关于舞蹈的作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的舞蹈的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

舞蹈的作文 篇1
那一次舞蹈课,我一回想起来,就满脑子都是害怕!
来到舞馆,我们被要求换上软底鞋,全身趴地,双腿以墙为轴线,练习劈叉。因为已经很长时间没有练了,我们肌肉比较僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就会要命似的。
可是,郑老师可不管我们多久没练过了!他要求我们一定要劈到底。没有办法,我和其他同学只好在郑老师目光射来的时候假装用尽了力气往里压,等郑老师眼睛一转方向,就立马放松一下。
可是“逃得过一时,逃不过多时”啊!看着郑老师拿着手机走出教室,我们舒了口气,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起来。突然,天哪,郑老师的双脚又出现在我们面前……
为了惩罚我们偷懒,他决定一个一个对我们进行“特殊关照”!顿时,哭声、叫声、喊声一大片!郑老师坐在我们的腿上,把我们使劲往里压。之前,我们多移动一厘米都疼得要命,更可况现在要一劈到底,把韧带彻底拉开,不哭不喊就神了。
看着旁边的人都哭爹喊娘的,我连给自己加油的勇气都没了,心怦怦直跳。到了我面前那个女生了,她大约本想忍着,只发出压抑的闷哼声,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出来。
我发抖了,轮到我来痛苦了。郑老师一坐上来,我便感到一阵肌肉被撕拉的痛,不过还可以忍。他开始把我往墙壁上推,并用手压住我的背。我先是不受控制地发出几声“哼哼”声,然后屏住呼吸,从喉咙深处发出尖叫,最后“尖叫”变成我自己都没听到过的“喊叫”!因极痛而不受控从眼眶中冒出的'泪也顺者脸颊流到了脖颈。
短短的30分钟练习让我们感觉像过了一个世纪那么漫长!
虽然劈叉很痛苦,但我们也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所谓“台上一分钟,台下十年功”!
舞蹈的作文 篇2
寂蓝的天幕,微风荡起浅湾里的涟漪,泛开记忆的波纹,清脆的音调低吟着一切与梦有关的童话。
醉蓝的.星空,静撑白色竹筏,放手凭清风吹走回忆,只要你的天籁,在我身边浅奏。
已经好久没有掀开琴盖了,久得差点令我忽视了它的存在。被墨绿色的琴罩罩着,但还是可以清楚地看见那上面漂浮着的尘埃。
今夜,家里停电,只留我一个人在家。摸索着,小心翼翼地将琴盖打开,僵硬的手指按着琴键,“哆,来,咪”一切都没有变,声音还是那么迷人,还是那么清脆。
轻轻地坐下,手抚琴键,将回忆带到现在,借着从窗外射进来的幽暗的月光,任凭手在钢琴上舞蹈,只是慢慢地,慢慢地奏出心中熟悉的旋律。
回忆骤然结束,琴声戛然而止,趴在琴上,用单调的音符舞蹈出此时的空白……
在这个漆黑的夜晚,我不寂寞……
舞蹈的作文 篇3
几个人缓缓走上了舞台,李溢也是其中一个。她们一个个似亭亭玉立的荷花,静静地站着,神情自然,令人隐约感到生命在慢慢积蓄,等到一个时机成熟,她们就会爆发出惊人的能量。
充满节奏感的音乐响了起来,令人也不禁随着旋律打起了拍子。她们的身躯开始舞动,可一舞起来就发狠了,忘情了,没命了!全场的气氛顿时被这群朝气蓬勃的`姑娘们带动起来了。其中,李溢是最为惹人注目的。她扭腰,挺臀,转圈儿,完美!她的脸上带着自信而闪亮的招牌笑容,手上脚上的动作比任何人都要娴熟,都要有劲,全场的闪亮点非她莫属!飞燕一般,是她轻快的舞步;旋风一般,是她有劲的舞姿;阳光一般,是她灿烂的笑容……一时间,整个剧院都沸腾了,原本冰冷的空气也被她那阳光的笑容、活泼的奔放的以及热情的舞姿给渲染了,变得热情洋溢起来……
音乐戛然而止,她们的舞姿都被定格住了,舞蹈结束了。全场先是鸦雀无声,然后是一片毫不犹豫的雷鸣般的掌声。她们激动地笑着,挥舞着双手,我也兴奋不已地为她们鼓掌。
舞蹈的作文 篇4
我的舞蹈老师姓张,她是那么严格而善良。
她是一个非常普通的舞蹈老师,张老师严于律己。有一次,我早了一点来上课,看到张老师在狠狠地甩腰,“当当、当当”的一声声“碎骨”声,是那么整齐。一分钟过去了,两分钟过去了,她把自己压得满脸通红,才起来休息,还没一会儿,她又双手齐平,向前滑步,用力踢腿,倒立,时钟一分一秒滴滴答答,张老师双脚一踢,双脚看地,她“哐嗒”一声躺在地上……
记得那一天,我看着训练部礼品柜上琳琅满目的礼物,不禁想“领”一只回家,可是我看了看标签上:星星条300颗。可数一数自己的,10、20、30……100颗,呀!还差200颗星。我看着,看着,心里说不出的失落,张老师一见我愁眉苦脸的`,说“没事,那要拿就拿去吧!”我高兴地一蹦三尺高。
掰大腰了!张老师抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,张老师一放下,我一动不动地趴在那,两个字酸爽!骨头都快散架了!我们都“恨”张老师,但我们知道,她想让我们进步,所以才这样做。
这就是我的舞蹈老师,一个严格而善良的老师。
舞蹈的作文 篇5
在我家的相册里,还保留着一张照片:有个女孩在老师的帮助下完成了劈叉。这张照片是妈妈在我学校的舞蹈兴趣组里拍到的,而那个女孩就是我。
在我的'记忆中,学舞蹈是从一年级开始的。在那三年里,疼痛就是家常便饭。刚去兴趣组的时候,孙老师说我的韧带很硬,不够柔软。在刚开始练基本功劈叉时,我感觉双腿都要残废了,因为双手一定要按住地板,可双腿刚刚适应了现在的姿势,又被老师用手一按——“啊!”我大叫一声。酸痛麻木已经在我腿上蔓延开来,我痛得眼泪直流,泪水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向妈妈诉苦:“妈,跳舞好苦,你去和乐老师说一下,让她把我从舞蹈兴趣组转到别的组吧!”妈妈听了,就用了一个激将法:“呦呦呦,不知刚开始谁对我说,跳舞对她来说就是小菜一碟,而现在却在我面前哭鼻子。”我听了这话,立刻不服了:”才不是呢!我就练给你看。“妈妈什么也没说,只是笑了笑。我不明白妈妈干嘛笑,只是在想以后我不能因为跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰时正好看到妈妈走过来,当时我的手就要撑到地面了,这时我看见妈妈嘴角朝上勾起了一条弧线,看到这条弧线时,我的心里美滋滋的,就想急于完成这个完美的动作。可心急吃不了热豆腐——就在我要马上要站起来时,手往外一滑,我的后脑勺硬生生地磕在了地板上。这一摔,直摔得我眼冒金星。坐起来时,整个后脑勺肿起了一个“馒头”,很疼。但是,我牙紧咬嘴唇,将头抬高到45度,不让眼泪流下来……
然而,我最后还是因为一些原因退出了舞蹈组。但是在学舞蹈的这三年里,我认真理解了三个词:坚强、努力、耐心。我想,这三个词将伴我一生。
舞蹈的作文 篇6
要说谁能当舞蹈家,我觉得我就可以。我的理想就是成为一名舞蹈家。
妈妈说我天生就是个跳舞的料,老师说我伴随音乐动起来时,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美极了!
记得有一次在培训班,劈叉拉韧带时,我痛得眼泪都快流下来了。我想:如果这个时候我就哭了,会让大家嘲笑的,甚至会另眼相看的。所以我要坚持、要勇敢。我在家更加刻苦练舞蹈,慢慢地,我韧带的柔韧性越来越好。老师说,其实我腰特别软,可以做得更好。
听老师这么一说,我信心更加足了,培训结束回家后,我就练习老师教的新动作,一直练到特别连贯、娴熟为止。
记得有一次,因为去亲戚家吃饭回来的路上堵车,耽误了去培训班跳舞的时间。一到那儿,同学就说“汤婉婷,舞蹈课都上了一半的`时间了,你怎么才来呀!还不如直接回家呢!”“这话就不对了。”我说,“哪怕还有10分钟下课,我也要来,如果不来,今天你们学的什么动作我就不会了。”“你真棒!”一个同学说。
各位同学,听了我的介绍,你们相信我能成为舞蹈家了吧!请为我点个赞!
舞蹈的作文 篇7
我四五岁时,母亲便送我去练舞。
那时的我并不理解母亲的做法:为什么要让我去遭受如此“折磨”呢?每周三个小时的课对我来说简直是度秒如年。老师不苟言笑,不断让我们一遍又一遍地重复着最基本的动作,不断地“摧残”我僵硬的身体,以至于我每次下腰时都能清楚地听见骨头们的哀嚎。
就这样,我怀着对舞蹈的“怨恨”度过了好几年,直到那次表演。
几年前,我们的舞蹈班收到了一个元旦晚会表演的邀请。时间很紧迫,我们便整日泡在练功房里,在老师的训斥声不断地练着每一个动作,渴了不能喝水,累了不能休息,直到每个人的动作都完美到无可挑剔,老师才会稍微缓和一下脸色。我曾一度想过退出,可一想到退出后对不住自己付出的那么多努力,就咬咬牙继续坚持下去。
表演那天,我们提前了许久到表演的露天场地做准备。换好服装化好妆后,我们便在后场静静地等待。墙上钟表的指针随着时间的流逝慢慢走着,我的心也随着时间的临近跳得越来越快。
终于轮到我们表演了。此刻已是深夜,吹着刺骨寒风,下着如冰般寒冷的小雨。我穿着单薄的衣服走上舞台,雨点犹如冰刺一般,击打在我的臂膀上,我不由得打了个趔趄。站定后,音乐响起。一开始我的动作是僵硬的,我极力地跟上节拍,但是我的身体已经被冻得麻木,每做一个动作都极其费劲。随着音乐的节奏越来越快,我的内心也仿佛升起了一股温暖的火焰,也逐渐进入了状态。我努力朝观众展现出自己最灿烂的笑容,每一个动作都用尽了全力——这个舞蹈的主题虽然是元旦贺喜,可在我看来,这是对自己几年舞蹈生涯最好的.总结,是一个少女从逃避舞蹈到享受舞蹈的转变。音乐结束,观众们都站了起来朝我们报以最热烈的掌声。我站在场上,第一次真切地感受到了由自己坚持努力到取得成果时的骄傲与自豪。
从那以后,每当我面对挫折和磨难时,我都不轻言放弃。可能就是因为那次表演,我获得了舞蹈给予我的力量,一种坚持到底永不放弃的力量吧。
我用舞蹈装扮自己的身体,更装扮了自己的心灵。
舞蹈的作文 篇8
我是一个可爱又活泼的小女孩。我非常喜爱跳舞,而且跳的很棒。
今年的儿童节时,我和两位同学一起表演舞蹈伦巴,表演结束时赢得了同学们的阵阵掌声,连老师也给我们竖起了大拇指。在这一刻我心里想“啊!舞蹈是个多么好的文艺啊!我一定要坚持下去”。于是我坚持每天练习跳舞半小时,真是功夫不负有心人,在这一学期我当上了班里的文艺委员,得到了27张认可票。
日复一日,我的舞蹈也更上了一层楼。现在,下腰,搬腿都不是问题了。记得在今年的中秋节,我和姐姐为了给家人找一点乐子,增添节日的.气氛,就在家举行了一场中秋小晚会。我又一次在很多人的面前表演了我的特长舞蹈。在表演时我把电脑放在地上,看着电脑上的杨丽萍,一边看,一边跳。表演完后又再一次的听到了一阵掌声、和爸爸与叔叔的叫好声。
今年,我的舞蹈能再上一层楼吗?我一定会努力下去,不气馁。争取早日能当个小小舞蹈家。
舞蹈的作文 篇9
一提到跳拉丁舞的老师,大家脑海里浮现出的肯定是年轻漂亮的女老师,她们有着天鹅颈,柳枝腰,大长腿……可是,我的老师这些一样都没有,因为他是一个有着许多国际奖杯的男老师。
老师二十岁出头,圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛,跳起舞来他的眼睛会发光发亮,看起来特别神气。他身材比例匀称,手臂和双腿都有着很结实的肌肉,别看他像个健身教练,可他跳起舞来却柔中带刚,刚中带柔。每一个甩手,甩胯,每一个转身都非常有力量。
每次上舞蹈课,他都是把头发梳的很整齐,跟电视上经常走红毯的明星一样耀眼,好像时刻准备着去参加比赛。只要一进入工作状态,他就变得非常严肃,对动作的细节也非常严格,只要教新动作,他都会亲自一个个纠正,让我们反复练习,哪怕十几遍,他都不厌其烦。有一次我们学习扭胯,他让我们每个人抓着跳舞杆,用手扶住我们的腰,一个一个的扭,让我们找到感觉。同样的`注意事项,同样的拍子,他要说几十遍,他喉咙喊哑了,额头和脸上全是汗水,后背也都湿透了,上完课我们中途休息,只看他在那不停的喝水。不停的擦着汗。
他会针对不同学生存在的问题,一个个想办法解决。因为我平时不锻炼,手臂甩出去时老是有气无力,手指也常常松懈,没有紧绷起来,他会帮我想办法解决,让我回家拿哑铃练习手的力量。用一根皮筋帮我把手指一个个串起来,然后用手指的力量把皮筋撑开,如果我手指不用力,皮筋就会掉下来。
虽然在教学上他很严格,但课后他又像孩子一样跟我们谈论着时下流行的音乐,还有一些国际比赛上的趣事,他总是跟我们说人生要得到就要学会付出,要付出还要学会坚持。他还有一个名言就是:“老师让你练习20遍,你练习了6遍,你学会了偷懒。老师让你练习20遍,你练习了20遍,你学会了技能,老师让你练习20遍,你练习了100遍,你学会了成长,不要假装努力,结果不会陪你演戏。”
虽然他是个舞蹈老师,但我从他身上却学习到很多人生道理,在我成长的道路上也给予我很多启发。他是一个值得我学习的好榜样。
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