书法作文400字

时间:2023-04-10 14:36:15 绘画/书法 我要投稿
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实用的书法作文400字合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的书法作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的书法作文400字合集9篇

书法作文400字 篇1

  我的爱好有很多,画画,弹古筝,写毛笔字……这些爱好我都很喜欢。今天,就来说说我和毛笔字的不解之缘吧。

  记得小时候我对毛笔字最初的印象就是妈妈带我去人民公园玩的时候,看到老爷爷拿着拖把那么大的毛笔蘸水在地上写的大字,特别工整,气势磅礴。我常常看得入迷,经常为了看老爷爷写大字专门跑到公园去。后来,小学三年级时我在硬笔书法班看到书法老师教别的同学写毛笔字,马上央求妈妈我要学习毛笔字,这才正式开始学习毛笔书法。

  万事开头难,看别人写起来还挺轻松的',但真正自己拿起毛笔写起来并不是那么容易。首先要准备好“文房四宝”:笔、墨、纸、砚;然后要摆正姿势:头正、肩平、身直、臂开、足安;接着按照老师的指导,从基本的笔画开始,一横一竖,一撇一捺……记得第一节课,单单一个横,就足足学了半个小时,才有点模样。就这样,快一年的时间过去了,我现在已经临完了《多宝塔碑》,掌握了写毛笔字楷书的基本技法,取得了很大的进步。

  毛笔书法是我们中华民族传统文化的瑰宝,我要坚持不懈,努力写好毛笔字,做一名传承中国文化的小使者。

书法作文400字 篇2

  昨天妈妈征求我的意见,给我上了书法课和业余绘画课。妈妈的理由是:书法是一辈子的事情,也很实用。画画,自己动手。

  我上书法课的第一天,惊讶的发现宋启胜也在。我最初是和赵浩杰一起报道的,但是赵浩杰没有来。宋启胜还问我赵浩杰为什么没来,老师让他们报书法班的'男同学为什么没来?我对他摇摇头,意思是我不知道。

  我们上午上了三节课,分别学了长横和挂针竖。老师找了我很多次,我心里都不知道怎么回事。我平静的心怦怦直跳。当老师什么也没说,慢慢走到下一个同学面前的时候,我的心就落了下来。哦,我好紧张。我的中风终于过去了。太惊险了!

  下午,我去研究我的业余时间:画画。然后我意外地发现赵浩杰和她的父亲出现在门口。我立即叫赵浩杰过来坐在我对面。

  虽然下节课没画好,但很高兴能在这节课认识宋启胜和赵浩杰作为我的陪伴。

  下午放学后,我很高兴给父母看照片和文字。他们都夸我文笔优美,画画有创意。

  今天是我快乐的一天!

书法作文400字 篇3

  我在这学期中,报的兴法趣班是书法,首先要在学习之前,搞个开幕式。

  我踏进教室的第一步,就看见了讲台上站着住在我家对面的张锐叔叔。“叔叔!叔叔!那……那是我叔叔!”我指着张锐叔叔兴奋又激动,结结巴巴地对蒋淑琪说。“哦。”身旁地蒋淑琪冷静地说。我盯着张锐叔叔一动不动,眼睛瞪得老大,嘴巴闭得很紧,不敢相信眼前发生的事是不是真的,难道是在做梦?我揉了揉眼睛,再次睁大眼睛,哇~还真的是他呢!我的心呯呯直跳,张锐叔叔怎么会来我们学校呢……一大堆的问题一下子出现在我的脑海中,哦,对了,我狠狠地打了一下自己的脑门,才想起来张锐叔叔是书法家呀!

  我来到书法班上课的地方,这里没有像绘画班那么充满色彩,也没有语文课上那么严肃,只是总觉得学书法的人文质彬彬,一种独特的.墨香味儿扑面而来,老师说学书法的人要做到出神入画,学书法的同学们个个都要听得出神,写得认真。

  张锐叔叔说:“写书法能养成细致、专注、沉着和持久的品质。正如郭沫若先生说过的:‘把字写好、写端正、干净,养成这样的好习惯有很多的好处,能够使人细心,能集中注意力,善于体贴人。反之,草草了事,粗枝大叶,独断专行是容易误事的,练习字都可以让人逐渐免除这些毛病。’”

  我爱我的书法班!

书法作文400字 篇4

  桌上,是一张柔和的宣纸,一盘浓浓的墨水,以及一支舞动着的毛笔。浓墨在笔下幻化成一个个刚劲飘逸的文字,飘如游云,矫若惊龙。一幅书法展开了……

  我学习书法,至今已有两年的时间了。每当空闲时,我就会准备好笔墨纸砚,一心沉醉在翰墨飘香的世界里。

  记得初学书法时,我接触的是颜体。那时,我还是个调皮捣蛋的小男生,没有耐心,一写坏了便心浮气躁,最后干脆破罐子破摔,胡乱一写交差。因此,我的书法一直进步不大。后来,书法老师给我讲了“书圣”王羲之“入木三分”的故事,我才明白:练习书法并不是一蹴而就,而是坚持不懈努力的结果。于是,我改变了之前的.态度,静下心来苦练书法。我先将字形牢记心间,然后起笔、行笔、落笔,一丝不苟,气势连贯。如果没有写好,我就会继续临摹,一遍、两遍、三遍……我陶醉其中,无法自拔。我学会了用心去感受那一个个刚柔并济的字体,感受那散发着浓浓墨香的字帖带给我的无限欢乐。

  我越来越热爱书法,甚至到了一发不可收拾的地步。无论多忙,我都要挤出时间来练习。我还参加了校内外的一些书法比赛。一张张金灿灿的奖状,记录着我学习书法过程中一点一滴的努力。追寻三千年书法发展的足迹,我深切地了解到那一个个刚劲有力的书法字体中所蕴藏的丰富内涵。

  走进书法世界,我仿佛走在幽静的小道上,墨的香味氤氲在我身边的每个角落,感受着汉字书法那与众不同的魅力。

书法作文400字 篇5

  《隔壁老王 happy老王_》

看了题目,你一定会问老王是谁?实话给你说,我的书法老师。

  老王的面孔好有意思—秃顶的脑袋上有一大块开阔地,大大的眼睛高鼻梁,大大的嘴,一个日本太君似的八字胡子,十分滑稽。可老王不仅面孔滑稽,行为举止更另人开怀大笑。是因为老王总能把一些风言趣语融于一些生活小事。

  NO:1

 一天,在我们的强烈要求下 ,老王终于下课了。刚一下课,老王从一个小抽屉里掏出一袋奶糖,还没等我门看清,快手刘传尚一下子抢了过来,津津有味地吃了起来。我们干看着,口水早已“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ”了,脑袋还有点自制力,可肚子早已抗议了。于是,我们只得去求老王。看到我们那充满希望的`目光。老王挺了挺胸脯,挚高气昂的说:“看我的。” 说完一把抢过了糖,说:“刘传尚,你被窝里放屁。 ”“啥?”我门齐声问。“独吞呗。”说完老王冲刘传尚做了一个鬼脸。刘传尚不高兴了,撅着嘴说:“不是能文{闻]能武[捂]吗 ”说完我们哈哈大笑。

  NO:2

 一次课间,老王和我们玩牌,没想到,他手气极差,每一次都垫底,自然不少受我们冷嘲热讽。可风水轮流转,每想到一次他的手气极好,一下子反了盘,只见老王顿时像一个孩子似的,高兴的大叫起来:“这叫老鼠拖木箱——大头在后头。 ”我们笑得前仰后合。老王摸了摸后脑勺,不好意思的笑了。

  无论合时合地,只要只要有老王在,HAPPY永远不会停止。

书法作文400字 篇6

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,还夹杂着几张纸的“古味”。我一行行,一列列,不厌其烦地写着,入木三分,力透纸背,笔墨丹青。 仅仅是一支一头带有毛的小棍子,一盘装有黑色墨汁的盘子,一张能沾染上万物中所有颜色的吸收器,竟能写出几分笔走直龙,也能龙飞凤舞。那时的我,右手紧握毛笔,不停地在纸上摆动,还时不时地粘上墨汁,灵巧的手像一只在花丛中飞舞的蝴蝶。

  就先从“梁”字说起吧。刚开始学书法,可让我伤透了脑筋,怎么写都不像,我心里已经有了放弃的想法,但转念一想:不行,我不能就这么放弃,我一定要把书法给练好。于是日复一日,年复一年,果然,功夫不负有心人,我都不知道写了多少张纸,用了多少瓶墨水,才写出一个像样的“梁”字。这让我努力练习书法的心更加明确了。又不知道付出了多少努力,我的.书法已经可以说是入木三分了。书法成为了我的拿手好戏,而书法课也成为了我大展身手的最佳时机了。

  “你写得真好,如果我也能像你一样就好了!”这是来自一位同学的赞叹。“你写得太好了,能教教我吗?我也想像你一样。”这是来自另一个同学的请求。这一声声的赞叹声与请求声使我信心大增,书法也越来越好了。

  书法不仅让我练好了字,还磨炼了我的意志,开阔了我的眼界。书法,就是我的拿手好戏。

书法作文400字 篇7

  每个人都有自己的拿手好戏,画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。

  每当看到书法家挥动着手中的毛笔,在洁白的宣纸上,笔走龙蛇,不一会儿就诞生了一幅雅观大气的作品时,我就羡慕极了。

  一年级,便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志,不急不躁,不久,我的硬笔字大有长进,老师开始让我练习毛笔字。刚开始学习的是楷书,楷书端正,每一笔都要求运笔流畅,我一丝不苟。

  时光荏苒,转眼间过了三年,楷书之后我又开始了隶书的学习。我的`书法大有长进,成了我的拿手好戏。

  寒假第一天,我就忙活开了,早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸,准备大显身手,我擦干净桌面,铺上毛毡,拿来砚台,倒上墨汁,浸软毛笔,屏息凝神,缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”,我顿笔、行笔、收笔,一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉,一鼓作气,顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果,心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道:“你小子真行!”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后,一脸的自豪。

  我热爱书法,痴迷书法。它是我的拿手好戏。

书法作文400字 篇8

  我爱书法一提到书法,我的话就多了!什么楷书、行书、草书,我都写过。我是从一年级开始爱上书法的,当时爷爷对我说:“书法可以修身养性,可以使自己烦躁的身心平静下来。”从此以后,我便认真的'写起来。随着年龄的长大,我渐渐地爱上了书法。

  有一次,我在家里写《六体千字文。》,妈妈走过来对我说:“孩子,妈妈要出去买菜,你在家里要乖乖的,水开了要把插头拔下来。”胡乱地点了点头。

  妈妈放心你的走了,可当我写完了这本书是,却发现水壶“嘟……”地响了,赶紧跑到厨房去一看,只见水流满地,雾气冲天,我赶紧关掉电源,这时水壶里的水,只剩一半了。正巧妈妈也回来了,我便诧异地问道;“妈妈,你去哪了,怎么开着水就走了?”妈妈大为恼怒,“什么,你还问我,我去买菜了呀,出门前还嘱咐过你,让你看着点,你还答应了呢。”“啊?有这事吗?”看来我真是写的“走火入魔了。

  如今书法已成为我生活中必不可少的一部分了,我决定要把这个好习惯保持下去,因为书法让我有了很多收获,使我在思想上、知识上受益匪浅。

书法作文400字 篇9

  上大班时,我很调皮,每次考试才七、八十分,而且字写得似涂鸦。妈妈只好带我去练书法,我用好奇的目光打量着妈妈:“什么是书法呀?妈妈?”妈妈对我说:“待会儿你会明白的。”妈妈带着我来到了徐老师的课堂上,我拿起铅笔,歪斜地画出了一条线。

  随后的暑假里,我每天都练习线条、临摹老师和古代书法家的字成了我一天中最重要的功课。这样枯燥乏味的练习,要坚持一、两个小时,我有些讨厌了,因为我不能到楼下和小伙伴们捉迷藏、一起骑自行车了,还不能玩我心爱的遥控小赛车。妈妈看出了我的心思,笑着对我说:“你既然已经练了这么长时间了,放弃了怪可惜的.,你说呢?”我听了,觉得妈妈说得有道理,重新回到了自己的写字台上,认真地写字。

  现在,我在学校里常常受到班主任老师的夸奖,还拿给同学们看,甚至还在学校里被表扬,因此,我在学校里成了小有名气的“小书法家”。每次班里出的黑板报上,总有我的杰作;每次在“学习园地”中展出的艺术作品,总有我的身影;每次学校里举行书画比赛,总有我去参加………

  如今,我获得许多证书:“兰花杯”第二届全国青少年书画段位大赛荣获银奖,并授予七段段位,第四届“国艺杯”全国青少年书画大赛儿童组金奖等。成绩只能代表过去,它是我继续前进的动力!

  四年的书法学习之路,虽然艰苦,但我很愉快。

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