读《谁动了我的奶酪》有感

时间:2023-05-01 13:04:57 观后感 我要投稿

读《谁动了我的奶酪》有感范文

  认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的读《谁动了我的奶酪》有感范文,希望能够帮助到大家。

读《谁动了我的奶酪》有感范文

读《谁动了我的奶酪》有感范文1

  《谁动了我的奶酪》这本书讲的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一个大迷宫里,他们为了填饱肚子四处寻找奶酪。之后,功夫不负有心人,他们最终找到了有很多奶酪的C站,于是他们把家搬到了那里。

  可是,突然有一天,奶酪C站的奶酪被吃完了。哼哼和唧唧决定把拿走他们奶酪的人找出来,而嗅嗅和匆匆决定去寻找新的食物。最终,他们成功了,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,而哼哼和唧唧却还在寻找那个拿走奶酪的`人。

  读完这本书,我陷入了沉思。为什么嗅嗅和匆匆得到了奶酪,而哼哼和唧唧却得不到奶酪?之后,我明白了,所有完美的东西都不是永远的,要敢于去发现新的事物。我对世界有了新的认识。

  我认为,故事里的奶酪是对我们生活中所追求目标的一种比喻,它能够是一张特优生奖状,一个好成绩。可是,如果你得到了奶酪,就在奶酪上原地踏步的话,你的奶酪将会被人拿走。相反,如果你得到了奶酪却还在继续往前走,不但你的奶酪不会被别人拿走,反而会越来越多。

  于是,我下定决心,在新的学期里,要取得更好的成绩,让文章在报纸上发表的越来越多。加油,我要开始努力了!

读《谁动了我的奶酪》有感范文2

  四个主人公:“嗅嗅”,“匆匆”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇妙的迷宫里寻找着它们喜欢吃的奶酪。一开始,它们找到了“奶酪C站”便在里面大吃特吃起来,整天无拘无束。可是没过多久,奶酪C站的奶酪就被它们消灭了。于是,它们不得不到别的地方寻找,可是脾气不太好的“哼哼”和“唧唧”却不能面对现实,于是互相争吵,趁它们吵的同时,“嗅嗅”和“匆匆”却早就找到了新的'奶酪——“奶酪N站”与此同时,“唧唧”也准备出发寻找奶酪了,可“哼哼”却不同意,没办法,“唧唧”只好自己去找了。他每走过一个地方,都会在墙上写下一些记号。终于,功夫不负有心人,“唧唧”也找到了“奶酪N站”。

  有一次,爸爸妈妈由于时间太急,还没来得及和我说就出门了,等我发现的时候,我便有点不知所措。因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟糕不是吗?于是我努力调整自己去适应这个变化,克服孤单和恐惧的心理,渐渐地我变成“唧唧”了,适应了爸爸妈妈不在家的生活。当变化可以使得事情变得更好时,要能够及时的调整自己去适应变化!

读《谁动了我的奶酪》有感范文3

  在生活中,是否会经常有措不及防的变化? 房价、房租的高涨,买车、开车的限制,医疗费用的增加,工作越来越难以处理,疲惫于平衡生活、家庭。

  在商场中,诺基亚三年间风采不再,而苹果居然成为了众多人士的首选手机。开心网仿佛才刚刚兴起,就被微博抢尽了风头。

  三年前,我们想得到这些变化吗?崔健在二十多年前的摇滚歌曲就唱到:不是我不明白,是这个世界变化快。 到20xx年,我们似乎都已没有必要说这个世界变化快了,我们已经被动的习惯了这些变化。但你知道将来还会有哪些变化吗?你会在这些变化中保持主动与优势吗?

  也许,早该好好阅读一下《谁动了我的奶酪》,并深入的思考。

  这本书虚拟了四个角色,嗅嗅、匆匆是两只没有复杂思维、但行动敏捷的小老鼠,哼哼、唧唧是具有人类思维、懂得方法的小矮人,但有些时候,人类复杂头脑带来的复杂情感会扰乱他们的理性思维。这四个角色暗指了四种对待人生和变化的态度。而奶酪是指你生活中的任何一件事物,这件事物可能会变化,可能会消失。

  当奶酪消失的时候,你会有哪种态度?书中的四个角色是如何选择的呢?

  嗅嗅、 匆匆:提前预感到了奶酪的变化,当奶酪消失时,毫不迟疑的继续寻找,很快寻找到了新的奶酪。

  哼哼:适应了充足的奶酪的'生活,开始变得懒惰奶酪的消失让他措不及手,在质疑、抱怨、咆哮、沮丧,他一直没有行动,一直重复这质疑、抱怨

  唧唧:和哼哼一样对突然消失的奶酪没有防备,但经过一段的犹豫及彷徨,他开始行动起来。虽然不断碰壁,遇到很多失败,但是他每次都会总结出来经验与收获,最终,他找到了巨大的奶酪站。更重要的是,他知道了在奶酪很丰盛的时候,就去探索新的区域,而且具备找到新奶酪的能力。

  书中最悲剧的人物就是哼哼,他必须独自克服贪图安逸和恐惧的心理,自己去寻找前进的道路,这个过程是没有人能够代替他,或者说服他的。

  很多时候,并不是真的有人动了你的奶酪,而是奶酪就有自己的生命周期。就像目前一些杂志倒闭而网络媒体日益繁荣,这是社会发展的趋势,部分领域杂志媒体的生命周期所限制。我们不应该一失去奶酪就把自己当做受害者,而应该反思自己是否敏锐的预测到。

读《谁动了我的奶酪》有感范文4

  这本书主要写了两个小矮人哼哼、卿卿和两只小老鼠嗅嗅和匆匆与奶酪的故事。他们同时找到了自己所喜爱的奶酪,但当奶酪被吃完时,两只小老鼠因为每天都在观察奶酪,所以并不惊讶,只是迅速去找新的奶酪:而两个小矮人面对这突如其来的打击无所适从……

  故事中的唉嗅和匆匆虽然头脑不像小矮人那样复杂,但它们却在失去时及时去寻找。“只要向新的方向前进,就会找到新的奶酪。”我的周围就有这样的同学:一旦自己的“奶酪”失去了,就会毫不犹豫地踏上寻找新“奶酪”的征程。但这样的人毕竟占少数,而大多数就像哼哼、卿卿这样了:在突如其来的变化前犹像不决,一片茫然,但一旦发现不改变自己不行时,也只会对自己说:“如果你无所畏俱,你会怎样做呢?”哼哼、唧唧所代表的是一种愚蠢、自欺欺人的人。

  我不能因为一点小挫折而丧失斗志,等待、怨天尤人是毫无用处的.。振作起来吧!不能追回失去的“奶酩”也一定能找到新的奶酪。

  生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,胆我们最终将会发现,那是一扇有益之门。

读《谁动了我的奶酪》有感范文5

  还是老爸了解我,知道我喜欢看书,前几天给我带了《谁动了我的奶酪》这本全世界最畅销的书!一口气读完这本书后,我深深的明白了一个道理。

  故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅,矮人哼哼和唧唧!这四个是一对非常要好的朋友。他们住在一起,为了能够填饱肚子并享受快乐,天天在迷宫里奔跑着,目的是为了寻找一种叫奶酪的好吃的东西!

  功夫不负有心人,它们终于找到了梦寐以求的奶酪。他们找到了奶酪C站。那里有他们享受不尽的奶酪!它们以为这就因此而得到了快乐和幸福!直到一天,当它们再次来到奶酪C站时,才发现这时的'C站已经一无所有了。

  两个头脑简单的小老鼠,什么也没想便穿上了跑鞋继续寻找另一个站点,因为他们早已发现奶酪C站的细小变化!而两个头脑聪明的小矮人却怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站,等着奶酪自己回来(即使他们知道这是不可能的)。小矮人便整天思索着奶酪到底是怎么消失的……这是的小老鼠已经找到了新的奶酪站点---奶酪N站。这时候,小矮人唧唧终于清醒过来了,它明白这样等是毫无用处的,便也穿起了跑鞋寻找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。这寻找的一路上他写下了许多的心得体会。它希望哼哼会看到这些话,并能够找到N站。可是,哼哼却迟迟未到。

  看了这本书,再仔细读读唧唧的那几句心得体会,我明白了:所有的事情都是在不断变化的!当我们习惯了某种事物,再要面对变化时,不应向哼哼那样畏惧变化,不接受变化。应该向小老鼠们和矮人唧唧那样可以随时面对变化,并适应变化。这就是大人们所说的改革精神。现在的社会不就需要拥有这种宝贵精神,能很快适应变化并迎着困难而上的人才吗!而不是那些守着老套方法思想不放,不肯接受变化的人。许多面对国际企业的大公司或是那些不知名的小企业,它们需要的不正是能够高效适应现在竞争年代的新方案吗?所以我们每一个人都应该不畏惧变化,并能接受变化,这样才能为社会做出更多的贡献!把我们的祖国建设的更加美好!

读《谁动了我的奶酪》有感范文6

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  这则故事讲述的是兩只老鼠和兩个小矮人为了填饱肚子,每天在一座奇妙的迷宮中跑來跑去,寻找奶酪。小矮人依靠复杂的脑筋去寻找奶酪;而老鼠则运用简单的方法去寻找奶酪。经过多次碰壁、沮丧,甚至想过放弃。但皇天不负有心人,最終小矮人找到了他们的幸福——奶酪。好景不常,过了一段很长的時间后,小矮人渐渐变得自滿起来,人类丰富的感情令被胜利沖昏,危机感減少,适应了享受、忘记了辛酸。他们丝毫沒有发现奶酪正逐渐减少;而小老鼠们早已未雨绸缪,吸取了當初寻找幸福時的过程如何艰辛,为了避免再尝苦果,仍然懂得在幸福之中,寻找另一挑战,不甘于现状,藉著已找到的.幸福,开始去寻找另一奶酪庫。最后的结局是老鼠们找到了另一奶酪库;“唧唧”已经领悟到再不求变通,只会活活饿死的道理,而“哼哼”则相信上天不会如此残酷。只要过一会儿,上天就会还给他奶酪,他在等待奇迹的出现,他相信上天一定会眷恋他的。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。而又有谁会像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来,去寻找新的奶酪呢?

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。而又有谁会像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一样立刻振作起来,去寻找新的奶酪呢?

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  以后的我,一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去奋斗。

读《谁动了我的奶酪》有感范文7

  最近我读了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》,里面有四个主人公,分别是:能及时嗅出变化气息的嗅嗅,能迅速开始行动的匆匆,因为害怕变化而否认和拒绝变化的哼哼,能及时调整自我去适应变化的唧唧。

  故事发生在从前,这四个小家伙每一天都要穿着跑鞋去寻找名叫“奶酪”的东西。有一天,他们发现了奶酪C站,那里有许多奶酪,够他们享用一辈子了。可是事实并非如此。有一天,他们发现奶酪一点儿也没有了。嗅嗅和匆匆并没有太大的反应,因为他们明白,事物每一刻都在变化,不可能永久不变。于是他们俩立刻穿上跑鞋,去寻找新的奶酪。但哼哼和唧唧并不能及时理解这一点,哼哼大声地喊着,唧唧呆呆地看着这一切,不感相信这是真的。在这几天的饥肠辘辘后,唧唧最终作出了一个决定:他要离开C站,寻找新的奶酪。最终,在克服了黑暗和恐惧之后,唧唧最终找到了奶酪N站,那里装满了新鲜的奶酪,并看见了自我的老朋友,嗅嗅和匆匆。而哼哼或许还在奶酪C站,此刻失去奶酪的绝望与恐惧之中。

  读完最终一页,我把它合起来,不由得思考起来。文中的奶酪能够指任何你想要的东西,比如欢乐、幸福、健康等等。世间万物无时无刻不再变化着,没有什么能永恒不变。举一个最简单的例子,长长的假期过去了,有许多人不想开学,还沉湎于假期的`欢乐中,但还是要应对新的学期。这就是变化。文中的奶酪也是这样,你仅有随时把跑鞋挂在脖子,才能应对这些变化,适应这些变化。如果你不改变,你就会被淘汰。这就是“奶酪原则”!

  我们要随着“奶酪”的变化而变化,并享受变化。因为你要记住,总有一天,你的“奶酪”会被别人拿走。

  这是结局……

  或是,新的开始?

读《谁动了我的奶酪》有感范文8

  《谁动了我的奶酪》是美国一个作家写的。这本书,从一个角度讲述了一个在工作或生活中处理变化的绝妙的方法。

  书中说到:在生活中,面对日新月异的工作、人际关系的变化,你可以抱怨、牢骚满腹;面对变化,你可以一直等待,你的工作、你的`财富、你的幸福、你的梦想、你的爱情、你的学识,或者仅仅是你的一份心情.....是谁动了你的奶酪呢?

  书中有四个角色:嗅嗅,它能够及早地嗅出变化的气息,匆匆,它能够迅速开始行动;哼哼,它害怕而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;唧唧,当它看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化.......

  我觉得,在生活中,很多人都象哼哼,害怕变化....喜欢一成不变...

  我记得,刚工作第二年,工作还算上手的时候,班里的学生开始有点变化,变得不听课,很吵.....面对这种情况,我采取象原来那样说教,效果不一样,我知道了事情有变化,不能象以前那样。我从自己出发,找原因,知道了,是自己上课的趣味性不太浓,不吸引学生的眼球。自己去找书籍看,怎样做,怎么备课才能吸引学生......

  看了这本书,我懂得了,我们的生活、我们的工作、我们的财富、我们的爱情、我们的心情,时时面对着变化,我们要做的是,面对变化,我们要积极面对、去解决问题。永远都要有一颗敢于面对变化的心.....

读《谁动了我的奶酪》有感范文9

  阅读是一门艺术,在阅读中发现乐趣,享受乐趣是我们追求的目标,只有这样才能真正把书读透,汲取其中的精髓,从而充实自己。今天,我读完了《谁动了我的奶酪》一书。

  美国作家斯宾塞·约翰逊的《谁动了我的奶酪》,讲述了四个主人公——小老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧。他们生活在迷宫里,以奶酪为食。有一天,他们发现了一个储量丰富的奶酪c站,便在其周围开始了自己的幸福生活。但是有一天,奶酪突然全部不翼而飞!这个突如其来的变化使他们的本性暴露无遗:嗅嗅和匆匆随变化而变化,头也不回地进入迷宫,并很快找到了贮藏有更多奶酪的奶酪n站;而小矮人面对变化却犹豫不决,他们始终不愿面对现实,幻想着总有一天奶酪会回来的,他们整天郁郁寡欢。经过了激烈的.思想斗争,唧唧终于穿上了久置不用的跑鞋,重新进入了漆黑的迷宫,踏上了未知的路。而哼哼依然接受不了现实。

  奶酪是一个比喻,它代表了我们最想要的东西。可以是一份工作,或是一份友情、一份健康,还可是优良的成绩……你的“奶酪”又是什么?我们每个人都可以在四个主人公身上找到自己的影子。面对突如其来的变化,你是像匆匆一样随机应变,还是和哼哼一样犹豫不决?

  如今的我们生活在一个多变的时代,每个人都可能面临着和过去完全不同的境遇,如果你足够细心,你会发现你的“奶酪”在不断变化。假设有一天你的“奶酪”突然不翼而飞,没有心理准备的你可能会手足无措,这时你会怎么做?犹豫?或是行动?你可能不能马上采取行动来补救。这时,如果我们拥有匆匆和嗅嗅那种行动力、决心与勇气,就会很容易找到下一块“奶酪”,甚至还可能会发现下一个“奶酪n站”。

  在失去“奶酪”的那一刻,如果没有及时采取行动来补救,可能失去的就不仅仅是“奶酪”了。“行动,只有行动,才能决定价值。”没有行动,何来所谓的结果?只有行动,才能在“迷宫”里逐步寻找“奶酪”。

  当前方的道路一片漆黑时,我们需要将决定下得迅速、果断。当你已经失去“奶酪”了,你是在原地犹豫徘徊,还是义无反顾地踏上未知的路?你必须在有限的时间内做出你认为正确的选择。只有这么做,才能尽快找回“奶酪”。

  作家雨果说过:“一个有坚强心志的人,财产可被人掠夺,勇气不能被人剥夺。”既然已经失去了“奶酪”,那就不能再失去寻找“奶酪”的勇气,要克服恐惧与困难,不然你可能连出发的机会都没有。

  “不要为打碎的玻璃杯而伤心。”既然已经改变的事物我们无能为力,那么再伤心也无济于事。我们要做的,是调整好心态,寻找下一个机遇,果断地踏上未知的路,不安于现状,伺机而动。我们得到、拥有、失去“奶酪”,是必然的。总是沉浸在失去“奶酪”的痛苦中,是无论如何也找不到下一块“奶酪”的。

  生活从来不会遵从某个人的意愿,因为生活是平等的。变化随时会发生,积极地面对变化会让你发现更多“奶酪”,不管我们是否意识到,新的“奶酪”就在不远处,等着我们去发现。

读《谁动了我的奶酪》有感范文10

  我向大家推荐一本好书,它的名字叫做《谁动了我的奶酪》。它是一本写两个小矮人和两个小老鼠再一个迷宫中找到了奶酪的故事!

  它的主人公是两个小矮人和两个小老鼠。两个小矮人头脑复杂,靠的是准确的`思考。但小老鼠却相反,它们是头脑简单,有着敏锐的嗅觉。

  事情是这样的:有一天,两个小矮人和两个小老鼠共同找到了奶酪N站。那里有堆积如山的奶酪,从此,两个小矮人就不向从前一样勤劳,也不向从前天天向别的地方探索。而小老鼠呢?它们一如既往的勤劳,像从前一样,天天向别的地方探索。它们还注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的减少。终于有一天两个小矮人被一场突如其来的打击打跨了。但小老鼠没有,因为他们探索到奶酪C站。

  终于有天一个小矮人觉悟了,他在墙上写上了自己领悟的道里来坐标制,突然一串脚步声钻进那一个小矮人的耳朵里,是他的好朋友还是一个新的开始?

  我读了这本书后懂得了许多道理,如:只有观察到了微小的变化才能不被大的变化打跨等等。但我相信每人读了这本书都会有不同的想法,也会感悟到不同道理。所以,你也来读一读吧。

读《谁动了我的奶酪》有感范文11

  今日我在教室电脑上看了一则故事。名字叫《谁动了我的奶酪》

  故事讲的是两个小老鼠和两个小矮人为寻找自我喜爱吃的奶酪而去奔波的事。

  两只小老鼠由于头脑简单,它们会随着事情的变化而变化。当它们看到自我喜爱的奶酪突然不见时,不会惊慌失措,而是很快采取措施继续寻找新的奶酪。没有思毫的犹豫!突来的改变对它们而言早已成为习惯,要做的只是继续、、、、、、

  而两个小矮人则恰恰相反,在那里我分别叫他们为A和B。在他们找到一大堆的奶酪时,心境愉悦、为之喝彩!从此他们觉得这辈子不用再愁了!能够就这些奶酪而安享晚年了!所以整天沉溺于幸福当中!然而他们却没有发现身边的事每一天都在发生着改变,很多细微的变化在他们的眼里根本就观查不到。可当突然一天发觉自我的奶酪被拿走时,心境一下子跌落到了极点、不知所措,甚至都不敢相信眼前所发生的一切,期望只是幻觉或看花了眼、、、、、、这还只是开始!更可怜的是他们竟然想留在原地,说这不是他们的错!是谁把奶酪给他们拿走了应当还回来。可一天两天、、、、、、过去了,他们靠着残留的那一点儿奶酪,身体变得越来越虚弱。

  直到这时其中A才发现这样做是错的。他觉得奶酪不见了,在原地守候是没用的,要相信事实,仅有重新振作起来改变自我,去寻找新的奶酪,这样才会有转机;否则那只能是坐以待毙!之后他经过实际行动证明了这样的想法是正确的,重新又找到了新的奶酪。而B开始也还是不赞同他的观点,坚持认为自我原有的想法。还好最先迈出困境的A在寻找的过程中有想到他的同伴,在一路上都有做了记号!他说只要B能迈出第一步就能跟着记号沿路找到他!也就找到了新的奶酪!果不其然B在坚持不住的情景下迈出了他沉重的第一步,令他欣喜的是他看到了A做的记号!并沿着这条路一向下去找到了A和他所渴求已久的`奶酪、、、、、、

  整个故事给了我很大的启发。让我明白,在现实生活中当你身边的环境或某一件事情发生改变时,你也必须得跟着改变,有些东西不是我们很轻易就能控制的,那发生了变化,我们也得随之而变化,否则我们就得被淘汰。试想一下,全世界的人都在不断的提高,而你却停留在原地,不去学习,也不去改变,那到最终被淘汰的必须是你。

  当今社会为什么会有那么多的穷人和找不到工作的人,就是因为他们没有跟上社会提高的节奏,甚至有些人他根本就不想跟上社会发展的步伐。随遇而安成了他们的首选,有了一点钱或生活稍稍有些着落,就觉得这已经不错了。异常是那些做生意赚了点小钱的人们,觉得这已经够了,老早就想安定享福,停止了前进。可当突然一天发现自我的想法是错了的时候,这一切又得重新再来,生活的压力会让他们再次绝望甚至是窒息!

  在这个世上突发的事件太多了!我们不管做任何事都要做好最坏的打算。人的心理是经不起再三的打击的。为了避免这样的情景再次发生、重蹈覆辙,就得时刻观查自我身边的一切细微变化,生活在这个世上很现实也很残酷,没有谁能料到今日或明天会发生什么!也没有谁能控制这一切!我们要做的就是不断提醒自我,让自我时刻拥有清醒的头脑,跟进社会的变化而变化才会有生存的可能。

  就像那两只小老鼠一样,当他们发现自我的奶酪不见的时候,不会想太多,认为这是很正常的事!继续再找就必须能够找到。而那两个A和B却把整件事都想得太复杂化了,以致于浪费了太多的时间才获得重生!

  其实人类的生活就像一面镜子,时刻都在反映着每个人的点点滴滴,很多细微的变化我们是能够发现的,只要你留心!遇到事情也不要太把它复杂化,跟那两只小老鼠学习,想简单点或许这些事会变得很容易。相信每个人都不甘落后,在这个飞速前进的社会里也仅有每个人都行动起来,不断的改变自我,让自我越来越有文化、越来越有前瞻、越来越有主见,这样才不会让自我被突发的事情而搞得不知所措!相信你也会像那两只小老鼠一样应付自如,即使是天大的事情踏了下来你也不会有多大感觉的。

  行动起来吧!可爱的人们!此刻上天为我们准备了一切,有待去不断的开掘。这样才会有下一顿完美的晚餐等着……

读《谁动了我的奶酪》有感范文12

  从前,在一个迷宫里,有两只小老鼠和两个聪明的小人:嗅嗅,匆匆,哼哼和唧唧。他们必须为了生活找到香喷喷、黄橙橙的叫做奶酪的东西。一天,他们历尽千辛万苦找到了奶酪C站。他们狼吞虎咽的吃着。终于有一天,奶酪吃完了,但因为太欢快,在感觉上还是有很多奶酪的。两只小老鼠和唧唧接着去找奶酪了,终于有一天找到了奶酪N站。可哼哼只回忆以前,认为是奶酪被偷了,没有再走入迷宫中。这个简单故事传遍全球,是因为它有着不可捉摸的深刻道理。你也应该知道、并理解这个故事,它就是《谁动了我的奶酪》。

  书中的唧唧也一再在墙壁上留下自己随时随地的想法,就像书中所表达的`一样:只有抛弃久的信念,才能找到新的奶酪。所以从这里知道,他们并不是运气好,是有着努力心和选择心。A。J克朗宁曾说过:“生活并不是笔直的走廊,让我们轻松自在的在其中旅行。生活是一座迷宫,我们必须找到自己的出路。我们是时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们深信不疑,有一扇门就会向我们打开,他或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

  是啊!我们每个人的生活都有艰难,家家都有一本难念的经,许多人历尽艰险,找到了“奶酪”,可又因为种种原因丢失了。这时,有一部分人想着奶酪自己长腿回来,这是愚蠢的人的做法,天上是永远不可能白白掉馅饼的,只有靠着自己的努力,放弃旧的信念,勇敢的再次闯入“迷宫”,去寻找新的欢乐与幸福。

  失败是成功之母,丢失了“奶酪”,在找回新的奶酪。欢笑的人生,悲痛的人生,这都不是最快乐的,只有有悲痛又有欢笑的人生才是真正的、最欢快的人生。

读《谁动了我的奶酪》有感范文13

  俗话说得好:“风月为益友,诗书为良师。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味了。因此,书是人类的必需品。

  最近,我读了一位医学博士斯宾塞?约翰写的一本书——《谁动了我的奶酪》。这本书让我受到很大的启发,书中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的脑海里,他们引领我我进入了另一个人生领域……

  《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。一天,四个主人公发现了奶酪C站,并一起分享。当奶酪吃光后,两只老鼠能迅速适应变化,马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的`恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见,还在等着奶酪自己回来……

  其实,奶酪就像我们的需求——幸福的家庭,稳定的工作,身心的健康,优异的成绩;迷宫则像我们的人生,它充满了神秘和未知;在生活中,我们是唧唧和哼哼的结合。像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划行事。

  每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆个有个的特点,我们都希望像匆匆一样,看到目标立即行动,谁都不希望像哼哼那样,失去了以为他会回来,在哪里坐以待毙。找到奶酪后,我们不能以为他会永远存在,因为他总有一天被吃光,会变质,会被其他人夺走。所以我们不能独守奶酪,也不能贪婪地去享用,要像唧唧那样,朝着新方向前进,朝着另一个新的目标出发,寻找新的奶酪。

  唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我们面临的四个人生。只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,不段地朝新方向出发,才能在这个偌大的社会中站有一席之地。

读《谁动了我的奶酪》有感范文14

  前一段时间,心境不太好,压力很大,所以就和小蒋(我的闺中密友)聊天,聊天之际,她推荐我看一本书,说这本书很值得一看。我怀着既好奇又试着看的心态拿过来详阅后,正如朋友所言,恍然大悟的自嘲一番,然后及时调整好自我的心态,进取去应对各种环境所带来的压力。它就是《谁动了我的奶酪》。

  这本书讲述了两个小矮人和一对小老鼠寻找奶酪的小故事。在故事中,作者虚构了四个主角:小矮人唧唧和哼哼、小老鼠嗅嗅和匆匆,分别代表着我们的不一样方面,即复杂的一面(小矮人)和简单的一面(小老鼠)。奶酪的意义则很广,它能够代表着是一种物质的享受,或者是意味着健康、休闲的生活,或者是给我们带来的荣誉,等等。两个小矮人和这两只小老鼠分别以不一样的方式在一座迷宫里寻找梦中的奶酪。有一天,它们都在迷宫的一个角落里找到了它们自我想要的奶酪。那里各样的奶酪堆积如山,它们痛快的饱吃了一顿。此后,每一天都来到这个奶酪站,把那里当成了自我的家……日复一日,最终有一天,它们都发现,所有的奶酪不翼而飞,精彩的故事从此而展开……

  其实,小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的变质,那个奶酪站不见了奶酪,两只小老鼠并不感到惊讶,对它们来说,问题和答案一样简单:奶酪站的情景发生了变化,所以它们也应当随之而变化,采取行动去寻找新的奶酪。

  生活中,人的思维往往受限于各种所谓的阅历、情感等控制,当决定做一件事情的时候要经过一番思想斗争,过多的思前顾后,因害怕困难而变得胆怯、畏缩,就这样反复深思熟虑的过程里,错过了好的时机,失去了许多发展的机会和机遇。当环境发生变化的`时候,我们要像小老鼠嗅嗅和匆匆一样,以灵敏的嗅觉和触觉去发现其中大大小小的变故,进而迅速调整自我的步伐,适应新的环境。人不能改变大环境时,就要进取去适应新环境。这时候如果思想固执,不懂得改变,就必须会被淘汰。

  两个小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段时间内常常愤慨“到底是谁动了我的奶酪”,难于理解突然的变故,怨天尤人,怒气冲天。每日往返于原先的奶酪站,期望等待奶酪回来。之后,其中的一个小矮人唧唧在几经思想斗争后,最终明白——正是恐惧让自我裹足不前,事情发生了改变,就再也变不回原先的样貌了。这就是生活,日子在往前走,就要随之而改变。

  人一旦醒悟,意识到自我并非是没有本事、其实是脑子里有诸多因素在制约着自我的行为才望而怯步时,就能够调整好心态,改变前进的思路,学会舍弃一些陈旧的东西,吸取教训,以全新的面貌和姿态去迎接新的东西。人是有着复杂思维的高级动物,有时候要把繁杂的事情简单化来处理,不能有过多的情感和包袱,有时候也要去深思事情的原委,分析事物的本质,不能被表面的量变所蒙蔽,这两种方式并不矛盾,它在唯物辨证法上是对立而统一的。每一种环境和事件,应根据不一样的情景去分析如何处理和解决问题。我们不该像小矮人哼哼那样,因惧怕变化而否认和拒绝变化(外部环境不是个人所能够左右的),应当学唧唧一样,认识到其实变化也能够使事情变得更好,要及时的调整自我去适应新的变化,这样才能在变化的年代找到我们正确的道路,才能找到属于你的奶酪,才能获得成功。

  诚如一名人所说——

  生活是一座迷宫,我们必须从中找到自我的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但只要我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开……

读《谁动了我的奶酪》有感范文15

  我的书柜是一个“大家庭”,里面有:《苦儿流浪记》、《淘气包马小跳》……可是,我最爱看的还是《谁动了我的奶酪》。

  这本书是由美国著名作家——斯宾塞约翰逊博士写的.。里面讲了四只古灵精怪的“小精灵”寻找奶酪的故事。在这个故事中,我觉得,两只老鼠要比两个小矮人做得好,因为两只小老鼠并不比小矮人聪明,所以思想也简单,把任何事情都简单化;而小矮人虽然比小老鼠聪明,可是他们复杂的思想却会把简单的事情复杂化,这又何尝不是前进道路上的阻碍呢?

  生活中,我们进入了小学,也要寻找属于我们自我的“奶酪”——本事。所以,我们不能一味的死读书,而是要灵活运用知识,用长远的目光来看待未来,在学校里,我们参加各种各样的社团,来锻炼我们的适应本事,反应本事……也许,你像嗅嗅一样有着超乎常人的嗅觉;也许,你想匆匆一样行动快速……总之,不管我们选择哪一种锻炼方式,都有着共同的方向:仅有锻炼本事在能拥有选择权,才能获得成功。

  我爱这本书,因为他在人生的道路上给我上了宝贵的一课。我们要像故事中那样,把鞋系在脖子上,时刻准备着,在千变万化的世界里奔跑,随时应对挑战。

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