书法作文300字

时间:2023-06-04 14:01:06 绘画/书法 我要投稿
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实用的书法作文300字汇总十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的书法作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的书法作文300字汇总十篇

书法作文300字 篇1

  每个人都有自己的拿手好戏,画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。

  每当看到书法家挥动着手中的毛笔,在洁白的宣纸上,笔走龙蛇,不一会儿就诞生了一幅雅观大气的作品时,我就羡慕极了。

  一年级,便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志,不急不躁,不久,我的硬笔字大有长进,老师开始让我练习毛笔字。刚开始学习的是楷书,楷书端正,每一笔都要求运笔流畅,我一丝不苟。

  时光荏苒,转眼间过了三年,楷书之后我又开始了隶书的学习。我的.书法大有长进,成了我的拿手好戏。

  寒假第一天,我就忙活开了,早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸,准备大显身手,我擦干净桌面,铺上毛毡,拿来砚台,倒上墨汁,浸软毛笔,屏息凝神,缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”,我顿笔、行笔、收笔,一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉,一鼓作气,顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果,心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道:“你小子真行!”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后,一脸的自豪。

  我热爱书法,痴迷书法。它是我的拿手好戏。

书法作文300字 篇2

  今天,文化馆举办了书法展览。我来到琳琅满目的展览厅,简直流连忘返。从那雄劲、秀媚的字中,我似乎看到“云鹊游天,群鸿戏海”,“虎卧凤翔,龙跳天门”,一件件作品,如同百花齐放、争奇斗妍。在这五彩缤纷的书法世界里,它们各别具一格。

  有的一丝不苟,下笔千钧;有的龙腾虎跃,狙走蛇奔;有的端庄秀丽,明丽恬静;有的气势磅薄,雄浑秀丽。我看着看着,眼睛落到一行字上:“笔成家(zhong),墨成池,不及羲之即献之;笔秃千管,墨磨万锭,不作张芝作索靖。”字迹端庄中有飘逸之气,遒劲中含雅秀之美,笔断意连,轻重有致,好似杨柳迎风起,确能给人以美的艺术享受。我细细一看红图章:“张劲”,原来是他呀!身材不高,中指由于经常练字而留下一条深印。

  他不论严寒酷暑犷总是苦练书法的.基本功。难怪他要写这句话呢。意思是只要象羲之和张芝那样苦练基本功,即使达不到他们那样水平,也总和王献之、索靖相差不了多少。是的,无论干那行事业的人,只要你不畏艰险,勇敢攀登,有着坚强毅力和滴水穿石的“韧”劲,就有可能摘下闪光的明珠。

书法作文300字 篇3

  书法是我国从古到今保留的古老艺术形式,也许是中国最美的一门艺术了。

  一次偶然的机会,我看到了书画展上古老的书法作品,那一撇一捺写的都十分有力度,写出的字就像活的一样。从那以后,我对书法就感兴趣了。

  我对妈妈说,我要学书法,妈妈说:“那你不能半途而废,要持之以恒。”于是妈妈就带我到了补习班,我是从硬笔开始学的。

  虽然我那段时间一直在认真的学习书法,可我的心早就飞到终点了,我想着学会书法后,在练笔的样子,在出书法作品的样子······妈妈好像看出了我的心思,就说:“心急吃不到热豆腐,要慢慢学。”我听了妈妈的'话认认真真的学书法,课堂上,老师教的每一笔每一画,每一个字的间架结构,都深深地印在脑海里。下课按老师的要求,每天坚持一笔一划的描写每一个字。进步还真快,经常受到老师的表扬,爸爸妈妈的赞赏。

  终于要升班了,但可惜的是我们要搬家了,我只好对书法告一段落。但每一个假期我都会自选一本字帖,每天练习。

  我现在对书法仍与感情,因为我爱书法!

书法作文300字 篇4

  我们学校一年一度的硬笔书法大赛又要开始了,现在才开始练简直就是“临时抱佛脚”嘛!没办法,我只好硬着头皮练习咯。

  刚开始我还很不情愿呢:一个晩上,妈妈催了我好几次,我才磨磨蹭蹭地拿起笔准备练字了。妈妈为了陪我,也坐下来和我一起练。突然,我发现妈妈眉头紧锁、嘴唇紧闭,那只握笔的手轻轻地颤抖着,每次写字都会不自觉的屏住呼吸,生怕自己写错了。妈妈每写完一个字都要喘一口气,休息休息。当作品总算完成时,妈妈长长地吐了一口气,两手交叉,伸了个懒腰,放松了下来:“呼,总算写完了!”我跟老妈也差不了多少,当我完成作品时,我感觉我的猪爪子都快写废了。

  可是,当看着自己完成的书法作品时,又有一种莫名的成就感,还有一种莫名的冲动想要马上去写第二张。刚开始的`不情愿,写完后都变成了快乐,这就是我能够坚持下来的原因。

  是呀,人生路上并不平坦,总有荆棘,总有磕磕绊绊,总有难以翻越的高山。但是在那些难以克服的困难背后,一定是代表成功的欢乐世界!

书法作文300字 篇5

  我是个喜欢毛笔书法的孩子,跟着老师群体上课上了半年,已经不错、不错了(自夸!)。如今可能由于素质教育的原因,学校里不让招收任何业余特长班了,我很伤心,让妈妈给书法老师拨了个电话,才欣喜地发现:因为我给老师留下的印象不错,老师决定要让我“一对一”地到他家里学习书法!听到这,我高兴极了。

  20xx年3月22日是我的第一节书法课(每周六下午三点到四点是我的上课时间),我兴高采烈地来到老师家,得知老师一共才收了两个徒弟。这下我要好好地练了,因为老师收的另一个徒弟比我学的时间长。现在,每当写完了学校作业,我就拿来纸张,有模有样、认认真真地练习。经过一段时间的努力,老师让我和另一个“徒弟”同步了,我更要好好地练了,当我练的.和那个徒弟差不多的时候,那个徒弟的妈妈显然不太很高兴,因此,我就更要争取超过他喽!好了好了,把我的“作品”拿来晒晒!

书法作文300字 篇6

  我是一个文静的女生,我有许多爱好,在我众多的爱好中,我最喜欢的是书法。

  最初接触书法是在四年以前。开始,我对书法没有多大兴趣,只是很好奇,但是随着时间的推移,我慢慢爱上了书法,也为书法付出了更多。每当同学们高高兴兴回家的时候,我独自去教室练字;每当同学们和家人玩乐时,我却呆在房间练习书法作品;每当同学们去操场游戏时,我一遍又一遍的翻看字帖,并回忆老师说的写字要领;每当……就这样,日复一日,年复一年,功夫不负有心人,我的`辛苦终于有了回报。有一次写字教室的走廊要布置板报,需要一些硬笔。软笔书法作品,我鼓起勇气每样交了一份,没想到全部被选上了,我欣喜若狂,飘然若仙。而后,我又在各类竞赛中屡次获得好评,受到了老师,同学和家长的好评,我心里像吃了蜜一样。

  在感受成功喜悦的同时,我也深深地领悟到:做任何事,学习任何东西,甚至在以后做人都要勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍、专心致志,只有这样,你才会得到丰厚的回报。而我就这样努力着,通过学习书法懂得道理,增加本领。想着想着,我心中有一种说不出的激动,因为我感到我长大了不少。

书法作文300字 篇7

  书法,是中国汉字特有的一种传统艺术。汉字书法为汉字独创的表现艺术,被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。具体表现在以下几方面特点:

  1、王羲之的书法主要特点是平和自然,笔势委婉含蓄,体现了书法“飘若游浮云,矫若惊龙”的美,他的书法精致,美轮美奂,极富有美的观赏。

  2、欧阳询的楷书笔力险劲,结构独异,后人称为“欧体”。楷书的字体偏长,笔画结实有力,规矩中悄然流露出几分飘逸。

  3、柳公权的书法铿锵有力,往往将部分笔画紧密穿插,笔画的菱角很尖利,就好似斩钉截铁的.战士,显得特别英气逼人。

  4、颜真卿的书法,号称颜体,有着他的独特风格,他的书法雄秀端庄,方中见圆,具有向心力。既威风凛然又端庄雄伟。

  中国书法是一门古老的艺术,散发着独特的魅力。

书法作文300字 篇8

  我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书……;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿、欧阳询等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。

  我是从5岁时开始学习书法的,我开始学书法的时候是一位姓秦的老师教我的。在我学习的第一天,因为那时我什么都不会,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖, 写成了什么的老鼠尾巴……于是,老师教我先拿笔,我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。 至今已经坚持8年了,现在,书法已成了我的`“好朋友”了。在书法方面我还取得了不少成绩呢∶我在第十五届书法比赛中好获一等奖、在第十届“星星河”全国少年儿童书法摄影大赛中获一等奖、在浦口区首届“散之杯”书法大赛中获二等奖……看着这些得来的一张张奖状我心里十分高兴,但再想想以前所付出的辛苦是没有白费的,是呀,没有苦中苦,那来甜上甜呢?

  是呀,我想只要不放弃,不丢弃,努力做好每一件事,都会有收获的。

书法作文300字 篇9

  写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。所以,我和我班数学老师郑利老师强强联手,在本学期跟我们两位老师随着孩子们的.脚步,一起开启了“书法之梦”的活动。

  有一首歌唱道:“有梦想就会有奇迹!”我也要用我的梦想,创造我的奇迹!四年过去了,现在的我们班孩子的写字水平有显著提高,瞧,现在挂在教室里的书法作品就是出自我们孩子之手。我相信,只要坚持,在书法的道路上我们孩子们会越走越长!

  我们班孩子利用每周一三五的午自习进行练字,每个孩子都很认真地对待这件事情。瞧,我们班孩子多么认真呀!

  在本学期里,我和孩子们在学书法的过程中得到了很多体会;练毛笔字不是一天两天就能练出来的,要不懈的努力,才能取得不断的进步。而且,练毛笔字要不断地观察,比较,要找出不足。要保持这样的一个心态,才能把毛笔字写好。我相信,我们一定会成功的。我们的书法之梦一定会实现。

书法作文300字 篇10

  时间老人匆匆来了,又匆匆去了,一转眼四年过去了,我从那个懵懂的小女孩,长成了大姑娘。我学书也快四年了吧!还记得那时候写的字歪歪扭扭,可现在楷、隶、行,三种字体都学了,也快该学篆书了。好快好快!

  书法看似简单,实则不易。一点成一字之规,一字乃终篇之准。虽然不易,一手好字,终身受益。书法带给我的'好处太多了!

  1。学习书法,可以让我静下心来,不管多难的题,我总能一点一点地钻研出来。

  2。书法在考试中,也起得很大的作用。每次考试,老师一改就是几十张试卷,如果你的字很好,老师一看就心情舒畅,即便有错题,老师也不忍心给你扣分。而且如果作文你写的字很好,分数也不会低。

  看着一个个字跃然于纸上,我不由得生出一种成就感。我要感谢爸爸妈妈,如果没有爸爸妈妈的支持与鼓励,我就不会坚持到现在,不会有今天的成就!我更要感谢高老师,是她把我一步一步地带入了书法的殿堂。感谢他们!

  书法已经成了我生活中不可或缺的一部分,我爱书法!

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