书法作文400字

时间:2023-04-20 14:11:07 绘画/书法 我要投稿
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精选书法作文400字集锦9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的书法作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

精选书法作文400字集锦9篇

书法作文400字 篇1

  张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。

  我学习书法已有六年。它不仅是中国文化的代表,更是瑰宝。现在我的生活中,无法离开毛笔,可曾经为此吃的苦,又有谁能体会得到?每周都要在学习书法的旅途中往返;晚上练习,一站就是几个小时,可比赛中获奖时,那辛苦就散去了。想过放弃,可总有股力量让我坚持。哦,是因为我对书法的爱吗?

  书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书,折射出他刚正不阿的`性格;赵体书风柔媚,透露出他有些阿谀的本性;远远地,王羲之走了来,人如其字一般潇洒。最爱还是米芾,字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时,楷书、篆书、棣书都写得很糟,唯独行书、章草得心应手。书法老师说我性格正如行草相符。让我不由感慨,人一落笔,其字就决定了他的性格,甚至是一生。

书法作文400字 篇2

  我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种,具有很高的审美价值。

  我特别喜欢书法,我学书法已经一年多了,我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候,就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的时候,第一次写的乱成一团,第二次写的歪七八扭,第三次写的'终于像样了。原来毛笔字这么难学啊!经过我刻苦的练习,终于掌握了毛笔字的写法,那就是五“一样”:大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”:执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外,写好字还要做到八个字:方平中齐匀净直快。

  11月9日,我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢!通过这次活动,我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的?……

  书法给我带来了快乐,以后我要每天练一张毛笔字,学好书法,弘扬中国文化传统艺术。

书法作文400字 篇3

  我爱上书法,其实我二年级就开始学书法了,因为哥哥在学,所以呢!我妈就带我去上课了,虽然刚开始不怎么的喜欢书法,但......我愈来愈喜欢书法了,所以我也愈写愈有心得了,所以我写到现在也很值得,也没有辜负爸爸和妈妈的期望。

  所以我学了两年我就第一次参加了比赛当时要参加很紧张,就是在四年级的时候,当时抱着老师和爸爸和妈妈的期望而去参加了比赛,比赛时我第一笔都不敢下,我鼓起了勇气,终于成功的把它写完了,但我一直等到结果大慨等了三到四个月,结果我竟然得了第一名,第二次是在五年级的比赛,当时比赛的规则是四十分中午十个字,那也是我的新挑战之一,那时我也非常赶紧的练习和练习和练习,到了比赛前一天晚上,我还是在书房练习,比赛当天也是很紧张,虽然我有比过很多次的`比赛但......还是非非常常的紧张,结果名次很快就出来了,这次我得了第二名,但我还是很开心,虽然不是第一名。

  我的书法老师是卢老师,他一直鼓励我好好练习书法,我也希望自己的书法越来越好!

书法作文400字 篇4

  学书法是一个漫长而又寂寞的过程。它需要时间、耐心和持之以恒。虽然学习很紧张,但是我一直坚持不懈,并从中感觉到学习书法的乐趣,同时也感受到了中国传统文化的魅力之所在。

  我学习书法的时间不长,刚开始学习书法的时候,我一点儿兴趣也没有,对那乌黑的墨汁更是讨厌。因为它把我的几件衣服弄脏了,甚至还有不想学习书法的念头。后来,妈妈对我说:“这是我们的祖先留下的文化,是中国人民的骄傲,每个炎黄子孙都应该把传统文化传承下去,发扬光大。”从此以后,每当上书法课的`时候,我就认真听老师讲,模仿老师怎么写,然后照字帖一次又一次地练下去,直到我自己满意为止。回家以后,还要继续练给妈妈看。有时候,我一个字就要练好几张,才和字帖上的有点像。妈妈叫我不要灰心,练字不是一朝一夕的事情,时间长了,只要通过自己的努力,相信你的书法会越练越好的。

  有一夜,我梦见自己写的书法对联“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”刊登在少儿书画书报上面了,我别提有多么高兴。

  现在,我越来越喜欢书法了,并从中享受到了无穷的乐趣。它是我成长中不可缺少的好伙伴。

书法作文400字 篇5

  暑假,妈妈给我报了一个书法班,修正我写字潦草的坏毛病。

  那天早上,我和妈妈早早地来到了书法教室,进门一股浓浓的墨香扑面而来,教室里已经有不少年龄不一的同学在认真写字了。

  老师很快给我安排好了位置,并告诉我写字前的准备工作和毛笔的书写姿势。当我熟练一会儿后,老师就握着我的`手,开始教我写笔画。示范过后,便由我独自书写,舔墨、提笔、落笔……我不断重复动作,点点点,横横横,两个只是很简单的笔画,我却怎么写都写不好,我越写越沮丧。等到下课回家的路上,我愁眉苦脸地对妈妈说:“早知道毛笔字这么难写,我真该好好写钢笔字啊!”一边说着,我情不自禁地流下了眼泪。

  几天的课过后,我渐渐找到了手感,特别是笔画课结束后,从写字开始,我更从中找到了乐趣,每当我写出一个个漂亮的字来,我的内心都感到无比的愉悦。

  星期五,爸爸说周末打算带我出去玩两天,我想也没想就拒绝了,星期天我可是要上书法课呢,我现在已经离不开我爱的书法了。

书法作文400字 篇6

  我喜欢写字,更喜欢书法。

  小时候,我总是坐不住,上课时没坐两三分钟就焦躁不安,总想动。后来,妈妈送我去学书法。我静静地看着老师做示范。他笔走龙蛇,笔势遒劲,洒脱。老师就像一个“魔法师”而毛笔就是他的“魔法棒”,宣纸就是他的“舞台”。不一会儿,几个漂亮的大字便在纸上跃然而现。我看着那些字,那力度,让我仿佛感觉到了几头健壮骏马正在草原上飞驰着。于是,我便喜欢上了书法。

  一到周末,家里的报纸堆总会少了一大堆报纸。我喜欢墨水和宣纸濡染的瞬间;喜欢墨汁散发出的淡淡清香;喜欢写完字后自己心里那满满的自豪和满足感……这一切对我来说,都是有吸引力的。于是我就刻苦的`练啊练啊,终于,春去秋来,我的字终于从又大又丑又粗的“鬼画符”变成了横平竖直,清秀娟丽的字。

  有一次,我在练字时,竟忘了把袖子卷起来。再加上我当时沉迷于练字,便什么也没去想了。当我去蘸墨水时,墨汁溅到了袖子上,袖口也沾上了未干的墨水。后来,直到我把外套脱下来时才发现这事,努力洗了好几次怎么也洗不掉。

  这几年,我的进步成为了我最大的动力,我更加喜欢书法了。我就这样,慢慢地练了下去。

书法作文400字 篇7

  每个人都有自己的爱好,有的人喜欢欢画画、有的人喜欢舞蹈、有的喜欢打篮球,而我喜欢书法。

  记得小学一年级的时候,老师第一次布置语文作业,我很就写完了。当爸爸检查作业时发现我写的字歪七扭八,便给我写了几个字让我当字贴看着写,我发现爸爸写的字好漂亮呀!于是我就照着爸爸写的字一笔一画写了起来,写完后我发现比上一次写的好了很多。

  放暑假了,妈妈给我报了一个书法班,便认识了我的书法老师王老师,刚开始时我书写的不太好,王老师一笔一画的从最基础的开始教我,渐渐对书法有了认识和了解,慢慢的我写的越来越好了,暑假班结束了。王老师说:“八月中旬,有个书法大赛,同学们可以在家练习,将自己最好的作品进行网络投稿”。王老师还特意点了我的名字让我参加,我非常高兴,下定决心参加比赛。

  我选了一首古诗进行练习,我发现每个字都要用心观察,我一个字一个字的练,每个字我都练习几十遍,每天我都会练习一个小时,一首古诗我写了十几张,手上磨出了水泡,也想放弃不参赛了,妈妈一直鼓励我,陪着我练习。终于我写了一张我认为还不错的'作品,交给了老师。

  过了大概一个多月,老师告诉我,我的作品在全国书法网络大赛书法、硬笔比赛中得了一等奖,我的付出得到评委老师的认可和鼓励,我非常高兴,我更喜欢书法了。

  同学们,这就是我的爱好,你们的爱好是什么呢?期待大家的分享。

书法作文400字 篇8

  寒假期间,妈妈带我来到一个地方——早间书法大学堂。这个学堂只在冬天早上5:30——7:00开营,这是锻炼学生在手冷的情况下学习写毛笔字。

  那天早上,我第一次来到“早间书法大学堂”,只见一张张毛笔字毯平铺在桌面上,而且学习的人也不少,空出的桌子也不多。我坐在第六桌八号位,我们那桌全是男生,还有几个是我以前的同学。

  第一天,我们学习简单的毛笔的拿法和坐姿以及我们的心态调整。

  第二天,我们开始学习最基本的笔画:横、竖、撇、捺、点……

  第三天,我们终于学习这一个个正楷汉字,我还写得不错呢。

  随后,我们几天的练习场地转移到了室外,不再有空调的烘烤机了。手冷得不得了,拿起笔也使不上劲,而且还时不时地抖动着,字写得歪歪扭扭,什么也不像。

  经过一个多星期的'学习,我的手虽然冷,但已经不会影响写毛笔字了,字也比以前写得好看多了,同学们还时不时地夸我呢。

  书法就是人生道路的一个努力方向,只要努力总会成功,正如一句名言所说:付出多少就会收获多少。

书法作文400字 篇9

  我清楚地记得,那是第五周星期一的下午的第二课堂的时候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。我焦急地等到了这一刻,兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。他说:你们迟到了。我感到不好意思,第一次去学书法既然就迟到,我微笑了一下。老师又说:下不为例哟。

  我找了个位置静静坐下。老师说了很多,我没听进去几句话。老师说:下来今天学习‘三’字,大家注意看我怎么写。目不转睛的盯着老师的手。哇,老师写的三字太有立体感了。

  老师叫我们开始学着写了。我提起毛笔,手一直在发抖,不知从何下手。哈哈,开始我还以为毛笔字很好写呢。可是,当我写完了第一个三字,拿着一看,最上面的横太长了真是无法跟老师相提并论呀,真的是一个天一个地呀。

  哎,我对自己失望极了。不过我下一次一定要比这一次写的`更好。

  老师点评:事情很小,但写得清楚,词语也用得好,例如:表情严肃,下不为例,静静坐下,相提并论,一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么漂亮及自己的三字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。

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