书法作文300字

时间:2023-05-31 18:24:22 绘画/书法 我要投稿
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【热门】书法作文300字集锦5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的书法作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】书法作文300字集锦5篇

书法作文300字 篇1

  时间老人匆匆来了,又匆匆去了,一转眼四年过去了,我从那个懵懂的小女孩,长成了大姑娘。我学书也快四年了吧!还记得那时候写的字歪歪扭扭,可现在楷、隶、行,三种字体都学了,也快该学篆书了。好快好快!

  书法看似简单,实则不易。一点成一字之规,一字乃终篇之准。虽然不易,一手好字,终身受益。书法带给我的好处太多了!

  1。学习书法,可以让我静下心来,不管多难的题,我总能一点一点地钻研出来。

  2。书法在考试中,也起得很大的`作用。每次考试,老师一改就是几十张试卷,如果你的字很好,老师一看就心情舒畅,即便有错题,老师也不忍心给你扣分。而且如果作文你写的字很好,分数也不会低。

  看着一个个字跃然于纸上,我不由得生出一种成就感。我要感谢爸爸妈妈,如果没有爸爸妈妈的支持与鼓励,我就不会坚持到现在,不会有今天的成就!我更要感谢高老师,是她把我一步一步地带入了书法的殿堂。感谢他们!

  书法已经成了我生活中不可或缺的一部分,我爱书法!

书法作文300字 篇2

  再次打开这个熟悉的袋子,里面的东西还是没有变——一叠宣纸、一支毛笔和一本字帖。

  小时候的我在妈妈的连哄带骗下开始学习书法。每次去学习时,就带着这么一个袋子。然而,小孩子的天性就是玩,才学了两周,贪玩的天性以及事实便告诉我,书法一点都不好玩。于是,我开始向妈妈申请可不可以不再学习书法?可是妈妈严厉的眼神告诉我:这是不可能的。

  于是,我便开始了属于我的恶作剧。我会时不时的故意把墨汁滴在身上,妈妈洗的时候又故意说上这么一声:是你让我学习书法的;我会在妈妈叫我练习书法的'时候,故意听从,然后在宣纸上乱涂乱画……久而久之,妈妈似乎知道了我的想法,便不再让我去学书法了。

  我不再学习书法了,这应该是一件快乐的事,然而,放弃书法了之后,我却发现,我的生活中除了学习竟是那样的空虚。我不知道为什么。自从这以后,我还曾经学习过许多其他东西,如:乒乓、舞蹈、画画,都学得要比书法好得多。但不知为什么却没有一样像书法那样令我体会深刻。或许,虽然不学书法了,然而,书法却在潜移默化中,成为了我生命中的一部分。

书法作文300字 篇3

  今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。

  我们从横开始写,别看简单的一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。

  今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的`区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!

  下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。

书法作文300字 篇4

  你知道"小书法家"是谁吗?

  他长着一张圆圆的脸,一头乌黑发亮的短发,浓浓的眉毛下,一双宝石般的大眼睛炯炯有神的,还有一张能说会道的'嘴,十分惹人喜爱。

  他不仅爱运动,而且书法写得别好!

  记得前几天,他来我家玩,我们一起打球,他跑起来像匹脱缰的野马一样,快极了!一连投中了十几个球,真厉害。我想:他平时肯定没少练习。

  他在我们学校还是个小明星呢!无论是老师、家长、还是同学们,只要看见他的字,都会竖起大拇指夸赞一番。我和他不仅是同学,而且在同一个书法班学习。我曾经观察过他写字:腰挺得直直的,一只手紧握钢笔,另一只手压住本子,写出的字横平竖直,撇捺舒展,那叫一个棒。我家里还收藏了几幅他的毛笔作品,字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。相比之下,我的毛笔字一见到他的毛笔字,立刻自惭形秽了

  。我要好好向他学习学习,怎样把字写得像他一样好。

  他就是我最好的朋友---谢雨辰。一个爱运动、爱书法的好朋友。

书法作文300字 篇5

  潘彦茜在我们班可是一位名副其实的书法家,她写的字,那可真叫人绝。只要她写的毛笔作品无论是每个细细的.笔画还是整幅作品,字里行间总能够透露出她的认真和仔细。总能给人一种心旷神怡,清清爽爽的美感。

  在我们家长开放日上,潘彦茜为“武松打虎”小队写了一幅对联和一张榜文。虽然这只是道具,但我对它的印象并不亚于这场精彩绝伦的表演。当我第一眼目睹这幅作品时,我惊呆了,我真不感相信自己的眼睛,这简直是一张大师的佳作。我自己学习软笔书法有一段时间了,对于大师的作品也熟视无睹。但潘彦茜的这幅对联没有用过多的手法,她用了最基础的楷书,不过效果依旧相当不错。

  有一次我还会对她产生了一点儿怀疑,我怀疑书法作品并不是她单独完成。不过这种种怀疑在周二当天就灰飞烟灭了。周二我在上写字课时,暗暗地观察了她,她写字时是多么认真,每一笔、每一画都经过细细考虑、慢慢琢磨,经过多时的深思熟虑才肯落笔。她还每写一笔后仔细地观察字帖,所以作品简直如同字帖上剪粘的成品。

  看来她这一手软笔的真功夫可谓是一级的,我真觉得在班级中,“书法家”这个称号封给她是再合适不过的选择和人选了,“书法潘”也一定非她莫属了!

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