【精华】书法作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的书法作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书法作文 篇1
我家的房子小小的，可是有一张大大的方桌，笔墨纸砚静静摆放。闲暇时光，我就坐在窗下桌子旁一笔一划，黑色的字迹在阳光下闪着点点光芒。
我从幼儿园大班开始学习书法，每次都是哭哭啼啼、满手满脸的墨汁结束。我不明白为什么同样的笔画要练那么久，只觉得黑白的.世界太无聊了。但是因为爸爸的坚持，我们就这样吵吵闹闹地一直学到三年级暑假。
一天，我偶然看到一句话：书法是一门中国的传统艺术，它炫丽无比、举世闻名。嘿，现在人都用电脑打字了，除了我们学生，谁还写字呀？更何况是毛笔字。我好奇地往下看：我国东汉时期著名的文学家、书法家蔡邕说：“夫书肇于自然，自然既立，阴阳生焉；阴阳既生，形势出矣。”这句话的意思是：书法来自于自然界的万事万物和我们的情感。自然界和我们的情感存在了，那么事物对立统一的特性就产生了，只要在写书法的过程中，对立统一的特性显露出来，书法的外形结构和笔法就出来了。我把这话读了好几遍，似乎书法与唱歌、跳舞是一样的，都是人情感的表现？我禁不住提起笔，静下心，稳稳地落下了一笔，奇怪，居然和我气呼呼的时候写下的感觉不一样呢。
我兴奋地把这个发现告诉爸爸，他笑着对我说：蔡邕的书法理论非常厉害，至今无人超越，它指导着千千万万进入书法领域的人们。如果你遵循这个理论，刻苦练习，就一定能体会到。
现在的我，虽然还是会为掌握不好笔法而烦躁、还是会禁不起pad的诱惑而偷懒，不过我好像慢慢开始喜欢上了它，看似简单却神奇的中华瑰宝。
书法作文 篇2
小的时候，曾经遇到过一位老师，年龄和模样早已记不清了。只有她那一手好字，给我留下了极深刻的印象，从那时起，我就渐渐对写字产生了一种奇妙的兴趣。那一个个排列整齐的方块字，就好像一颗颗美丽的糖果，对于天真的我来说，时刻充满着诱惑。
从此，我便在课堂上十分认真的观察这位老师的板书。渐渐地，我便开始悄悄地拿着方格本子，在上面一笔一画的模仿。起初那根本就不像字，仿佛是一只蠕动的'小虫子，说不出有多难看，但那的确是我用心写成的，我坚信“有志者事竞成”。于是，便不懈的练习，还买来字帖，一页页地描红临写。
大概是小学后期了吧，我很荣幸的被老师派去参加市里的小学生写字比赛，第一次参赛，心里不免有些紧张，当我交卷时，发现好多人的字写得那么出色，便开始担心起自己来。比赛结果要半个月后公布，要知道这半个月来，日子有多难熬啊！但好在结果不错，我获了三等奖！当我捧着鲜红的奖状时，真难抑制我雀跃的心情。从此，我便更加坚定地练习书法。
这么多年来，我始终钟情于书法，遇到了与自己志趣相投的朋友，也总会兴致勃勃的与他们切磋一番，每每收益颇多！
中国书法，已成为一种书写艺术！
书法作文 篇3
暑假，妈妈给我报了一个书法班，修正我写字潦草的坏毛病。
那天早上，我和妈妈早早地来到了书法教室，进门一股浓浓的墨香扑面而来，教室里已经有不少年龄不一的同学在认真写字了。
老师很快给我安排好了位置，并告诉我写字前的.准备工作和毛笔的书写姿势。当我熟练一会儿后，老师就握着我的手，开始教我写笔画。示范过后，便由我独自书写，舔墨、提笔、落笔……我不断重复动作，点点点，横横横，两个只是很简单的笔画，我却怎么写都写不好，我越写越沮丧。等到下课回家的路上，我愁眉苦脸地对妈妈说：“早知道毛笔字这么难写，我真该好好写钢笔字啊！”一边说着，我情不自禁地流下了眼泪。
几天的课过后，我渐渐找到了手感，特别是笔画课结束后，从写字开始，我更从中找到了乐趣，每当我写出一个个漂亮的字来，我的内心都感到无比的愉悦。
星期五，爸爸说周末打算带我出去玩两天，我想也没想就拒绝了，星期天我可是要上书法课呢，我现在已经离不开我爱的书法了。
书法作文 篇4
今年是实验小学建校115周年，身为实小学子，我既开心又自豪。学校就像一个大家庭，进入校园仿佛投入妈妈的怀抱。在这里，我学到了许多知识，懂得了许多道理，认识了许多老师和同学。也正是老师的谆谆教诲，引领我进入书法殿堂。
曾老师是我一年级到三年级的语文老师，她很注重对我们写字的指导。一年级时还懵懂无知，连笔都拿不清楚。曾老师就手把手，一笔一画地教我们写字。我起初字写得又大又丑，自己看了都没信心，但老师一直耐心教导我，用心鼓励我，让我渐渐喜欢上了写字。曾老师建议我去学习毛笔书法。有一次曾老师让我们交一张书法作品，进行班级评选，我交了一张毛笔隶书作品，得到了曾老师的称赞，并叮嘱我一定要坚持练习，以后参加更高级的比赛，我心花怒放，下决心一定要勤练书法。经过一段时间的练习，我的书写水平开始突飞猛进。
三年级期末时，曾老师发给我一份文件，说：“懋昕，恭喜你入选了“黄慎杯”全国中小学生书法决赛，决赛在三明市宁化县举行，而且是现场命题书写，希望你积极参加比赛。”
接过老师手中的文件，我倍感“压力山大”，因为现场命题，是考验选手现场创作的能力，我能行吗？老师看见了我忐忑的表情，亲切地说：“懋昕同学，你要有信心，相信你的努力，一定能取得好成绩。”
老师的鼓舞，让我自信满怀。我马不停蹄地开始备战，先从字帖入手，熟练隶书的笔画和结构，为参赛打好基本功。当我想放弃时，就想起了老师的鼓励和期待，又继续坚持练习。
为了让我们的水平提升，学校还利用假期时间，让我们到学校进行集训，还安排了专门的老师指导我们朗读和书法创作。每天老师们都顶着烈日，义务到校，用心指导我们，老师们无私的付出让我深受感动。回家后，我们还上传朗读视频和书法作品的照片，老师们很用心的检查和点评，让我在朗读水平和书法创作能力更上一层楼，我对这次比赛更有信心了。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”到了比赛现场，我的朗读和书法现场创作都取得了好成绩，最终在一千多人的'参赛选手中排名全国赛第38位，获得了二等奖的好成绩。在成绩公布的那一刻，我满心欢喜，觉得自己的努力得到了回报，也更坚定了我学习书法的信心。
感谢有实验小学作为我坚强的后盾，让我有了在书法上飞跃的平台；感恩实小的老师们用心栽培和无私付出，让我有机会在更高的舞台上取得更好的成绩。
书法作文 篇5
每个人的梦想都是不相同的，因为在人生成长的道路上我们所经历的阶段不同，人生梦想也自然不同。但我们有一个相同的目标，就是不想做星爷在《功夫足球》中提到的那条没有梦想的咸鱼。
上幼儿园的时候，我们似乎每一天都有梦想。比如想爸妈带着我们去吃好吃，买好玩的玩具，或者是去公园游玩等等，这些他们都能满足我们。读小学的时候，几乎每一个学期都会涉及到梦想这一类的作文。我们开始展开想象，有的当警察、军人、或者是科学家。我们这才发现，这些都是父母所不能给予的。梦想，要靠我们自己去实现，而且梦想并非想象的那么容易。
这么多年来，埋藏在我心底的梦想就是想当一名书法家。虽说梦想很遥远，但其实换个角度想想，它就在你的身边。
当读小学的时候，很多同学还是热衷于玩具和动画，甚至是沉迷于街边的游戏机，而我却偏偏的迷上了汉字。每次经过同学们的.书桌时，我总会去偷瞄几眼他们所写的字，在欣赏别人书写的好字同时，自己也渐渐的喜欢上鞋子。对我来说，能写一手好字，比打扮外观形象更加重要，写完后让身边的同学称赞不已，这也是一种幸福。
我非常喜欢欣赏王羲之的字，也经常去书店买他的字帖去模仿他们的笔迹。当我读到三年级的时候，换了一位语文老师，之所以记得他是因为他能写出一手好字，匀称美观的黑板字让我更加地在字帖中奋笔直书。渐渐地，老师发现了我喜欢写字的兴趣，所以鼓励我朝着书法家的方向奋斗。但我用自嘲的方式感谢了老师的鼓励，那只不过是我随便涂鸦而已。可老师却说，做人就应该有梦想，朝着这个方向努力才知道可不可能。此后，我便在写字上下足了劲，身边的同学也夸我的字写的好。但我知道，我离书法家这个梦想相去甚远。直至一次硬笔字竞赛中获得了二等奖，我才坚定了当书法家的梦想。尽管实现梦想的道路还很漫长，但从生活的每一刻开始，从身边的点滴逐渐去努力，梦想其实也不遥远。
有一句歌词唱的好：还记得年少时的梦，像一朵永不凋零的花。为了我心中埋藏已久的书法家梦，我愿意付诸十倍的努力，直到花开结果之时。
书法作文 篇6
在人生道路上，总会有挫折，而面对着一次又一次的挫折，你是选择逃避？还是坚持？
我学习书法六年多了，看着一张张奖状、证书，我为此感到骄傲。可是，每每回想这一路的历程，我心里有说不出的酸味。
刚开始学习书法，可以说，我是没有对它有任何了解的，甚至我都没听说过还有这么一项艺术呢！
初入书法课，老师先让我们练笔画，然后，再把笔画加到字里，反复练习。原本以为写起来还是挺简单的，可是我错了，事实并不是这样的'，我写的字差不多是跟狗爬得了。哎，这一次次的尝试，换来的总是一次次的失望与失败。我绝望了，这时不禁有了放弃的念想。我把这事告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，千万不要着急，书法需要的是耐心，你性子本来就急，让你报这门可就是为了培养你的耐心。你知道吗？古人说过这样一句话‘世上无难事，只怕有心人’，继续加油吧！妈妈相信，你一定能行的！”妈妈的一番话，触动到了我的心灵深处。是啊，我为什么不借此锻炼一下自己的耐心呢？或许这是个好机会啊。
于是，我继续练习。多年后，我的毛笔字屡屡获奖。
我一直努力，一直坚持，一分耕耘一分收获，我的坚持与努力也有了回报。
六年过去了，书法之路让我懂得了成长道路上，不管再难、再苦的事，我都要努力坚持下去！
书法作文 篇7
大家好！你们知道书法吗？你们会书法吗？告诉你们，书法可是我的拿手好戏。
说起我的拿手好戏——书法，我得感谢我的老师，那还得从几年前说起，那是我来到第一次学书法的地方。我看着老师一笔一划，瞬间一个个苍劲有力的毛笔字活灵活现在我面前。然出师不利，我随便模仿了老师写的几个字，结果写得歪歪扭扭，字不成形，从那一刻开始，我就定下了目标，我要好好学书法！
在老师一次又一次地手把手教学下，我终于学会了书法的要领，成为了和我一起学的那行人中最出众的`一人。而随之而来的是，每当我看到有笔墨纸的地方便蠢蠢欲动，想大显身手一番。
眼看，春节就要来临了，终于要轮到我大显身手了，可一次又一次的失败，让我信心丧失了不少，但我仍没有放弃，经过了一番努力，终于写成了我人生中第一幅能看的春联。
在这个小小的成功后，机会终于来了，学校举行了一个书法大赛。我在我们班中脱颖而出，代表着班级去学校中比赛，我在赛场上冷静发挥，取得了好成绩，我还在各种赛场上取得了各种各样的奖项：二等奖、三等奖、金奖、银奖……特别是那个金奖，费了我九牛二虎之力才得来的，当时我使出浑身解数想超越他们，才取得了这最后辉煌而漂亮的奖项。
瞧！这就是我的拿手好戏——书法，这可是我国的优秀传统文化，我们一定要传承下去，把这个世世代代都推崇的技能保留下去，如果想挑战我，请放马过来吧！
书法作文 篇8
姨父是一位畜牧专家，也是一位出色的书法家。一手漂亮的字，让我羡慕不已，我很早就产生了让他教我书法的念头，但是由于种种原因，一直未能付诸行动，直到上周星期天，我才真正开始拜师学艺！
星期天，我特地起了个大早，到文具店买好了笔、墨、纸来到了姨父家。一进门，只见姨父背上背包，带上水和干粮，好像准备去旅游。姨父一见我便对我说：“我们爬山去。”我感到困惑不解，心想：“不是说教我书法吗？怎么去爬山呀？”姨父似乎看出了我的心思，便对我说：“书法的第一堂课，不必使用工具，也不必在家里！”
于是，我们乘车来到了浮邱山下，开始爬山。姨父边走边对我说：“书法是门艺术，是中国的传统国粹，它可以陶冶人的情操，提高人的修养。中国的书法博大精深，承载了几千年的悠久文化。学习书法就像爬山一样，目的不同，收获就不同。专业的登山运动员是为了学习登山技巧；有的是为了锻炼身体；有的则纯粹为了浏览自然风光；有的，到了半山腰便折返；有的，则不到山顶誓不罢休，目的不同，付出的不同，收获也就不同。”
我听起来似懂非懂，但我们仍在继续前行。姨父接着说：“一门高雅艺术的修炼，就是人品的修炼和人的素质的修炼。就像古代的大书法家王羲之、颜真卿，他们都具有高尚的品格，所以有书如其人，书品如人品的`古训。”
我似乎有点懂了，这时我们已来到了半山腰，我们的视野也变得开阔了。坐下来吃了点干粮，喝了点水，小憩了一会，又继续前行。姨父继续说：“书法就是写字，入门很容易，但想学好还真不容易，要想达到至高境界，必须专心致志，坚持不懈，抛开功利心，就像爬山的人一样，只有那些出于对大自然的热爱不达顶峰誓不罢休的人才是最大的赢家。他们不但观赏了最美的风景，同时也愉悦了身心。”我已经彻底明白，看到走在前面的姨父，背影也越来越高大起来。
不知不觉，我们就来到了山顶，视野变得越发开阔了，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。姨父说：“既然来到了山顶，我们去拜佛吧！”寺门口的和尚说：“施主，买炷香吧！”姨父说：“佛祖在我心头坐，心香瓣敬神明！”我听出了这就是艺术家的语言。
这真是一堂别开生面的书法课呢，于是我下定决心要随姨父去一探书法“大山”的“风景”。
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