书法作文300字

时间:2023-06-01 11:05:47 绘画/书法 我要投稿
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【推荐】书法作文300字集锦九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的书法作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】书法作文300字集锦九篇

书法作文300字 篇1

  小时候,妈妈说我的字写得太难看了,所以决定送我去学书法。

  第一堂课,老师手把手的教我怎样握毛笔,怎样写字。我从最简单的横、竖、点、钩等开始练起。我手握毛笔,慢慢地,认真地写了起来。写完之后拿给老师看,老师却说:“这张写得不行,重写一张“!当时,我真想扔了毛笔就走。但是,当我看到了旁边的大哥哥大姐姐写得一手好字时,我又羡慕不已。

  最终,在妈妈的鼓励下,我下定决心,一定要把字练好。每当我练字想偷懒时,对,羡慕就成了我的动力。不管刮风下雨,我都坚持上书法课。平时,只要一有时间,我就不厌其烦地写。功夫不负有心人,我的字一天比一天写得好看。每当受到妈妈的'赞扬时,我真是无比的高兴与自豪。

  我经历了那么多”苦难“,也是时候该高兴一下了。这不,我在20xx年芜湖市”阳光下成长“少儿书画现场比赛中荣获了小学书法乙组壹等奖!听到了这个消息后,我心里有种说不出的美,比喝了蜜还甜。

  虽然辛苦,但收获了荣誉之后,心里还是美滋滋的。

书法作文300字 篇2

  我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种,具有很高的审美价值。

  我特别喜欢书法,我学书法已经一年多了,我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候,就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候,第一次写的`乱成一团,第二次写的歪七八扭,第三次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊!经过我刻苦的练习,终于掌握了毛笔字的写法,那就是五“一样”:大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”:执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外,写好字还要做到八个字:方平中齐匀净直快。

  11月9日,我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢!通过这次活动,我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的?……

  书法给我带来了快乐,以后我要每天练一张毛笔字,学好书法,弘扬中国文化传统艺术。

书法作文300字 篇3

  我的课余生活丰富多彩,就像一艘艘“小船,”在记忆的海洋中行驶。其中有一个“小船"让我特别快乐。

  一大早奶奶对我说"凌子昊,你的字写的不行。今天。我就要带你去学书法。学书法是用毛笔写字哟!你要认真写"。我听了心里想:用毛笔写字,会不会很难呢?我好奇极了。

  我走进书法班,看到里面有很多人在哪里写毛笔字,老师给了我一支毛笔,我第一次用毛笔写字,与用硬笔的感觉不同,毛笔的笔尖软软的.,毛绒绒的。这让我更加觉得有趣了,老师先教握笔的姿势。我认真地看着老师的手式,练好了握笔的姿势,老师叫我到台上来展示自己握笔的姿势,听到了同学的掌声,我感到开心。

  接着老师教我用毛笔画横线。我不明白,为什么自己总是画不平。看到周围的同学都画好了,我心里真是羡慕啊!于是我直不停地练习,反复想着老师教的方法,终于练好了横线。

  现在,我已经可以用毛笔写春联了。我爱写毛笔字,我爱学书法,我更爱我自己丰富多彩的课余生活。

书法作文300字 篇4

  以前,看到那些大师的书法作品,心里总会不由地发出赞叹,很是羡慕,希望自己也能写得一首好字。于是,妈妈给我报了书法培训班,满足了我的学书愿望。

  我以为书法练好是一件很容易的事,却没想学书生涯是如此的艰苦。那时,正是炎炎夏日,小伙伴们在外面兴奋地玩耍,而迎接我的却是炽热的阳台和一卷枯燥的毛笔字。我一个人就这样默默地苦练。汗水从的脸颊滑落而下,一个个糟糕的毛笔字,也成了我的梦魇。我很害怕,这样下去会不会遭到母亲的责备与老师的`不满,我很后悔当初为什么要学习书法,早知自己没有天赋,还不如不学呢!懊悔和伤心同时出现在我的脑海里,我的心已充满了绝望。

  与平常不同的是,那天,妈妈并没有来骂我,而是用温柔的话语给予我鼓励,帮助我渐渐找回了自信。有了这鼓励,我也因此有了前进的动力,我的书法安一天比一天写得好。

  日子一天天过去了,眼看春节也来临了,老师教我们写了几幅对联。我悟性高,不过几天,便写得很纯熟了。在大红宣纸写出来的字,更加的美观了,绝对不亚于买来的对联。亲朋好友全来问我讨,我满脸红光,心里比吃了蜜还甜。

  学好书法,就得吃苦,苦后才有甜!

书法作文300字 篇5

  我刚上一年级时,看到电视里的叔叔、阿姨执着一支粗大的毛笔,龙飞凤舞,真是太有气魄了!于是就缠着妈妈:“妈妈,我要学书法,行吗?跟爷爷学!”妈妈无奈地说:“好,好,好,不过不能耽误学习。”我大声地说:“好!”于是我跑去找爷爷学毛笔字。

  爷爷陪我一起买来了一套仿影字贴,几本大字簿,还有毛笔、墨汁和砚台。刚开始,爷爷要我先练基本笔画,每天至少两张,星期天还要多练一点儿,爷爷说:“练习时,要坐直身子,放平双脚,提腕执笔,临摹字贴。”练“点”,大字簿上出现的是一个带毛毛的大圆黑团;练“竖”,总像一根炸弯了的油条;练“捺”,成了小黑兔的`短尾巴。每练一种笔画都要花好长时间。

  一开始我练的字就像一个个醉老汉,东倒西歪。不过通过努力,我的字越来越整齐了。

  练习毛笔字真是太不容易啦!每次练完,我满手都是墨。不过练毛笔字也会让你体会到汉字的奇特。

书法作文300字 篇6

  心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

  ——题记

  我是一个比较内敛的女孩,虽然看上去,很多人也不觉得我有多胆小。一听到老师宣布让我去参加书法比赛的消息,我的心就像坐过山车一样,既紧张又兴奋!

  比赛那天,老师提前几分钟带我们到指定的教室,座位让我们随便坐。叮铃铃,上课铃响起,我有点忐忑不安的坐在位置,铺好纸张后,教室里显得特别安静。比赛开始了,老师要求我们写的是《望洞庭湖》。

  当我提起笔时,心还怦怦直跳,手都不停地抖动!我深深的吸了一口气,稳定一下情绪。开始小心翼翼的,一笔一划的写起来,生怕写过一个字。脑海里不断浮现平时老师鼓励我的情景,信心倍增,写得更加认真了!

  比赛时间到,我们都交上了自己的作品。紧张的气氛一下子没了,教室里传来嗡嗡的声响。我长长地吁了一口气,心中的'大石头终于落地了。心情就像放飞的小鸟,我一边哼着小曲,一边甩甩刚刚过于紧绷用力的双手!

  最后传来了喜获三等奖的消息,还真的是“一分耕耘一分收获”,我的付出有了回报,好开心!看来只要用心去做一件事情,都会有成绩回报给自己的!

书法作文300字 篇7

  她的手不是万能的,她也不是一位书法大师,但她的字却格外工整漂亮。

  长长的头发,乌亮的眼睛闪着智慧的光,不管有多少女孩长得如此清秀,你看一眼她们,一定会认出她来,正如她的字一样,整洁漂亮,大大方方,犹如清水拂过的莲花。

  “哈哈哈……”下课了,同学们的`欢笑声不时在走廊里回响,可她却坐在教室里,静静地拿出习字册,认认真真写了起来。不管有多大的吵闹声,都阻碍不了她励志写字的决心。

  放了学,她更加奋发努力。为了能把字写的更好,她自个儿呆在书房里,专心致志地练字。同学们打来电话,约她一块儿玩,她也不去。她知道,想把字练好就得勤学苦练。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想着要把字练好,成为一名书法家。

  功夫不负有心人。三年过去了,她在全国小学生硬笔书法大赛中获得了金奖。站在领奖台,她的心里兴奋又激动。俗话说“一份耕耘,就有一份收获”。她付出了辛勤和汗水,就有了现在的收获和成绩。

  同学们问她成功的秘诀,她自豪的说:“成功就在于努力!”现在,她的字在学校可是名列前茅呢!

  她就是我们班那个名副其实的小小书法家——刘成成。

书法作文300字 篇8

  我的课余生活非常丰富多彩,犹如一本本厚厚的书堆在一起,当遇到困难时挑一本来看,总能让我豁然开朗。于是,拉小提琴、弹钢琴、练书法等都各自藏入一本书中,当然,我最喜欢的“一本书”便是书法了。

  每当练习书法时,我的心就会静下来,沉浸在自己的世界里,只闻墨香。老师说:“一字一世界,一笔一精神”。依我看,一个字里确实有一个世界,还是一副隐藏着中国上下五千年的画,写一个字,学到一些知识,一篇字,就是一个街市,真热闹啊!

  上书法课时,大家都用心地写着每一笔,每一画。你的字漂亮,这个世界就漂亮,你的字丑,这个世界就会地震、海啸,最后毁灭。还能听老师讲述着古人的.书法文化,听得入迷,你就可以进入到古人的时代,去欣赏那些字,书法家用毛笔龙飞凤舞,这些作品真是让大家赞不绝口。听得不入迷,你就会与书法的世界隔离。

  书法使我静下心,让我懂得欣赏书法的美,我爱书法。

书法作文300字 篇9

  今天晚上,下着蒙蒙细雨,我去学书法。我提着书包慢步走进教室,看着同学们都已经排着长长的队伍,让老师改作业。我不慌不忙的来到桌位上,拿出自己的作业,去排队。改到我的作业时,老师还夸我作业毛笔写得好,我心里美滋滋的。

  “叮铃叮铃”,上课铃响了。我们都迫不及待地来到座位上,教室里静悄悄的,鸦雀无声的,大家都认真认真的写起毛笔字来,我也不例外。突然一个同学来到教室里,他迟到了。老师虽然没有严厉的`批评他,但是用眼神挡了一下。好像在说:“下次不能再这样了。”然后又恢复了平静的状态。

  过了一会儿,大家都写好了毛笔字,都接二连三的把作业交到老师手中。“叮铃叮铃”,下课铃响了。我们休息了一下,就被拿着麦克风的校长叫进了大教室,开始讲课了。今天讲课的内容真丰富有:三字经、古人名画、老师身边的趣事……

  我们学了很多知识,就放学回家了。

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