【实用】书法作文集合五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的书法作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书法作文 篇1
我有一个好朋友，叫汪杰，他是学书法的。他长得高高的，瘦瘦的，戴着方形眼镜，显得很有学问，好似一位书法老师。
汪杰最大的爱好就是写书法，而且练得十分专注、认真。他六岁就开始练书法了，虽然练书法的道路很苦，可汪杰总是很努力。就拿一个事例来说吧，有一次，汪杰和我在书法班学习，老师让用毛笔写自己的名字，汪杰写了一遍又一遍，写不好就重写。下课了，同学们都回家了，可汪杰还在一遍一遍地写，他也不回家，老师也劝他抓紧时间回家，已经写得很工整了，漂亮了，可汪杰还是不满意，最后他终于写出了自己心中完美的字。
还有一次，老师要从我们之中找一个代表来写一首诗，去参加两个小时候的'比赛。大家不假思索地选了汪杰。汪杰立刻专注起来，毛笔飞舞，不一会儿就完成了。虽然汪杰的时间很紧，但他写得整整齐齐。最后，汪杰的作品获得了金水区第二名的好成绩。
除此之外，汪杰还取得过很多奖项。比如，少儿书法一等奖、郑州市比赛金奖、国际书法比赛三等奖等等。
汪杰的字就好在横平竖直，而且十分有韵律，很像大师的作品，而且他总是很谦虚，别人夸他，他总是说：“还不行，这里的结构没有把握好，还要继续努力。”
在未来的学习道路上，我一定要像汪杰一样，吃苦耐劳，多练习，取得更优秀的成绩。
书法作文 篇2
今年这个学期我学了一个歇后语是“王羲之写字——入木三分”。传说王羲之的字写得非常好。他家门前有一条清澈见底的小河，王羲之每天练字完后都要去洗毛笔，洗着洗着那条河就变成了一条墨河
老师说让我妈买字帖会见练字，把字写得像书法家那么好。今天，我和妈妈一大早就车出门去买字帖回来。当我看见让我们临摹的字时让我赞不绝口，那些字刚劲有力，整洁美观又大气。我下定决心一定要把字写得像它们哪么好。
第一次练字时，我写得很快，几十分钟我觉得自己写得不错了，我就去给妈妈改，妈妈说：“你没有好好临摹，你看，你的这一笔没写好没写好没对齐。”“那我怎么才能写好呢？”“你要写好字先要养成好的习惯，手离笔尖一寸远，眼里书本一尺远，身离书本一拳远。”我听了妈妈说的话，一笔一划的把字写得非常好再给妈妈看，妈妈就给了我一个大大的'100分，我开心极了。
这个事情让我知道了好的习惯是成功的一半，在以后的学习和生活中，处处有良好的习惯，让自己各方面都得到提高。
书法作文 篇3
今天晚上，下着蒙蒙细雨，我去学书法。我提着书包慢步走进教室，看着同学们都已经排着长长的队伍，让老师改作业。我不慌不忙的来到桌位上，拿出自己的作业，去排队。改到我的作业时，老师还夸我作业毛笔写得好，我心里美滋滋的。
“叮铃叮铃”，上课铃响了。我们都迫不及待地来到座位上，教室里静悄悄的，鸦雀无声的，大家都认真认真的写起毛笔字来，我也不例外。突然一个同学来到教室里，他迟到了。老师虽然没有严厉的批评他，但是用眼神挡了一下。好像在说：“下次不能再这样了。”然后又恢复了平静的状态。
过了一会儿，大家都写好了毛笔字，都接二连三的.把作业交到老师手中。“叮铃叮铃”，下课铃响了。我们休息了一下，就被拿着麦克风的校长叫进了大教室，开始讲课了。今天讲课的内容真丰富有：三字经、古人名画、老师身边的趣事……
我们学了很多知识，就放学回家了。
书法作文 篇4
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢欢画画、有的人喜欢舞蹈、有的喜欢打篮球，而我喜欢书法。
记得小学一年级的时候，老师第一次布置语文作业，我很就写完了。当爸爸检查作业时发现我写的字歪七扭八，便给我写了几个字让我当字贴看着写，我发现爸爸写的字好漂亮呀!于是我就照着爸爸写的字一笔一画写了起来，写完后我发现比上一次写的`好了很多。
放暑假了，妈妈给我报了一个书法班，便认识了我的书法老师王老师，刚开始时我书写的不太好，王老师一笔一画的从最基础的开始教我，渐渐对书法有了认识和了解，慢慢的我写的越来越好了，暑假班结束了。王老师说：“八月中旬，有个书法大赛，同学们可以在家练习，将自己最好的作品进行网络投稿”。王老师还特意点了我的名字让我参加，我非常高兴，下定决心参加比赛。
我选了一首古诗进行练习，我发现每个字都要用心观察，我一个字一个字的练，每个字我都练习几十遍，每天我都会练习一个小时，一首古诗我写了十几张，手上磨出了水泡，也想放弃不参赛了，妈妈一直鼓励我，陪着我练习。终于我写了一张我认为还不错的作品，交给了老师。
过了大概一个多月，老师告诉我，我的作品在全国书法网络大赛书法、硬笔比赛中得了一等奖，我的付出得到评委老师的认可和鼓励，我非常高兴，我更喜欢书法了。
同学们，这就是我的爱好，你们的爱好是什么呢？期待大家的分享。
书法作文 篇5
我们班有许多才华横溢的同学，例如，“小舞蹈家”万奕含，“钢琴家”曾茜敏，“唱歌能手”张艺麒。但是最令我敬佩的还是“小书法家”祁嵘。
祁嵘长得十分漂亮，梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢！看上去非常精神。
说起祁嵘写的毛笔字，谁看了都会翘起大拇指连连赞叹，不过，这也离不开她每天的勤学苦练，祁嵘练毛笔字已经练了两年了，不管是寒冬腊月，还是烈日炎炎的夏天，她都能坚持下去。平时，只要一有时间，她便拿出本子和临摹纸开始练习，别的同学都在看电视、玩电脑，只有祁嵘在认真地，一笔一划地写毛笔字。有的时候，祁嵘为了写好一个字，会照着字帖描上几十遍，再不断地模仿。终于，功夫不负有心人，在学校举办的“小学生书画大赛”中，祁嵘取得了优异的成绩，为班级争了光 。就连老师也夸她写的毛笔字，都可以达到字帖的水平了。
在每次的“钢笔 书法大赛”中，她都会做好充分的准备，并且屡屡获奖。有一次，老师把祁嵘的获奖作品拿给我们看，啊！在那淡黄色的宣纸上，写着八个苍劲有力的大字“厚德载物，自强不息”，隽秀中不失大气，让我们佩服得五体投地。
有一次 ，我去祁嵘家看她练书法，只见她有条不紊的铺上宣纸，用木条压好，再端起墨汁，往小盘子里倒，瞬间，带着浓郁香味的墨汁在雪白的盘子中流淌，接着，她取出毛笔，轻轻地蘸了蘸墨水，在盘子的'边缘抹了几下，她把毛笔移到纸的上方，不慌不忙的落下笔。只见她把手腕有力地转了几下，一个漂亮的楷字“学”字出现在淡黄色的宣纸上。看的出，此时的“小书法家”完全沉浸在这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面。当我来到客厅时，一张张奖状吸引了我，例如：“小学生书法大赛二等奖”，“书法竞赛一等奖”……，看得我眼花缭乱。
当然，这些奖也是她用汗水和努力换来的，我十分佩服她，相信，只要坚持不懈的努力，在不久的将来，某个书画展中一定会出现刻有祁嵘名字的印章，书画界 一定会升起一颗闪亮的新星。
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