书法作文600字

时间:2023-05-31 15:24:22 绘画/书法 我要投稿
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实用的书法作文600字汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的书法作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

实用的书法作文600字汇编9篇

书法作文600字 篇1

  从小学二年级起,我就学习书法了。三年来,它给我带来了无数的喜悦与欢笑,但也让我经历了许多的挫折和磨难。书法承载着我的梦想。寄托着我的情感,它一直伴着我成长。

  记得那一次,我的书法作品脱颖而出,有幸参加常熟市书法比赛。得知这一消息,我紧张极了。心儿砰砰直跳,一回到家我就开始练习书法。可这时我才发现,我写的字问题太大了,不是横斜了就是竖太细了。于是,我一遍遍地反复练习。那时是冬天,天气很冷,尽管在室内,寒气还是进来了,我的手变得通红通红的。“好冷啊!”我不禁放下毛笔想停止练习,但一想到比赛快到了,我就打消了这个念头,再次拿起冰冷的毛笔。我的手不停地颤动着,但我咬紧牙关坚持着。可是,我一用力,一阵刺痛变会传遍我的身体。原来,冻疮使我的手裂开了,一丝丝鲜红的血渗了出来。我每写一笔都伴随着一阵疼痛,但一想到老师、爸妈对我的期待,我毫不犹豫地拿起一块纱布,轻轻擦去血迹,继续练习。没多久,我手中的毛笔已经运用自如了,那一刻,我感到书法是一种多美妙的东西啊!这时,枯燥的汉字也如同一个个美丽的`音符跳动着,我沉浸在书写的境界中,一直练到我满意为止。这时我才发现,手上的冻疮裂得更大了,而我却分明感觉不到刺痛了。

  比赛当天,那紧张的心情早已烟消云散。我信心满满,笔走如飞,一个个清秀的大字赢得了评委的惊叹,我得到了“常熟市一等奖”。喜悦的泪花在我的眼眶里打转。

  如今,我继续行走在书法的道路上,每天与书法相伴。它已经成了我人生中不可缺少的伙伴,有了它,我的生活将变得更加绚烂多姿。

书法作文600字 篇2

  青春如画,温婉柔顺,如一条连绵、清澈的小溪涓涓细流。——题记

  如果有人问我什么是最美丽的姿态,我一定会毫不犹豫的告诉他——一个人努力奋斗的样子,便是最美丽的姿态!

  在我第一次接触软笔书法时是在小学一年级,那时的我什么也不懂,不懂得什么是书法,什么是毛笔,只是单纯的觉得写字、画画很好玩,可以用来打发时间。直到真正学习起来才体会到其中的不易和困难,也正是这种不易和困难刷新了我对写字的认识,使我对写字的兴趣降到了最低点。因此,我对写软笔书法很不上心,字迹非常潦草,从未受到过表扬,同样,我也受到了不少批评。我曾多次向父母诉苦,不想再学。可妈妈告诉我说:“不论什么事,一旦开始就不能半途而废。”在父母和老师的督导下,我终究还是学了下去。

  直到升入三年级时的'那年夏天,我学习楷书。可能是我的不懈努力,也可能是老师和父母的耐心指导,终于到了花开的时候。我的字进步了好多,这也使我第一次受到了夸奖。我的整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风中欢叫的冲动,让我有种说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都那么的赏心悦目。之后,我不断回想着那句夸奖和赞美。从此,我下定决心要写好书法,为了父母和老师的期望,也是为了自己,更是为了那句夸奖。

  升入初中后,我的软笔书法已经过了十级,取得了小小的成就。在此期间我也受到了不少的挫折,可每次遇到困难我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒后又站起来。

  现在,我渐渐意识到,这不是一项工作,更不是一个任务,而是一个责任。我和其他人共同背负起的是中华民族的传统文化,是中国人的象征,我们要将软笔书法传承下去,永不丢失!

书法作文600字 篇3

  有人说,图像所传达的信息最为直观,文字所包含的意蕴最为丰富。而书法作为一种特殊的艺术,将这两者自然地融合了起来。我从小就被书法独特的魅力所吸引,她自然也成了我的最爱。

  最爱在万籁俱寂时读帖。夜深入静,耳根清静得没有一丝声响,床头放一杯热气腾腾的香茗,水中轻盈舞动的茶叶散发出淡雅而清新的香气。手捧一本心仪的字帖,或篆或隶,或行或楷。心开始与古人神交交。我爱看那随意自然的布局,高低错落,又不失整齐划一之感;我爱看那灵动自如的笔法,泼辣老练,又不失优雅古拙之风;我爱看那变化多端的墨色,枯湿浓淡,又不失自然和谐之趣。透过一幅幅作品,我的眼前出现了一位位书法宗师,看王羲之在兰亭饮酒作序,看颜真卿在侄儿墓前老泪纵横,看苏轼在寒食节他乡思亲人……喜怒哀乐,悲欢离合,一切于点画间表露无遗。遨游帖海,总有意想不到的收获和深深的感慨。

  最爱在平心静气时磨墨。看墨块在墨池中一圈一圈地滑动,我总是浮想联翩。有时,我会认为是一条小鱼在戏水,水面漾开了一层涟漪;有时又会认为是一颗运动迅疾的行星,绕着恒星不停地转动。当然,最有趣的还是那墨色的变化了——从一开始的平淡如水到后来的厚重如油,心境也随之不断升华。我始终认为,磨墨时那种不骄不躁、怡然自得的心境,是任何其他活动所无法企及的。

  最爱在心烦意乱时疾书。当心灵被各种各样的压力与焦灼填满,我就会摊开宣纸抖腕挥毫,让笔锋似尖刀一般切入,像龙蛇一样游走。看墨迹的`曲折变幻,听笔与纸摩擦时的低吟浅唱,身心在瞬间便会感到无比的惬意与轻松。亦可耐心地折上格子,屏气凝神,一笔一画,享受手腕腾挪的快感,感受笔锋翻覆的意趣,将微妙的细节展现得淋漓尽致。心灵随着笔的提按渐至平静,一切的不快也早已灰飞烟灭。

  书法艺术博大精沈,在她面前我无疑仅是沧海一粟。但我相信,凭着我对她的这份挚爱,我的书法之路会愈走愈宽。

书法作文600字 篇4

  书法艺术博大精深:或如银蛇出洞,或似山峦起伏,或像涓涓细流……回想着我那一步步书法脚印,真是酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。

  自从学校开始创办练习书法的课堂以来,我们确实在陈老师的手中学到不少知识,有许多同学的字能发出无穷无尽的变化呢!

  陈老师上第一节课时,就告诉我们写字要心静,因为练字本是陶冶情操,不能心浮气躁。然后又教了我们捏笔的姿势,要注意写字时的力度,要注意字的大小,字的位置……我全神贯注地听着,时不时学着老师的样子练习捏笔姿势,初次的学习方法,让我收获颇多。

  可好景不长,一次,陈老师讲完了课便让我们开始练字,我就像往常一样,一笔一画,工工整整地练了起来。一小时、二小时……我痴迷般沉浸在书法的`世界,浑然不知时间的流逝。直至我的手臂有一些麻木了,手臂的神经像蹦极一样来回跳动。起初我还是想继续练下去。谁知,我的手臂根注射了麻醉似的,酸疼感愈发强烈。这时我开始认为练字是一件麻烦又辛苦的事。在以后的练习中我总是匆匆几笔,草草了事。

  过了几天,我无意间看到了陈老师的一幅作品——苍劲有力,飘逸潇洒,有着无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。赞叹之余,他告诉我他的字是经过千锤百炼才写出来的。面对他的话,我有些羞愧了,因手里那一点点小小的挫折,就打退堂鼓了,和老师比起来真是天壤之别啊!于是,我又重拾自信,继续努力练字,一边不好,再练一遍,纵使手臂再如此酸疼,我也毫不放弃,甩甩胳膊,接着再来。真是“功夫不负有心人啊!”我的字有了翻天覆地的变化。

  现在的我已是六年级的学生了,书法水平在渐渐提高。书法这门艺术在我小小世界也是多年好友了,它让我体验了人生百味。也正因为书法的柔美与刚劲,多变与永恒,张扬与恬静……才让我有了一条书法之道,才让我对书法欲罢不能,让我享受到了沁人心脾的成果,才让我品味到成功的甘甜!

书法作文600字 篇5

  一个安静炎热的夏日,我坐在一尘不染、明亮宽敞的书法教室里,手里拿着毛笔,在无暇的宣纸上翩翩起舞,感受着黑墨水散发出的独特墨香,陶醉在黑白的世界里,听着窗外高大茂盛的樟树上偶尔传来的蝉鸣,让浮躁的心慢慢奇妙地平静下来。

  记得小时候爷爷天天在屋里练字,手拉手教我,还经常指着水缸给我讲王羲之练字洗八缸水的故事。夏夜,星星布满整个夜空,映在水箱里。我总是难以置信地看着它们被我的小手打散,然后倔强地恢复,而我的爷爷总是坐在摇椅上摇着扇子,开心地笑着。

  长大后,带着对书法的热爱,我正式开始学习书法。刚开始学的`时候很难,总是做不到,生硬的毛笔也画不出满意的线条。长时间的练习,耐心早已被打破,只剩下疲惫和无奈。我曾经想过放弃,但是爷爷的话总是萦绕在我的耳边:一步一步写,走千里,千里追千里,永不离开。于是他振作起来,坐起来继续写。

  当时,就在黎明前,我和星星月亮一起起床,把心融入到智能线路中。写作就像创造人一样,创造一个美丽自然的人并不难,但不可能一目了然,也没有内在的潜力。要创造一个有精神、有思想、有敏捷的词。随着时间的推移,我逐渐体会到学习书法的真谛。冥想,去除内心的厌倦和焦虑;耐心,文字细致;坚持不懈,不懈努力。

  我想这些会是我一生的经历和回忆。在我的身体深处,它们会拼凑出一幅美妙的画面。那种一次性的,一对一的,一对一的,一对一的线都体现在我的心里,教会我要轻松,要有耐心。

  现在的水箱里只有回忆。踩着满是灰尘的旧木台阶,我爬到了二楼。过道里乱七八糟。奶奶的缝纫机还在,爷爷的话在我耳边响起

  一步一步,一步一步,千里,千里,千里之外。

书法作文600字 篇6

  谁不想有一手漂亮的好字,谁都想把字写好那就跟我来追求书法吧!一个偶然的机会,我认识了文房四宝,对书法产生了好奇心,从那以后,我决定好好学习书法。至此,我的书法梦开始了。

  书法像小精灵,慢慢的把我吸引了。于是,我去找舅舅学习,正巧舅舅正在练习书法,我从窗户里望去:哇!醒目的大字映入我的眼帘。我急忙跑进屋去向舅舅请教,就就向我传授经验,我听的不耐烦了,就闹着妈妈带我回家。还让妈妈给我买了毛笔,墨汁,宣纸。

  回到家一拿毛笔我就懵圈了,怎么拿毛笔呢?我只好和拿钢笔一样拿,沾了墨汁还弄到了身上。真笨呀!我又拿了纸准备往上写,手哆哆嗦嗦地。哼!不写了,气死我了。我在那发牢骚,正巧被妈妈看见了。妈妈:“告诉我做事不能只有三分钟热度,应该坚持不懈”于是妈妈教我拿起了毛笔,我没想到妈妈也懂毛笔啊!我小心谨慎地往纸上写,第一次我写了个“干"但横不是横,竖不是竖的。妈妈告诉我要先学笔画,妈妈还写给我看,写得不错。后来我又介入了书法课,书法老师讲的内容我都细细的咀嚼着,品味着。记得那次,老师讲了个谢谢的谢,我记得尤为清楚。身的最后一横不能写。从那以后,我开始注重细节。

  我喜欢书法,因为我知道了:书法能使浮躁的`人静下心来,书法可以陶冶一个人的内涵和修养,书法可以修身养性,书法可以改变一个人的性格。是它让我明白了做事应该坚持不懈,持之以恒,做事不能只有三分热度。书法,普普通通的两个字让我懂得了许多。我要好好学习书法。

书法作文600字 篇7

  周国平先生曾经说过:“每个人生活中最重要的那部分是自己所热爱的那份工作,他的生活就有了一个核心,他的全部生活围绕这个核心组成了一个整体。”而我最热爱的事情就是练习书法。

  一年前,我和我的爸爸去了爱好培训班。那里有各种各样的爱好班,有音乐班、舞蹈班、体育班……突然,我看到一个老爷爷正在大树下写字。那是我还不知道什么是书法,就问爸爸:“爸爸,那是什么,那个老爷爷在做什么啊?”爸爸说:“那是书法,是练习毛笔字的。”我拉着爸爸的手走过去看了看,只见老爷爷手中的毛笔挥来挥去,不一会儿就写出了“爱好”两个大字。我就是从那时起,对书法产生了兴趣。我要爸爸给我报书法班,老爸同意了。从此,我就开始了我的书法生涯。

  有一天,我因生病住进了医院,每天都要打针,不方便练习。我努力让自己不去想书法,可是我控制不住自己。于是我缠着爸爸妈妈把我的书法工具带到医院来,他们经不起我的'软磨硬泡,终于答应了。我让护士姐姐给我打左手,右手留着练字。我每天坚持练习书法,即使练得不好,我也不放弃。护士姐姐还夸我是小书法家呢,我可高兴了,练得更起劲了。

  还有一次,学校里要举行书法大赛,老师推荐我去参加。我心里很高兴,这样就可以展现我的书法本领了。为了这次比赛,我每天很努力的练习书法,一练就练好几个小时,有时连饭都顾不上吃。一天下起了大雨,放学的时候妈妈没来接我。我自己跑着回家,等到家的时候我早已成了落汤鸡。但是我连衣服都没有换,径直冲进我的房间开始练习书法。

  两周很快就过去了,书法比赛来到了,我怀着满满的自信心走进赛场,经过自己长时间的刻苦练习,我取得了这次大赛的桂冠。

  每个人生活中最重要的是自己所热爱的那份工作。我现在的成就就是热爱的力量!谁想和我比书法,来者不拒,我等你哦!

书法作文600字 篇8

  苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我的理想跟大多数人都不一样,我的理想是做一名书法家,写出行云流水、落笔如云烟般漂亮的字,让人赏心悦目。

  我从小就受艺术的熏陶,看大书法家在写字台上练字,他的毛笔仿佛跟活了一样,举笔信手涂抹几下,一幅幅惟妙惟肖的字画就展现在眼前,让我十分羡慕。于是,从我小时候的萌芽中,就扎下了为书法家而奋斗的目标。打从那天起,我就拿起稚嫩的小手,开始在田字格里认真地、反复地书写一笔一画。

  长大后,妈妈开始让我练毛笔,虽说有从小练字的功底,但是毛笔不像钢笔一样好操纵,反而像一匹脱缰的野马一样,不受约束。虽然行云流水,但写出来的'字惨不忍睹,让我十分失望。妈妈一看我变得如此失落,就立马报了书法班,让老师帮助我走向书法界的顶峰,一开始,我在老师耐心的指导下苦练基本功,可是一练就是三个多月,一个字都没让我写,十分枯燥。于是,我开始慢慢懈怠,出现了消极情绪,基本笔画写的歪七扭八,老师一见这样,就单独找我淡话,说:“聪聪,你是个好苗子,老师看到了你的努力付出,但你不要怄气,书法的道路是永无止境的,你放弃了,这几个月来的努力也就白费了,一定要加油,老师看好你!”听到老师对我抱有如此大的希望,我一下子就有了动力。功夫不负有心人,一年过去了,字练的渐渐有了模样,屡次被老师表扬,我也从中找到了自信和快乐,而且获得了许多荣誉,我觉得我所做的一切都是值得的,要不是老师的谆谆教导,就没有我今天这样的成绩。我感谢支持我的家人和我负责任的老项,虽然我的字体跟大书法家是远远不能相比的,但我会继续坚持下去,做最好的自己,写出最好的字体!

  理想就像一条路,为我们指向成功的道路,一定要坚持不懈,这样才能成功,我坚信我自己,我支持我自己!

书法作文600字 篇9

  书法是我国的一项历史悠久的艺术,经过三四千年的不断发展,她以多变的章法,优美的线条,生动的笔画流传至今,各位名家的作品或清劲遒丽、或气韵生动、或体态妍美都令我赞叹不已。因为日常使用的文字就是书法的载体,所以书法既实用又具欣赏性。写一幅好的书法作品令欣赏者赏心悦目,作者自己也心旷神怡。

  从小我就和书法结下了不解之缘,在我上学之前,能写得一手好字的爷爷经常在家里大展身手。一杆毛笔沾上浓浓的墨汁,随着爷爷的手在纸上飞舞,一行行苍劲有力的字呈现眼前。年幼的我看到这些眼睛都呆了,心想:要是我也能写出这么漂亮的字该有多好啊!于是连执笔都不会的我用拳头攥着毛笔,学着爷爷的样子在纸上涂鸦起来。结果不但写的“作品”上的字乱七八糟,而且手上、衣服上都沾了墨水。站在一旁的爷爷笑了起来,便从执笔开始,一笔一划地教我写起来。从此,书法便成为了我生活的一部分。

  转眼间到了上学的年龄,入学报名那天,当我工工整整地把自己的名字写在纸上上时,面试的'老师投来惊奇的目光,说:“小朋友,你写得真好!”。在学校抄笔记、写生字、做练习都离不开写字,每当写字的时候我都会认认真真地写,加上有之前写字的功底,因此写的字比其他的同学好,老师总拿我的作业作为范本要让同学们学习,大大小小的书法比赛我都积极参加,还拿过不少奖呢。窃喜之余我更加热爱书法了。

  在现代社会,人们更多的是依靠电脑和网络,写字的机会少了许多,书法似乎越来越被人们淡忘,我觉得这是很不应该的。书法作为我国传统的艺术种类,凝聚了古代人们的智慧和血汗,我们应该继承并将她发扬光大。写字其实是十分有趣的,但首先我们必须了解书法,在了解的基础上可以欣赏临摹一些好的作品,继而自己创新并创作出作品,看到自己的写出满意的作品时的那种满足感是难以形容的。

  我喜爱书法,因为她可以令我陶冶性情、增长知识、开阔眼界。让我们一起来学习书法吧!

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