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小学庆元旦活动策划

时间：2023-04-10 10:06:58 元旦我要投稿

小学庆元旦活动策划

小学庆元旦活动策划1

　　一、活动目的：

小学庆元旦活动策划

　　1。丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2。突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3。为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的'自信心。

　　4。增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：展我风采喜迎新春

　　三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2：20至4：00

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1。举行一年级新队员入队仪式。（详见方案）

　　2。各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

　　六、备注：

　　1。各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

　　2。各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3。活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

　　4。教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5。学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6。按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

　　7。元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学庆元旦活动策划2

　　为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办xxx届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛主题及内容

　　围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

　　二、比赛内容及要求

　　(一)内容

　　1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

　　2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

　　3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

　　(二)初赛要求及办法

　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

　　2、有意参赛的学生根据自选的'参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫xxxxxxxxx，来自xxxxxx县xxxxxx小学xxxxxx班，我参加的是独xxx，节目名称是xxxxxxxxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

　　3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx独唱xxxxxx”。

　　4、参赛视频请于xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在xxx月xx日前拷给德育处。

　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组xxx组长协助拍摄。

　　(三)决赛要求及办法

　　1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组xxx组长。

　　三、汇演地点、时间

　　1、汇演比赛地点：五六年级(xxx校区)，一至四年级(本部演出台)

　　2、汇演比赛时间：五六年级(xxx月xx日下午二三节课)，一至四年级(xxx月xx日下午一二节课)

　　如遇特殊天气，另行通知。

　　四、评委及设奖

　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学庆元旦活动策划3

　　【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。

　　【活动主题】 快乐新年

　　【面向对象】 四二班全体学生

　　【活动具体安排】

　　（1）组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。

　　（2）各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采购所需的气球，彩带等。

　　（3）男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。

　　（4）主持人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生，主持人稿4人协商完成，由班主任审查通过

　　（5）摄影师2个，负责现场的摄影工作。

　　（6）活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。

　　【节目流程】

　　1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》

　　2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》

　　3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个

　　4、张雨，胡江敏《柳树姑娘》

　　游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1—5中间任何一个数字，在说的.同时手里做出不一样的动作。

　　请7位同学上台。（玩2轮，给获胜者颁奖）

　　5、张阳阳，江星星相声《倒霉记》

　　6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人

　　7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》

　　游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。

　　8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。

　　9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》

　　游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

　　10、周美伟、滕五一《快乐星猫》

　　11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名

　　游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束

　　【工作日程安排】

　　1、准备阶段

　　2、活动现场 12月31日

　　3、活动后的宣传与总结 12月31日

　　准备阶段策划

　　1）各位学生自由组合，上报表演节目名单（报名名单注明参选手的姓名、节目）

　　2）12月20日报名名单确定

　　3）12月21开始，中午时间自由练习

　　4）12月30日下午明确任务，做最后的准备。

　　活动现场：

　　12：00开始布置班级

　　1：55组织学生就做

　　2：00主持人宣布活动正式开始

　　活动后的安排：

　　1、活动结束后立即开展清理工作；

　　2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

　　3、节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　（3）演员到场出现问题：主持词的安排尽量灵活机动，便于调整顺序。

　　【经费预算】 100元左右

　　【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，促进师生之间的交流，融合师生情谊。提供一个平台让大家更大胆地展现自己，更能放松心情，更快乐的学习。

小学庆元旦活动策划4

　　一、指导思想

　　新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。

　　二、领导机构及分工

　　顾问：

　　成员：

　　指挥协调组：

　　三、赛事工作人员安排

　　裁判组：……………………

　　场地及器材准备：……………………

　　四、活动时间:20xx年12月30日17点

　　五、活动地点:学校篮球场

　　六．项目负责人职责

　　1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。

　　2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

　　3、负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。

　　4、保证比赛安全，杜绝事故发生。

　　七、具体要求

　　1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

　　2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

　　3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

　　八、奖励方法

　　1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。

　　九、活动资金发放方法：

　　1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。

　　2、自由活动经费按实到人数×100元。

　　十、竞赛项目及比赛方法

　　绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。

　　齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

　　同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。

　　踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。

　　心心相印,我来比你来猜：

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的'成语或词语)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　友情提示：

　　为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

　　xxxxx小学工会

　　20xx年12月24

小学庆元旦活动策划5

　　一、活动主题

　　展示风采，喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生

　　活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：xxx主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：xxx校

　　活动的后勤负责：xxx主任

　　活动照相、录像：xxxxxxxxx

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年xxx月xx日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞xxx校长

　　2、学生演讲负责人：xxx主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：xxx主任4、校猜谜活动负责人：xxxxxxxxx

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：xxxxxx学生主持：xxxxxx

　　7、学生主持词：xxx主任

　　五、活动准备

　　1、学校主会场地点及布置：电教室xxxxxx

　　2、音响录像现场直播：xxxxxxxxx

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　七、活动备注：

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：xxxxxx班xxxxxx活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：xxxxxx

　　1组：xxxxxx

　　xxxxxx

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学庆元旦活动策划6

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升学生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的.校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：20xx 年 12 月 31日

　　展出地点：校内前操场

　　三、参赛对象

　　全校学生

　　四、作品内容

　　绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好！

　　五、作品形式及要求

　　画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

　　六、作品选送时间

　　12 月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。每班5 幅作品。

　　七、奖励办法

　　学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

小学庆元旦活动策划7

　　一、目标：

　　以"文明礼仪"为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

　　二、活动地点：

　　本班教室

　　三、活动过程：

　　1、导入：

　　主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

　　2、活动开始

　　(一)、家庭文明礼仪。

　　主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

　　(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

　　主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》

　　(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

　　主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

　　(二)、校园文明礼仪

　　主持人：中国是一个有着几千年文明历史的.古国，文化源远流长"礼学"是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为"文章华国，诗礼传家"，被称为"文明礼仪之邦"。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

　　老师讲一讲)

　　主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

　　学生自由发言。

　　主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

　　学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

　　主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

　　学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

　　主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

　　(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

　　(三)、社会文明礼仪

　　主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

　　(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

　　(四)、文明礼仪绘画比赛

　　主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的"文明之花"!

　　(现场绘画开始)

　　展示、评奖

　　3、班主任讲话：

　　亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!