舞蹈作文300字

时间:2023-06-01 14:58:13 舞蹈 我要投稿
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【精品】舞蹈作文300字汇总十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的舞蹈作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】舞蹈作文300字汇总十篇

舞蹈作文300字 篇1

  在朋友的介绍下,我上了一位老师的拉丁舞班。只用了一节课的时间让我爱上了拉丁舞这么功课

  ,她就是我们学校的体育老师--肖老师。我的.肖老师挺廋的,头发的,还有一点红色。有一点漂亮,声音有时好,有时坏。肖老师的每一个动作都做的非常到位,我想:“肖老师肯定是受过训练的吧!对我们非常严格,记的有一次我没有跳好,肖老师打了我一下说:把脚抬起来。”我知道老师对我们现在严格,将来我们就很轻松舞跳的更好。

  那次,我碰到了肖老师和颜悦地对我说:“早上好,佘某某!”,我笑眯眯的说:“肖老师早上好!” 我们一起走上了楼梯。上课了老师认真的教我们每一个动作。我们学的很认真,下课时我们是好朋友。又有一次,我在学校门口碰见了肖老师,可她没有看见我,我就跑到后面问:“猜猜我是谁?”肖老师笑着说:“佘某某”是吧!,我问怎么知道是我。我很失落的说。肖老师温柔的告诉我,因为我早就看见你了。老师又问我你为什么没有来跳舞了,我回答:因为我家离这里比较远,这时上课铃声响了,于是告别了老师,迅速走到课堂。

  我爱我的舞蹈老师。有时间我还会去学拉丁舞。

舞蹈作文300字 篇2

  五一劳动节那天,我到重庆去参加舞蹈比赛。

  正在候场区,正准备进行比赛时,觉得十分的愉快,还可以和那些素不相识的比赛对手玩一些小游戏。而且不用担心上补习班了,所有的事儿都可以忘到九霄云外去。

  可没玩多久就进入到比赛场内了,一股寒风疯狂的向我奔了过来。我突然心头一震,冒出了颗颗冷汗。我的头也不由自主的摆动了起来,上下两排牙齿在互相打着架,仿佛被人拧紧了脖子,想挣扎掉。再看看我的`竞争对手些,个个都在那儿跺脚小碎步,很有可能是在热身,把紧张的心情给平静下来。我也不知怎的了,也跺了起来,而且还张着嘴。

  上场比赛了,突然心跳加速了,有一种想上厕所的感觉。即使老师在观众台上给我加油打气,我那紧张的心还是平静不下来。“音乐师请点音乐”时,我的心更加恐惧了,仿佛世界上谁都阻挡不了我。于是我一直念叨着:“小陈,加油!小陈,加油!你是最棒的,一定能行。”

  我便进入了状态,全心投入到了每一个动作上,后来赢得了季军。

舞蹈作文300字 篇3

  每个星期六,我都要去成都市少年宫学习舞蹈。

  舞蹈老师姓黄,是一位非常美丽的老师,但是她又非常地严格。她教了我们很多舞蹈,我学得非常认真。黄老师上课时会拿着一根小棍子,来纠正有些小朋友的姿势。我的'腿打得非常直,生怕老师骂我。但黄老师却从来没有用小棍子纠正过我。我非常高兴!

  我特别喜欢黄老师教的一个舞蹈,名字叫《沙滩上》。她让我们幻想着在蓝色的大海边,在银白色的沙滩上,用手捧着沙子,再抛向天空。让我们在大海边嬉戏,倾听着海浪的声音。在舞蹈里,在音乐声中,我仿佛真的就在大海边玩耍。

  我还喜欢黄老师教的一个叫《种南瓜》的舞蹈,让我感觉到了农民伯伯是那么的辛苦。农民伯伯种了很多大大的南瓜,让我感觉到了南瓜的香味。南瓜来得那么的不容易啊!

  在学习舞蹈中,我感觉非常地快乐。

  我想对黄老师说:谢谢!

舞蹈作文300字 篇4

  在我九岁的时候,妈妈为我报了一个兴趣班--舞蹈。舞蹈不仅让我懂得做任何事都要坚持,还给我带来了很多乐趣。

  当我看到一些大姐姐在音乐中载歌载舞时,我就非常羡慕。当我看到她们脸上闪现着快乐的光芒时,我也跟着开心。妈妈曾经告诉我,如果专一学一件事它就会给人带来快乐。于是,我便用心学起了舞蹈。

  我在认真学习老师教给我的每一个舞蹈动作中得到了快乐,在一遍遍练习中得到了快乐,在舞台上翩翩起舞时得到了快乐。每当从舞台上下来,听到老师的鼓励、家长的赞扬,我的心里比吃了蜜还甜!舞蹈给我带来了自信,看到自己的舞蹈级别一级级升高,我特别欣慰。

  在我看来,没有比每一次舞蹈演出,没有比每一节舞蹈课更快乐的事了。在舞蹈班里,大约有四分之一的同学是家长强迫着来学习的,每当她们问我是否愿意继续学习舞蹈时,我都会毫不犹豫地回答:“愿意,还有比跳舞更开心的.事吗?”

  我现在已经上六年级了,妈妈说,还能再学一年的舞蹈,初一就不能学了,那时的学习任务太重,兴趣班就停止了。听到这话我很伤心,但余下的时间里我还是要好好学,一定会尽情享受舞蹈带给我的快乐!

舞蹈作文300字 篇5

  这是一个华丽,庄严的地方,舞台灯光缭绕。刹那间“舞王”闪上了舞台,他那酷炫的舞蹈迷住了所有观众,这时舞伴出现,虽然只有七个人,但他们那俊雅的舞姿,飞腾的脚步,就像有魔力般。摇滚乐刹然而止,“舞王”停住了,舞伴也停住了,台下鸦雀无声,突然间雷鸣般的掌声响彻云霄,像一条赋满激情的巨龙在音乐缭绕的剧院上空盘旋。

  这就是美国瑰宝舞蹈团《美国舞蹈巡礼》中的一幕。在这次演出中,有美国爵士舞、百老汇歌舞和现代舞。爵士舞是一种有动感的舞蹈,它是由黑人带到美国,然后成为美国大众舞蹈之一。我最喜欢爵士舞。因为它的舞步活泼欢畅,富有青春的激情,在绚丽的.灯光下,自由放飞舞蹈的梦想......

  这真是一场视觉的盛宴!

舞蹈作文300字 篇6

  今天下午紧张的排练终于结束了,晚上就是正式演出了,虽然心里有点小紧张,可我还是期待晚上的正式演出,因为晚上有我的偶像出来哟

  这次表演将在我们的电视台播放,爸爸妈妈可以在电视里看到我的表演,我要上电视了,真想让全世界的人都知道的。紧张的是:万一在表演过程中出现失误怎么办,我在心里默默的给自己打气加油。告诉自己——我一定能行。随着主持人声音,我们陆续走上舞台,心里紧张,着急地等待着音乐的开始……开始了,我随着音乐在心里默默地数着1、2、3、4、2、2、3、4……我两眼紧紧地盯着前面,努力让自己紧张的心情平复,期待着红果果跟绿泡泡出现。当偶像出来了,我激动兴奋的感觉霎时涌向心里,紧张的感觉不翼而飞了,化成了轻松的微笑。轻盈的身体扭动着,像一个仙女在摇摆着;我的脸就像迎着朝阳绽开的花朵。每个队员的脸上都洋溢着青春的.笑容。

  表演顺利结束了,每个人都松了一口气,我也见到了我的偶像,心里比吃了蜜还甜。回家的路上,我喜悦的心情仍未散去,我想,我今晚都无法入睡了吧。愉快的署假,难忘的童星演唱会。

舞蹈作文300字 篇7

  我的舞蹈班在东塘的工人文化宫。我从岁时开始学跳舞的,刚进舞蹈班只是觉得好奇,可一进舞蹈班才知道,原来舞蹈是非常辛苦的事情。因为我学的是民族舞,所以首先要掌握基本功,比如下腰、横叉、竖叉等等……特别是学开横叉的时候,好多小朋友都哭了,我最勇敢,每次都坚持着不哭脸,妈妈说我真棒!

  为了我在班上不落后,妈妈每天陪着我练习横叉10——20分钟,虽然很幸苦,但因为我喜欢,我一直坚持练习……

  慢慢的,我长大了。这时,我才明白妈妈说过的话:学舞蹈能培养健美的身形,能让人的动作变得协调、灵活,富有节奏感和表现力,还可以帮助人抒发情感,能起到良好的'健身作用。

  现在,我已经深深地爱上了舞蹈。年了,不管刮风下雨,我都没有停下学习舞蹈的脚步。我觉得,喜欢一样东西要坚持不懈地努力。

  我喜欢舞蹈,我还要继续认真地跳下去,把我的优美舞姿展示给更多人欣赏!

舞蹈作文300字 篇8

  杨程可会跳舞了.学校舞蹈队总少不了她的身影.年级比赛总少不了她,而且每次都获得好的成绩.

  杨程是一个勤奋好学的孩子,她不但身材好,而且很喜欢跳舞.于是她就报名参加了学校的舞蹈队.不论刮风下雨,严寒酷暑,她总是坚持舞蹈训练.舞蹈基本功中的下腰是最难的',有些同学学了几天就打退堂鼓了,但是杨程说:“别怕,坚持就是胜利.”老师说:“杨程,好好加油,老师相信你.”听了老师鼓励的话语,杨程认真训练,终于学会了.

  杨程在学校认真听课,在家里她也没闲着.有一次,她发低烧,妈妈叫她休息,等病好了再练.可她坚决地说出一声“不行”.妈妈拿她没办法,只好让她吃些退烧药再练.她在家坚持练习,家人叫她休息一会儿,可她总是说:“不行,只有坚持,才能胜利.”

  一分耕耘,一分收获,经过几个月的苦练,她终于在学校组织的舞蹈比赛中获得了全校第二名.我们都叫她小小舞蹈家.

舞蹈作文300字 篇9

  打开记忆的大门,我想起了徐老师。徐老师是我的舞蹈老师,她有一双水汪汪的大眼睛和一双芊芊玉腿。

  我还记得这件让我记忆深刻的事:这几天我们一直在排练,因为明天就要和别的学校比赛了,今天是练习的最后一天。刚开始排练的时候我不知被谁推了一下跌倒了,使我的脚崴了一下,我痛的留下了泪珠。这时徐老师走了过来,我觉得她会很生气,但徐老师不像我想的那样,她不但不生气还带我去医院检查。医生让我在家养一周,我听完很不开心,因为我不能去比赛了。

  徐老师给我买了纱布,然后把纱布包在我脚上,有买了药给我敷上,一共花了一百多元。徐老师关心的'问:“你还疼吗?”我回答:“不疼了。”我问:“老师明天就要比赛了,我不能去了,你应该收比赛的事,但你却还在问我的身体状况。”徐老师回答:“你的身体健康才重要,比赛不用管。”

  老师您的爱真好,我已经把您最重要的比赛输掉了,但您却不生气。老师我爱您!

舞蹈作文300字 篇10

  今天的舞蹈课十分特别,也非常有趣。

  这节课我们并没有学跳舞,而学了舞台的方位。舞台的方位有8个点,1、3、5、7点是正对这个方向,也就是1点是面对正前方,3点是面对正右面,5点就面对正后方,7点就更不用说了,肯定是面对正左面啦!我们轻松地找到了规律,并把2、4、6、8点也准确地找到了。

  当我们找到所有的点之后,舞蹈老师就带我们做关于舞台方位的游戏。游戏规则是:老师说哪个点,我们就要快速地转向那个方位。游戏刚开时,我们找的方位都是正确的,但随着速度越来越快,很多人都转得晕头转向。

  游戏结束了,老师问我们大家今天都找到了什么规律。我们说1、3、5、7点是正对的.方向,2、4、6、8点是斜对的方向。老师微笑地点了点头,对我们的课堂表现比较满意,临下课时还鼓励我们说:下次如果精力更集中地上课,晕头转向就会少很多。

  今天的舞蹈课可真有趣,在玩耍动脑中就不知不觉下课了!

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