物。这些丰富多彩的书,不仅让我读的津津有味,更重要的是学到了各方面的知识。

  书带给我欢乐,书伴随我成长,书给予我智慧和力量,书搭起我走向多彩人生的阶梯。

  书真是我的好朋友!

书籍伴我成长作文7

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品”。巧的是,我与书自小便结下了不解人缘。

  “嗯,努力,努力。”我踩着凳子,踮着脚尖,一手扶着书柜,一手呈“v”,奋力向上。哎,破书柜,足有我两倍高!此时,颇有些恨妈妈为什么不把我生成“长臂猿”,现在就不用为拿不着书而苦恼了。“哦耶……喂!喂!喂!……我的屁股!之”椅子发起火,我瞬间摔了个底朝天。我不顾及疼痛的屁股,津津有味的看起了我刚刚费了九牛二虎之力才拿到的书!谁让我是书狂呢?

  不用说,书是我的最爱。小时候,开过一个玩笑:“一日宁可无饭,也不可无书。”6岁,当我打开第一本书时,就的的被里面精美的图画迷住了,从此酷爱上了书,书也成了我的.知心伙伴,成了我成长路上一位无声无息的老师。书在不知不觉中改变了我的人生。如:以前,面对困难,我只会躲避,而读了《鲁滨孙漂流记》,它让我勇于去面对困难,战胜困难。我佩服主人公鲁滨孙的勇敢与乐观。同时思考起一现从末思考过的东西。面对困难,总是逃避有用吗?对,鲁滨孙说的对,面对困难,坐以待毙,实在可笑。我决定改变我自己,或许困难并没有我自己想的那么可怕。之后,我又迷上了《中华上下五千年》敬佩古人的对学习悬梁刺骨,对国家精忠报国,厌恶乱臣贼子的卖国,为一己之私而陷害忠良。历史是一本教科书,它让我以古人犯下的错误引以为鉴,以古人的壮举作为榜样,也丰富了我的知识,开拓了我的视眼……

  书籍伴我成长,我庆幸与它结下解之缘,它引导着我的思想,丰富了我的知识。若问那位启蒙老师对我的帮助最大,那么我的答案是:“书!”一位无声的老师。

书籍伴我成长作文8

  我,喜欢书籍,因为每一本书籍里,都蕴涵着一个深刻的道理。

  对于每一本书籍,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,书籍,伴我成长。

  沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的.民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

  畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

  书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,书籍伴我成长。

书籍伴我成长作文9

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。从年轻时的漫画书,到小学的作文,再到现在的四个著名的名字。

  从我小时候的短日记到现在几百个单词的作文,这些都需要随着时间的推移而积累。书籍就像漂浮在大海中的钥匙。书籍就像是我不可分割的朋友。当我年轻的时候,书是我的快乐。里面的图片丰富多彩,精彩的`动画漂浮在我们面前。例如,喜羊羊、灰太狼和机器猫都很有趣。当我无聊的时候,读书就像找一个亲密的朋友陪我,这样我就可以无忧无虑地度过一天。在小学,书是我的学习工具。里面有许多好的单词和句子,让我走进书的海洋,认识到书的目的,并且不得不提醒我里面的情节。书籍大大提高了我的语文水平,也让我了解了许多生活的真相。我记得有一次,因为我的好朋友做了错事,我生她的气,和她打了几天冷战。直到有一天,我看到这样一篇文章:当每个人都犯错误时,他们只需要一个原谅。没关系。

  我也不例外。当我犯错时,别人可以原谅你,但是当别人犯错时,你为什么不能原谅他?我们应该是宽容的人。是的。想想我犯了多少次错误,她还没有原谅我吗?第二天,我们在一条小巷子里相遇,我拦住了她:我们还是朋友!她笑了,好像在想什么。是的,每个人都有被原谅的权利。

  书籍告诉我作为一个人的真正意义。初中时,有四部著名小说:孙武空闹天宫大破坏,桃园三结义,武松与老虎搏斗。有趣的书,一本接一本,把我带入童话故事。感受他们勇敢、坚强和机智的书籍是我们一生的好老师。当我们遇到困难并想放弃时,我们会想到钢铁是如何炼成的。书籍教会了我们很多。

书籍伴我成长作文10

  一缕书香透过碧纱,氤氲萦绕过往的点点滴滴渐渐浮现,似乎在我的成长中,书籍一直陪伴着我。

  尚为稚子之时,我只知玩乐,让自己开心便是最重要的事,直至那日妈妈递给我的那本彩色绘本,在我心底埋下种子,从此,我爱上了书籍。

  年华偷换,转眼数载春秋,我已不是只能抱着彩色绘本孩童,现今的我可博览群书。通过书籍,我可以与古今圣贤进行穿越时空的心灵对话;向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法之见。通过书籍,我还了解了一个个伟人,苏轼经历“乌台诗案”后并未放弃生的希望,他一衰烟雨任平生,虽在官场经历了风雨却见识了人间风光;贝多芬经历无数坎坷,但在他的交响曲中,黑暗裂了缝乌云去无踪,世界恢复了清明。他们的故事教会了我善良与坚强,这些是书籍带给我的。

  书籍伴我成长,见证我的晨昏忧乐,在我需要时化身明灯为我照亮前方,曾经有段时间我在数学上屡屡受挫,终于无数次反抗无效后我放弃了,我不敢再去尝试。偶然间,翻开一本书,它让我了解了司马迁的故事,他遭受宫刑,却奋笔疾书数十载,成就了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,也成就了不朽的辉煌、是啊,历史流转,烟波浩渺几千年,多少人一路荆棘做出伟大的`贡献,而我所经历的不过沧海一粟,我有何资格消沉,放弃!

  往事如烟,流年清洒,我迈出了成长路上的大步,而书籍一直伴我成长,当初心头的种子已开出美丽的七色花,代表着坚强,勇敢,善良……而这一切是在书籍的熏陶下成长的。

  未来还长,书籍将始终伴我成长。

书籍伴我成长作文11

  我看了一本《美丽中国——我的中国梦》的小学生读本,这本书里面有很多课,其中第13课——“建设美丽中国”让我感受最深刻。为什么呢?因为美丽中国要靠你、我、他;只要我们中国每一个地方的人都用自己的实际行动来建设自己的家乡,那么,我们中国就会变得更美丽。

  就拿我的家乡三水来说吧,以前我的.家乡下大暴雨的时候还会水浸街。可是现在家乡变化越来越大,自从建造水浸街工程,把水排到地下排水道后,大大改善水浸街的问题,还可以利用雨水发电呢!而且家乡还建设了许多公用、绿化的公园,许多大人和小孩在公园里散步、玩耍。

  我的家乡还开发了许多的景点,如:荷花世界、森林公园、芦苞温泉……可好玩了!让我来告诉你怎样好玩。如:荷花世界里有许多荷花,还有机动游戏,玩累了还可以去看表演呢;森林公园里面有许多绿油油的树木,还有孔子的雕塑,还有卡丁车比赛,可好玩了;芦苞温泉的温泉区里有大小不一、各具特色的80个露天温泉池。每个人都根据自已适应度来选择不同水温的温泉池,每个池的名称和功效也不一样,泡在里面可舒服了!

  我美丽的家乡三水,只要人人都来爱护它,用勤劳的双手建设它,家乡就会越来越好。我相信每一个地方的中国人,都像我们热爱自己家乡一样,中国就会越来越美丽。

书籍伴我成长作文12

  书籍可以给予人们知识,书籍可以给予人们快乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。

  是的,就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯,我在阅读中快乐地成长。

  记得有一次,我偶然得到一本《中国少年文学》,一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而轻松,时而悲伤,时而幽默,而我的情绪被它牵着走,经常喜乐无常。

  书虽然给我带来快乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分,于是就随口答应了。

  过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的'我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀,我的妈呦!我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:怎么搞的,我出门时不是交代你了吗?知道这有多危险吗?妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书,惹了一身祸!

  关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。

  书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我快乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐,是最美好的快乐。

书籍伴我成长作文13

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”提到童年,大人们似乎有说不完的话。他们的童年有许多游戏和许多伙伴。然而,生长在钢筋水泥中的我们,自然无法体验那一份乐趣。

  好不容易放下了手中的笔,扭头一看,一面书墙映入我的眼帘。随手抽出一本,无论是站在书柜前,还是靠在窗边,亦或是坐在书桌前,总能让思想走进书中的世界,走进那硝烟滚滚的战场;走进那清水泊边的忠义堂;走进那遥远无边的西行路;走进那奢华大气的大观园。每一本书都有它的故事,它的主角,和主角奇特的经历,只有沉浸在书中,你才能与书中之人同乐、同喜、同悲、同忧……

  房间里的那一面书墙,对我,一直是一种诱惑,闲暇之余总会来到这里,挑一本书,又能呆上许久。时光如狂奔的烈马,一转眼便消逝不见,常常过了规划的时间,还沉浸在书中,只有闹铃响了好几次才猛然想起,该进行下一个计划了。

  不要说是那些经典名著,即使是一本小小的字典,我也能看得津津有味。仔细品读每个字的意思,一看就又过去了几分钟,看到一些词语,心底会出现莫名其妙的兴奋,仿佛在单调无聊的漫漫长路中看到了一方璀璨星河。

  不光是家中藏书,书店也是我十分留恋的地方。桌旁的'几盆绿萝,头顶的几盏明灯,都是十分不错的伙伴。窗外,是繁华的市中心,路上,车流排成了长队,两旁的大楼闪耀着霓虹的光,但这一切都影响不了埋头书中的我,因为我早已“无法自拔”了。只有书店里即将关闭的广播声音能打破这宁静的一切,人们只能恋恋不舍的离开,而我,就是那群人之一。

  我贪恋书香,渴望深藏在这香气中无拘无束、宁静、自在……

书籍伴我成长作文14

  在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”!好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。我就非常喜欢读书,因为书籍能带给我快乐。

  记得有一次,我在卧室里看书,谁知,妈妈做好中午饭叫我吃,我正在看书——《格林童话》,正看到精彩片段,我入了迷,走进了书的王国旅游,这时妈妈叫我吃饭,我都不知道,后来,妈妈拍打了我一下,这时我才从书的王国走出来,妈妈训了我一顿:“你呀你,成天爱看一些童话书籍,每次叫你吃饭,你就不理我,像着了魔似的。”“妈,你别这样说,书有书的好处,我看了这些,懂了许多道理呀!作文水平提高了呀……许多好处呢,可不止光语文数学书好,别的书中的.知识对我也有帮助呀,都是不同的知识嘛!”我带着撒娇的语气说。妈妈说:“好了好了,我懒得听你讲道理,你爱看什么看什么吧!”

  现在,我又买了一本童话类型的书——《世界著名童话》,那里边的内容可丰富了。如:白雪公主、灰姑娘、五句格言、睡美人……讲的故事看了就入迷呢!

  我还有分类作文,里面的内容也很丰富优美。

  我还有优秀作文,500字作文、随堂互动作文……很多书呢,我都很爱惜它们呢,它虽然比不上珍珠、宝石……许多贵重的东西,可它——书在我生活中就像贵重的任何东西。

  我在成长,书在成长,我爱书,因为,它带给我知识,让我拥有智慧……所以,我爱我的书!

书籍伴我成长作文15

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我认为书是伴我成长的好伙伴。

  记得小时候刚上幼儿园,妈妈就从书店买了一些识字书,《宝宝乐翻翻》《看图识字》……给我让我看。放学了,妈妈就找出书,放在我面前,让我翻着看图片,过了一会儿,我翻到了一个漂亮诱人的蛋糕时,我的口水直流,每天放学回家我都会看会书,天长日久,图片都看完了,上面的知识我也懂了,就没了“新鲜”劲,不愿再看。

  后来上了小学,妈妈知道我不会只看图片了,就又去书店买书给我看。这次买了作文书、故事书、《唐诗三百首》……“买了这么多书,这回可算够我吃了!”我高兴的说到。

  每次把作业做完后,我都会津津有味的啃起来,“啃“了《哥哥在电梯里》让我泪流满面;“啃”了《西游记》让我浮想联翩;“啃”了《爆笑虫子》让我笑的前俯后仰……

  你想不想听一段我夜间“窃读”的事?想听就把耳朵竖起来吧!在一个漆黑的夜晚,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着。怎么办呢?有了!“先‘吃饱’在说。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒,借着月光,东摸西摸终于找着了,然后,轻手轻脚的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打开手电筒,照着书上的字,津津有味的'看起来,我如饥似渴地扑在这精神粮食上,贪婪的享受着书中的美味。时间慢慢流淌,我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出‘咔嗒’声,不用说,肯定是爸爸出来上厕所,我赶紧关了手电筒,藏好书,便倒在床上佯装睡得正香,以便迎接老爸的检查。果不其然,马桶的冲水声还没停,便开门检查了,爸爸看我睡得正香,便轻手轻脚的走了。

  读书让我收获了宝贵的财富,长大的不只是身体,也是心灵。

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