【精华】书法作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的书法作文5篇，欢迎阅读与收藏。
书法作文 篇1
我的老爸酷爱书法，只要他一听到“书法”两个字，平时不苟言笑的他，会一下子眉飞色舞，滔滔不绝。
如果你到我家来做客，一进门，就仿佛到了书法店，我家客厅里的沙发上、空调上、墙壁上……，到处都是老爸的“杰作”。
爸爸每天早晚都要练好几个小时的书法。每天清晨，我还在睡梦中，老爸就已经在摆弄着自己的文房四宝，练起字来。爸爸写的那些字似乎是从字帖里跳出来的小娃娃，一个个安安静静地躺在爸爸的'宣纸上，又端正又美观。爸爸不仅字写得好，水墨画画得更逼真。爸爸画的虾栩栩如生，每次看到那几只在画上玩耍的小虾，我都恨不得捉上一只，“亲”上一口。
爸爸爱书法到了“走火入魔”的地步，一天夜里，我被尿憋醒，从卫生间出来后，发现书房的灯还亮着，于是，我蹑手蹑脚地打开书房的门，一看，爸爸居然还在埋头写书法，连我开门都不知道。
“爸爸，你怎么还没睡啊！”我轻轻地问。
“你先去睡，爸爸再写两个字就好。”爸爸头也不抬地回答。
“我都睡醒了，爸爸！”我叫道。
爸爸猛然一抬头，看了看时间，不好意思地笑了：“啊？这么晚了，都凌晨一点钟啦，我写着写着就忘记时间了。”
我刚要转身离开，爸爸忽然叫住我说：“书漫，过来过来，帮爸爸看看这几个字写得怎么样，明天，我要把它们刻起来。”我睡眼朦胧地走过去瞄了一眼，说：“好，很好，我去睡觉了。”爸爸兴奋地说：“去吧，去吧，我再写几个就好。”
哎，这就是我的老爸，一个痴迷书法的老爸。
书法作文 篇2
无论是走在繁华的商业街道，还是校园、工厂或公园的门口，我常常被那一幅幅隽美的名家题字吸引。有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，有的清丽婉约，有的洒洒脱脱，中国书法真是魅力无边，我悄悄喜欢上了书法。
我开始接触书法的一些知识。上新华书店找书法资料，买来欧体字帖，开始试着临摹。可我怎么也写不成个儿，急得直冒汗，爸爸看了说：“练字应该先练笔画，等笔画练好了，再临帖。”
我就从“点”开始练了，看起来很简单的事，做起来还真不容易。我每天放学后，都要坚持练习一个小时。好难，怎么也写不成形，我有时竟有些灰心了。
看到这些，爸爸就给我讲了著名书法家，书圣王羲之的儿子王献之的故事。小时候，王献之完全按照父亲的字体练了五年，总以为可以了，把书法拿给母亲看，母亲说：“你写的字只有一个‘点’像你父亲的。”其实，母亲不知道，那个“点”还是父亲王羲之给王献之修改时点上去的。王献之听后很懊丧。母亲看到这些，鼓励他说：“世上没有办不到的事，只有不用心的.人。”王献之从此决定苦练，又经过了五个春秋，终于达到了力透纸背，炉火纯青的程度。他的字与王羲之的字被人们称为书法界“二王”。
我被这个故事感动，别人能做到的事，我也要努力做到。冬天，我不畏寒冷，常常写到深夜；春天，我不顾郊外花鸟的诱惑，利用节假日在家练习；夏天我忍耐炎热的煎熬，在灯下疾书；秋天，也和大自然一样有了收获，我书写的笔画终于有了一点点的进步。
要练好书法，任重而道远。练好了基本功，我就要临摹字帖了。即便还需要很多年的苦练，我也要坚持下去，为让中国书法这一株久盛不衰的奇葩发扬光大去努力。
书法作文 篇3
朋友们，你们都有什么样的爱好？是奔跑在活力四射的篮球场上？还是沉醉于轻舞飞扬的音乐声中？亦或是迷恋于紧张刺激的网络游戏里……我的爱好是书法。应该也有很多朋友喜欢书法——这门源自中华文明古老的艺术吧，想知道我是怎么喜欢上书法的吗？下面我告诉大家，我是怎样与书法结缘的。
那是4年前，我才6岁的时候，妈妈想发掘我的兴趣爱好，希望我能学会一门特长。一天，我和妈妈走在大街上，看见一位白发苍苍的老爷爷，拿着一支小拖把，提着一个小水桶在地上写字，他写的字如行云流水，一气呵成，我在一旁边看边鼓掌，心里觉得这字写得太好了，不由萌生出一股想练习书法的强烈愿望。回家后，我向妈妈说出了这个想法，妈妈很是支持，不久就带我去书法学习班报名。
刚开始练习书法的时候，我感觉手老发抖，毛笔硬是不听使唤，写出来的字象蝌蚪一样歪歪扭扭的。几天之后，我的情绪一落千丈，正当我想放弃的时候，妈妈又和我讲起了那位白发苍苍的'老爷爷练字的事迹。我想：他可以写出那么好的字，除了发自肺腑的喜欢之外，最重要的是他能克服困难环境，每天坚持不懈的练习书法。于是，我又重新振作起来，潜心练习书法，时间一天一天过去，我的字也一天比一天写得好，慢慢地受到了指导老师的表扬，有时还被拿来当其它同学学习的范本。我心想，什么时候我能在大庭广众之下练习书法就好了，这样我写出来的字就能象那位老爷爷一样被很多人欣赏了。
终于，一次展示才华的机会来了。今年春节前夕，指导老师仅带着我一个小朋友参加全县书法协会送春联下乡活动，当时我真感到既高兴又光荣。这天恰逢农村赶集的日子，村民们都忙着来农贸市场采集年货，当然每家每户也少不了买上几副象征吉祥红火的春联回家。我们一到市场，就在熙熙攘攘的人群里搭起临时台子，当场挥毫泼墨书写春联。我倒好墨水，细细磨开，用毛笔沾了沾墨，不紧不慢地写了起来。很快，我忘掉了周围车水马龙的场景，全神贯注投入其中，一笔一笔地写，好像进入了无人世界。不一会儿，一副春联就写好了，一些村民纷涌围过来拿起欣赏，当时还有好几个人索要了我的作品，收起来带回家了。我感到非常开心，因为我也能象那位老爷爷一样，在很多人面前展示书艺，带给他们快乐，同时也带给我继续练习的动力。
弹指一挥间，如今我已有10岁了，我对书法的感情更加深厚了。我伤心时，坐下来练书法，是最好的心灵慰藉；我激动时，坐下来练书法，会使心情归复平静；我愤怒时，坐下来练书法，慢慢逐渐冷静理智；我开心时，坐下来练书法，给我带来无穷尽的思考。
握笔写春秋，我爱书法！
书法作文 篇4
上个星期，周老师让我们了解民族艺术，然后根据不同的传统文化组成一个小组，我选的是书法小组，我们的组长是郑凯文，组员有我、金多贤、徐芦咪，陈俊宇和喻奎豪。
我们先了解到书法是中国的国粹，练好书法就是修身养性。然后欣赏名家的书法作品，书法家的作品刚劲有力，龙飞凤舞，堪称一绝，我们看的如痴如醉。最后郑凯文布置我们的任务是每人写一张毛笔字。开始写毛笔字了，我想每次我在书法培训班，朱老师告诉我说：”想要把字写好，必须要坐姿好，要认认真真地看着每一笔每一画，琢磨每一笔的笔顺，慢慢领悟。“想着朱老师的'话，我静下心来慢慢写，写好了，我发现我的字大有进步。组员们也夸我的字写的漂亮。
后来每个组员写了一张毛笔字，带到学校，周老师把我们的作品都展示给大家欣赏，看到同学赞赏的目光，我想：我现在写的字不是很好，但有一诗句说：”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“我相信只要我持之以恒的练先去，我的字就会再一次让同学们赞不绝口！
书法作文 篇5
他，有这一头乌黑明亮的小眼睛，鼻梁上嵌着一副眼镜，还穿着一套西装，他的硬笔、书法都很好，你知道他是谁吗？他就是我的书法老师—赖老师
每次，我去学书法时，赖老师都会笑眯眯地和我打招呼，像成熟的'石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话，比如：说话不准确，甚至还有一些同学学老师说话，惹得我们大家哈哈大笑起来。
有时候，赖老师的脸上会写着“严肃”这两个子，有时，我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑，别看赖老师平时总是对我们这么温柔，但是生气的时候也有你好看的，他的心情像是火山要爆发了……
老师，是您升起希望的风帆，把我们引领向只是的彼岸！老师，你是辛勤的园丁，在我们幼小的心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵，您就像是水，不断地为我们浇花、施肥，是我们健康的成长。
这就是我的书法老师—赖老师。
【书法作文】相关文章：
书法的作文02-12
写书法的作文04-08
书法大王作文03-25
学书法作文06-19
练习书法作文06-06
书法大师作文06-07
走进书法作文05-19
爱书法作文04-21
书法考级作文03-15
书法大家作文03-18