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元旦小学活动策划

时间：2023-05-12 12:43:03 元旦我要投稿

元旦小学活动策划(15篇)

元旦小学活动策划1

　　一、指导思想：

元旦小学活动策划(15篇)

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：某年12月31上午（待定）

　　五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）

　　六、节目类别

　　1、合唱：

　　2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意、

　　2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、

　　八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、

　　（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓、（0、5分）

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的'精神风貌，具有一定的艺术水平、（5分）

　　5、收场不草率，落落大方、（0、5分）

　　（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、

　　（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十一、主要工作及人员分工

　　1、领导小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆于汝玲李恒国

　　成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

　　2、节目总编导：郭玉国

　　3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）

　　4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）

　　5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）

　　6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

元旦小学活动策划2

　　一、活动目标

　　1．知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2．乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3．学习一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1．激发小学生喜欢过新年的情感。

　　2．愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1．了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2．每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　　3．做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，小学生对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发小学生对新年的积极的情绪体验，让小学生在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发小学生运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养小学生的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发小学生对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发小学生与人交往。总之，活动以让小学生过一个有意义的新年为主线，促进小学生健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　（一）感知经验

　　1．准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让小学生了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着小学生的身高体重变化情况。

　　2．与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：小学生在准备过程中，获得自己已经长大了的.感性经验。

　　（二）激发情感

　　1．说说我们在长大。

　　说明：①可以先说说自己在长大。在小学生说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让小学生来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

　　2．记录现在的情况。

　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；小学生的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　（三〕表达情感

　　1．给新年老人写信。

　　说明：画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导小学生讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头；

　　b.画自己的愿望；

　　c.画自己的头或写上自己的名字；

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导小学生画新年老人头，也可老师代为画好，以激发小学生与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　老师应尽量引导小学生讲述清楚自己的愿望。

　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

　　2．做贺卡。

　　说明：①引导小学生欣赏“贺卡展”。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

　　从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

　　③小学生动手做卡。

　　3．送贺卡。

元旦小学活动策划3

　　一、活动目的

　　20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

　　二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦

　　师生联欢晚会

　　三、演出时间：20xx年12月30日星期一（暂定）

　　四、演出地点：运动场

　　五、活动参与：全校师生

　　六、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

　　（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。

　　（5）乐器演奏。

　　（6）配乐诗朗诵。

　　（7）其他形式。

　　七、活动筹备

　　（一）第一阶段（20xx年11月29日）：下发节目征集通知。

　　1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　（二）第二阶段（20xx年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔。

　　1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

　　2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　（三）第三阶段（20xx年12月23日—12月26日）：学生节目的'彩排。

　　1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

　　2、各相关部门作好相应的筹备工作。

　　3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）

　　（四）第四阶段（20xx年12月29日—30日）：汇演场地的准备。

　　1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

　　2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

　　3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

　　（五）活动现场组织和安全：

　　1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

　　2、会场安全：各班主任、保安。

　　八、活动选报

　　（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。

　　（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　九、未尽事宜，另行通知。

元旦小学活动策划4

　　一、活动主题

　　展示风采，喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生

　　活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：xxx主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：xxx校

　　活动的后勤负责：xxx主任

　　活动照相、录像：xxxxxxxxx

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年xxx月xx日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞xxx校长

　　2、学生演讲负责人：xxx主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：xxx主任4、校猜谜活动负责人：xxxxxxxxx

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：xxxxxx学生主持：xxxxxx

　　7、学生主持词：xxx主任

　　五、活动准备

　　1、学校主会场地点及布置：电教室xxxxxx

　　2、音响录像现场直播：xxxxxxxxx

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　七、活动备注：

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：xxxxxx班xxxxxx活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：xxxxxx

　　1组：xxxxxx

　　xxxxxx

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

元旦小学活动策划5

　　【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。

　　【活动主题】 快乐新年

　　【面向对象】 四二班全体学生

　　【活动具体安排】

　　（1）组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。

　　（2）各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采购所需的气球，彩带等。

　　（3）男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。

　　（4）主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生，主持人稿4人协商完成，由班主任审查通过

　　（5）摄影师2个，负责现场的摄影工作。

　　（6）活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。

　　【节目流程】

　　1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》

　　2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》

　　3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个

　　4、张雨，胡江敏《柳树姑娘》

　　游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1—5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。

　　请7位同学上台。（玩2轮，给获胜者颁奖）

　　5、张阳阳，江星星相声《倒霉记》

　　6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人

　　7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》

　　游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的`动作，在主持人说开始后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。

　　8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。

　　9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》

　　游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

　　10、周美伟、滕五一《快乐星猫》

　　11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名

　　游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束

　　【工作日程安排】

　　1、准备阶段

　　2、活动现场 12月31日

　　3、活动后的宣传与总结 12月31日

　　准备阶段策划

　　1）各位学生自由组合，上报表演节目名单（报名名单注明参选手的姓名、节目）

　　2）12月20日报名名单确定

　　3）12月21开始，中午时间自由练习

　　4）12月30日下午明确任务，做最后的准备。

　　活动现场：

　　12：00开始布置班级

　　1：55组织学生就做

　　2：00主持人宣布活动正式开始

　　活动后的安排：

　　1、活动结束后立即开展清理工作；

　　2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

　　3、节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　（3）演员到场出现问题：主持词的安排尽量灵活机动，便于调整顺序。

　　【经费预算】 100元左右

　　【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，促进师生之间的交流，融合师生情谊。提供一个平台让大家更大胆地展现自己，更能放松心情，更快乐的学习。

元旦小学活动策划6

　　在这辞旧迎新的时刻，我们北大附中的文化传统，小学部隆重举行元旦文艺汇演，为大家奉献一台精美的文化大餐，晚会的具体策划如下：

　　一、指导思想：

　　突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆

　　二、晚会主题(暂定)：

　　1、点燃激情超越梦想

　　2、梦——超越！

　　三、活动内容：

　　各班、各年级高度重视，充分发挥学生主导作用。组建筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定。

　　能反映以下主题的节目优先：

　　1、民族国粹；

　　2、感恩教育；

　　3、阳光体育与北京奥运；

　　4、嫦娥工程；

　　5、原创校园生活节目等等。

　　四、内容与形式

　　1、内容健康向上，具有民族性、时代性和校园特色，健康性、思想性与艺术性的统一，体现集体力量、团队协作精神。

　　2、节目构成：班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。

　　3、节目形式：以歌舞类为主，提倡“人人参与”原则，不提倡“个人秀”。

　　(1)歌舞类：集体舞(8人以上)，对唱、小组唱、合唱、歌伴舞;

　　(2)戏曲类;

　　(3)器乐类：3人以上。

　　(4)语言类：配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。

　　(5)其它类：时装表演、健美操、技能表演等形式。

　　4、每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟，音乐自备。

　　5、奖励办法：提倡班级申报，挑选到文艺汇演的`节目，给学期班级考核总分加1-3分。

　　五、具体事宜：

　　(一)领导小组

　　顾问：

　　总策划：

　　艺术总监：

　　舞台监督：

　　撰稿：

　　(二)、项目组：

　　(1)节目组

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的编写(刘少武)与训练;

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(2)信息组

　　组长：杨莉

　　组员：陈宜明、杨昌武、姜林、程老师。

　　任务：

　　a、利用多媒体、网络等方式开展宣传;

　　b、现场摄影及录像;

　　c、晚会期间舞台灯光设备、音箱、话筒的安装。

　　(3)舞台组

　　组长：刘姗姗

　　组员：唐桂林、贾敬淋

　　任务：

　　a、舞台及会场设计、布置;

　　b、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

　　(4)机动组

　　组长：张利

　　组员：袁文倩、王丽娟

　　任务：负责催场、会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　(三)时间安排表：

　　略

元旦小学活动策划7

　　为确保20xx年元旦晚会顺利召开，丰富我校学生的课余活动，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和的元旦。现将活动过程具体安排如下：

　　一、活动时间：20xx年12月31日

　　二、活动地点：学校操场

　　三、组织机构

　　执行导演: 姜旭

　　成员: 邱逸赵书锋常新成张育方张寿天程存超卢粉兰

　　夏霞王会侠

　　四、活动任务安排：

　　（一）节目安排：

　　以班为单位，每班至少准备二个以上节目，节目内容要积极向上、主题鲜明和儿童童趣的节目。

　　（二）节目形式：

　　1.一、二年级组：可以是舞蹈、歌咏、声乐等歌舞形式。

　　2.三、四年级组：以《弟子规》等为题材的戏剧（音乐剧、舞台剧、课本剧）相声、小品等形式。

　　3.五、六年级组：以趣味性为主题的课本剧、相声、小品等形式。

　　4.各班主任牵头组织本组学生进行排练。节目内容要求趣味性强、形式不限。节目时间尽量不超过4分钟，各班完成规定的节目形式后若还有节目的，热烈欢迎报名参与。

　　（三）各负责人具体安排：

　　1.照相摄影人员：赵书锋（主要负责活动过程中的照片拍摄及现场节目的录制）

　　2.媒体负责人员：张育方（负责节目过程中音乐播放、音响、话筒、电源等设备的调试）

　　3.节目组织人员：卢芬兰（负责协助姜旭顺利完成节目的彩排及演出）

　　4.安全负责人员：常新成、程存朝（负责活动过程中学生安全、纪律、卫生及突发事件的疏散等）

　　5.后勤协助人员：夏霞（在各部分活动过程中及时提供帮助，对节目演出人员的催促、队形的整顿以及演员节目的.准备工作）

　　6.评审小组成员：邱逸程存朝卢粉兰张育方夏霞（评选优秀节目）

　　7.学前班：节目及安全事宜由王会侠全权负责。

　　五、组织过程：

　　（一）节目表演

　　1.升国旗，奏国歌。致开幕词宣布演出正式开始。

　　2.按节目单顺序进行节目表演

　　3.学生中场休息,评审小组讨论以打分的形式评选出优秀表演节目

　　4.颁奖仪式（校长颁发）

　　5.闭幕（音乐起所有演员和校领导合影）

　　（二）互动环节

　　1.布置谜语、游戏会场（由各班班主任组织，各班班干部负责）

　　2.进行猜谜语与游戏（在此过程中程存超、常新成负责谜底的核对，邱逸、卢粉兰负责发放礼品，其余各班主任负责管理各班或各区域学生的安全）

　　六、安全预案

　　1.各年级的学生必须听从组织教师安排，各班主任要提前对学生进行安全教育。教师强调的安全问题，学生要是不听从那么发生安全事故责任自负。

　　2.学生必须在指定区域就坐，不能乱跑，更不能高声喧哗，不起哄。在活动前、中提醒需要注意的事项（当文明观众等）。

　　3.给学生家长划定区域，不得随意走动及大声吵闹。

　　4.各相关负责人要做好自己的本职工作，并协助负责好学生安全。

　　5.现场安排部分教师维持秩序，不间断的巡查。

　　6.对突发事件由后勤工作人员及时送往医疗机构就诊。

　　备注：

　　一、奖项设置

　　1. 优秀节目奖（优秀演员一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人）

　　2. “三好学生”奖（各班各年级分别评选出1~2人）

　　二、节目所需

　　气球2袋、彩带6条、奖状25张、日记本10个

元旦小学活动策划8

　　一、指导思想

　　新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的`体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。

　　二、领导机构及分工

　　顾问：

　　成员：

　　指挥协调组：

　　三、赛事工作人员安排

　　裁判组：……………………

　　场地及器材准备：……………………

　　四、活动时间:20xx年12月30日17点

　　五、活动地点:学校篮球场

　　六．项目负责人职责

　　1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。

　　2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

　　3、负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。

　　4、保证比赛安全，杜绝事故发生。

　　七、具体要求

　　1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

　　2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

　　3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

　　八、奖励方法

　　1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。

　　九、活动资金发放方法：

　　1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。

　　2、自由活动经费按实到人数×100元。

　　十、竞赛项目及比赛方法

　　绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。

　　齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

　　同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。

　　踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。

　　心心相印,我来比你来猜：

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　友情提示：

　　为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

　　xxxxx小学工会

　　20xx年12月24

元旦小学活动策划9

　　一、指导思想

　　新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的.童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：

　　二、活动安排

　　时间：xx-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：

　　1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

　　2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。

　　游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

　　比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、1班教室;负责人：郑桂春、贾惠香

　　游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

　　比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：一、2班教室;负责人：吴校长、王宝艳

　　游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

　　比赛规则：选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、3班教室;负责人：郝主任、张文学

　　游戏四：高高再上(需要两幅象棋)

　　选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：三、1班教室;负责人：张淑俊、高艳荣

　　游戏五：投篮高手(需要十个篮球)

　　比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进

　　三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)

　　游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

　　比赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室;负责人：刘东莲、周艳华

　　游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

　　比赛规则：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形状的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室;负责人：张杰、刘辉

　　游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

　　比赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球使劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室;负责人：王宏英、赵萌

　　比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

　　3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

元旦小学活动策划10

　　为喜迎20xx年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

　　一、主题

　　欢乐、和谐、激情、向上

　　二、时间

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地点

　　F座报告厅

　　四、形式

　　1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；

　　2、穿插游戏、抽奖等互动活动；

　　3、提倡团体节目、特色节目；

　　4、鼓励原创，最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

　　五、参加人员

　　全体教职工

　　六、组织机构

　　为确保联欢会的.顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

　　主任：xx

　　成员：xx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　七、具体要求

　　1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；

　　2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；

　　3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；

　　4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xxxxxxxxxx；

　　5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

　　6、未尽事宜，另行通知。

元旦小学活动策划11

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工：

　　参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：xxx活动的后勤负责：xxx活动照相、录像：xxx

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年月12月xx日下午

　　20xx年小学元旦活动方案5篇20xx年小学元旦活动方案5篇活动内容及负责人：1、新年致辞郝xx2、学生演讲负责人：xxx主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：xx主任4、校猜谜活动负责人：xx

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：xx学生主持：

　　7、学生主持词：xxx主任

　　五、活动准备：

　　1、学校主会场地点及布置：电教室xxxxxx

　　2、音响录像现场直播：xxx

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的'3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注:

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

元旦小学活动策划12

　　为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办xxx届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛主题及内容

　　围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的.艺术性和观赏性。

　　二、比赛内容及要求

　　(一)内容

　　1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

　　2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

　　3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

　　(二)初赛要求及办法

　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

　　2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫xxxxxxxxx，来自xxxxxx县xxxxxx小学xxxxxx班，我参加的是独xxx，节目名称是xxxxxxxxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

　　3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx独唱xxxxxx”。

　　4、参赛视频请于xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在xxx月xx日前拷给德育处。

　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组xxx组长协助拍摄。

　　(三)决赛要求及办法

　　1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组xxx组长。

　　三、汇演地点、时间

　　1、汇演比赛地点：五六年级(xxx校区)，一至四年级(本部演出台)

　　2、汇演比赛时间：五六年级(xxx月xx日下午二三节课)，一至四年级(xxx月xx日下午一二节课)

　　如遇特殊天气，另行通知。

　　四、评委及设奖

　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

元旦小学活动策划13

　　一、活动目的：

　　1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

　　4.增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：展我风采喜迎新春

　　三、活动时间：20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

　　2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

　　六、备注：

　　1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

　　2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排(因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具)，家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

　　4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5.学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6.按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

　　7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

元旦小学活动策划14

　　一、活动主题：展示风采迎接新年

　　二、活动目的：

　　为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的'舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。

　　三、活动时间：12月31日下午第2节课

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

　　2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

　　3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

　　六、具体要求：

　　1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

　　七、注意事项：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

　　XX学校小学部德育处

　　20xx年12月16日

元旦小学活动策划15

　　一、活动主题：“班级庆元旦联欢”

　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　(3)班主任进行工作总结及工作展望，班级学生代表发言。

　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

　　(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的`气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。