书法作文400字

时间:2023-04-28 13:12:49 绘画/书法 我要投稿
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书法作文400字锦集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的书法作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

书法作文400字锦集六篇

书法作文400字 篇1

  你知道书法是什么味道吗?不知道的话,就让我来告诉你吧!

  书法是“苦”的。记得我刚开始学书法的时候,觉得写书法一点儿也不好玩。每次都会听到妈妈在我耳边唠叨:“贝贝,那一竖写细了。”“贝贝,这一横写粗了。”我听得耳朵都要起茧子了,而且一练就是两三个小时,每次练完之后,我都感到腰酸背痛,手都抬不起来,真是苦不堪言。

  书法是“辣”的。晚上,我花了很多个小时,写了一幅自己很满意的作品。第二天,我带着书法作品高高兴兴地去上书法课。我把作品骄傲地交到书法老师面前,本以为会得到表扬,不料张老师把脸一沉,严厉地批评我说:“胡欣冉,你这个字写歪了,那个字写斜了。还有,那一点你怎么写那么长啊?”我一听,脸上火辣辣的。

  书法是“酸”的。一天晚上,我的作业很多,好不容易把作业写完,又练了一个小时钢琴。一看表:“哇!已经九点半啦!”我不由自主地叫了起来,想起还有书法作业,我真不想写。但是妈妈一再要求我,要写完书法作业才能睡觉。我不得不又“奋战”两个半小时。我心里还是觉得非常委屈,酸酸的,只想流泪。

  书法是“甜”的。我学书法已经有几年了,现在,我已经喜欢上写字。而且,我觉得,用毛笔写出来的`字真好看。虽然,有时候感觉练书法很累,但累并享受着。特别是比赛获奖后,心里比吃了蜜还甜。

  我相信,只有尝过了学习书法过程中的“苦”、“辣”、“酸”的滋味,才能真正体味到它的“甘甜”!

书法作文400字 篇2

  今天可以说是比较累的一天了。我发现现在对于我来说,放假和上学,有一个特别大的区别。那就是放假的时候。不用,我每天想我是不是忘记了什么事情每天过的都特别怕忘记一件特别重要的事情。

  今天中午经过社团的开会之后,我和另外一个朋友得到的任务是跑楼,任务的`,具体呢就是,把书法大赛参加的名单再统计一遍然后再跟他们班的宣传委员讲一些具体的事项。

  经过POLO这件事情让我了解了很多班级,真的是有差有好,有一些班里面直接说班长和学习委员不管事,简直是惊到了,我有一个班跑起路来特别麻烦,一共去了好多次。今天也算是运动量比较多的一天,因为毕竟走了好久的路。

  书法大赛呢,是由我们社团举办的一个活动,我发现在这个学校举办的一系列活动都有一种,你必须参加,必须有一定的人参加,如果不参加会扣分,学校好像用客服的一个细则来压制着我们所有的人。

  经过今天跑楼这个事情,我还发现了有一个小学妹,他的各项都挺不错。如果按照我的见解的话,他很有可能是下一届的,会长或者副会长,他真的是一个多才多艺的女生。

  愿我们举办的书法大赛,能有更多的同学,得到奖。

书法作文400字 篇3

  我想做一位优秀书法家。不知从什么时候开始,我非常渴望学写毛笔字,但妈妈总说我年龄还小,不适合练习书法。

  还记得在我八岁生日那天,正好是我的第一节书法课,我欣喜若狂,因为这一天既是我的生日又满足了我想学写毛笔的愿望。走进布置的古色古香的书法教室,一位透着古典美的优雅女教师在向我点头微笑,这一切都让我感到既舒服又紧张。老师告诉我们想写好书法,那当然要从简单的握笔姿势开始,接着老师问:“哪位同学知道怎么握毛笔呀?”我们都自信的展示给老师看,真是五花八门,啥样的.都有。我们看看别人握的,再看看自己握的,感觉都不对。老师笑着说:“都不太标准。”然后先给我们做示范,再细心的给我们一一纠正。刚开始练习的时候,我非常紧张,手腕僵硬、手心冒汗。写出的笔画像一条条小蚯蚓似的,真是难看极了。但我不想就此泄气,下决心一定要把毛笔字练好。之后,经过老师的耐心教导和不断的练习,慢慢的,我写字时一点也不紧张了,反而感觉这是一件轻松愉快的事儿,而我的毛笔字也大有长进,还时常受到老师的表扬呢。至今已经三年了,它已经成为我生活的一部分。

  我想,只要我们认定目标,坚持不懈、持之以恒,就没有做不成的事儿。你们就等着未来的钱大书法家吧。哈哈哈.......

书法作文400字 篇4

  今天,我来到书法班里写字。

  老师告诉我,今天要写一幅作品,我心里顿时有些慌张。老师拿来了照样子的书,在书本上找到了三个字:知、者、動。这三个字看起来都并不容易,让我原本有些着急的心情更是雪上加霜。老师把这三个字写在了练习纸上,我对照着一笔一画认真地写了起来,就这样一遍又一遍地练着,终于,我大概掌握了这几个字的写法。于是,老师拿过来一张很大的纸,上面折好了格子、并且又拿了一只很大的毛笔,让我用这支毛笔练习在大纸上写这些字。我拿着这支毛笔,因为还没有写过,所以手有些颤抖,写出来的字稍微偏离了一点位置。老师看了看我写的字,告诉了我位置该在哪儿,就又拿了一张绿色的、像布条似的纸,这张纸上也折好了格子,而且上面一闪一闪的.,好像洒满了金子。阳光照进来,纸面上“浮光跃金”。看见这么漂亮的纸,我心想:一定要把这幅作品写好才行。于是,我鼓起了勇气,拿起大笔,把这三个字写在了这张纸上。这三个字位置没有偏,让我那颗悬着的心沉了下来。接着,老师说要用行书来写我的名字,于是,她把我的名字用行书的方式写了一遍。我对照着也写了一遍,接着,就直接写在了作品纸上。老师说这张作品写的不错,在下课时跟我妈妈商量了一下,决定暂时把这张作品留下来,等裱起来之后,再还给我。

  在写作品的过程中,虽然特别紧张,但是,写完之后,我还是很开心的。

书法作文400字 篇5

  每到星期五放学,我一走入楼道,一股淡淡的墨水味就飘进了我的鼻孔,我知道和王老师见面的的日子又到了。在将近两年的学书法时光里,我既感到累又感到很开心。

  写字真的'是很累的活,周五我已经在学校学习了一天,现在一站就是2个小时,有时我真感觉到腿脚发软,头昏脑涨,写字的时候手也会发抖,但因为有一个负责任的王老师,我又不能因为累而偷懒,于是铺纸、倒墨、架笔,我提起笔,柔顺的狼毫在墨汁里温柔地转了一圈,饱蘸墨的笔尖在日光灯下折射出晶莹的光,当毛笔遇到宣纸时,我在心里默念着:“横、竖、横折、横、好,回锋,提笔……”笔尖在宣纸上舞动着,柔如绸缎,利如锋刃。就在这一勾一画中,累已不复存在,我感受到的只是书法艺术刚柔并济的线条美。

  在书法班里开心的事情很多,王老师不仅字写得很好,人很幽默,还很有耐心,我不会写的字,王老师都会手把手教我,直到我找到诀窍为止,每学会一个字的写法,王老师和我都很开心。以前,我的字龙飞凤舞,学校老师常常要批评我,现在,无论在哪本作业上,都能看到我工工整整、清清楚楚的字,因为这个,还经常受到老师的表扬。我想,这份开心是王老师,是两年的书法时光带给我的。

  在以后的日子里,我希望自己仍然能爱着书法,能开心地遨游于书法的天地。

书法作文400字 篇6

  她乌黑发亮的长发自然地披在肩上。她的大眼睛好像会说话。在她高高的鼻子下是一个血红色的樱桃小嘴。你知道她是谁他让我们班的小书法家谢成峰!

  谢成峰被称为“一个小书法家”这是因为她写得好,而且是一年级的第一名。然而,这些成就不是天生的,而是她日常实践的结果。在某些情况下,她变得痴迷于练习书法。这不是,有一次,我去她家玩,敲了半天门,没人开门。

  这时,谢成峰的奶奶买完菜回来了,我疑惑地问:奶奶,谢成峰在家吗?”“在啊!她一直在家,你是她的同学吗?请进来!”她的祖母打开门告诉我。“好的,谢谢你!”我进了房间,但你知道我进去时看到了什么吗?专心练字的是谢成峰!她没有注意到我回到了她身边。

  我生气地敲了敲她的写字台,她就像做梦一样醒来了。“我真的很抱歉。我只是在练习书法,没听见。”她急忙向我道歉。

  然而,他的.书法有了很大的提高。她在每一次书法比赛中都是不可或缺的,经常获得第一名,因此为我们班赢得了很多荣誉。现在,谢成凤的书法很好,但她仍然坚持练习。

  这是我们班的小书法家,他偷偷告诉你,谢成峰还是我们班的班长。看,看!她又在练习书法了。

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