书法作文600字

时间:2023-06-01 08:55:22 绘画/书法 我要投稿
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【实用】书法作文600字集合7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的书法作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】书法作文600字集合7篇

书法作文600字 篇1

  我学习书法快两年了,与书法的亲密接触让我品尝了不少苦,也体会了许多乐,更是教我懂得了助人是最大的快乐!

  写书法的“苦”真是一言难尽。刚学笔画时既要注意握笔姿势,又要抬着手肘,还要对付软绵绵的毛笔,每次练习我都是大汗淋漓,手脚发软。好不容易开始练字,学好的笔画却成了调皮的捣蛋鬼,总是不乖乖就位,一会姿势走样了,一会笔画变形了……我是又着急又无奈。作为一名住读生,在校练书法也是个烦恼。笔墨纸砚,摆开架势、收拾整理就要费好大功夫,还要沉下心、凝住神,抵抗周围“诱惑”,真是难上加难。果然如妈妈所说:“练习书法,就是磨练意志,考验耐心,提升自觉。”

  然而写书法的“乐”更是不胜枚举。通过学习书法,我对中华文化的认识和喜爱逐步加深,通过了全国六级、上海四级,获得了全国书法“星星杯”金奖和“黄鹤杯”银奖……这使我既开心又骄傲。不过,最大的快乐是我运用书法特长成为了志愿者!这两年春节前夕,我都会特别为社区数十位老人写春联。节前,我带着红红火火的祝福春联上门慰问,帮老人贴春联,解释春联的含义,祝福他们身体健康、生活快乐、寿比南山,爷爷奶奶们可高兴了!有的对我的字赞不绝口,有的表扬我尊老敬老,有的拿出水果、零食给我吃,还有的.祝我学习进步……在他们幸福的笑容和真诚的赞扬中,想到我能尽自己的一份力量,为他们送去真切的祝福和关怀,我心里就暖洋洋的。通过为老服务,我切身体会到了助人为乐的快乐,也暗暗下定决心发扬中华文化,弘扬传统美德,坚持做好一名志愿者!

  书法让我更充满自信、更懂得坚持、更乐于奉献,就像一位良师益友,陪伴我不断地成长……

书法作文600字 篇2

  书法是我国的国粹,是艺术的精髓,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视,在古时候我国有许许多多著名的书法家,王羲之,柳公权,欧阳询等,他们那些龙飞凤舞,笔走龙蛇的书法,无不受到世人的珍爱。他们的书法也有各自的特点,如王羲之的书法笔法精妙,犹如行云流水般,雄健洒脱,无论横竖点撇钩捺,真可以说极尽用笔使锋之处;颜真卿的书法丰盈饱满,庄重豁达。关于他们刻苦练习书法的故事,数也数清,其中就有一个王羲之在池水边练字的故事。

  王羲之7岁时就开始写书法,十分勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的书法论著偷来阅读,看熟了就练着写着。他每天坐在水边练字,送走了一个个黄昏 迎来一个个黎明。写完了许多的墨水,写烂了许多的笔头每天练完字就在池水边洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。

  练习书法真的投入的话,你可以感受到许多乐趣,开始练字时,我的手总是不听使唤的抖,写出来的字十分难看,写竖时歪歪扭扭,整个字好像无精打采似的。可是,经过不断的练习,不懈的努力,我的'字越来越好看,从个个垂头丧气的字变成了一个个神采奕奕,精神抖擞的字。

  在练习书法的同时也给我的本身来了好处,通过学习书法提高了我综合素质能力,培养认真细致的作风,陶冶了我的情操,帮我沉下心来抛弃心中的烦恼的事。练习书法还提升了我身体的协调性以及手指的灵活性。

  练习书法可以看出一个人的修养。在书法中,我明白了许多道理和知识,但是这只是一个开始,书法中蕴含的知识我永远也学不完,我要在书法的世界里,继续学习和探究,传承与弘扬祖国的传统文化。

书法作文600字 篇3

  书法对我有着神奇的吸引力,我很小的时候更与书法结下了不解之缘。

  在我四五岁时,我爸爸的一个朋友送了我们家一幅书法作品。闻着淡淡的墨香,看着那苍劲有力的大字,从那时候,我便爱上了书法。

  在我七岁时,妈妈给我报了书法班,我从此走上了我的书法生涯。

  刚刚开始学书法时,是最艰苦的。不过可能是因为我从小就开始接触书法。学习没有压力,我边玩边学,很轻松。再加上老师常常表扬我,我别提多开心了!我握毛笔,一横、一竖、一撇、一捺,像模像样。由于我太小,有点不守规矩,所以每次上课都会把墨汁弄得满脸都是,那样子别提有多滑稽了!

  慢慢的,通过我努力的学习与刻苦练习,我的字从原来的歪歪扭扭,慢慢变得越来越规范了。老师也鼓励我参加一些小型的比赛了。就在我八岁地年的春节,老师组织我们去公园写春联,边写边卖。说实话,我当时很紧张,但是一想到可以用自己的'劳动成果换来金钱,还是坚持了下来。当时有好多人买了我写得春联和福字。最后,我竟然赚了50多元钱!后来有一个人竟然把我写春联的过程录下来放到了网上。我看到后,心中无比自豪,我更加喜爱我们中国的传统文化——书法了!

  现在,我在学校可以说是远近闻名了。就在今年四月份,我去北京参加了第三届全国中小学生书法节,还获得了二等奖呢!比赛结束后,我的作品也在官网上被高价购买了,主办单位说购买后的钱要去帮助贫困山区儿童重返校园,我多么自豪啊!

  啊!我一定要学好书法,把我们中国人物有的文化传承下去。在学习书法的过程中,也让我变得更加有毅力,更加坚强!

书法作文600字 篇4

  我国汉字的发展,已经有三千多年的历史了。几千年来,我们民族由实物字变为象形字,又发展到表意字,再发展动形声字,它们在不同的历史时期都起到了巨大的作用。因此,我们新一代中华儿女也应该把汉字发扬光大。

  记得在我幼儿园的时候,我写的'字总是东倒西歪,幼儿园的老师都看不懂我写的字。记得有一次,我无意中听到“入木三分”的成语故事,说的是大书法家王羲之如何刻苦练习书法的故事。我深受启发,暗下决心,立志学好书法。将来也要像王羲之一样笔下生花。

  刚开始,我练习写自己的名字。可是不管我多努力,字总会不知不觉地“倒下”,好像使不上劲。于是,我拿出直尺来写,无论什么笔画都是笔直的,不会再“驼背”了,我十分高兴。可是在一旁的妈妈却边说边笑:“这哪是字!”我在心里埋怨道:这么笔直的字,还在取笑。于是,妈妈拿出了一本字贴,和我写的字作对比。天啊!简直是天壤之别!妈妈温和的对我说:“字不能用直尺写,每一个笔画都要写到位。要特别注意字体的大小结构,该大则大,该小就小,末端还可以做回锋处理,用以增强气势。当然,最重要的还是学习态度,要做到认真,还要有耐性。”说完,妈妈手把手地教我写。

  练书法时,我提醒着自己:我不仅在练字,也在练人。练字需要认真,耐心和持之以恒的意志品格,练出一份精神,一份自信;只要尽力,就一定行!写出一手起落有锋的硬笔汉字,为将来的学习打下良好的基础。我爱书法,我在学书法的过程中慢慢成长。书法如一炉火,练就了我的耐性和毅力。

书法作文600字 篇5

  记得二年级时,我的字实在惨不忍睹,不但别人看不懂,有时,我自己也不认识。妈妈“忍无可忍”,就决定让我跟马老师学书法。

  那天晚上,妈妈带我去马老师家,看见墙上挂着几幅书法作品,龙飞凤舞,远看像一幅幅“山水画”。顿时有了兴趣,幻想有一天也能写得这样好。

  马老师首先让我写几个铅笔字给他看。随机,他纠正我的写字姿势:不能用手腕用力,向里拐,而是大拇指和食指用力握住笔杆。头抬起来,保持一尺距离,人坐正,不要弯曲。我还不习惯,我慢慢地写,发现我的字不再倾斜了,大小比较匀称。整夜的字整齐而又清楚,心里想:练与不练的结果果真不一样。马老师及时表扬了我,他在我的练字本上圈了好几个红圈。每个星期我去两次去练书法,回到家里,我也坚持每天写一页回宫格。每当八点半时,许多人都在睡觉,而我提起笔写字,当寒冷的冬天,许多人在睡觉,我的手好冷,但还在写字;当放假时,我听见同学们玩时的欢笑声时,可我还在写字。那段时间,我的作业本上都是“优”,妈妈也表扬我,进步很大。记得那时。我最高兴的事:是和爸爸妈妈比赛,谁的铅笔字写得好。

  半月后,我发现我的.字不再提高,我有些着急,有些气馁,对练字有点厌烦。后来,妈妈说:“坚持就是胜利。”马老师说:“不经风霜苦,哪得腊梅吐清香。”于是我又足勇气写字。那一个个方块字就像一个个小娃娃,在我笔下诞生。我把老师圈了很多红圈的几页挂在书房里,搞了个“小小书法展”。每当家里来人时,我就拉他们看我的“书法作品”。

  书法是我最喜欢的艺术,练就我的毅力,陶冶了我的情操。

书法作文600字 篇6

  7月28日,少年宫为举办了第四届宋庆龄国际青少年交流会。我身为书法班中的一员,也是很荣幸的参加了这次活动。

  活动当天,我穿着整齐,带着学具,怀着无比激动的心情,一路小跳着,被妈妈护送到了少年宫的门口。我来到班级,坐在了老师安排的位子上,并摆好笔,墨,纸,砚。既兴奋又紧张的等待着外国小朋友们的到来。终于,只见门口开来了几辆大巴车,啊!原来是外国小朋友来了。我们立刻安静下来,在外国人踏进班级的那一刻,我们立刻掌声雷动。书法方老师为他们安排好座位后,便开始上课了。只听方老师首先在讲台上绘声绘色地为外国朋友们讲解着“龙,福”等字, 并在黑板上写出了这些字,而外国人也聚精会神地听着。接着,方老师又拿出几张写好的范例,将它们挂在黑板上,告诉大家可以仿照黑板上的这些作品去写。不一会儿,就到了我们大显身手的'时间了。我可激动了,我终于也可以当一回小老师了。我先为我身旁的外国朋友倒好了墨,摆上了纸,然后教她抓笔的正确姿势。做完准备工作后,我扶着她的手在纸上写出了一个“福”字。她看了,对我笑了笑,我也伸出了大拇指。在接下来的几张里,我都没有再扶她手写,而是在一旁告诉她哪笔该怎样写,哪笔写的不好,哪笔写错了。就这样,虽然她没有学过书法,但还是写的一张比一张好,我也是不住地给她伸出大拇指。

  快乐的时光总是过的很短暂,一晃,时间已经过去了一个小时,下课了,我们要和外国的小朋友们说再见了,虽然很不舍,但我们还是热情的和他们打着招呼,欢迎他们下次再来

书法作文600字 篇7

  今天对于文学社的社员来说是一个好日子,因为我们要去千年古城孝丰采访一位在全国都赫赫有名的大书法家——曹寿槐,曹爷爷!

  我们坐车来到孝丰,今天的空气似乎格外清新。我和其他社员、老师来到曹爷爷的家,曹爷爷把我们引到二楼会客厅,旁边的柜子上摆满了各种各样的奖杯、奖状,看得我眼花缭乱。我们依次坐了下来。

  “大家都有什么问题想问一问曹爷爷的呢?”老师问道。

  “我来说。”一位社员站了起来,“我想问曹爷爷是从小就喜欢书法的吗?”

  “是啊!”曹爷爷说,“我小时候爱好书法也爱好其他的一些东西,但最喜欢的还是书法,后来就一直坚持,最后才有了现在的成就。所以,一个人至少要有一种爱好,这是非常重要的!你有了一种爱好,就有了一个目标,多一些爱好就多一些目标,但至少要有一种爱好能坚持下来。还有,你爱好一样东西不等于喜欢喜欢,要长久的付出努力才能成功!”

  “哦。”我们似懂非懂的点点头。

  “如果你有了爱好,就要抓住年少这点功夫努力去实现!要知道——在宝贵时间也是有时间的!”曹爷爷教导我们。

  “你们都知道汶川大地震吧!”

  “知道!”

  “那你们知道为什么我们中华民族有这么大的.凝聚力吗?”

  “为什么呀?”

  “为什么呢?”

  同学们议论纷纷。

  “那是因为我们中华民族写的是同一种字!尽管说的话不一样但只要一写就全明白了!不是吗?所以,中国人不会写字就是犯罪!”老师听了同意地点点头……

  过了一会儿,我们和曹爷爷合过影就走了,但曹爷爷说的几句话我会铭记在心!

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