观看电影作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的观看电影作文6篇，欢迎阅读与收藏。
观看电影作文 篇1
今天，我们小记者团又有活动了。从头算算，这已经是第五次采访了，由于我很早就知道了这个消息，所以显得异常兴奋。 D电影，我可是从来就没有看过。而且今天是和小记者团的其他朋友一起看，可是一次难得的机会哟，我当然要好好把握住了。
一大早，妈妈把我送到了文昌文化中心的 D影院，老远，我就看到了那里已经有许多学员 和辅导 老师已经在等候了。我们大家到齐后，就排队进入了播放室。工作人员给我们每个人发了一副大大的.眼镜，看来这 D电影还需要专业装备啊！
我们坐好后，老师向我们大体介绍了有关 D的一些知识，这 D电影不仅是立体的，就连我们坐的椅子都会上下左右移动、扫腿，甚至天空还会刮风、闪电呢！
终于开始看电影了，第一部我们观看的是《海龟之旅》，开始我害怕天空会冷不丁下雨或下雪，特别紧张。可到后来，我看到别的小朋友都不怕，自己也慢慢地放松了。我们一共观看了三部电影，第三部最惊险了，影片讲述的是地震和海啸结合的大地震，坐在那里，那剧烈晃动的椅子，迎面奔来的海水，还有天空飘落的雨滴，让我也进入了影片中，太刺激了。通过这次观看，我了解了地震前动物的异常反映，看来日常生活中我们还要好好观察呀！
今天，我可真幸运，不仅做了采访还观看了有趣的电影。
观看电影作文 篇2
前几个星期的一天下午，我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。
下午，我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上，啊！软绵绵的，真舒服。可是好景不长，我正沉浸在惬意中，走来一位老师，凶巴巴地对我说：“干什么呢！”我吓得魂飞魄散，赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。
啊！“叮铃铃”上课了，我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右，老师就让我们出去站队，准备去看电影。站队时，同学们心情都格外激动，所以都在讨论，老师就在一直维持纪律。终于，我们该走了，到了电影棚里，我找了一块空地坐了下来。电影开演了。
《淘气包马小跳》初次看到这个电影名，我就很感兴趣，想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子，也想通过这部电影去了解马小跳的心理。
影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好，经常不完成作业，而且还爱惹事生非，鬼点子特别多。虽然如此，但是，他整天都无忧无虑，过着自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具设计师，他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的.“惊人之作”后，爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室，然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲，每当听到马小跳又闯祸了后，就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。
我很喜欢这部电影的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴。
《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里，还有很多好笑又好玩的故事，真是好看！
观看电影作文 篇3
今天，星期五4月6日，是春季社会实践日，是最后一次在小学度过的春季社会实践活动。这次的目的地是——狐尾山气象台。
坐在通往狐尾山气象台的车上。没过多久，眼前便出现了一座奇怪的建筑物，它的身体像极了一个巨大的花瓶，顶上还有一个十分巨大的圆球。我猜想那就是气象台吧！我的面目光确被他身边一个半球装作屋顶的奇怪建筑物所吸引了，外表好像天文台。
“这场电影真是太奇妙了！”有人不禁发出感叹。在此之前导游带我们参观了一个十分奇妙的地方。
“哇—好大呀！这里是什么地方？”我不免心生好奇，相信这也是当时许多人不解的疑惑吧！外面虽是奇异形状的屋顶，里面的陈设却和电影院一模一样。可是令我更加疑惑的是——为什么这边的椅子都会向右倾斜呢？怎么会有这样的'电影院呀！我坐在整齐的座椅上，却仍旧不明白这到底是做什么用的。五分钟后，四周突然暗了下来，面前的墙壁和房顶都出现了一幅幅美丽的画面。“这是电影院吗？那为什么会是这样的呢？”我心中的疑问一个又一个地增加着，好奇心冒上了心头。“说不定能在这部电影中找到答案呢！”一个念头在我心中闪过。于是我便决定把这些疑惑全部抛之脑后，专心看电影。
没想到这电影却十分奇特。画面中出现了一道道险峻的峡谷，画面在飞快地变化，我感觉自己好像腾空飞起来了，我似乎飞行在大峡谷之中，好像马上跃入蓝天，又立刻坠入悬崖，接着飞过绿茵茵的丛林，穿过险峻的山崖，越过奔腾的河面……
电影中的人似乎活生生地站在我们的面前，仿佛身历其境，这究竟是怎么回事呢？电影结束之后我在网上查到资料，才明白这种电影由于摄影和放映都采用鱼眼镜头，故放映出的影像呈半球形，有如苍穹；影院类似天文馆，半球形银幕由观众前面伸向身后，并伴有立体声效果观众犹如身临其境，不仅眼前物体似伸手可取，而且有些物体有移至身后的感觉。这叫做穹幕电影，主要是利用了建筑的特使构造。怪不得会让观看电影的人有一种身临其境的感觉。
这次春游在其他地方的导游介绍我几乎都没听进去。自己还沉醉在电影中那种身临其境的惊险感觉。不过这次春游能有这么一次奇特的体验也算是不虚此行了。
观看电影作文 篇4
我们一走进电影院，感到既惊奇又新鲜。天哪，我们好似被围了起来。真有趣！
“同学们好！”只听见一个姐姐带着“小蜜蜂”说道：“我们绵阳博物馆球幕电影院有40多个座位，每个座位和普通电影院的座位都不一样，它都是向后倾斜了24度，可以仰着看，也是我们国家仅有的三家球幕电影院之一。”
我们不约而同的大声感叹：“哇！好酷呀！”
“我们电影院引进了六部电影，今天给同学们放映的就是其中一部《未来狂想曲》，是关于一亿年以后，地球的情况和自然变化，希望大家喜欢。请大家观看！”
姐姐甜美的声音飘走了，电影院里的'灯光渐渐暗了下来，电影正式开始了。好特别！感觉自己仿佛身临其境。当镜头向下时，同学们有些人尖叫，握紧扶手；当镜头向左、右转动时，我们感觉座位也在转动，晕头转向；当镜头向下时，我们下意识仰着看；当什么东西在镜头前挡着了，我们也会绕一绕再走。
让我印象最深的是：在沙漠里，有一个蚂蚁巢穴，镜头绕着它走了一圈后，一下栽倒了巢里，吓得我们齐声尖叫，接着就随着镜头在蚂蚁洞里左拐右拐，转得可真晕啊！
最有趣的是鱿鱼们会在陆地上生存了！长得比大象还大，当它们叫的时候，气囊也会鼓起来，这时只听见同学们说：“别暴了！”“打屁打的真响”……哈哈，真可笑！当三只鱿鱼靠拢，有的同学赶紧缩成一团，真怕被夹住似的……
大厅渐渐亮了起来，屏幕上的字幕一直向上升着。大家都站了起来，有的摸着脑袋闭着眼睛，还晕着呢！有的意犹未尽，叹着气说：就这么一点呀，再放点吧！可我们还是依依不舍地离开了电影院。
这次电影真好看，给我留下了非常深刻的印象。
观看电影作文 篇5
一个国家，有软实力亦有硬实力，这硬实力，自是指经济、国防等，而软实力，就体现在了多方面了，我只是谈谈电影文化，影射出的美国的实力。
昨日，看了美国科幻片《重返地球》，不得不有感而发了。影片中内容，倒也无奇，只是与地球人长相无异的外星人来到地球，遇到了强烈的风暴袭击，飞船尾部被吹掉，父亲用探测仪观看到，大腿骨已完全断掉，派儿子基泰，用携带的能量呼吸液去地球寻找机尾，在寻找过程中，遇到了一系列的困难与危险，老虎狗熊的袭击，高空雄鹰的追赶，怪兽的无来由侵扰……但是，基泰最终以顽强的毅力找到了机尾，拿到了依然藏在机尾的呼吸液，补充了体力，战胜了困难，回到了父亲的身边，胜利完成任务。
情节一点不复杂，我想感慨的当然不是这一点，因为中国的影片，从来不缺少情节与感人的画面，而最为需要提升的，却是大胆的想象。美国片，恰恰是具备了以下特点：
超越非凡的创新。一部影片，尤其是科幻片，需要有勇敢的创新与不拘一格的突破，固守在一方小天地里，总也打不开思维的局限，那么，新奇的内容与画面，当然呈现不出来，而想要跨越这样的限制，必需要有来自于头脑的大胆创新，唯有新，唯有新的令人信服，才能令人叫好。
不同寻常的想象力。我们常说，没有想象力的民族，是没有发展的民族，这句话，的确富有穿透力，让人感觉在理。是的，我们说，影片是视觉与思维相统一的艺术，是把不同寻常的画面，通过视觉、听觉的感应，传达到内心里去的，而这个画面，要细腻，要生动，要有连贯性，更要有的，是头脑想象力的存在。我们确信有的，那么，完全可以想象出来，例如外星人，人类一直坚信，的确会有外星人存在，因为地球也只不过是一颗小小的星球，居然能够存活如此多的生命，那么，其他星球呢，也一定会有与地球人一样的生命，外星人又有怎样的生活，有怎样的生命轨迹，有怎样的对人类的好奇，或者有怎样的高科技，以怎样的方式进入或窥伺着人类的地球呢……这些都是可以想象的，凡是想象到的，没有什么阻碍，以不同的影片展现出来，这便是最为神奇的影片。看过许多的美国大片，既有关于动物的探究，又有关于外星人的讲述，更有一些神秘的天外来客的造访，观看后，内心中有无限的认同感，虽然，我们的眼前，暂时没有这样的的场景或人物，但是，浩瀚的.宇宙中，一定会有存在，只是现实中不被我们发现而已。
不脱离人的思维。不管怎样的想象，都不能无缘无故，也就是说，凡是我们推测到的结果，必须有一定的理由来说服，例如外星人，如何会有外星人，那么，必须有一定的根据，人类有生命，就允许另外的星也存在，而不是只一个地球生命孤零零地存在。这就符合人类的认知规律了，至今虽然没有真正地用事实说话，外星人一定存在，但是，我们可以突破狭隘的思维，去想象，这也是地球人所正希求得到答案的地方，从影片中，得到猜想的满足，也是一种精神的振作，人类可以继续无止境内地想象，更可以勇往直前地进行科学探究。
走出生活的方寸天地。人的精神会疲倦，当然，人对生活，在某个时期，亦会疲惫，那么，走出生活的束缚，去寻找一种不同境界的生活情景，这便是人们所期冀的。美国许多科幻大片，真正地迎合了人们的精神倦怠期，让人们在委靡不振时，吹入了一股清风，然后，重新投入重复的生活中去，看到的生活，也有别样的姿色了。
都有一种精神力量的支撑。不管怎样的美国大片，都有一种精神与价值观的核心，就是让人们向善，用正义来武装头脑，用精神的力量，完成某些不可能完成的事情，给人以精神的启发与鼓舞，不断前进。这便有了指向性，这个世界，终究是正义战胜邪恶，人类能够在地球不和谐地生存下去，正是因为这样的道德观念与精神力量的支撑，所以，每部片子，都有正确而恰当的引领，充满昂扬的斗志，生生不息。
场面宏大壮观。我们平时讲，做人大气，做事也大气，那么，影片中的大气，更是诱惑人的眼球。当雄伟的场面，展现在我们眼前，我们的心境开阔了，我们的内心，或许也会因此而飞翔起来，更可能扩张了我们的精神世界，置身其中，宏大无比，自然而然地产生地真实之感。如一只飞机俯冲而下，遇到一只展翅有力的雄鹰，怎样营造逼真的画面效果，这便需要有宏大的镜头，用正确的角度拍摄，来达到真实的效果，而影片做到了，不仅征服了我，更征服了每一个人。
因为超凡的画面与内容，美国大片在世界的影响力越来越大，以致于当人们提起超人时，会想到美国，提起外星人时，会想起美国等，这便是一种精神文化上的软实力，提升了美国人的自信心，也提高了美国在世界的地位。
中国人是睿智与聪明的，创造出来的影片，一点不逊色，但愿中国的导演们，能完全超越美国，让中国的软实力，提升，再提升。
观看电影作文 篇6
这部电影是我看过以后感受最深的一部电影。这部电影里面记叙了感人的情节和动人的话语，让我也加入到了电影当中的角色，结合实际想了想自己的家境。这部电影主要讲了一个家庭，有两个小孩，因家境困难，只能供应一个人读书，于是就转碗把子，把子对准了弟弟，弟弟就去读书了。因为没钱读书，姐姐被嫁到了一个有钱人家里。
他的爸爸却患了老年痴呆症，他很有孝心，要照顾爸爸，宁愿不去上学，可是爸爸不同意，他就背着爸爸去上学。最开始老师要放这部电影的.时候，同学们有的哄堂大笑，有的疑惑不解，都在讨论，难道他真的背着自己的爸爸去上学吗？
这只是同学们看了题目后的猜疑。电影开始播了，同学们都不想看，可是越到后面，看的人越多，一个个都看得津津有味，眼睛都不眨一下。我们都被这动人的事情感动了，有的捂住嘴巴，很难过的样子，有的甚至失声痛哭。我也差一点儿哭了，电影中的人家庭情况很困难，但仍然还是认真的读书。
爸爸病了，连自己都不顾，去照顾爸爸，真是有孝心的孩子，值得我们大家学习。而我呢？在这么好的生活环境中，既不好好学习，又不孝敬父母，真是生在福中不知福啊！我今后一定要好好学习，认定目标，取得优异的成绩。在生活中，一定要孝敬父母，即使还小，但可以从一些小事做起。比如说：帮爸爸妈妈捶捶腿、揉揉肩，不跟爸爸妈妈顶嘴。这部电影真好，不仅教了我要好好学习，还教了我要孝敬父母，以后我要多看电影，增添更多的知识。
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