【热门】书法作文锦集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的书法作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书法作文 篇1
我爱书法书法，是中国五千年文化的根源，它凝聚着世世代代中国人的精华。书法更是中国特有的一种艺术。在这五千年灿漫的书法文化中，有着多如繁星的大书法家。如王羲之、欧阳询等。王羲之的临池学书，最后将池水染成黑色，称为“墨池”，这是何等的坚毅，被称为“天下第一行书”的'《兰亭序》又是何等的辉煌。
我深深爱上了书法，它是中国人特有的东西；它是中华民族的骄傲；它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法虽只有仅仅的七个月时间，但我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表，更是瑰宝。在我的生活中，练书法已是每天必不可少的一件事，学习再忙都会抽出一些时间感受一下它的魅力，因为我被它深深吸引着，难以自拔。每当摊开一张宣纸在书桌上，镇纸压住案头，我就开始了练习，有时不知不觉就到了深夜，竟然一点没感觉到累；在比赛中获奖时，带来的更是无尽的快乐。
这让我兴趣更浓了，信心更足了，心里觉得总是有一股力量在向上推着我，可能那是源于我对书法深深的爱吧？10月初，老师叫我去参加毛笔字考级竞赛。听到这个振奋人心的事，我欣喜若狂。“哈哈，这次我一定要大显身手了！”我把这件事告诉爸爸，爸爸也替我高兴。我握着笔小心翼翼的在隶书薄上写着，可怎么也写不好。爸爸见了，就帮我分析每一个字。有时碰上拦路虎得练好长时间，练得我手都酸了，可我没有泄气，还坚持着，直至练得差不多了，才停下来休息一会儿，然后继续练。功夫不负有心人，经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了！去参赛时，我迅速的写完了，过了两个月，我终于拿到了梦寐以求的考级证书！
我和爸爸笑得合不拢嘴！ 俗话说“一分耕耘，一分收获；只要付出了，总会有回报的！”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。啊！书法，我爱你那柔软笔直的毛笔；爱你那洁白如雪的宣纸；爱你那淡香怡人的墨汁。
书法作文 篇2
今天是我第一次去艺术幼儿园学习书法,，到了那里后，我和爸爸从二楼找到了三楼。教室里一共有八个学生，过了一会儿，老师就上课了，老师先教了最基本的.笔画，让我们练习，然后再教了一个偏旁和一个字的写法。一个小时后，老师又让我们练了一会毛笔字，上午的课就结束了。后来，爸爸告诉我，我们是硬笔和毛笔一起学习的。
书法作文 篇3
放暑假了，我想去学书法，于是我和妈妈去看一下。看到老师个子不高，说话和蔼可亲，讲课的时候很认真，也很详细。例如横有长横、短横、左尖横、右尖横、秃头横。竖有垂露竖、悬针竖、上顿短竖、下顿短竖等等。
老师今天讲得惟妙惟肖，我听得津津有味。平时不知道一个笔画有一这么多的`名字，这么多的写法。不知不觉两个小时过去了，时间过得真快呀！这一堂课我学得非常认真，对老师的印象很深。我暗暗下定决心，一定要把字写好，开学以后给同学们一个惊喜，让老师和同学们看到我漂漂亮亮的字。
书法作文 篇4
有一天，天气晴朗，我和妈妈还有李主任三人前往人才市场招聘文秘。
前来应聘的人川流不息，有高中生，也有大学生，还有中专的学生。他们都在妈妈那里领取表格，一一填写，有的大学生写的字就像小学生写的一样，大家看了以后摇头晃脑，李主任看后一点也不满意，就在这时来了一个矮矮的女学生，她领取一张表格填写，她叫王梅，年龄不大才20岁，中专学历，接着她填写了简历，只看见她写字工整，活泼自如，她的字和字贴相比不分上下，特有一番特色，李主任一看，非常满意。并通知她明天到单位面试。第二天她经过面试后，终于被公司录用了。
我看见以后，没想到在招聘时，字的'书写那么重要，一个中专生的字比大学生的字写得还好。在应聘时这个特长却占了优势，因此激发了我要刻苦练习书法。
书法有着几千年悠久的历史。古人云：“看字如看人”。从那以后，我便与书法结缘，便买了字贴，天天练写，从不间断。
书法作文 篇5
转眼之间，我从一个怀抱毛绒娃娃的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女。我不甘心只读那些文人的铅字，我要拿起心爱的钢笔抒发自我内心的情怀！在这之前，我和他已是形影不离的姐妹。
在我刚刚接触汉字的一刻，你便开始走进了我的生活，不仅仅是学习，还是一本教会我如何使自己的人生更有价值的生活之书。你接触我，磨练我，爱恋我，不舍我——
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”记得那个冬天，我整日同你一起练习，写着写着，只觉得一股寒流从我的指尖、脚尖窜入我的身躯，进入血液，是那样一个激烈的刺痛。但是，我从没有放弃、抛弃你，你我同心，朝着最高的顶级艰难前进……
终于成功的花儿，开出自我最艳丽的色彩。在那场中小学生硬笔大赛上，我们努力，凭着刻苦坚持不服输的意志和信念，用自己结出的果实打动了在场的`评委老师们，我们的努力迎来了一个灿烂的春天，我们的果实获得全市一等奖的佳绩！
我再次从铅笔盒中，小心地拿出你，你是那样的朴素毫不华丽，你笑得那样地甜，说：“加油吧！再创佳绩！我们不离不弃！”我哭了，是高兴却又夹杂着丝丝苦涩，喜悦来得多么不容易！自己的努力付出终有一天会得到回报，哪怕是小小的略得苦涩的喜悦！你，陪伴着我，在我的成长岁月中，磨练我，教会了我不要轻言放弃，所以，我学会了坚强，懂得了阻碍是成就天才的秘密法码。
我在那张奖状上，为你和我自己写下这样一段话：成功源于付出，付出的汗水和成绩是成正比的。所以，我会坚持付出！坚持努力付出！因为，我最爱你！
书法作文 篇6
8月1日中午，我怀着无比激动的心情坐上前往西安的列车。这是我第一次参加全国第九届青少年书法大赛。因此，我一夜未眠。
第二天，早上来到了历史文化底蕴深厚同时也是时尚的现代化大都市西安。
8月3日，我们开始比赛了。
我一来到比赛会场，就十分惊讶，会场大的好像能容纳上千人。比赛时间终于到了，我的心里好像有上千只鼓在响。我几次深呼吸，手依然在抖，想着老师赛前语重心长的教导，我开始认认真真地写出每一个字，每一笔画，都仔细观察，发挥得比较稳定，我挺满意的.。在规定的时间内完成了作品。
紧接着，评委依次给每位参赛选手评分，我怀着忐忑不安的心情向评委鞠了一躬得到了977的高分。
下午要公布比赛结果了，这是一个激动人心的时刻，主持人依次报道获奖名单，我暗暗在心里许愿:“一定要得奖！”终于，我获得了金奖，顿时松了一口气，虽然没有拿到特金奖，但是还算不错了，自我安慰一下。我的两个同学获得了特金奖。
我随后上台领奖，但一直毫无表情的，我心里很难受，妈妈为了安慰我，破例给我玩了20分钟手机游戏，我的心情才慢慢恢复。
通过此事，我明白了人生不可能一帆风顺，总会遇到各种各样的挫折，我们要乐观面对，不能因为一次失败就放弃。这件事像一把锋利的刀刃一样刺在了我的心中。
书法作文 篇7
我的爱好很多，其中有钢琴、绘画、轮滑、唱歌、书法。我最喜欢的要数练书法。书法对我有着很神奇的吸引力，我与书法形影不离，相依相伴。
我在九岁时，就和书法结了不解之缘。我刚刚来到墨海书法班，便被浓郁的书法气氛感染了。那里的每位同学写的毛笔字都非常漂亮，屋里还有一股淡淡的墨香味。一问才知到这些同学已经练了两三年了，看样子，我只能付出比别人多出一倍的努力，才可能赶超他们。于是，在周末，我在还没有上课时就早早的来到书法班练毛笔字；课间别人休息时，自己接着练；老师指点时，自己认真听讲，接受老师的教导；放学时自己再比别人多写一会毛笔字，这些行动都被老师看在眼里，记在心上，得到了老师和很多人的表扬。
在两年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的.进步，而且还使我懂得了许多道理：“只有静下心来，才能把字写好。学书法还让我体会到了团队合作精神：只要一笔没写好，就会影响到整个字的美观，犹如一个团队里个别的队员不好好合作，就会影响到整个团队。”
20xx年我最得意的事情是拜张老师为师。转眼又到腊月了，临近春节，张老师教我写春联了，我看着自己的杰作，别提多高兴了。还有大大的福字，我写了好多副对联和福字，送给爷爷奶奶、姥姥姥爷和亲戚，听到他们对我的表扬，比得了奖还要开心呢！
腊月二十二是姥爷的生日，我给姥爷写了一副寿联：福星高照满满庭庆，寿诞生辉合家欢。装裱以后更漂亮了，挂在姥爷家里，客人都会赞叹我的作品。得到大家的肯定，现在我对练习书法的兴趣更浓了。我期待着有更大的进步。
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。
书法作文 篇8
夕阳的余晖撒满了七楼一个偌大的房间，空荡荡的屋子里只有寥寥几人，静静的，只听到一丝丝缓慢而有规律的呼吸。
一个年幼的小孩正迎着夕阳，幼小的身躯被夕阳拉出了一道长长的影子，斜斜地射到身后那雪白的墙上。
小孩的身子有些微微颤抖，显得很疲惫似的`，红扑扑的脸蛋上写满了坚毅，一双明亮的眼睛死死地盯住下方，如藕般的小手臂悬于空中，白嫩的小手握着一支毛笔，一次又一次，反复地重复着一个动作。
直到一个中年男子说出“可以了”时，他才放下手中的笔，欣喜地笑了笑。
没错，那小孩便是5年前的我，而那中年男子便是我的书法老师。那一天就是我正式学习书法这一门艺术的第一天。
我不知当初怎样就学上了书法？也忘了学习书法的初衷。
反正不知不觉便与它相识相往了5年，这5年中，也不知何时一发不可收拾地爱上了它。对我而言，或许它已成为我生命之中不可缺少的一部分。
有人认为书法枯燥无味，无聊透顶，而我却觉得在看似单调的黑白之间还藏匿着一个五彩缤纷的世界，乐趣十足。
在日复一日的练习中，我从未报怨过，或许是因为我真心地爱它吧。也或许是它无时无刻地反馈给我无穷无尽的愉悦感和成就感。这些兴许便是我能够坚持下去的动力。
老师说我总喜欢写一个字便放下笔欣赏几下，赞叹几声；或是摇摇头，叹息几声。以前我从未发觉，当我注意时，才不禁发现我又不自觉地赞叹了几声，每当此时，我总是轻笑。这动作已成了习惯。我认为自己在写时便是一种自娱自乐的过程，写字不是纯粹的写字，而是在创造一个个鲜活的生命，看着这些精灵，心中便不自觉地产生极大的快乐与成就感。
书法给人的一种感觉便是静，但却不是死一般的静，而是静中带着一种灵动，跃动，奔腾之势。我时常在书写中便陶醉在这宁静中：一片竹林，一条小溪划过一条小道，曲折地流向竹林深处，消失在一抹绿意中，小溪旁有一沃平地，上有一案台，台上有文房四宝各一，我席地而坐，如此雅境，无论是来一段灵动的行书还是古朴的隶书都是一种极好的享受。
或许你还可以点上香炉，任烟雾缭绕，惹来蝴蝶的流连。
在文字构成的世界，一个字可以是一颗尘埃，可以是一轮日月，也可以是一片天地。
这5年间，书法无时无刻伴地随着我成长，烦恼时，写一写，心便静了。
它对我的影响是极大的，母亲常开玩笑道：“你写毛笔字时简直和平常判若两人。”我想，也许那便是从书法中沉淀的一份宁静吧。
书法作文 篇9
在我的记忆里，读二年级时，参加了一次书法比赛。让我印象深刻。
一个星期三上午，第二节语文课下课时，班主任陆老师叫我到她办公室，我不明白什么回事，心想可能出什么事了，肯定挨一顿批了，我硬着头皮随她到了办公室，老师放好教材坐下后转身微笑着对我说：“韦清涵，下周三学校要举行一次书法大赛。你是我们班用铅笔写字最漂亮的同学，所以，在下周三之前，你做完家庭作业后，就用字帖来练字，要把字写得工工整整，干干净净，不要给我们班丢脸，知道吗？”听完老师的话，心想：长这么大，我还从来没有参加过一次比赛呀！我行不行啊？
放学回到家，做完作业之后，我和妈妈说了情况，妈妈带我去买了一本字帖。字帖买回来后，我就开始练字，在学校一有空，我就拿出字帖练；放学回到家里，写完老师布置的作业后，拿出字帖认真地练，每天都练习很晚。
到了比赛那一天，我跟着老师来到了一个教室——那是书法比赛的教室。我紧张极了，生怕自己会写不好。
比赛开始了，只听见老师说：“二年级书法大赛开始！”我拿起铅笔，看着老师提供的参赛字，在纸上认真写着。赛场很静，只听到参赛同学“唰唰”的.写字声，比赛只有5分钟，可我觉得我写了几十分钟。只听见老师说：“时间到！”我刚好写完，老师把我参赛写的字帖收了上去。几天后，成绩出来了，我在我们班获得了第一名。我想：这都是我努力的结果呀！
那次比赛，我怎么也忘不了。
书法作文 篇10
今年暑假，我报了毛笔书法兴趣班。
一大早， 我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台，妈妈就送我去学毛笔字了。
大约走了十分钟，我和妈妈就来到学习的地方。一进门，长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。陈老师问了我一些平时的学习情况后，我们就开始学习了。
”我们先学握笔，握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样，握毛笔是食指和中指在笔的前方，无名指和小指在笔的后面，拇指对准食指，手腕轻巧的`昂起来，笔和纸成垂直的状态，身体要坐直，腋下要空，感觉像有一个大东西在前面隔离着。“老师讲完这些，就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。
接着，老师边说边亲手操作，”砚台呢，要微微倾斜着放，这样毛笔好便于沾墨汁。老师说的这些，你懂了吗？“”差不多吧!"我微笑着说。
“好的，那我们就开始写字吧！”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里，将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下，又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁，边写边对我说："我们第一个笔画写右点，逆锋起笔，往右下行，调整笔锋，回锋收笔，这样右点就写好了。“照着老师写的点，我开始练习，刚写的时候，写的歪歪扭扭的，自己都觉得好丑呀！老师说，还是不错的，刚学写是这样的，慢慢来，老师相信你写得会越来越好的。
老师说得没错，在我认真学习、坚持练习下，毛笔字已经写得大有长进。我喜欢写毛笔字，以后我也想一直坚持学习下去。
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