书法比赛作文300字

时间:2023-06-09 14:23:36 绘画/书法 我要投稿
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有关书法比赛作文300字汇编9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的书法比赛作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

有关书法比赛作文300字汇编9篇

书法比赛作文300字 篇1

  心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

  ——题记

  我是一个比较内敛的女孩,虽然看上去,很多人也不觉得我有多胆小。一听到老师宣布让我去参加书法比赛的消息,我的心就像坐过山车一样,既紧张又兴奋!

  比赛那天,老师提前几分钟带我们到指定的教室,座位让我们随便坐。叮铃铃,上课铃响起,我有点忐忑不安的坐在位置,铺好纸张后,教室里显得特别安静。比赛开始了,老师要求我们写的是《望洞庭湖》。

  当我提起笔时,心还怦怦直跳,手都不停地抖动!我深深的吸了一口气,稳定一下情绪。开始小心翼翼的,一笔一划的`写起来,生怕写过一个字。脑海里不断浮现平时老师鼓励我的情景,信心倍增,写得更加认真了!

  比赛时间到,我们都交上了自己的作品。紧张的气氛一下子没了,教室里传来嗡嗡的声响。我长长地吁了一口气,心中的大石头终于落地了。心情就像放飞的小鸟,我一边哼着小曲,一边甩甩刚刚过于紧绷用力的双手!

  最后传来了喜获三等奖的消息,还真的是“一分耕耘一分收获”,我的付出有了回报,好开心!看来只要用心去做一件事情,都会有成绩回报给自己的!

书法比赛作文300字 篇2

  今天,阳光明媚,天空中飘着天天白云。白云犹如一个个柔软的棉花糖,让人垂涎欲滴。

  我随着妈妈来到了图书馆参加书法比赛。哇!好多人哦!我们挤到比赛场地看到我们班的好几个同学都到了。我拿着比赛证明走进了考场,找了一个空位坐下,老师为我们准备了纸笔,还有这次比赛要写的古诗。准备好了准备起笔前,我在空中模仿一下怎么写。确定以后,才敢下笔。第一个字写的`是(一),可是我刚写下去,老师就对着我气势汹汹的说:‘写太高了,重写。 ’我只能又重新拿出一张只,小心翼翼的,看好位置在纸上写了(一)。这次终于写在中间了。我又深吸一口气开始写二个字(去—)写到点的时候,我想起了老师对我说写点要向外撇,这样才好看。我按照老师的去写,果然这个字比平常写得漂亮了。就这样我一口气写了四张。

  后面,老师帮我挑了一张最漂亮的交了上去。真希望自己有个好成绩!

书法比赛作文300字 篇3

  今天,是3月10日,在凯旋花园里,迎面就飘来了一股墨水的气味。走近一看,原来今天要在凯旋花园举行一个书法大赛呀!

  这个大赛的名字叫作“清远市富域凯旋花园杯印象法国青少年书画大赛”。大赛里的人真多啊!有参赛选手、家长和老师。

  你看,参赛选手们一个个都很认真的在写。有的`选手脸上有着烦恼的表情,像是遇到什么困难。有些满脸开心的表情,像是写得很好。有些胸有成竹的样子;有些专心致致的样子;有些左顾右盼,好像写书法拿不了什么主意似的…...

  而有些家长呢,有些样子很兴奋,有些家长就愁眉苦脸,生怕自己的孩子不会写。而有些家长更是担心了。一来到,就帮孩子做好准备,孩子在写的时候,又是帮孩子拿纸张,给孩子备墨,又是给孩子递水,有些家长看见孩子写得慢生气了,又有些家长在一旁指手画脚。孩子都急得满头大汗。

  我们小记者来到一位选手旁访问,在一旁的家长就对我们说,你们去访问别的孩子吧,我的孩子还要比赛呢!她就生怕我们打扰了她孩子,也许我问的时间不太对,不过如果我是家长,我会让孩子接受采访,也许他能从中得到锻练呢。

  你觉得你参加了这次采访有收获吗?我就有收获!

书法比赛作文300字 篇4

  要举行书法比赛了,不知这次比赛胡老师会选哪几个同学参加呢?我多么希望我能被选上。

  在胡老师要宣布参加比赛的名单时,我的心“蹦蹦------”地跳个不停,可紧张了。前几个名字都没有我,我的.手心都快冒出汗来了,终于,从胡老师的嘴里吐出了“董佳昕”三个字。我想:真好,我又被选上了!

  书法比赛开始了,我手握着毛笔,有点发抖。这时,胡老师说慢慢写,别紧张。

  终于,写好了,看着自己写的字想:真棒!比家里写的字好多了!

  过了五天,比赛结果出来了,我们班的俞楠得了一等奖,我只有得了三等奖,我们班团体得了第二名。

  我真气自己没有取得更好的名次,我暗暗下决心:以后要好好练书法,争取在下一次比赛中为班级争光。

书法比赛作文300字 篇5

  昨天,是一个充满意义的星期天。为什么这么说呢,因为这是我们书法学校每年都会参加的比赛——声屏报书画大赛。

  为了这一天我们准备了一个暑假,每天都是苦苦练习,只为在这一天更好的放出光芒。每个人都认认真真的写着一笔一划,生怕重写,也生怕得不到好的成绩。如果是那样的'话,那位同学一定会为之感到非常惭愧的。非常幸运,我们所有人写的都非常棒,可以称之为verygood。我们对拿到奖项非常之有信心。非个人虽然忙,但非常快乐。并不感到烦恼和厌倦。

  我们交上了作品,显然每个人看上去都非常的轻松与愉快。因为在这最最繁忙的一天之后,确实是惬意而舒适的假期,这对我而言,好像不是这样的。因为我去学习一些特长班,是因为自己一个人在家里非常的无聊,在学校里有同学,有老师,在快乐中可以学习,在学习中还可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知识绯想给他人,也可以从同学那里得到一些知识。所以我不喜欢放假,我喜欢有朋友的地方。

  自从学习了书法,我的硬笔也有了长进,每个字都是规规矩矩板板整整的。我从心底里对自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一个好成绩吧。加油!

书法比赛作文300字 篇6

  我叫xx,是一名学生。首先,非常感谢大家给了我这次发表感言的机会!

  我从 时跟随 老师练习书法至今,从没有间断过,书法是我成长的伴侣,六年来,我多次在 大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力,也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的审美能力。学校的走廊里,黑板报上、邻居门上的春联、福字,都是我展示风采的.大舞台。

  这次获奖我非常的高兴,这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法,再接再厉!

  尽管练习书法的过程有些辛苦,但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的知识!成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!

书法比赛作文300字 篇7

  每个班级要选三个人参加学校的书法比赛,可是我们班有五位同学学过书法。没办法,只好来个“五选三”了。老师说,你们每人写一幅书法作品交上来,再从这五幅书法作品中选出三幅优秀的作品,代表本班去争取荣誉。

  第二天,我们五个同学一人交了一幅精心写作的作品。我的那幅作品,让老师感觉大吃一惊。因为我的硬笔书法写得确实不怎么好,但班上的人不知道其实我的.毛笔字写得不是一般的“拉风”,看到老师质疑的目光,我知道老师也怕班上选出来的是个到时候会出洋相的“南郭先生”,只得当场再一次“亮剑”了。

  没想到吧,我的毛笔字居然与交上来的那幅作品一模一样,那还有什么好说的?“王宋伟、李锦荣、梁安三位同学,代表本班参加比赛了。”

  书法比赛场上,我信心十足。为什么?因为参加宣城小记者这些年来,我胆子变大了,各种能力都得到了锻炼。“你都是宣城小记者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉励着自己,神定气闲地写出一幅得意的作品。

  最后,名次下来了,你听老师正在宣布呢:“本班的宣城小记者王宋伟同学,获得了一等奖。”

书法比赛作文300字 篇8

  周三活动课时间,林老师让我和彭亮东拿好文具,马上去参加二年级书法比赛。这个消息来得太突然了,全班就只有我们俩去参赛,我感到十分荣幸,激动的同时,又有点紧张。

  老师讲了一下比赛的要求后,就让我们按照规定的格式去写,作品内容是古诗《夜宿山寺》:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”我暗暗高兴,这是这个学期才学的一首诗,而且平时也写过,我暗暗告诉自己:一定要写漂亮一点。可是还没落笔写,我的手却不听使唤,不由自主地发抖,我一下子就慌了神,感觉脸很烫,这可怎么办呀?我只能深呼吸,先让自己平静下来,看到别的选手都已经开始写了,我不得不提起笔,整个比赛都在心惊胆战中进行。

  比赛终于结束了,我心理还是七上八下的,不知结果会怎样,这毕竟是我第一次参加学校的书法比赛呀!过了两天,老师告诉我得了一等奖时,我悬着的心总算落下了。

  虽然是第一次比赛,而且我的状态也不是很好,却能取得好成绩,我想,这与我平时的`刻苦训练是分不开的。一年级起,我就在外面学习书法,每周都去上课,从不间断。有了这次比赛经历,我更加爱书法了,也让我有了做事要持之以恒的信念。

书法比赛作文300字 篇9

  叮咚叮咚上课铃打响了,同学们互相催促着,快步跑进教室。为什么呢?哦,原来要举行英语的书法比赛呀!

  班主任把比赛内容投影到了大屏幕上,由于我的视力不好,而且老师也发过比赛的内容,所以我是对着书上抄的。几分钟后,不知是谁大喊了一声那是五年级的比赛内容!然后我们就像平静的水上投入了一小块石子一样骚动起来。这时候,从门外走进来了一位年轻的老师,她微笑着带深深歉意地说道:你们的内容我给错了,这是五年级的内容,你们的`是这个。

  说着,把她手中拿看的内容投影到了频幕上,把那一份五年级的内容拿在手中,接着便匆匆忙忙的离去了。

  同学们不满的抱怨起来:什么嘛,这么重要的事情都会弄错!就是就是。太令人讨厌了!我听了后暗自兴奋,因为好像没有几个人是对着书上抄的。

  第二天成绩出来了。英语课上,英语老师站在讲台前,念了十个人的名字,却偏偏没有我的。我失落起来,但很快又恢复了原样。毕竟,重在参与嘛。

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