舞蹈作文300字

时间:2023-05-04 08:31:20 舞蹈 我要投稿
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【必备】舞蹈作文300字集锦六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的舞蹈作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】舞蹈作文300字集锦六篇

舞蹈作文300字 篇1

  今天,我一来到舞蹈教室,就发现我们的舞蹈老师马老师不见了。这下我慌极了,会不会不来了?结果一问说马老师回老家了,很有可能不来了呢。

  新来了一个老师叫孙老师,这个孙老师可是比马老师凶一百倍,一千倍,甚至一万倍呢。

  开始上课了,孙老师让我们上把杆,准备压腿。“oh,no!”我轻声说道。由于我已经很长时间没有练习压腿了,导致骨头变硬了,所以压不下去,孙老师说:“你压不下去我帮你压!”从而我啊……的叫了一声。

  终于结束了“恶魔压腿”环节,下面我们学习了酷克拉恰的改动。

  “one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我们学着改动后的步子,跟着老师的步伐,一步一步的学着。孙老师让我们一排一排跳。由于我对步子还不是很熟,所以音乐放起时,我的脑袋一片空白。因为我和其余三个同学都跳错了,所以孙老师用打节奏的棒给我们每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到无比的疼痛。

  孙老师说:“即使简单的步子,也藏着难度!”老师的.话和那重重的一棍都深深地记在我的脑海中。

舞蹈作文300字 篇2

  今天是星期六,我去学舞蹈。

  到了舞蹈大厅,老师给我们示范 了一些动作,一会儿我就全掌握了,可有些同学怎么也学不会,老师就让我们找到自己的搭档,让其中的一位教另一位。 我找到我的搭档——一个比较腼腆的小男孩,开始教他。我先给他了一些做好这些动作的要领,又给他示范了一遍,然后让他试着做一做。可他直用手摸自己的头,笑着不肯 做。我想:他肯定是担心自己做不好,让老师和同学们笑话。于是,就对他说:“我们到另一个地方去脸,好不好?”他很高兴的'同意了。

  一会儿,他就把老师教的那些不会的动作全学会了。我让他做给老师看一看,可他还是不好意思。我说:“你已经把这些动作做得很好了,要相信自己。“他听了,就把老师教的一一做了出来,老师微笑着直点头:”你们两个互相帮助,共同进步,值得大家学习。孙佳琪这小舞蹈老师当得可真不错。”

舞蹈作文300字 篇3

  每天的晨练舞蹈团里,总有一道不一样的风景。

  那是一位年过六旬的大妈,她皮肤有点黝黑,剪着齐耳短发,有少许的挑染。然后,给我们留下深刻印象的不是她的外表,而是她那健康向上的积极的心态。晨练舞蹈的步伐虽说不是非常高难度的,但也算不是都是简单的,尤其当音乐响起,有些动感乐曲,步伐节奏很快。可以说很多小年轻跳的时候都满头大汗,气喘吁吁,体力不支。可是这种大妈,她却跳得很起劲,很灵活。

  有一位和她聊天才知道,她之前有跳过广场舞,她说:“广场舞有的都是和老年人一起跳,慢悠悠的',而晨练舞蹈团里的舞蹈动感十足,而且多是年轻人,自己跟着跳,感觉更有活力了。”

  正因为有这样的想法,所以她跳舞的时候很沉浸在自己的世界,完全不在意他人的眼光,而她的确也跳得很好看,有时还教了很多新学员新舞步。

  有旁观的路人说,有的人不一定跳得好,步伐不一定跳对了,可是她们身上有股莫名的自信,让你觉得就是她们跳得那样。这位大妈身上就是有这样的自信感。这种积极向上的心态,很值得我们学习。

舞蹈作文300字 篇4

  老师家,客厅里嘻嘻哈哈,那是老师正在教我们学舞蹈。

  第一个动作是“骑马”,只见老师的一只手伸直,另一只手弯曲,两只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一个圆圈。老师说那是握绳子的地方,然后两手翘起,向后拉,我们跟着老师一步一步地做着,同学们的`热情非常高。

  第二步是脚上动作,老师把正在练习的我们叫了过去,我看见老师两腿交叉着,踮起脚后跟,左一下,右一下,摇晃着身子。那是骑上了马,身子晃个不停,有人练习的时候,把两腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

  第三步我们学“放牧”,把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来,只是弯曲的手K着腰而已,我转着圈,好像真的骑在了马背上在辽阔的草原上奔驰,那感觉好极了。

  最后,是挤奶返回,老师抖着肩膀上下舞动,头向上昂起,笑得那么自然开心,虽然胖了点,但做起动作来还满潇洒的,这让我产生了更多的敬意。奶挤好了,我们喜气洋洋地骑着马回了家。

  学舞蹈真是太有意思了!

舞蹈作文300字 篇5

  就在这个暑假,我们的舞蹈张老师换成了梁老师,听说,张老师是因为我们班家长说她打我们,所以才换的。

  我们的新老师浓眉大眼,小小的鼻子,樱桃小嘴。黑黑的头发。

  老师认识我认识的非常早。第二节课的时候,她让我们踢后腿。踢后腿时,老师说:“一定要使劲踢,要感觉自己都能踢死一只母牛。”话音刚落,教室里就一片笑声。我就再使劲踢。老师看见了我就问我叫什么名字,我告诉了老师,我叫何睿滢。于是,她说,我看到了,何睿滢能踢死一只母牛。老师的话引起了大家的注意力,每一给同学都把目光转移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已,不知不觉的低下了头。

  我觉得老师非常关心我。一次,老师对我们说:“以后怕横叉的'时候我就放一首你们喜欢听的歌曲。你们爱听什么?”这一个问题,搞得班里鸦雀无声。正在这时候,老师又问:“何睿滢,你想听什么?”这时,班里的目光正好又转向了我,“这可怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这时,老师说:“怎么?说不出来啊?”我害羞的点了点头。

  我很喜欢这位老师,因为她关心我,爱护我。

舞蹈作文300字 篇6

  每个人身边都有许多能人,如:烹任能人,体育能人,电脑能人……而我身边也有一位舞蹈能人——黄若晰。

  她六岁开始学习舞蹈,现在她的舞蹈技术可以说是出神入化的啦!

  一次,她去参加南宁的儿童舞蹈大赛,她表演的'是独舞曲——《雨中花》。这个表演,动作要做得看似柔软,两手兰花指要做的独一无二。一开始,她迈着轻盈的脚步走到舞台中央,向观众弯腰鞠躬。音乐一响起,她先把两手伸到头顶并拢,摆出兰花指;然后她右脚与左脚伸成90度,悠扬地转了起来,转完四圈之后,她便双脚起跳;在空中劈了个横叉,完美落地。接着她转着圈来到了舞台后面,又从舞台后做了四个前桥和一个后桥,来到了舞台中央,最后她一个优雅的谢幕动作结束了表演。台下顿时响起了阵阵热烈的掌声,这掌声久久不息,最后,她获得了第二名!

  还有一次,她发了她练舞的视频给我。视频中,只见她满面春风地跳着欢快的舞蹈:一会儿侧手翻,一会儿劈叉,一会儿转圈……刹那间,她就好像一只美丽的小天鹅。

  瞧,这就是我身边的舞蹈小能人——黄若晰!她是不是名副其实呀?

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