舞蹈作文600字

时间:2023-04-11 10:47:12 舞蹈 我要投稿
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舞蹈作文600字汇总十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的舞蹈作文600字10篇,欢迎大家分享。

舞蹈作文600字汇总十篇

舞蹈作文600字 篇1

  一天,走在路上的我看见路边有人表演舞蹈,便走去观看。真优美,不过如果是我,一定会跳得更好的。怀着这样的心情,我让妈妈给我报了舞蹈班。

  穿着淡雅的练功服,我们开始压腿。老师让我们把前腿放在椅子上,伸直双腿,然后把手递给她。她先是轻颤,然后便使劲往下压,同时,用脚踩住我的胯,不让我乱动。真疼!我的`腿本来就硬,再加上被老师这么猛劲儿一压,腿早就已经用酸又痛了。我哭了,我感觉我的腿仿佛快要断了一样。看来那舞台上优美的舞姿不是一两天能练成的呀!

  相比压腿,练腰还是比较好受一些的。老师先给我们做了示范。我一看,觉得挺简单的,于是便自己试着往下下,谁知……“哐当”一声我的头撞到了地面。我不争气的眼泪又落了下来,老师把我扶起来告诉我,我腰上的力量还不够,多做做仰卧起坐就行了。然后她又让我趴下,把双手递给她,拽着我的双手往后拉,直至碰到腿为止。我的胳膊不自觉地弯了,老师见了,一只手往后拉,一只手迫使我的胳膊伸直,然后又把我的腿夹紧。我咬着牙,闭着眼睛,几滴眼泪又顺着眼角流了下来,但我并不反抗,任凭老师给我拉腰。我清晰地记得,拉腰时,骨头发出的不满的“咯吱”声。

  下了课,我早已精疲力竭了,妈妈见了,说:“这不是折磨人嘛!咱们不练了吧!”“不!”我听见自己的声音在舞蹈厅中久久回荡。此刻,我的心中早已埋下了一颗对舞蹈演出渴望的种子,它正在我的心中慢慢地生根、发芽,支持着我继续练下去。

  日复一日,年复一年,我终于登上了舞蹈演出的舞台。当灯光洒在我的脸上,我不禁明白,一个舞蹈的背后,是无数的努力与付出!

舞蹈作文600字 篇2

  闪亮的舞台,聚焦的灯光,台下的观众都浸没在优雅的舞蹈中,直到声音嘎然而止,表演结束了才轰然响起雷鸣般的掌声。刚才的舞蹈仿佛把你带到了半世纪以前,你好像来到了另一个国度,只有舞蹈的脚步在你的耳畔环绕……

  这是我的`梦想,用舞姿展示我的梦,永远陶醉其中,更希望那轻盈的脚步就是我的那双脚。

  跳舞的腿是又细又长的,欢快的脚步在舞台上跳跃才显得轻盈,时而停息,时而旋转,总之在舞台上的腿脚是最耀眼的。从小我就开始学习舞蹈,至今已有七年了,在这七年时间里,我不知克服了多少困难,不知磨破了多少双舞蹈鞋,不知我的双脚在舞台跃起多少次。但我知道我的双脚为我的舞蹈梦想创造了很多的奇迹。

  我曾经多少次想放弃学习,但,只要现在一看到我那双跳跃的脚,我的嘴角就会泛起一丝微笑,它时刻给我带来无穷的力量。

  想到了我七岁那年的事。那年,我正好学习拉丁舞蹈的过渡期,我的动作不规范,于是老师在我的脚下放了一支口红,为了不踩到这小小的口红,我的脚不由自主地高高踮起,踮呀,踮呀,我的脚趾头都踮红了,可是老师就是不让放下。再有一次我的夹脚收这个动作没做标准,老师就在我的两大腿间放了一张碟片让我夹着,只要碟片掉了老师就会认为我的脚分开了。当时老师的苛刻,才让今天的我把这些动作都做得很好,这全离不开老师的用心良苦。三年后,在我十岁那年,我参加了全国锦标赛十岁单人组拉丁比赛。为了让妈妈看到我学有所成,我努力一点;为了让老师看到她的心血没有白费,我努力一点;为了让自己的梦想再近一点,我再努力一点。当比赛结果公布时我的单人组恰恰和单人组伦巴都得还不错的名次。但是成绩还没有达到我心里的期望,所以我要更加的努力。

  是啊!我会为了我的梦想而努力,坚持不懈。

舞蹈作文600字 篇3

  每次我看见舞台上展示自己美妙舞姿的演员时,我都向她们投去敬佩的目光,在羡慕的同时,我又在想:她们高超的技艺下,一定少不了艰难的训练吧。所谓“台上一分钟,台下十年功”。到我开始学习舞蹈,我才真正体会到学舞的艰苦。

  记得一年级的时候,老师给我们拉筋。在一张地毯上,老师训练我们拉软自己的筋骨。同学们一个跟一个的紧张地走向老师,回来时眼角都是挂着泪珠的。其他同学问是怎么一回事,回来的同学啜泣着说:“痛,好痛……”。看着她们抹着眼泪的模样,我害怕极了。在忐忑不安的等待中,轮到我了。一个同学紧紧压住我其中一条腿,老师就慢慢地把我的另一条腿往上拉,拉到一定程度后,老师停了下来。我开始感到撕裂的痛,我扭动身子,试图把被紧压着的左腿抽出,可没能抽出丝毫。实在是太痛了,我甚至怀疑自己的退是不是断了,不然怎么会痛成这样?那可恶的时间怎么走得这么慢,过每一分钟都好像过了一年。我咬紧牙关坚持着,可嘴里还是忍不住发出了痛苦的呻吟。“好了。”老师简短的说,松开了手。“呼。”我好像得到了赦免,感到一阵轻松,终于自由了!我捂着发麻的'腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,尽管起来的时候我的脸上还挂着笑,可转身的一瞬,我嘴里还是尝到了泪水的苦涩,但我知道,坚持就是胜利。

  每一次当我翩翩起舞时,都会想起我练舞时的苦,都会想起流过泪水的苦涩,但我却感到骄傲。这就我学舞蹈的滋味,尽管练舞的过程是痛苦的,但我坚持下来了,我没有放弃!

舞蹈作文600字 篇4

  一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,优美的曲线,细细的长腿,大大圆圆的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可爱的舞蹈老师——陈老师!

  上一年,少儿芭蕾舞团因演出需要海选角色,我鼓起勇气参加了人生中的第一次选角色的面试,尽管有点紧张,动作不太到位,但还是以稍好的'基本功征服了海选的评委老师,获得了演出小美人鱼的角色机会。

  接下来,就是高强度的密集训练,陈老师就是我们的指导老师。那时,她才刚大学毕业,平时总是笑眯眯的,从来不批评我们。有一次,旁边的同学因记不清动作而吓哭了,陈老师耐心地安慰她,摸摸她的头,靠近她耳边,悄悄地鼓励她,不厌其烦地重新示范一次完整的动作给大家看。有部分高难度的动作,我们反复练还是练不好,陈老师看在眼里,急在心里。她把一连串动作分解,先逐个动作示范一遍,让我们看仔细,再慢动作连贯地跳一遍,真是用心良苦啊!

  这样的排练大概持续了三个星期,终于学完所有动作,到了点睛之笔——表情这一关。跳到哪部分该是怎样的表情,陈老师的脸上就呈现出什么样的表情,我们的眼睛都不敢离开她,生怕错过了,自己再也模仿不了。

  表演的那一天很快到来了,我们既紧张又兴奋,生怕自己哪个动作不到位而影响了演出的效果,同时又有点失落,因为演出完后,就要跟陈老师分开了。

  当八条小美人鱼在闪耀的灯光下翩翩起舞时,我的脑海里总浮现陈老师那美丽的舞姿,总感觉陈老师也是其中的舞者,带领着我们,在舞台上尽情舞蹈!尽管演出已经过去一年多了,但每次听到那欢快的音乐,我又不禁想起了那段难忘的排练经历,更想念可亲可敬的陈老师!

舞蹈作文600字 篇5

  每个人的人生都有许多的第一次。人生都是漫长的就像攀岩一样每一次成功都是一小步。而我当然也不会例外啦。一出生除了会哭其他什么都是学来的,虽然每一个第一次都是学来的,但是第一次学舞蹈是让我最刻骨铭心的。

  记得我的小学四年级的时候即将要升到五年级的那一个暑假。我突然心血来潮想去少年宫报名学习舞蹈。而妈妈就让我实现了这一个愿望。第一次学习舞蹈时,我好害怕因为那些跟我一起学习的人都是一二年级甚至还有一些五、六岁的'。那时的我突然就产生了一种念头,我就好像是一只老牛吃嫩草一样。等到这么大才来学习舞蹈,真丢人。经过妈妈的一番劝说我终于都把这一种念头给抛向九霄云外了。

  但是凡人那会没有烦恼和不遭受挫折呢。又是上舞蹈课时,老师让我们弄一个“一字马”。班上许多人都可以,那些不可以的了了无几,一眼就可以看完,一只手掌数起来都有得剩,而我却是那几只手指根下的其中之一。因为其他小朋友都是年纪幼小再加上他们都是在很小时就接触舞蹈的。那时的我不知所措,而老师却对我说﹕“没关系的,慢慢来,慢慢来水滴石穿一定会有一天成功的。”而那时的我心里突然暖和了起来,就好像是太阳下的一朵小花。

  当然,像我这一种不简单的人物结局当然结局也会不简单啦。后来,我就每一天都练习,终于有一天我成功了。这一切都是妈妈和老师给予的,没有她们的支持和鼓励下也不会有今天的我﹕“谢谢你,妈妈、老师。”可是后来老师因为某一些原因她去到了广州教舞蹈了,从此我就再也没有见过老师了。

  通过这一件事让我明白了,一切都是可能发生的。失败乃是成功之母,当你遇到挫折时千万不要放弃,一直沿着那一条路走下去,奇迹自然出现,会有一个不同的结局。

舞蹈作文600字 篇6

  小时侯,望着那舞台上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到,有朝一日我也能像他们一样,在舞台上旋转跳跃。

  那一天,当爸爸把我送到练功房时,我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师,往我面前一站,就像一堵墙。幼小的我穿起练功服,在把杆上、地板上练起了基本功。

  一、二、三、四老师使劲踩着我的胯,没等那个二十蹦出来,我就不禁喊疼。老师总是呵斥:这点疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住还在眼眶里打转的眼泪,而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙,握着拳,可眼泪还是不争气的淌了下来。

  渐渐的上了一年级,我不再光练习基本功,开始在练功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,脚站稳,音乐开始!我随着音乐迈起步子,但因为动作不熟练,竟愣在了那儿。老师脸一沉,音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的.事即将发生。果然,老师让我摆着那个动作两分钟。手抬高,这样腿登直!两分钟似乎那么漫长。渐渐的,我体力不支,腿软了,手也不再摆得那样高。腿登直!不许偷懒!我摆的腿直发酸,汗水也直没着发梢往下淌。望望老师,怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。

  两年过去,我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意,忽然乱了步子。老师板着脸,叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失,可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。

  现在,我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我,心里只有喜悦和激动,而没有哀怨。回想以往,不禁觉得经历了酸甜苦辣。

  回想往日狭小的练功房,是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生;是它炼就了我的勇气和毅力。

舞蹈作文600字 篇7

  “哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇,这间屋子会唱歌吗?要不然咋么会发出声音?快来和我一起看看吧!

  推开屋门,你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢,看看他们兴高采烈的面孔,就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

  这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节,第一个环节规则是:每个参赛者要微仰着头,然后把一块饼干放在额头上,不停地挤眉弄眼,相尽一切办法让饼干掉到嘴里,不能用手拿,每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡,失败的人要受惩罚;第二个环节规则是:每个参赛者要用嘴当手用咬住笔,“画”出一个指定的图案,胜者可以加分,“画”的图案越多得分越高。

  大家开始比赛第一个环节。我第一个上场,周围的.空气 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上,面部的各个器官开始活动起来,我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体,一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞,一会儿又像死人一样扭曲着面孔,看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了,像只愤怒的小兽鼓动着面颊,想把饼干再往下挪移一点,可由于用力过猛,“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉,我无可奈何地叹了口气,心里纠结如麻绳捆绕。

  比赛继续进行着,有些同学表现十分出色,吃到了饼干的同学获得奖励,一脸的满足得意!而我们失去机会的只能站在一旁看着,真羡慕呀!接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......

  今天过得可真有趣呀!我也明白了一个道理:要实践才能得到乐趣。

舞蹈作文600字 篇8

  那一次舞蹈课,我一回想起来,就满脑子都是害怕!

  来到舞馆,我们被要求换上软底鞋,全身趴地,双腿以墙为轴线,练习劈叉。因为已经很长时间没有练了,我们肌肉比较僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就会要命似的。

  可是,郑老师可不管我们多久没练过了!他要求我们一定要劈到底。没有办法,我和其他同学只好在郑老师目光射来的时候假装用尽了力气往里压,等郑老师眼睛一转方向,就立马放松一下。

  可是“逃得过一时,逃不过多时”啊!看着郑老师拿着手机走出教室,我们舒了口气,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起来。突然,天哪,郑老师的双脚又出现在我们面前……

  为了惩罚我们偷懒,他决定一个一个对我们进行“特殊关照”!顿时,哭声、叫声、喊声一大片!郑老师坐在我们的腿上,把我们使劲往里压。之前,我们多移动一厘米都疼得要命,更可况现在要一劈到底,把韧带彻底拉开,不哭不喊就神了。

  看着旁边的人都哭爹喊娘的,我连给自己加油的勇气都没了,心怦怦直跳。到了我面前那个女生了,她大约本想忍着,只发出压抑的'闷哼声,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出来。

  我发抖了,轮到我来痛苦了。郑老师一坐上来,我便感到一阵肌肉被撕拉的痛,不过还可以忍。他开始把我往墙壁上推,并用手压住我的背。我先是不受控制地发出几声“哼哼”声,然后屏住呼吸,从喉咙深处发出尖叫,最后“尖叫”变成我自己都没听到过的“喊叫”!因极痛而不受控从眼眶中冒出的泪也顺者脸颊流到了脖颈。

  短短的30分钟练习让我们感觉像过了一个世纪那么漫长!

  虽然劈叉很痛苦,但我们也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所谓“台上一分钟,台下十年功”!

舞蹈作文600字 篇9

  王菲老师是我的舞蹈老师,她是一位漂亮、细心又严厉的老师。

  王老师身材很苗条,经常穿着一身黑色衣服,一双大眼睛炯炯有神,一个高挺的鼻子,一头乌黑的长发像瀑布似的',一张很能说的嘴巴,脸蛋红扑扑的像两个圆圆的红苹果,笑容灿烂无比,王老师可真漂亮呀!

  王老师很细心,也很关爱我们,记得有一次上课时,老师给我们指导了一下就让我们开始热身活动,然后老师开始为我们讲动作要领,正在这时,小贝眼泪汪汪地对老师说:“老师,我有点不舒服。”王老师赶紧把小贝扶到一边,亲切地问小贝哪里不舒服,小贝说:“我的肚子有点难受,想休息一下。”于是王老师给小贝轻轻地揉了揉肚子,扶她坐下,给她披上外套,又给她倒了杯温开水,看着她喝了点水,让她休息一下,老师又继续给我们上课,并不断地观察着小贝,过了一会,小贝觉得舒服多了,她又高高兴兴地跑来上课,老师问:“可以坚持住吗?”小贝笑着点点头,可是没过多久,老师发现小贝脸色苍白,赶紧扶她到旁边休息,结果小贝还没走到凳子跟前,就哇地一声吐了一地,也吐到了王老师漂亮的衣服上,王老师根本没在意自己衣服脏了,一边轻轻地拍着她的后背,一边给她喂水喝,然后马上给小贝妈妈打了电话,小贝妈妈跑来后,老师给她说了具体情况,让小贝妈妈带小贝去看医生,老师才开始打扫地上的脏东西,清洁完地面,又擦干净自己衣服,继续给我们上课,下课后,老师又给小贝妈妈打电话了解情况,知道小贝没什么问题才放心地回家了。

  这就是关心我们的王老师,我爱我的老师。

舞蹈作文600字 篇10

  临毕业时,要举办舞蹈大赛,于是我和几位好友便代表班上报名参加。我们利用早自习和午休非常努力的练习,大家都自认跳得不错,但是我们的信心,却在观看别班代表队的练习后,遭受了打击。

  别班的代表队,不但动作整齐,而且有许多高难度的舞蹈,让我们看了自叹不如!在一次练习前,我们班的队员们聚在一起聊天。首先,一位同学用消沉的语气说:“别班的舞蹈既有创意又有深度,我们的舞根本就不能和他们相比!我看,我们去比赛只会丢人现眼,不如直接弃权,不要去比赛了!”

  我听了,便鼓励她:“我也觉得别班跳得很好,可是,我们的舞蹈也不差呀!”另一位同学也赞成我的话:“对呀!我们不能因为别人比我们优秀,就失去信心!如果我们不能肯定自己的表现,那么观众要如何肯定我们呢?”其他队员也都七嘴八舌的说:“不能放弃!”“是啊!都已经练习那么久了,放弃的话不是前功尽弃了吗?”

  那位想要弃权的同学低下头默默思索队员们的`话,我走上前告诉她:“你看!大家都不愿放弃,想要坚持到底,你也要对自己有信心!我们努力了那么久,不能因为这种小事,就被打垮啊!再说,没得奖又有什么关系呢?我们的练习过程,有哭有笑,有血有泪,大家一起奋斗,这些不都是很美好的回忆吗?我们只要跳得开心,这就足够了!”那位同学听了我的真心话,又看到队员们全力以付的练习着,抬起头笑了。“你说得没错!我们快去练习吧!”她转过身,我在她的眼睛里,又看到了自信的光彩。

  这次的活动的经验,真的令我难忘,队员们对舞蹈的热爱令我感动,尤其是有位同学说:“如果我们不能肯定自己的表现,那么观众要如何肯定我们?”这句话深深的印在我的心里。或许我们不是最好的,但是我们一定要对自己有信心,跳得开心,并抱着对跳舞的热情,这样的队伍在我心中,永远是第一名。

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