书法作文400字

时间:2023-06-04 19:50:54 绘画/书法 我要投稿
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【精品】书法作文400字汇编九篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的书法作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】书法作文400字汇编九篇

书法作文400字 篇1

  今天上午,谢老师给我们上了一堂书法课,这堂课让我明白了很多道理。

  刚上课时,老师并没有直接进入主题,而是先说了写字时的态度:“写方方正正汉字,做堂堂正正少年”。练字不仅练的是字,更重要的练的是人的心态。

  字要想写好,笔画很重要。基本笔画有五个,横、竖、撇、捺、点。我们先练了“点”,它很像一个小水珠,头尖尾圆,先轻后重,抑扬顿挫,层次感分明。可能是好长时间没用钢笔的缘故,我怎么也写不出老师说的毛笔的感觉。看着别人写的那么好看,我很着急。

  接着我们又练了“竖和横”,但最能让我找到感觉的笔画还是“撇和捺”。“撇”其实就是一个斜了的'“悬针竖”,最后要把尖儿写出来,又轻又快,节奏感十分强烈。而“捺”则相反,头脚轻,身子重。谢老师觉得我写的很好,还让我展示给大家看呢。

  课后,我觉得意犹未尽,就拿着一根粉笔在黑板上“刷刷刷”练起来,许多同学也纷纷加入进来。我们不只练习了基本笔画,还练习了一些简单的字,如“人”“大”“天”“木”……连谢老师都为我们拍下了照片做纪念,我们写得十分开心。

  自如其人,相由心生。通过一个人的书写,可知他是个什么人。练字,陶冶人的情操;练字,改变人的性情。练字,使人稳重;练字使人冷静。这些,也许就是汉字的魅力吧。

书法作文400字 篇2

  当我一年级的时候,我妈妈给我报名参加了一个书法班,因为我在幼儿园的时候老师表扬我的`书法又好又漂亮,所以我妈妈给我报名参加了一个书法班。我刚刚完成作业。我迅速拿出宣纸,开始写书法。你知道吗,我还获得了町口书法一等奖和全国儿童书法三等奖。

  我曾经写不好“嘴巴”这个词。老师给我写了几次信,但我还是写不好。老师也给我做了一次演讲。当我到家时,我悲伤地对妈妈说:我不想再学书法了。”我母亲好奇地问道。你不是一直喜欢书法吗?除非你学习,否则你怎么说你不会学习?那你到底为什么不想学书法呢?”我悲伤地说:因为我写得不漂亮,老师也告诉我。”我母亲和蔼地说:然后你应该更加努力,把“嘴巴”这个词写得漂亮。老师甚至会表扬你。”我拿起宣纸写,写了半天,终于把“口”字写好了。当我到达学校时,老师让我写“嘴巴”这个词。老师看了看,说我写得很好,还表扬了我。

  每天当我完成作业时,我都会写一些以前写不好的单词。后来,我的书法越来越好,我赢得了许多奖项,包括记事本、橡皮擦、圆珠笔、饭盒、书法书籍和一个我永远不会忘记的大奖。

  我认为我们不应该在困难面前退缩,轻易放弃。我们必须更加努力工作以取得好成绩。我还听老师说写书法的人可以长寿,所以我更喜欢写书法。

书法作文400字 篇3

  有个名句说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。是的,青少年时期是应该多学一点本领,否则,年老了,就会后悔莫及。

  我学毛笔书法是从幼儿园大班开始的。记得,以前那小小的我,对毛笔书法是那么陌生。每天,妈妈都要在我最想玩的时候,把我拉到书桌前,让我练写毛笔字。没办法,我只好硬着头皮拿起毛笔开始写字,我一笔一画地写,可总是写不好。妈妈就会严肃地说:“认真点!”可我已经很认真了呀!但却不敢说出口,只能默默地写啊写,妈妈终于可以让我休息一会儿了,我快活地在旁边休息吃东西,放松放松。就这样,每天都要练习三张毛笔书法。一直从大班到二年级,已经过了2年半了,我的书法水平越来越高了,常常受到老师的夸张和表扬。我曾经参加过书法考级,并已经考出了四级,每当我拿到证书时,就非常的高兴,为自己感到骄傲和自豪。我知道,平时的.辛苦没有白费。

  学毛笔书法,让我真切的感受到苦与乐,我将继续努力地学下去,争取得到更好的成绩,为自己为班级争光!

书法作文400字 篇4

  这几年我一直在学围棋,今年妈妈突然说我的字体太没形,让我学书法,于是,我就来到了书法班。

  刚去到书法班的时候,我一个人也不认识,几天之后,渐渐熟悉,并交了很多好朋友。还有那温柔的蔡老师,酷酷的郭老师也成了我的好朋友。

  郭老师的字写得特漂亮,瞧,大笔一挥,一个个潇洒的字如同一个个小精灵般出现在我们面前。我觉得很容易,于是拿起笔也学着郭老师的样子,可这毛笔字可不像钢笔字那么容易,我拿着笔却不知该往哪儿放。

  在我的`坚持下,过了一段时间,我渐渐掌握了书法的基本要领并有了一定的体会。

  首先,要细心。汉字的点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾,写法都不同,每一笔都要细致地区分,注意力一定要集中。

  其次还要有耐心。因为毛笔是软笔,比较难掌握,而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。所以,写字要有耐心,不能马虎潦草。

  最重要是要有恒心。要学好毛笔字,不是几天、几个月就能学好的,因此,学书法要经常练习,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,更不能半途而废。

  书法是一门艺术,现在,我对书法有了一定的兴趣,我决心坚持学下去,争取成为一名小小的"书法家"。

书法作文400字 篇5

  我在油车港镇中心小学这所书法学校里读书,感到无比快乐,因为在这儿不但能受到良好的书法教育,更能交到许多热爱书法的朋友。倪世钦就是我们班的`小小书法家,也是我的好朋友。

  倪世钦同学写的字可好了,每次都会被贴到书法橱窗里,让我非常羡慕。每次午休练书法的时候,我总会悄悄地观察她。我看到她写字的坐姿非常端正,一写起来就目不转睛、一丝不苟的样子。无论身边的同学在说什么,做什么,她都浑然不觉,仿佛已经到了忘我的境界。

  每次学校里有什么关于书法的活动,倪世钦都会参加。那次,参加区里书法比赛与参加学校比赛的手抄报都在第二天要交,她在前一天晚上一直忙到了十点多,第二天就感冒了。但她在医院挂了盐水,根本没有回家休息,而是坚持着来到学校上课。她妈妈不同意,她哭着对妈妈说:“班级黑板报就要评比了,可是还有抄写工作没有完成呢!”就这样,这一天,她带着病留了晚学出黑板报,一直快到五点才回家。

  这就是我身边的小小书法家。

书法作文400字 篇6

  每个人的一生中都有许多第一次,第一次的尝试可能给你带来成功,也有可能带来失望,但这些尝试七定都能让你更热爱生活。第一次练书法的经历,让我受益匪浅。

  练书法源于我的语文老师。记得我上二年级时我的语文老师总说我字写的太大了,还说那是狂草。有一次在家长会上说:王嘉泽写作业就好像有一群狼狗在后面追着他,总是缺胳膊少腿的,全体家长轰堂大笑。从此我的练字生涯开始了。先从简单的“丨”、“一”、“丿”、“乀”开始学起,我有点高兴:练写也太简单不过了,第一次学到了“过”字,写了好几行,书法老师看着直摇头。老师手把手地教我写“走之”旁,老师一边写一边说:“走之旁分为三笔写,先写“点”,再写“勾”,最后写“那”,又写了几行还是不行。焦躁的情绪就像即将爆发的火山。老师看出了我的心情,她走到我身旁微笑着俯下身子,又一笔一画地指导我,还告诉我:心急吃不了热豆腐,凡事要慢慢来。在老师的.多次指导下,我写的好些了。现在我的字已经写的很好了。

  我的作品还在第七届、第八届内蒙古中小学师生硬笔书法大赛中荣获小学组优秀奖和三等奖。通过学书法的经历,我懂得了做事情不仅要有耐心,而且要脚踏实地。我或许不聪明,但我有一颗好学的心,这个第一次“不寻常”。

书法作文400字 篇7

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸的古味,一张张,一列列,一个个,这就是书法,也是我的拿手好戏。

  万事开头难,就在练“扬”字的时候,我伤透了脑筋,怎么写都觉得字形丑陋,间架结构不合理,我本来就好强,再加上妈妈的挑剔,急得我心里像猫抓似的,心急如焚,根本就没了谱。但转念一想,急也没用,只有练才是出路,于是我慢慢平静下来,一张张,一堆堆,记不清写了多少遍,多少张纸才写了一个像样的字来,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功是没有捷径的。

  终于,“功夫不负有心人”,如今我已经不再像以前摸不到门道了,只需细细读帖,很快能临摹好一个字,一幅作品也能很快完成。我还参加了各种书法比赛,都取得了很好的成绩,尤其是在书法课上,这也成了我的拿手好戏,当别的同学诚心诚意夸赞:“字写得真好看,也教教我吧。”我的心如吃蜜般甜。

  在众多字体中,我最喜欢楷书,也最擅长写。楷书,讲究的是规范。一个“永”字,就能悟出许多道理,八种笔画都来源于生活,让我们从中得到享受,每一笔都充满每个作者不一样的情绪,都需要我们去认真琢磨每一笔。

  现在,写书法已经成了我的'拿手好戏。想想自己以前曾一个字也写不好,到现在可以写一手好字,真是很开心呢。他磨练了我的意志,开阔了我的眼界,它让我懂得凡事不骄不躁,用一颗平常心去对待,这才是书法的最高境界。

书法作文400字 篇8

  书架的最顶层,一些积了灰的书法工具和书法教材,流露出受到冷落,落寞的感觉。

  小学一年级起,我就开始学习书法了,一撇一捺一横一竖......我十分享受这种感觉,毛笔钢笔只要一拿到手上,就不肯放下。可是到了三年级,学习越来越繁忙,时间也越来越紧张。无奈之下,我只好放弃了书法学习。

  时间一长,书法就渐渐被我淡忘了,放在书架上的书法工具也就被我遗忘了。直到五年级的一次搬家,当我在清理书架时,忽然发现落满灰尘的书法工具和教材时,唤起了我对书法喜爱,想起它曾给我带来的无限乐趣。

  我小心翼翼地将它们取下来,小心地擦去灰尘,我突然发现,毛笔干巴巴的,连钢笔的墨水也干涸了。我拿出宣纸,翻出砚台,倒上墨,想要重拾书法的乐趣。因为好久没练习,毛笔在我手中就像不听话的小孩,调皮地捣蛋着。

  花费了好长一段时间,我终于找到了一点感觉。但是难免有些退步,而且在当年的书法考级时,比赛的信心全无,可我还是不愿意放下手中的笔。我依旧喜欢拿着笔尽情书写的感觉,依然喜欢在周围安静的气氛下,听笔在手下欢快地歌唱,看笔在手下优美的舞动,看着优美的字犹如一个个小精灵般出现,心中无比的满足,无比的愉悦。

  我现在才发现,原来我是那么的'喜欢书法,享受书写的快乐。只要练习书法,我的烦恼便会抛到九霄云外。

  重拾书法,唤起了我无数快乐的回忆,给我的生活增添了斑斓的色彩。宣纸的味道,又在我的房间弥漫......

书法作文400字 篇9

  三年级的暑假,我和爸爸走在路上,看到了“山海斋”这几个字,我非常好奇,拉着爸爸走了上去,我推开门一看,原来是学书法的,看到老师写的字,既大方又端庄,我拉着爸爸的手说:“给我报个名嘛?”爸爸说:“也好,你的铅笔字写得不好,我就让你练练。”爸爸和老师简单地谈了几句就拉着我走了。

  第二天,我来到那个地方,上去,老师见到我,给我了一个本子,上面写着我的.名字,那个字体中的每一个横、竖、撇、点、折,是那么的端庄。我拿着那本子,拿起铅笔写了起来,可是,我的手用力过度,笔断了,我用力过轻,字又太淡了,这样反复了几次,我想:原来,书法这么难,我后悔当初报书法了。

  由于轻重掌握不大好,有些字浓,有些字淡,我交给老师看时,老师摇摇头,叹了一口气,给了我一本新的本子,说:“这是你的回家作业。”我拿起这本子跑回了家。

  在这以后,每当要练书法时,我就装作肚子疼,老爸无奈,只好向老师请假。有一次,爸爸看出我是装的,就对我说:“别装了。练字,第一姿势要好,第二心要静下来,第三想好了在下笔。”听了老爸的话,我鼓起了勇气,来到了那个地方,我按照爸爸说的做,果然,好写了许多。

  到了后来,练字结束了,我的铅笔字好看了许多,爸爸对我说:“你无论写什么字,都要做到坐好、静心、想好。”是啊!这三点如此重要。

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