书法作文300字

【热门】书法作文300字集锦七篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的书法作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

书法作文300字 篇1

　　我们班有许多大王：画画大王方祝君，迟到大王盛汪俊，调皮大王蒋果……，我今天介绍的是书法大王——郑诗嫣。

　　她很爱书法。每天下课时，同学们都出去做游戏了，只有她一个人在教室里练字，当同学们回到教室，郑诗嫣还沉浸在自己的书法世界里，还在认真的练习着。我小声地说：“上课啦！”可是，她根本没听见，仍低着头，练着字，我只好用手拍了她一下，她回头看了我一眼说：“有什么事吗？”我回答道：“上课了，老师马上要来了。”她才急忙地把本子收了起来。平时，她最爱上书法课，因为她可以安安静静地练字。

　　周六的上午，我去她家玩，一进门就惊呆：她家的墙上贴着大片大片的字，都是她练字时挂上去的.，还有她房间里、桌子上都是她练的字。原来，一手好字不是天生的，是勤奋练出来的。

　　她就是我们班的书法大王——郑诗嫣，也是我学习的榜样。

书法作文300字 篇2

　　书法是美妙神奇的，也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法，那时我才读一年级，却与书法结下了不解之缘。

　　书法的艺术对我有着极大的兴趣，李老师非常注重我们写字，那时，我们用的还是铅笔。在上语文课时，李老师都会叫我们拿词语练习本，用铅笔描写词语。每次检查，写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言，用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好，很漂亮。所以我用尽心力来写字，但老师还是没有认可我的字，说我的字“残疾”了。经过五周，别人都用上了中性笔，就我和几位同学没有用。于是，我下定决心，报硬笔书法班，每周星期三下午最后一节，我就努力的学习书法的技巧，经过我的努力，终于可以用中性笔的'权利。原来，我写不好字的原因是握笔不正确，写出来的字也是“残疾”的。

　　现在，连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的，心里都有一些小激动呢！ 到三年级的时候，我又练起钢笔字来了，钢笔很难写，但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡，这些经历就是我和书法之间的故事。

　　中国文化书法艺术真实博大精深呀！

书法作文300字 篇3

　　我的爱好有很多，画画，弹古筝，写毛笔字……这些爱好我都很喜欢。今天，就来说说我和毛笔字的不解之缘吧。

　　记得小时候我对毛笔字最初的`印象就是妈妈带我去人民公园玩的时候，看到老爷爷拿着拖把那么大的毛笔蘸水在地上写的大字，特别工整，气势磅礴。我常常看得入迷，经常为了看老爷爷写大字专门跑到公园去。后来，小学三年级时我在硬笔书法班看到书法老师教别的同学写毛笔字，马上央求妈妈我要学习毛笔字，这才正式开始学习毛笔书法。

　　万事开头难，看别人写起来还挺轻松的，但真正自己拿起毛笔写起来并不是那么容易。首先要准备好“文房四宝”：笔、墨、纸、砚；然后要摆正姿势：头正、肩平、身直、臂开、足安；接着按照老师的指导，从基本的笔画开始，一横一竖，一撇一捺……记得第一节课，单单一个横，就足足学了半个小时，才有点模样。就这样，快一年的时间过去了，我现在已经临完了《多宝塔碑》，掌握了写毛笔字楷书的基本技法，取得了很大的进步。

　　毛笔书法是我们中华民族传统文化的瑰宝，我要坚持不懈，努力写好毛笔字，做一名传承中国文化的小使者。

书法作文300字 篇4

　　11月27日，我轮滑来到了位于西湖区文二路的杭州市博盛专修学校，参加浙江省硬笔书法协会组织的硬笔书法等级考试。

　　我虽然没有参加过专门的培训，不过从小在老爸（彭水明）的指导下，我还是想去测试一下自己的硬笔水平。杭州博盛专修学校是书法家、明星教师李伟华老师和毕业于中国美院、杭师大美院、浙江大学艺术学院等校的优秀教师组成。学校通过举办培训、讲座、展览、考级、比赛等方式，提高广大少年儿童以及成人的书写与绘画水平。中心为浙江省书法家协会教育委员会示范基地、浙江省硬笔书法等级考试考点。

　　下午两点等级考试正式开始，参加这次考试的.有各个年龄的学生，也有已经工作和做了父母的大人，考试的等级也是从最低的1级到6级，可谓是五花八门。我参加的是三级考试，考试的内容的按照要求写一篇楷书。我按照平时老爸指导的一笔一划的争取把每一笔尽量的写到位，写完后我让李老师看了看，他说还可以，不过用笔还不够熟练，笔画也还不流畅。我知道这都是平时训练不够造成的结果。

　　昨天，收到消息我的硬笔书法三级通过了，很是开心，不过接下去的等级就更难了，需要更多的时间和精力去训练才行。

书法作文300字 篇5

　　我的爱好很多，其中有钢琴、绘画、轮滑、唱歌、书法。但最喜欢的是书法。

　　我在九岁时，就和书法结了不解之缘。为了练就一个“稳健”的性格，妈妈给我报了墨海书法班。在浓浓的.墨香中我苦苦练习了两年，在学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理：只有静下心来，才能把字写好。只要一笔没写好，就会影响到整个字的美观，犹如一个团队里个别的队员不好好合作，就会影响到整个团队。

　　xxxx年，我又拜昌邑著名书法家张迎科为师，这也是我最得意的事情。我不仅领教了张老师的炉火纯青的书法艺术，同时也感悟了张老师谦逊平和的高尚品质。

　　转眼又临近春节了，张老师教我写春联，我看着自己的一幅幅作品，别提多高兴了。我把写好的对联和福字，送给爷爷奶奶、姥姥姥爷和亲戚，听到他们对我的表扬，比得了奖还要开心呢！

　　腊月二十二是姥爷的生日，我给姥爷写了一副寿联：福星高照满满庭庆，寿诞生辉合家欢。装裱以后更漂亮了，挂在姥爷家里，客人都赞叹我是“小小书法家”。

　　我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。

书法作文300字 篇6

　　时光流逝一转眼到了四年级，因为一些陋习使好字甩了我，由一年级的漂亮字变成了如今的特坏字。看着比我小两岁的好朋友和同班同学乔冠豪的字，我写得好比一只小蚯蚓，弯弯曲曲歪歪扭扭，而他们的字则像是铅印出来的'。我很想找回我以前的漂亮字。

　　俗话说：字如其人，人如其字。这个寒假我让妈妈给我报了一个书法班。进到书法教室第一感觉是静，第二感觉是不乱动，我进去后大家就像没看到我一样，不像我们班一有人进就乱看。坐到老师指定座位上，第三感觉产生了，难堪！他们写得都是毛笔字，而我不但是硬笔书法，而且还是第一课时。他们写得很好，可老师说只是差不多，要在我们班早成了书法王了。所以我要好好的向他们学习。

　　开始了，老师先改正我的握笔姿势，接着又写了一、十、三、工等好几个字，很平常的几个字，但老师写出来的却很漂亮，我看了十分吃惊，这简直是印出来的。三、三、三我怎么连个三都写不好！平时唰唰三下就成了，可是现在看真难看。我照老师讲的静下心来，坐端正，拿好笔，慢慢的一笔一笔的写。

　　练字不是一天两天就能练好的，要坚持，没有写不好的字，只要我天天坚持练字，相信终于有一天我也能把字写得像印出的那样好。

书法作文300字 篇7

　　下午一点钟，我去老师家练硬笔书法，老师姓许，差不多50几岁，许老师虽然年纪有点大，但字写得漂亮。

　　我开始学今天要教的字了，今天学“专”、“打”、“玩”、“用”这几个字，这是楷体字，我先在黑板上练，在黑板上练了几遍以后就在本子上写。要先练笔画然后再练字，这样有利于把字的一笔一划的写法掌握好。我要学的笔画是竖折折、长提、短提、横折勾这几种。

　　笔画练得熟练以后，我开始练整体的字。每个字至少写一行，必须按笔画要求写，写得不好就要重新写过。我写“专”的时候，总是把握不好，许老师告诉我竖折折的'起笔应该在在田字格的竖中线上。我按老师要求多写了几遍就掌握了，心理别提多高兴了。由此我想到了，遇到困难的时候不要着急，要多请教老师，刻苦练习就能把字练好。

　　练好这几个字休息了一会儿，我玩了一会儿许老师家的智力玩具，放松了大脑。字练得开心，玩得也很开心。

　　练了两小时的字，虽然累，但收获了快乐、艺术和知识。今天，我过得充实而又快乐！

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