书法作文400字

时间:2023-04-23 17:18:59 绘画/书法 我要投稿
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【精品】书法作文400字十篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的书法作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】书法作文400字十篇

书法作文400字 篇1

  我是一个文采出众的女孩,绘画、唱歌、跳舞样样都是我的拿手强项,可我最拿手的还是铅笔字和钢笔字,我是小小书法家,

  记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅作文400字《我是小小书法家作文400字》。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

  下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的`乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

  不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?

书法作文400字 篇2

  暑假,妈妈给我报了一个书法班,修正我写字潦草的坏毛病。

  那天早上,我和妈妈早早地来到了书法教室,进门一股浓浓的墨香扑面而来,教室里已经有不少年龄不一的同学在认真写字了。

  老师很快给我安排好了位置,并告诉我写字前的准备工作和毛笔的`书写姿势。当我熟练一会儿后,老师就握着我的手,开始教我写笔画。示范过后,便由我独自书写,舔墨、提笔、落笔……我不断重复动作,点点点,横横横,两个只是很简单的笔画,我却怎么写都写不好,我越写越沮丧。等到下课回家的路上,我愁眉苦脸地对妈妈说:“早知道毛笔字这么难写,我真该好好写钢笔字啊!”一边说着,我情不自禁地流下了眼泪。

  几天的课过后,我渐渐找到了手感,特别是笔画课结束后,从写字开始,我更从中找到了乐趣,每当我写出一个个漂亮的字来,我的内心都感到无比的愉悦。

  星期五,爸爸说周末打算带我出去玩两天,我想也没想就拒绝了,星期天我可是要上书法课呢,我现在已经离不开我爱的书法了。

书法作文400字 篇3

  暑假里,我去看了一次书画展,那里的书法作品真可谓是刚劲有力、龙飞凤舞,堪称一绝,让我如痴如醉。我想,假如我能写出一手好字来,该多好啊!于是,我便决定要学习书法。

  书法虽然没有音乐那样余音绕梁,虽然没有绘画那样让人身临其境,虽然没有雕刻那样栩栩如生,但是,书法也有着自己独特的魅力!书法可以陶冶情操、锻炼身体、修身养性。每当我看到好的书法作品时,总是让我觉得心旷神怡、浮想联翩。

  刚开始学习书法时,我也比较用功,写得还不错。可过了一段时间,我觉得写字非常枯燥,一个小小的汉字却要写上几十遍,而且还要不断改进,有的字甚至写上百遍,我有些退缩了。老师看出了我的心思,从那以后,老师经常给我讲一些学书法的好处,以及书法的重要性。于是,我又重新开始了书法训练,我在写字时,也会细细体会每个字的笔画应该怎样写。比如说写“田”字时,我会想:先把一块“地”的三个边围上篱笆,然后再把这块“地”分成大小差不多的四块小“地”,最好再把剩下来的一边围上,这样字也就写好了。看到自己写的“作品”,心里也很高兴,特别是受到老师的'表扬时,更加充满了信心。我现在越来越喜欢书法这门艺术,书法练习也是其乐无穷,它是我休闲的最好方式。

  现在,书法已经成为我生活中的一部分,书法让我的生活更加快乐。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信,只要我持之以恒的练习下去,我的字也会让人赞不绝口的!

书法作文400字 篇4

  我的家乡绍兴是一座历史悠久,风景秀丽,充满了文化气息的江南古城。

  绍兴有很多名胜,有大禹陵、柯岩、沈园、和“天下第一盆景”之称的东湖,还有“书法圣地” 兰亭等等。

  兰亭位于兰渚山下,相传春秋时越王勾践曾在这里种植兰花,因而取名兰亭。一千六百年前东晋大书法家王羲之曾在这里写过一篇著名的文集《兰亭集序》,等它名扬天下的时候,王羲之被尊为“书圣”,兰亭也成为了“书法圣地”。

  在兰亭,似乎空气中都满是墨的香气,相传,当年王羲之每天坐在池子边练字,经历了一日又一日,一年又一年,每次练完之后就在池子里洗笔,久而久之,池子里的水都成了墨的颜色,据说这就是墨池的来由。

  兰亭景区景致幽雅怡人,特别是鹅池碑、兰亭碑、御碑亭被称为“兰亭三绝”。说起兰亭,曲水流觞是不得不提的一处著名景点,说它是兰亭景区的'灵魂也不为过。传说东晋永和九年三月初三,王羲之和当时名士相聚兰亭,他们坐在小溪两侧,将酒杯放在溪水里,让酒杯顺流而下,酒杯停在谁面前,谁就要作诗,作不出来就要罚酒。今天在我们眼中,一条再也平凡不过的小溪,因为王羲之和他的惊世之作闻名遐迩。

  如果有空来绍兴,千万别忘了去看一下兰亭的白鹅和有名的“曲水流觞”哦!

书法作文400字 篇5

  夕阳西下,你总会看见一个身影在练字班的房间里,一待就是好几个小时,直到夜晚才停下,如果哪一天没写,连睡觉也睡不好,这就是我的书法老师——文老师。

  每天下课后,文老师就拿起笔,一写就是几个小时,像他这样如此痴迷书法的人还是很少见。终于我们要去西安比赛了,这可让问老师激动得每天都睡不好觉,因为西安那里有很多古代书法家写的'真迹。

  我们比赛完,去参观的第一个地方就是碑林。到了目的地,文老师早就按耐不住激动的心情,一路狂奔进门。由于不能拍照,只见他目不转睛地盯着那些古人真迹,时而微笑点头,时而伸手轻轻抚摸,嘴里还不停的赞叹着。直到导游来催我们,文老师都迟迟不肯离去。因为要去下一个景点了,所以文老师不得不离开。把他拉走了,一转眼,人又不见了,他又跑回去欣赏去了;又去拉走他,可他又会跑回去;就这样循环往复,大家只有让他欣赏个够,回去时嘴里还念念有词,回味无穷。

  回到书法班后,我疑惑地问文老师:“文老师,你为什么这么痴迷书法?”文老师笑说对我说:“因为书法很深奥啊!”我又问文老师,书法又有什么地方深奥呢;文老师告诉我说,书法不仅只是一种文字,还可以表达人物的情绪,比如,高兴时就写得刚劲有力,伤心时写得轻飘……正如这样,所以书法很深奥。我似懂非懂地点了点头,并暗自下决心一定要和文老师好好学写字。

  这就是我的书法痴文老师。

书法作文400字 篇6

  我喜欢练书法,喜欢练字,曾经想放弃,但经过爸爸的教诲,让我坚持多年。

  记得三年级的时候,爸爸教我写毛笔字,我兴奋极了!爸爸铺开宣纸,摆好砚台,倒出墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔,大拇指、食指、中指抓住笔,用无名指和小拇指把毛笔顶住。写字的时候,手腕不动,肩膀动。在爸爸的`指导下,我很快就学会了握毛笔的姿势。

  接着,爸爸便叫我写基本笔画,爸爸首先教我写一横,止不耐烦了。我拿着毛笔蘸上墨水在纸上写起来,谁知毛笔不听话,像小孩子一样。一横写过去,中间大,两头小,像一条小泥鳅。我就像被放气的气球,泄气了。我噘起嘴巴说:“爸爸,我不想练毛笔字,写毛笔实在是太难了。”爸爸,看看我的样子说:“小熊撅起嘴真可爱。”“爸,你在说谁呀?”“是你呀”“我?”我疑惑不解德地说。我突然好像又明白了。我立刻跑到镜子看看自己的样子,不由自主得笑了起来,爸爸亲切地对我说:“孩子,遇到困难不要放弃,要坚持下去。”“嗯”我又重新鼓起>勇气继续练习。

  后来,在爸爸的指导下,我一次比一次进步了,每次练习我都能得到爸爸的表扬和鼓励。

  艰辛的日子总会过去的。一转眼,我已经是六年级了,我的书法水平一天比一天提高。现在,我的书法常常受到老师的赞扬,同学们向我投来羡慕的目光。我心里甜滋滋的。

  现在,书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分,练书法虽然很辛苦,但它锻炼了我坚持不懈的意志,给我带来了无限的快乐。

书法作文400字 篇7

  哎!别的同学只要写完作业,就可以出去玩儿了,而我却还要去姥爷家练书法。

  写书法可真累啊!因为桌子比较高,而我的个子又比较矮,所以只能伸长胳膊站着写,时间一长,腰就疼得不行。要想写得好看,笔画还必须有提顿,这样一来,手腕就格外的.痛。

  写啊写啊,终于写完了一副作品。我拿给姥爷看。姥爷说:嗯!比上次写得好多了,进步很大。看着他从老花镜后面透出的满脸笑意,我才松了口气,终于可以休息一下了。

  你以为这样就完了吗?

  不,没有。回家以后,我把其他的作业写完,已经是晚上七点半了。老妈又让我拿出笔和纸,练了起来。练完楷书练隶书,练完隶书练行书,就这样循环下去。

  这一写就是5年。五年来,姥爷家门前的樱花树,开了又谢,谢了,又开。我也从一个4岁的小娃娃,长成了9岁的少年。樱花树有冬眠,有放松的时候,而我没有。小朋友们在樱花树下嬉戏,笑声就在窗前回荡。我只有默默地把它们化入一点一横深深的墨迹里。

  5年来,我考过了九级。还去过上海、新加坡等地参加比赛和交流活动,并荣获了中华杯全国青少年书画大赛少儿组一等奖。

  这些金灿灿的奖杯,奖状,是我用点点滴滴的书法时光汇聚而成的。同学们只羡慕我的成绩,绝不会羡慕我的付出。

书法作文400字 篇8

  我姓倪,名宇菲,我的爱好有许多:游泳、画画、书法、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的就是练书法了。我现在虽然还不是个真正的书法家,但在同学和老师眼中我已经是个小小“书法家”了。

  一年级时,我还不懂什么叫“书法”,妈妈就给我报了个书法班。那时候感觉书法离我太遥远,还没认识几个字,就要写那么多难写的字。老师仿佛看透了我这点儿小心思:“书法就好比是人的`一张脸,字写得好不好就好比人长得漂不漂亮。如果你现在不学好书法,等到三、四年级才来学,认识的字也会比现在学少得多,更得不到学校的书法奖状了!”

  从此,我踏上了练习书法征途。每天放学,我在完成作业之后,都会自觉地练习书法,对老师讲的生字都会多练几遍。在学校上课时,如遇到书法老师讲解过的字,我会自然而然地回忆起这个字的字体、笔画顺序、用笔力度。由于我的勤奋练习,现在我右手的中指都练出老茧了呢。让我高兴的是,我的努力没有白费,二年级我就得了全校书法比赛三等奖。当我领到奖状时,同学们那羡慕的眼神,至今我还记忆犹新。三年级,我又得了全校二等奖。现在,我还在继续努力,我的近期目标是全校一等奖。

  当然,我并不满足于这些奖状,以后我还要勤奋练习,争取成为真正的书法家。

书法作文400字 篇9

  中国从来就是一个充满梦想的国度。敦煌莫高窟的飞天壁画描绘出人类对飞翔的追求;远古神话中的嫦娥奔月象征着人类对探索宇宙的渴望……而这些梦想也在近代逐一变成了现实。而这些之所以成为现实,不仅因为中国人民的智慧和勤劳,更因为他们富有梦想。

  有梦,才有目标和希望;有梦,才有动力和追求。可以说,一切成功都是有梦想作基础。而我也有一个梦想,一个关于书法的梦。

  练习书法已近四年,但我仍旧记得四年前第一次见识到书法的那一天。夏天的树叶郁郁葱葱,透着一种鲜亮的绿,阳光照在上面,投下一片斑驳的影子。我一边嘟嚷着炎热的天气和恼人的`蝉鸣,一边跟着爸爸走在去学书法的路上。当我走着走着,前面的爸爸不知何时停了下来,我偏着头望了望这个我即将学习书法的教室。

  教室里很安静,每个人都一手执毛笔,一手轻轻压着宣纸和临帖。爸爸留我在这里学习,他说放学后来接我。我点点头,倒没在意,径自走到老师给我安排的位置,旁边是一个大姐姐。她似乎学习有段时间了,写的是一种很漂亮的字体,潇洒飘扬。笔压下去,再迅速提起,带起一种很细的“丝”;有时候又将笔轻轻切入,却压着笔写下这个笔画,完成浓墨重彩的一笔。我看得有些入迷了,洁白的宣纸衬着浓黑的墨彩,有着一种古朴的、奇妙的味道。那应该是我第一次对这门艺术发自内心的喜爱。

书法作文400字 篇10

  每个人的心中都有自己理想。理想好比是一盏指路的明灯。

  我的理想是想成为一名书法家。

  每当我经过商场门口的时候,看见墙上悬挂着的刚劲有力的贴金招牌时,我不由得从心底里发出赞叹声:“多漂亮的`中国字啊!”

  我想书法家虽然不像伟人那样流芳百世,也不像警察那样飒爽英姿,可我却喜欢书法家。

  记得我读四年级的时候,学校举行“校园素质大比武”,我在老师的说服下,报名参加硬笔字比赛,那一天,我胆战心惊地走到写字比赛的教室,当我拿起笔时,手在不停地发抖。但我暗自对自己说:“马赛飞,相信自己,你一定行!”我写完字以后,迅速地交给老师,一溜烟地跑回自己的教室。

  我坐在自己的位置上,心头还是“砰砰”地跳个不停,额头上的汗水直往下滴。

  后来听到学校广播员在播报:“四年级马赛飞同学获写字比赛二等奖。”我听到后那股高兴劲儿就别提。

  经过那次比赛以后,我就下决心,将来一定要当一个书法家。从此以后,我一放学回家,就拿出练字本开始练字,我始终坚信这样一句话:只要功夫深,铁杵也能磨成针。

  我的理想成已经成为我不断前进的巨大动力,我要从现在开始,发奋学习,掌握更多的知识,为将来成为一名出色的书法家打下扎实的基础。

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