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美食课作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的美食课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美食课作文1
今天我很兴奋，因为华语一家的补习班举行了制作彩虹果汁的活动，虽然我会做面包，会做鱼饼干，会做熊饼干。但我最拿手的还是做彩虹果汁。早上我七点多就起床，吃完饭赶紧背上补习包去上学。
“叮叮当”，上课铃声响了。我准备了两块大西瓜，老师刚走进教室，就叫我们把一张桌布放在桌子上。把水果和酸奶也放在桌子上。接着老师拿来了刀，又去请来了前台老师。首先，老师先把水果削皮，然后用榨汁机把水果榨成汁，再倒入酸奶。老师先叠了一层芒果汁，又叠了一层西瓜汁，最后还叠了一层火龙果汁，可是火龙果汁都混了进去。最可怕的是前台老师的'三台榨汁机，其中有两台突然坏了。我老师那台也突然没电了，只剩下前台老师那一台榨汁机，老师把剩下的水果也榨成了汁叠了起来，我们终于制作成功了！
老师给我们每人拍了一张照，然后我们开开心心地喝了起来，真希望下次可以再一次学做美食。
美食课作文2
今天，李老师给我们发了一张餐巾纸。我想：这节课是美食课，餐巾纸怎么吃呢？
李老师拿来了一包穿着黄色衣服的“抱枕”。它是正方形的，摇一摇，有“哗哗”的声音，我猜里面是很多零食。李老师拆开包装，里面有六个小袋子。第一袋和第二袋是一样的，它们是“猫耳朵”。“猫耳朵”好像一艘小小的船；又像一只黄黄的高跟鞋；还像一个浴缸，里面有小芝麻在泡澡。“猫耳朵”吃着嘎嘣脆，香得让我口水直流三千尺。
第三、四包里面是“金条”，它金黄金黄的，吃着感觉火辣辣的，还有一点咸。
第五、六包我猜应该是金灿灿的薯片，是长长的薯条，还是方方正正的'饼干？
小朋友，你们想吃吗？只有“小青龙”的学生才能在美食课吃到回味无穷的美食。你们想要吗？快来报名小青龙吧！
美食课作文3
今天老师教我们做彩虹果汁，我们准备了西瓜、芒果、猕猴桃、橙子、火龙果、酸奶和榨汁机。
刚开始得知要制作彩虹果汁时，大家七嘴八舌地讨论着，十分兴奋。我们首先用榨汁机把水果榨成汁，再倒入酸奶进行混合，一杯可口的果汁就完成了。我把很多口味的果汁混合在一起，味道非常不好，可有些小朋友却成功来了。我特别不开心，我想倒掉，可老师说：“不能倒掉，不能浪费食物。”我想着加一点比较甜的水果进去味道会不会好一点呢？正想着呢，我的`同桌就给我端来了西瓜汁，倒进了我这杯并不好喝的果汁里，我搅拌了几下马上试喝，味道确实比之前的好喝多了，耶，我成功了！
我今天真开心，因为我学会了制作彩虹果汁。
美食课作文4
哈哈，又到了美食课。想必各位都想知道吃什么吧！就是面包，这面包不是普通的面包，而是甜甜圈、牛角包和红豆包。本人选的就是甜甜圈。
甜甜圈的样子很好看，圆圆的，像一个戒指，像一个手环，还像一个车胎。它的颜色也很多，焦黄色的面包上面浇了一层香甜的巧克力，在巧克力上面又放了很多五颜六色的小糖棒。闻一下，面粉的.香味中有巧克力香甜的味道和糖棒独特的气味。它好像对我说：“你闻一下我的气味，就知道我是什么味道的了！”可是，就因为这美味的甜甜圈引发了“世界大战”。刘同学就因为没有了机会而大哭一场。最后，还是杨诗琦和王颢祺给出了他们的甜甜圈，才平息了这场世界大战。邓仔仔使用他的邓氏吃法在那一个人吃面包。王颢祺几口就把面包吃光了。我嘛，我把面包的一头的一点塞进嘴里，然后慢慢吃。
这节美食课真有意思。
美食课作文5
李老师今天给了我们每人一张餐巾纸，我们全班的同学都在想：哼！真是气死我了！李老师都把美食给吃完了，只给我们一张餐巾纸，哼！
过了一会儿，我们才知道这一张纸巾是用来放美食的。李老师拿出了一个四四方方的“抱枕”来，里面藏着一袋袋零食啊！我们第一次发到的是“猫耳朵”。它看起来像一个海螺，里面的芝麻像一只只小虫子。“猫耳朵”还像一个虫子的`窝。
李老师第二次发的是“金条”。“金条”的吃法各种各样，同学们有的用牙咬，有的用舌头舔，有的在一个劲儿地嚼，真是美味极了！它的味道比“猫耳朵”好吃。“金条”香喷喷的，脆生生的……我再次感叹：“‘金条’美味极了！”
第三样东西我们不知道是什么，不过一抖动包装，听起来“沙沙沙”的声音，可能是薯条或是薯片吧。
美食课作文6
今天我们要上一节有趣的做饺子课，来到门口我就兴奋的冲了过去。
来到教室，我看到很多人向我借材料，但是老师不让，我只好乖乖的把材料收好，没带材料的人就得接受严格的惩罚，不是罚站就是坐在我们旁边呆呆的`看着我们，包饺子吃饺子，旁边的忍受不了还跑到我们旁边看，还偷偷和我说：“能给我捏几个吗？但是，我怕被老师发现我还是没给他们，他们眼巴巴的看着，为了不让他们馋，老师拿了几本书，给他们看，他们轻声说道好饿啊！可是他们还是不可以做。
我左捏捏右捏捏，太好玩啦！我还捏了枕头形的，还有兔子型，很可爱，我捏呀捏，终于捏好了好几个，太好啦！
终于到煮的时候啦！朱迅跑了过来，闻了又闻，说：“真饿啊，”煮好了，我把香喷喷饺子带回来教室，朱迅被老师奖励了一个，他一口就吃完啦！太厉害了，他觉得非常好吃呢！
今天饺子做的非常成功，我最喜欢这节课啦！
美食课作文7
“叮铃铃”，上课铃响了。同学们兴奋地跑进教室里。同学们兴奋地跑进教室里。因为老师说，今天美食课我们要做彩虹果汁。大家开始七嘴八舌地讨论起来。我们兴高采烈地开始做彩虹果汁，我把我带的东西都拿了出来，我带了两个芒果，一瓶安慕希，还发现了一件十分搞笑的事情，我们班的同学很多人都带了芒果。
准备工作完成，我们开始做彩虹果汁了，首先要把水果上的皮削掉，接着把水果切成一小块一小块的`。放进榨汁机里搅拌一下，按下按钮开始转动，变成稠状后，再一层一层的铺上去。这时我发现水果和酸奶混合在一起，我着急的想：“这该怎么办，该怎么办？”老师看见后走了过来，告诉我做彩虹果汁的技巧，原来果汁要沿着杯沿慢慢地倒，速度一定要慢。在老师的帮助下，我终于把彩虹果汁做成功了。
这节美食课真有趣！我不仅学会了做彩虹果汁，还锻炼了动手能力，希望以后可以做出更多美食。
美食课作文8
六一儿童节快到了，李老师说：“今天是美食课！”全班同学听到了都高兴得跳了起来，潘宇航都激动得从椅子上摔了下来。可是李老师却叫我们吃纸巾，我在想：什么呀，李老师这么抠门儿，居然让我们吃纸巾，把我吓死了！
不过，我知道李老师是骗我们的，李老师一笑我就看出来了。原来李老师给我们准备了小零食。这时李老师拿出来一个像“靠枕”的东西，它摸上去滑滑的，抱着很有安全感。里面有3种零食，分别有3种颜色，有“小红”，有“小粉”，还有“小灰”，它们都很美味。“小红”的`形状是猫耳朵，咬上去脆脆的，像冬天雪球打在玻璃上的声音差不多。再吃“小粉”吧！甜甜的，倒还挺好吃的，比平时的薯片小一点点。“小灰”呢？它可是人见人爱的锅巴呀！香脆可口，非常美味。
还有圆柱形的“大靠枕”零食也一样，可好吃了。
这些零食被堆成了好吃的零食山！谁表现好谁就可以多吃一点。
美食课作文9
俗话说得好“民以食为天”，我喜欢吃北京烤鸭，羊肉泡馍，刀削面……在众多可口的美食中，我最喜欢的还是自己亲手制作的珍珠奶茶。
制作前，我们做了充分的'准备，看，制作奶茶准备的材料有：珍珠、红茶、纯牛奶、白砂糖等。
一想到珍珠奶茶，我们都垂涎三尺了，于是我们迫不及待地制作起来。首先把适量的珍珠放到杯子中，接着倒入半杯牛奶，然后将清香四溢的红茶倒进杯子，我目不转睛地看着，想知道倒入红茶后会发生什么样的变化。只见洁白如雪的牛奶和浓郁的红茶，慢慢的结合在一起，最后他们竟然融为了一体，我拿出事先准备好的吸管，搅拌均匀，细细品尝，我发现奶茶不够甜，于是我把糖一点一点地加入杯子中。我慢慢搅拌奶茶，加速白糖的融化，一阵阵茶香扑鼻而来，我开始品尝起来，这可是甜到心坎里呀。
这次美食课，可真是一举两得，一来让我品尝到了美食，二来也锻炼了我的动手能力。
美食课作文10
今天我们上美食课。下课的时候，由于我们太吵了，所以李老师决定给我们吃纸巾！你敢相信？
其实李老师是跟我们开了个玩笑，她抱着零食过来了。这个零食的包装很好看，上面有一名又瘦又漂亮的美少女，包装胖鼓鼓的，很像一个“抱枕”。李老师给我们每人都发了一片“猫耳朵”，“猫耳朵”很可爱，真的很像猫的耳朵。它上面还有白色的小芝麻，还有很多的花纹。同学们有的是咬着吃，有的'是用舌头舔来吃，还有的是狼吞虎咽。我吃了一口，感觉有奶香味，还有巧克力味。棕色的部分很甜，浅黄色的没有味道。
李老师又给我发了一根“金条”，它又粗又短，看着就想咬一口。我看看周围的人，他们有的掰着吃，有的直接吃。我尝了一口，感觉麻辣鲜香、妙不可言，让人回味无穷，就是胡椒粉味有点重。它美味得让我还想再吃100包。老师说：“这是美味锅巴。”
还有最后一包，我猜它是薯片！
美食课作文11
今天美食课，我们吃纸巾，我要给李老师差评！
其实，我们今天要吃两样东西，你们猜是什么？哈哈，先不告诉你。两样美食包装袋像抱枕，金灿灿的，上面还有个大美女。撕开包装，分四小包，有两包红色的和两包棕黑色的'。先打开红色包装，一股香味迎面扑来，香得令人陶醉。原来是“猫耳朵”啊！它长得像陀螺，是淡黄色和咖啡色相间的，上面还有数不清的白芝麻。我是一小口一小口嚼的。其他同学有的在大口咬，有的在津津有味地舔，还有的在啃……对了，这零食味道尝起来有些甜，又有些咸，还脆脆的。
接着打开棕黑色包装，原来是“金条”啊！它长得像一款迷你版的黄金手机。我还是一口一口地嚼，有些咸，还嘎嘣嘎嘣脆。还有黄色包装，我也不知道里面是什么美食呢！
零食可真好吃啊！如果你也想吃，赶紧拨打147xxxxxxx吧！
美食课作文12
我会炒菜，会做米饭，会做蛋糕，但我最拿手的还是做“彩虹果汁”，有趣极了！
今天，我在华语一家做彩虹果汁。同学们开心地一蹦三尺高，五人一组，开始动手了！我们准备的材料有：水果、透明杯、酸奶、榨汁机和吸管等等。首先，老师把火龙果切成小块，放进榨汁机里再倒入酸奶进行榨汁，剩下的.水果放进盘子里备用。其他水果的操作也是一样，一层一层叠加，当时我胸有成竹，以为我可以做得非常成功。可是我失败了，我的果汁混合在了一起。我急得团团转，老师看见走了过来，手把手地教我，并跟我说明原因。原来是酸奶太少了，水果太多了，做出来的果汁就太稀了。在老师的帮助下我终于做好了，开心极了！
在这节有趣的美食课上，我锻炼了动手能力，体会到做东西的乐趣，真好！
美食课作文13
今天，写作班老师抱着一个文旦来了。
文旦，产于玉环，老师由运动会所得。它外皮黄绿，扁圆形，粗糙；果肉白皙，香气四溢，十分诱人。我一看，差点儿垂涎三尺：太诱人了。
给你们文旦的一点儿资料：文旦的`一片叶子有一片大一片小的叶儿组成。它的花洁白无瑕、数不胜数，如：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一样；花不但多又白，还能制成芳香油擦在脸上哩！文旦最大的用处就是：叶子和根可以入药用呢！
回到现实，可以吃文旦了。每一片都像硕大的橘子片，让我想吃。可闻一下，和柚子一样讨厌。我皱着眉头，勉勉强强地吃了一口，还龇牙咧嘴的。嗯？这么甜，夹着一点儿酸，好吃呀！
喜欢你呀，文旦，那么好吃；羡慕你呀，文旦，花那么多、白、美；赞扬你呀，文旦，那么有用！
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