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【推荐】舞蹈作文600字集合5篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的舞蹈作文600字5篇，欢迎大家分享。
舞蹈作文600字 篇1
对于 “中国古典舞” 的认识，是在世界范围内、各个国家在其自己本民族的历史发展长河中，逐渐积累和形成的， 具有典范意义和独特风格的传统舞蹈，它是 古典化 ”内在精神与“民族性”外部特征的一个国字号舞蹈雅文化种类。
那么，应该承认每一个国家的历史和文化背景都不尽相同，同时又受其当时社会、政治、经济等因素的制约与影响。所以，“古典舞”不应完全套装在全球一体化的模式里，也不能拘囿于特定历史年代的刻度中。换言之，要尊重一个国家的国情和人民身处这个时代的审美取向。任何 古典舞在发展中都是经过了一代代艺术家的不断提炼、加工和创造而逐渐形成的。
主要特征在于：本民族舞蹈美学制约下的规范化的舞蹈语言，高度发展的舞蹈技巧，程式化的艺术表现方法和严谨、完善、学用一致的训练体系。它具有传统性、典范性和一个国家或民族舞蹈艺术的代表性意义。在其形成过程中，吸收了众多的舞蹈因素，受到国家、民族与地区的特有风俗礼仪、道德风尚、宗教信仰、审美情趣，甚至哲学、政治的影响，是集传统舞蹈艺术之大成的综合体现。
我们知道古典舞并不是古代舞的'同义语，但它又和古代延续下来的某些传统紧密相连着。
“古”在字面上理解为传统的意思，也可显示出一种绵绵不绝的历史性；“典”应解释为典范、经典的涵义，引申为科学系统的逻辑性。实际上，二者的有机结合，也和中外艺术领域中的其他流派一样，实为体现艺术形态流派审美特性之称谓。
伟大的德国诗人、剧作家、思想家歌德认为：“强壮、新鲜、愉快、健康的艺术，就是古典的，并不是因为古老的就是古典的，近代人也可以创作出古典的艺术作品。”可见，“古典舞”不是表现某个历史阶段的艺术，而是一种特殊的创作方法。因此，要想矗立于世界民族舞蹈之林、成为有特色的“古典舞”，那就必须要具备本民族精粹文化的独一性与持久性的特质。
舞蹈作文600字 篇2
有一天，我和妈妈在书城突然碰到妈妈的朋友。妈妈说:“你看阿姨家的妹妹学跳舞动作多优美啊!叫你学舞蹈你总不乐意。”于是妈妈就偷偷地给我报了名，想给我个惊喜。一天妈妈说带我去练钢琴，我说每天都是我自己去的呀!为什么你今天要陪我去呢?妈妈说:“开车送我去快一点。”我们经过一家红舞鞋少儿艺术团，妈妈停下了车，叫我下车进去看看。我奇怪的'问:“不是去练钢琴吗?来这里干嘛?”妈妈回答我说:“因为妈妈想给你个惊喜让你来学舞蹈啊!”我当时挺好奇的，可是听同学说红舞鞋很严格，而且老师很严厉，我有点害怕进去。然后妈妈给我讲解了很多有关学舞蹈的益处，鼓力我说:“只要有信心，就一定可以做到的。”我鼓起勇气进去了，于是就有老师来迎接我们。她介绍了自己，称呼贝贝老师。我告诉老师我叫。。。叫赖可盈。老师说上课时间到了，我们进去吧!当时的我非常害怕。首先老师教我们基本功“撕腿”“下腰”等。这些动作对每个新生都是很难的动作，而且很痛。我心里想着妈妈对我所说的话:“只要有信心，就一定可以做得到的。”我做了几个动作都不错，老师表扬了我。我心里暗暗地高兴着。慢慢地下课时间到了。
回到家里我很得意地告诉妈妈说:“我今天表现不错老师表扬了我哦!我会好好努力地学下去的。不会让你失望的妈妈。我也明白你说的信心是什么意思了。妈妈把手中的遥控器丢在沙发上，跑过来抱起我说:“我家的宝贝懂事了，说着说着妈妈的眼泪一滴一滴地流下来。”妈妈的愿望实现了非常非常地开心，而我得到妈妈的夸奖我更开心。哈哈哈。
舞蹈作文600字 篇3
一个风和日丽的上午，我妈妈同另外23名女教师代表她们学校去参加越城区中小学教职工排舞比赛。我和爸爸陪同妈妈来到比赛地点——树人小学，为妈妈加油，喝彩。
彩排之后，紧张而又轻松的比赛终于正式开始了。一支支优美的舞蹈上演，真是让人大开眼界，大饱眼福。
终于，盼到我妈妈他们表演了。她们个个淡妆浓抹，个个精神抖擞，她们身穿粉红色的上衣和镶着粉红色边的黑色短裙，一个个都成了如花似玉的小姑娘，真让人赏心悦目！她们伴随着优美而激情的音乐翩翩起舞。我妈妈的舞姿虽然不是最优美，但在我眼里，这是我看到过的最美的舞蹈了！我为妈妈喝彩，鼓掌，更为她感到无比骄傲，自豪！因为妈妈平常从来不跳舞，更不用说登台表演了。在我的记忆中，妈妈除了从早到晚忙于上课，批改作业就是教育学生，我从来没有想到我的妈妈也会有这艺术潜能和天赋！而且我深深知道妈妈她们为此表演不知花了多少时间，付出了多少心血。我听妈妈说起过，最近两个月她们每天都在加班练习舞蹈，尤其是近一礼拜，她们练得更勤了。我的眼前又浮现出妈妈回家时万分疲惫的身影。我终于明白了“台下十年功，台上一分钟”的.真正道理了。紧接着，轮到东道主——树人小学上场了，她们面带微笑地向舞台中央走去……
激动人心的时刻终于到了，我的心里越来越紧张，当我正猜着妈妈她们能否得一等奖时，突然，一个简直不能令人相信的消息传入我的耳朵，妈妈她们居然只得了三等奖，不过是三等奖里的第一名，真可惜，她们与二等奖也失之交臂。我看到妈妈她们自信而又有几分失落的表情，我真替她们伤心难过，但我心里还是暗暗替她们高兴。因为她们确实尽力了，尤其是那些像我妈妈一样平常从来没时间跳舞且没有舞蹈基础的人，今天能跳得这么好，我觉得她们真了不起。我真想对她们说：“你们真棒！你们的舞蹈是最美的舞蹈！”
我更想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，您真了不起！我为您骄傲！为您自豪！”
舞蹈作文600字 篇4
周六我们舞蹈班组织去王府井参加一次舞蹈大赛。一大早我就翻来覆去的睡不着，心情特别的激动。吃完早饭后，我和爸爸一块到舞蹈学校，学校的走廊里挤满了人，整个楼道被围的水泄不通，我和爸爸好不容易才挤到楼上，阿姨及老师们对我们都很热心，帮我们梳头、化妆，化过妆后，我们换上了漂亮的演出服。不久车来了，我们上了车，在车上我们讨论着如何将动作做的更到位，做的更整齐，老师也给我们提了演出的具体要求和应该注意的问题。一个小时后我们终于到了演出的地方。下了车，这时起风了，凉风飕飕，感觉有点冷，仿佛一下子又回到了冬天。但是我们还是坚持了下来，每个人都胸有成竹，信心满满，决心要把最好的水平发挥出来。
终于轮到我们上场了，我们个个精神抖擞，既激动又有点不安，稍做调整，随着播放的音乐很快就进入了情况，台下的评委和观众看的都傻了眼，因为我们跳的很认真，很投入，忘记了周围的一切，全身心的投入进来，也顾不上害怕了，我们把平时练习的最好水平发挥了出来。取得了圆满成功，我们很满意。这次大赛是来自不同的'三个班的队员合作完成的，平时各上各的课，只是近段时间为了舞蹈大赛，才在一起合练，时间虽然不长，但我们相互协作，配合的很好，也结下了深厚的友谊。
虽然我们来自不同的班级，但是我们配合的很默契，中间经历过很多挫折，一周练习六个小时特别的劳累和辛苦，我们相互鼓励相互帮助，相互理解，即使对方动作没有做到位，但是我们没有指责，而是相互谦让和鼓励，最终取得了大赛的胜利。
舞蹈作文600字 篇5
学校艺术节的舞蹈比赛成绩终于出来了，我获得了四年级段一等奖。我心里有说不出的开心。回想这段时间学习舞蹈的经历，更让我明白一个道理：只要努力过就会有奇迹，就会有成功。
记得三周前，我什么舞蹈也没准备，时间一天一天过去，眼看比赛时间就要到了了，我每天催妈妈，可是妈妈总是那么忙，说要等她有空才带我到舞蹈老师地方排练。我急得坐卧不安，心乱得像一团麻。有一天，妈妈对我说我们可以去排舞蹈。可是我想：这还哪来得及呀！此时我的心中像悬挂了一块重重的.大石头。
去排舞蹈了，这舞蹈课和平时不一样，居然是两小时一节，我非常认真地学着。一个动作一个动作慢慢地做着，没过多久，我的头上满是晶莹的汗珠，汗水不禁打湿了我的衣服，地板上也一滴一滴留下了我的汗。此时此刻，我累得上气不接下气。我多么想停下来，多休息一下，可是我心头上留着一股信念，如果我休息了就浪费了宝贵的时间。时间就过去了，我还没学会舞蹈，我就不能参加小舞星了。这么好的机会让我展现那么美的舞姿是多么光荣呀！想到这我浑身充满力量，一直不停地跳着，就算再累我也一样挺了过去。时间飞快地流走了，我该回家了。到了家里我依然认真地练着。
此后每一天，早上我参加学校体训队，下午放学就到舞蹈老师地方学习，回家继续练习，这段时间真的是每天争分夺秒。时间就这样一点一滴地过去了，一眨眼比赛时间到了，我的心特别紧张，像是要蹦出胸膛了，妈妈鼓励我，给了我勇气。轮到我了，我从容地走向舞台，伴随着美妙的音乐翩翩起舞。舞蹈结束，妈妈夸赞我比平时练习的时候还好，我像打了胜仗的将军一样回了教室，因为我心中的大石头终于落下了。
上周五，成绩出来了，我的了一等奖，我太开心了。上天果然不会辜负有心人呀！
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