小学五年级调查报告

时间:2025-03-22 12:05:11 诗琳 调查报告 我要投稿

小学五年级调查报告(精选29篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的小学五年级调查报告,希望能够帮助到大家。

小学五年级调查报告(精选29篇)

  小学五年级调查报告 1

  一、问题的提出

  我一直在想:名书是什么时候写的?作者是谁?主要内容是什么?于是,我决定去调查一下这些答案。

  二、调查方法

  问老一辈的人;上网查资料;阅读《上下五千年》等方法……

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  书籍、报刊

  四大名著是谁写的

  《三国演义》是罗贯中写的;《红楼梦》是曹雪芹写的;《西游记》是吴承恩写的;《水浒传》是施耐庵写的。

  上网查资料

  四大名著的别称

  《三国演义》的别称是《三国志通俗演义》;《水浒传》的别称是《忠义水浒传》 ;《西游记》的别称是《西游释厄传》 ;《红楼梦》的别称是这些 :《石头记》 《风月宝鉴》《金陵十二钗》 《情僧录》 《大观琐录》 《金玉缘》 《情界铨》

  上网查资料

  四大名著为什么称之为四大名著

  一是写作水平高,有极其超凡的写作技巧;二是比较真实地反映了当时的社会现实;三是有一定的进步意义,有积极向上的思想。你可以对比一下同时代的其他书,那些书尽管有的受老百姓喜爱,但写作技巧差的很多,故事情节单一,人物不生动,还有的'书思想糟粕多,甚至低级趣味。

  四、结论

  1、四大名著是吴承恩、施耐庵、曹雪芹、罗贯中这四个人写的。

  2、这四本书都是内容非常精彩的,否则的话,就不会被古代的人称之为四大名著了。

  3、《三国演义》的主要内容是写从三国时期,魏、蜀、吴争霸,到西晋争霸为止;《水浒传》的主要内容是写北宋末年,以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事;《红楼梦》写的是它以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势;《西游记》写的是为解救天下百姓疾苦,唐王派由如来弟子金蝉子转世的唐僧远赴西天取经。路上陆续收了三个徒弟,分别是大闹天宫的孙悟空,天蓬元帅下界的猪八戒,被贬的卷帘大将沙悟净,师徒一起西行。 经过整怎八十一难,唐僧师徒到达西天,取得真经,终成正果。

  小学五年级调查报告 2

  目的:

  了解自己所在地出现的环境题目,找出相应的解决方法,进步人们的环保意识。

  时间:

  4月30日-5月1日

  调查的结果,报告以下:

  一、大气污染大气是由一定比例的氮、氧、二氧化碳、水蒸气和固体杂质微粒组成的混和物。就干洁空气而言,按体积计算,在标准状态下,氮气占78、08%,氧气占20、94%,氩气占0、93%,二氧化碳占0、03%,而其他气体的体积则是微不足道的。各种自然变化经常会引发大气成份的变化。例如,火山爆发时有大量的粉尘和二氧化碳等气体喷射到大气中,造成火山喷发地区烟雾弥漫,毒气熏人;雷电等自然缘由引发的森林大面积火灾也会增加二氧化碳和烟粒的含量等等。一般来讲,这类自然变化是局部的,短时间的。随着现代产业和交通运输的发展,向大气中延续排放的物质数目越来越多,种类越来越复杂,引发大气成份发生急剧的变化。当大气正常成份之外的物质到达对人类健康、动植物生长和气象天气产生危害的时候,我们就说大气受了污染。

  二、河水污染由于受天气干旱等因素的影响,降雨和客水来源延续减少,水资源日益短缺,对接纳的大量产业废水和生活污水起不到稀释和净化的作用;废水中的污染物在河床中沉积、渗透,同时造成了沿岸地下水的`污染;丰水期由于降水构成地表径流汇入河内,使河床中沉积的污染物被冲至下游,易造成下游水体污染的加重或造成突发性污染。在枯水期,大多数河流唯一产业废水和生活污水排入,即使企业达标并建设城市污水处理厂,大部份河段也难以到达功能区要求。之前我们在调查中就看到好几家工厂,把深绿色的、浓玄色的污水直接排入河流,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。居住在河边的人们随手将剩菜剩饭、家庭垃圾都装进塑料袋往河里倒,我们的母亲河,现在已遍体鳞伤,成了一条垃圾河。

  三、垃圾污染垃圾侵占土地,梗塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康、垃圾的严重危害,首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。

  四是污染大气。产业废渣中的有些有机物质,能在一定温度下通过生物分解产生恶臭,从而污染大气。

  五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫,假如直接用来作为农家肥料,人吃了施用过这类肥料的蔬菜、水果,就可能得传染病。

  我国防治环境污染的对策:

  为了防治环境污染,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》等一系列法律。1983年,我国政府公布把环境保护列为一项基本国策,提出在经济发展进程中经济效益、社会效益和环境效益相同一的战略方针。1994年,我国政府制定了今后中国环境保护工作的行动指南——《中国21世纪议程》,指出“通太高消耗寻求经济数目增长和‘先污染后治理’的传统发展模式已不再适应当今和未来发展的要求,而必须努力寻求一条人口、经济、社会、环境和资源相互调和的、既能满足当代人的需要而又不对满足后代人需求的能力构成危害的可延续发展的路”。2008年5月13日环境保护部向各有关地区省环境保护(厅)局颁发了:《关于防范和应对地震灾难次生环境污染事件的通知》。

  小学五年级调查报告 3

  调查目的:

  向家人询问过年礼仪,更好地了解到中国的春节有哪些传统习俗。

  调查对象:

  妈妈

  调查方法:

  亲自询问家长,并用记录本,记录下来。

  调查过程:

  转眼间春节到啦!春节是我国最古老的一个节日,春节都有什么习俗呢?我怀着浓浓的好奇心来到妈妈身边问:“妈妈,过年都有什么习俗呀?妈妈笑着说:过年的习俗有很多,比如说包饺子吃年夜饭、拜年,贴窗花……

  今天我就给你讲讲贴春联放烟花的故事吧。传说古代有一头叫年的怪兽,它非常凶猛,头上还长着许多触角而且还会吃人所以村子里面的人为了躲避年总会在过年时跑到深山上躲避怪兽。而这一年除夕,有个老乞丐来到这里所有人都慌慌忙忙的`跑到山上只有村东头的一位老奶奶给了这位乞丐一些东西吃,老乞丐说老奶奶只要你让我在你家住一晚,保准会让年吓跑。老奶奶以为他精神失常了,便不再管它跑到山上去了。

  过了一会儿,年来啦!他发现村东头那位老奶奶家屋里灯火通明,门上还贴着一张大红纸年来到他们家后院子里响起了噼里啪啦的声音,年吓得心惊胆战,这时老乞丐穿着红色的衣服,把门推开哈哈大笑。年见啦就赶快逃走,再也不敢来到这里啦!

  原来,年最怕的就是红色,火光和炸响,后来,人们就会在过年时,贴春联,放烟花。这就是过年时贴春联和放烟花的由来”听完妈妈讲后,我恍然大悟。

  调查总结:

  这次调查让我不仅知道了,过年时人们会包饺子、吃年夜饭、拜年还让我懂得了贴春联,放烟花的由来,这次调查,真是让我受益匪浅!

  小学五年级调查报告 4

  一、调查目的

  随着社会发展和进步,我们的时代和以前相比,已经不可同日而语,在广大新生事物中,互联网脱颖而出,成为人们必不可少的工具。但在网络的温室里,很多人用物不当而悔恨终身,针对这一现象,我针对身边部分群体进行了一次走访调查。

  二、调查方法

  1、过书籍资料查找,分析原因。

  2、走访同学和亲朋好友,了解未成年人和成年人的用眼健康。

  3、访问网络专家曾对用网不当提出一些预防措施。

  三、调查情况和资料整理

  1、出现用眼不当主要的`人群。

  2、了解网络带来的益处与弊端。

  3、如何预防因用眼不当而导致的不良反应。

  经调查,我发现以下几点:

  1、用眼不当的人,部分出现在夜猫子,网络作家群体中。

  2、有许多中小学生都说过自己是夜猫子,每天一回到家不是先做作业,而是先取出手机,先好好地玩一遍;有些人看电子书能看到12点,而书包都没打开,甚至有些人表明自己有很深的电子阅读网瘾,每天看不了电子书就浑身难受。

  3、在接受调查的人群中,也有很多人热衷于新游戏。

  四、结论

  当下,人们网络使用量明显过大,因此引起的问题层出不穷。然而正如《小学生上网手册》中所说:“适当游戏益脑,大玩游戏伤身。”不要让自己经常阅读电子书、玩游戏,这样就不会形成太大的网瘾;如果你的网瘾实在太大了,可以请爸爸妈妈定期收走自己的手机,这样就可以不断削弱网瘾。

  虽然我们的时代科技发达,不用为吃喝穿戴而发愁,但请不要沉迷于网络,它会蒙住你的双眼,会让你看不到这和谐而美好的大千世界。

  小学五年级调查报告 5

  调查时间:

  调查地点:

  调查对象:小白楼凯旋门周围环境。

  这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。 这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。 再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的.汽车,既高兴,由难过。

  高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对成人也会有害处,如:头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了 对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。 现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,saveourplanet!

  小学五年级调查报告 6

  原因

  冬天来临,家庭用电剧增,又到了用电高锋期,电力紧张就时不时会停停电,有什么办法可以缓减用电紧张呢?于是,我对家庭用电情况进行了调查,想了解家庭用电浪费情况。

  调查

  我在小区内走访了大部分家庭,调查了每月用电的度数和每家的人数、每月用电的费用,统计了每家节能灯、家电的总量,常用与不常用家电数量,夏天和冬天空调使用情况,并仔细询问了家人的生活习惯。

  调查结果显示,小区内住户都有节约用电的意识,部分家庭也有些节约用电的好办法,但是很多家庭的节约用电却找不到具体办法。

  在调查家庭内,以下家庭具有代表性:

  高爷爷家每月用电约191度,4人,每月付电费115元,有18盏灯,都为节能灯,其他家电共计13台,人均用电约48度;

  罗叔叔家每月用电约85度,4人,每月付电费51元,有9盏灯,都为节能灯,其他家电共计11台,人均用电约21度;

  蒋爷爷家每月用电约105度,2人,每月付电费63元,有17盏灯,里面13盏节能灯,其他家电共计7台,人均用电约52度;

  唐爷爷家每月用电约130度,5人,每月付电费78元,有20盏灯,都为节能灯,其他家电共计12台,人均用电约26度。

  分析

  爷爷奶奶辈源于生活节俭,能省就省,有节约用电的意识,但没有认识到节约用电的重要性,仅仅是为了少花几个钱。

  叔叔阿姨辈能理解节约用电的重要性,明白电是重要能源,但却找不到节约用电的'好办法。

  冬夏的用电明显高于春秋二季,主要是冬夏耗电电器如空调、取暖器、电热毯使用较多。

  上述具有代表性的家庭中也突出了节约用电行为上的巨大差异:

  1、高爷爷家安的照明灯全是节能灯,并且有些电灯不常用。浪费电的主要原因是他们家经常几台电视从早到晚一起开着,插头长期在插座上。家里有两台冰箱,都塞得满满当当。

  2、罗叔叔家用电较少,家人喜欢集体活动,一起看电视;家电用后都把插头从插座上取下来。

  结论

  小区居民都认为应该节约用电,但没有真正意识到节约用电的重要性;很多家庭都有节约用电的一些好办法,但却没有被推广和广泛运用;现行电价执行分时段计价,不能真正促进大家节约用电;小区内家庭使用的家电耗电差别很大,低能耗家电使用率较低。

  家庭用电浪费情况严重,主要原因有:

  1、 电灯未全部使用节能灯,人走灯未灭。

  2、 节能家电使用率不高,家电用后不取插头。

  3、 电视从早到晚不论有无人看都开着,而且声音很大。

  4、 夏天和冬天空调整晚开着。

  5、 高热食物直接进冰箱。

  建议

  根据上述分析和得出的结论,针对家庭用电浪费严重情况提出如下建议:

  1、通过报纸、杂志、公益广告等方式或途径,宣传节约用电,培养节约用电的意识。

  2、从自己做起,从身边做起,在中小学开展人人争当节约用电宣传员和监督员。

  3、针对家庭用电浪费的主要行为,制作节约用电小办法传单,组织义务宣传员进入各生活小区,教会大家节约用电的具体办法,养成节约用电的好习惯。

  4、执行阶梯电价政策,使高浪费家庭支出电费更多,每月不超使用限额的家庭则次月奖励,如免费使用2度电。

  5、家庭购买低能耗家电则给予补贴,高能耗家电则无补贴。

  小学五年级调查报告 7

  一、 问题的提出

  上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?

  二、 调查方法

  1 看书

  2上网找资料

  三 调查情况和资料整理

  具体内容

  信息渠道 涉及方面

  网络 近视怎么形成及治疗

  近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的`人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。

  书籍 怎么样会近视 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

  四 、 结论

  1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

  2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

  (1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

  (2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

  (3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。

  其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

  3.营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

  总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

  小学五年级调查报告 8

  同学们,你们是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏?乱砍树木,污染生态,破坏生态环境等等。如今无数的事实已经告诉我们,环境保护刻不容缓,保护环境不仅是国家和政府部门的责任,同时也是我们学生的责任。

  这几天,我正在参加环保活动。我围绕着我们生活的地方周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了深入调查。

  我根据自己家周围的环境特点和身边所发现的问题,确定了调查重点。

  调查重点:工业造成的空气污染生活造成的空气污染 交通造成的空气污染

  调查地点:塑料厂、五金厂、钢厂工人宿舍区、学校宿舍长江三座大桥

  调查内容:我登上长江大桥,向四面眺望可以看到23个高耸的烟囱。

  其中将近一半的烟囱相继冒起浓浓的烟,有土黄色的,有黑色的。如晴天,烟是一阵浓,一阵淡,散得比较快。染而在阴天,所有建筑物都被烟雾笼罩着,能看见度很低,连高大的'建筑物都在雾中若隐若现了。

  我来到居民区,看到居民区虽然没有高大的烟囱,但也弥漫着烟雾。经过观察才发现,原来很多居民在生炉子。于是,我通过统计,发现一个才两百米的街道居然有63户人家在生炉子,工人宿舍区一百来户人家就有47个在生炉子。我想,等到了冬天,家家户户都靠生炉子取暖,那煤烟造成的大气污染将不可想象。

  交通运输又对大气有怎么样的污染呢?我先后去了三座大桥,观察了机动车量的流量和排放尾气的情况。等到了下午时,汽车流量进入高峰,长江大桥20分钟通过2百多辆机动车。

  机动车排出很浓的尾气,尤其是公共汽车和摩托车驶过后排出呛人的黑烟并扬起阵阵尘土。高峰时每5分钟经过一辆公共汽车,一天要有40辆这样的汽车经过这里,要知道,这么多的车要排放多少废气污染环境啊!

  从调查情况来分析,我们周围的空气是受到了严重的污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟、居民使用炭炉,机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康又有什么危害呢?

  大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准,就会危害人们的健康。一氧化碳会产生破氧血红蛋白,它使血液不能输入氧气。当碳氧血红蛋白浓度高达50%时,从氧的运输能力上相当于丧失了200

  毫升的血液。当碳氧血红蛋白浓度达到60%时就会有中毒的可能,严重的会伴有剧烈火的头痛、呕吐现象,甚至还会用生命危险。

  武汉是我们的“家”,应该把它建设得更美好。但空气污染问题十分严重,应该怎么办呢?我建议:

  (1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。

  (2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

  (3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。

  (4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。

  同学们,如今的我们就是明天这社会上的主人!要知道,在大自然面前,人类是渺小的,她创造了人类,然而现在的我们要这样对待她么?长此以往,人类必然会受到大自然所给人们带来毁灭性的灾难的!难道真的要象《后天》那样!所以,从先在开始,我们要从身边的小事起,保护我们这个人类共同美好的家园吧!

  小学五年级调查报告 9

  一、问题的提出

  星期五时,练完广播操,我们成群结队地从操场回来。图然,只见停泊在我们前面的那辆大巴车发动了,排出来一团又一团的.大量废气,有几人走过去一闻着味,就立刻捂住鼻子,奋不顾身地冲了出去。我也捂着鼻子冲了出去,大口的呼吸新鲜空气。为什么汽车排出的气使我们很难受?我做了一次调查。

  二、调查方法

  (1)上网查找资料。

  (2)向别人询问。

  三、调查情况和资料

  废气中含有:碳氧化物、氮氧化物、碳氢化合物、硫氧化物等,它们都比空气重,加上碳粒(黑烟)灰尘、水蒸气形成气溶胶,更不易挥发扩散。特别是国产重型柴油车、公交汽车排出的废气杀伤力更大。

  1、废气使空气中氧气的浓度降低,在这个环境中人反倒要增加呼吸次数,呼吸道有疾病的人更要大喘气。

  2、人吸入空气,其中氧气被红血球输送到身体各部位细胞,经过新陈代谢为人的脑力活动和体力活动提供能量,缺氧人就浑身无力头晕眼花,身子不愿动脑子不能想。

  四、结论

  汽车对我们和环境都危害很大,尽量少使用汽车。最好早日我们都用太阳能汽车,那就对我们都没什么影响,成为一个环保的地球家园。

  小学五年级调查报告 10

  一、调查目的

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

  2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

  3、保持校园干净整洁。

  4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

  二、时间与地点:

  1、时间:

  2、地点:

  3、调查人:

  4、调查对象:

  三、调查经过

  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

  四、调查题目:

  简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

  简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

  简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

  简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

  1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

  2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

  结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的`卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

  七、结论:

  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

  八、建议:

  1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

  2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

  3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

  4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生情况报告。

  小学五年级调查报告 11

  一、现状

  现在有很多小学生作业完成得越来越慢,导致放学回家后大脑处于高速运转期,并且睡眠时间严重不足,他们都会带着厚重的黑眼圈到学校上课,上课效率也大幅度下降。

  二、信息收集分析

  以“小青龙”五A班学生为例

  小学生作业完成时间统计表

  (统计表插入总是乱码,故省略)

  三、研究结论

  1、在一个小时内完成作业的小学生,大多是上课认真听讲,注意力集中,动作也比较快。

  2、在两个小时左右写完作业的小学生,通常是充分利用在学校的一部分时间写一些,回家再用两个小时完成剩下作业。

  3、在三个小时左右完成作业的,一般都是老师喜欢拖堂,占用托管班造成的。当然也有一少部分同学除了学校作业外,还有家长布置的作业。

  4、在四个小时左右完成作业的小学生,就有些拖延了,或许老师留的作业有些多,有些主课老师爱抢占学生放松的时间和体育、美术等副课。

  5、用四个小时以上完成作业的学生喜欢拖拉,作业通常很多,老师也占用下课时间。

  四、建议

  1、希望部分老师适当减少作业,给学生减负。

  2、希望学生改掉拖拉的'毛病,这样效率能提高,又能有更多的时间放松自己。

  3、希望老师减少拖堂时间,不要占用下课时间和副课。

  4、老师不要总是用惩罚作业的形式惩罚学生,可以用做家务的方式,这样让学生有更多的的锻炼。

  五、心声

  现在许多家中,每当放学孩子写作业时都鸡飞狗跳,鸡犬不宁。我们是祖国的花朵,需要更多的滋润,而不是整天腥风血雨,请老师高抬贵手,放过我们吧!

  小学五年级调查报告 12

  调查地点:

  校园

  调查时间:

  XX年XX月XX日

  根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

  调查情况如下:

  1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

  2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

  3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

  4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

  5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

  6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

  7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

  8、黑板上乱涂乱画的严重

  珠海是我们的`家,应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重,应该怎么办呢?我建议:

  (1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显着,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。

  (2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

  (3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。

  (4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。

  今天的我们是明天社会的主人,保护和改善周围的环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人,注意节约资源,回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,做一个名符其实的环保小卫士吧!

  小学五年级调查报告 13

  一、调查人员:

  1037

  二、调查的时间和对象

  20xx年7月1日至7月8日上午,骄阳似火,天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)五花八门,种类繁多

  这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有。

  (二)使用方便,价格低廉

  这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0.012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的.原因之一。

  (三)浪费严重,质量参差

  据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合[zhé]木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心。收起的数字,地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆六小件(宾馆提供[gōng]一次性的用品)总重量达1814吨,每年为了处置[chǔ]这些六小件要投入近百万元这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差[cēncī]不齐。

  (四)回收困难,难以利用

  一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料[sù]为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的。

  通过这次自我调查,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

  小学五年级调查报告 14

  调查目的:

  为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园

  调查内容:

  1、关于环境保护方面的知识性问题。

  2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

  3、调查小问卷:你环保了吗?

  亲爱的同学们,在日常生活中,你注重环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。

  1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )

  a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他

  2、你常常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)( )

  a、是b、不是c、常常是d、有时是e、其他

  3、你假如看到一些人在乱扔垃圾,你会( )

  a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他

  4、你重视环保吗?( )

  a、是b、不是c、其他

  5、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?( )

  a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样

  6、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?( )

  a、会b、不会c、其他

  7、你知道一些环保的小知识吗?( )

  a、知道b、不知道c、知道一些

  调查问卷分析

  我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?为了全面了解这一情况,我们小队预开展一系列活动,作个详细的调查。结果如下:

  1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?选会的人占了绝大多数,有56%,选不会的人只占了35%,而选有时会有时不会的人占了36%,选其他的则占了3%。同学们对于主动捡垃圾这一题,都做得挺好的,希望大家再接再厉,使世界上用不着清洁工人。

  2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)这道题的整体情况还可以,选a是的占21%,选b不是的占了14%,选c经常是的占了11%,选d有时是的占了53%,选e的只占了31%。怎么样,虽然这些东西是生活必须品,但是我们能少用就少用,能节约就节约,还大自然一个美好的天空。

  3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会?选a劝他不要这样做的人占了25%,这个数字永远也不够,要提高啊,不仅要自己做好卫生工作,能让别人也环保起来也是一件好事啊。再来看看选b的主动把垃圾捡起来,虽然占了总数的46%,但是你捡了并不代表他以后不会扔了,难道你打算每天跟着他?选c无动于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的环保意识,对别人的却……

  4、你重视环保吗?这道大家应该都选

  a是有84%,还行,但选b的就就不对了,怎么会不是呢?而且还占了35%,要么你对环保一无所知,要么你就是文盲,等选b的人真正意识到环境污染是多么重要,就再也来不及了,选c其他的占了11%,环保是很重要的我们调查的100个人中,应该全选a。

  5、爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?选a上前阻止他们呢,告诉他们需要节约用水的人占了82%,选b随他们去的占了15%,但选c学他们一样的人真是不可饶恕,学大人的优秀品质是好的,但这是不好的。也许告诉爸妈会挨骂,所以才选了b。我相信每个同学都会选a的,也会真正的去做。

  6、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?这个问题有些不好回答,如果是家里的'垃圾筒,基本上每个人都会去扶正,因为这不脏,但马路上的和学校就不好说了,如果我把题目改一改,不知道只有几个人选a了……这道题选a的占了56%,而选b不会的有25%,选c其他的肯定有多种理由,什么太脏了,太重啦……

  7、你知道一些环保的小知识吗?这可是和第5题相切的,第5题答对的人不要谦虚,就安心选a或c吧。答错的人就没资格了,最多写个c,据我们调查,有55%的人写了a知道,5%的人写了不知道,40%的人写了c知道一些,看来,学校里的知识没有白学,我们的知识和意识非常突出啊!

  我觉得要培养学生自觉参与环保活动的意识与能力,不是只靠一两次宣传教育或单纯的说教和提一些保护环境的要求就可以形成的。而是需要通过多种教育途径和方法以及反复参与实践活动,才能内化为自身环保意识,外化为环保行动。

  通过对培养学生环保意识和主体自觉参与环保实践活动的研究。我们得出的结论是:

  1.要培养学生的环保意识,教师首先要树立牢固的环保意识与可持续发展观念对环境教育工作要有坚定不移、常抓不懈的精神。才能使学校为国家培养出新世纪的具有可持续发展观念的人才。

  2.要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的熟悉。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。

  3.把评选、表彰机制引进环保教育活动中。评选、表彰能在活动中产生激励作用,学生在活动中受到表彰就会激励主体更自觉更积极的参加活动。形成一个互相竞争、积极向上的活动群体,产生更广泛的影响力。促进全校的环保教育活动更广泛更深入的开展下去。

  4.进行环境教育科研,可以把环境教育提到更高的层次。可以使教育方法、教育途径最。因此,我认为要提高小学生的环保意识并不难,首先要有一个心灵触发点,找到了致命点,一切就势如破竹了。同学们,加油吧,创建一个环保型社会。

  小学五年级调查报告 15

  根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

  一、原因

  如今错别字已经屡见不鲜,什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此,我决定来一次错别字调查报告。

  二、调查

  先就近开始,从我身上开始调查吧。本来我信心满满,认为错别字肯定不会多。一调查错别字还真不少,就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往”,而我竟然写了一个“一如继往”。这不就是一个活生生的错别字例子么,调查到这里,我的脸也红了,恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了,还是走上街头进行一次调查吧。”我心中暗想,“估计小商小贩的错别字也不会少。”于是,我骑着单车,来到了大张购物商店门口。

  我学着孙悟空,大眼一扫,顿时就发现了一个可疑目标——“臭豆付”。“这家是干嘛的,这年头连臭豆付都有了。应该是臭豆腐吧。”我心中暗笑,迈步走了不去,诚恳地对店主说道:“您好,您的招牌好像有点问题。”“你个小毛孩子懂什么?”店主毫不耐烦地说道,“这是为了简单。”没办法,出师不利,我继续调查。没多久,我就又发现了一个“顶头上丝”,可人家却说这是为了迎合潮流。再去看网上的文章,错别字更是数不胜数,“的地得”三兄弟老是玩换位置的游戏; 还有的书中总是把“像”写成“象”……

  我曾经在看电视时,听到里面的人把“高楼大厦”错读成“高楼大夏”,真让人哭笑不得。 我还看到过这样一个故事:一个叫王武的人上山砍毛竹,不料毛竹溜下山,刺中了别人的心脏,使那人当场身亡,王武在写悔过书时竟把“竹溜死人”写成了“溜竹死人”,而县官不经调查,就根据悔过书定了他死罪。一个人因为两个字的错误赔了性命,这样严重的后果真叫人听了不敢相信。听了这个故事你说王武死得值不值?

  三、分析

  “这到底是为什么呢?会有这么多的错别字。”一番调查之后,我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖国汉字的使用方法,例如我把“一如继往”给写错了,还有把‘的地得’用错地方;有的'人大概是为了简单,减少笔画,比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流,吸引更多顾客的来临……”看来,错别字也是多种多样啊。

  四、建议

  “总不能把那些把汉字写错的人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊,真不亚于唐僧娶妻。”我头疼地想着,好容易才想出了一个解决办法,“真应该来个错别字宣传班,把那些容易错的字都宣传出去,并且提醒大家注意,告诉大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应该多加注意,千万不能让错别字这个家伙来‘偷袭’。这样的话,估计错别字出现的几率就会小多了。”

  谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句,是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。

  这次错别字调查行动也就完美落幕了,如果所有人都能正确使用祖国汉字,这该多好啊。

  小学五年级调查报告 16

  一、调查原因:

  好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一场,可妈妈又在催我去补习班,补、补、补,我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢?每到双休假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班,可又有几人愿意补习呢?为此我做了一个关于补课的调查报告。

  二、调查结果:

  我在班里调查了72人,结果有6一9人说不愿意补课,只有3人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。

  1、云中漫步者迷迷糊糊上学,稀里糊涂放学。

  2、地下工作者老师上面讲,他在下面玩。

  3、逍遥逃学者老师和家长稍有疏忽,他便溜之大吉。

  三、调查分析:

  同学们为什么这么反感补课呢?我分析了几点原因:

  1、家长不根据孩子的兴趣需要出发,不尊重孩子的.意愿,强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了,只能让孩子成为学习的机器,孩子享受不到学习的快乐,最后会丧失学习的兴趣。

  2、家长们送孩子去补习班,剥夺了孩子们玩的时间,让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累,孩子们没有一点自由时间,孩子们会受不了的。

  四、调查建议:

  1、家长们应还给孩子双休日和假期,鼓励孩子们多参加一些社会实践活动,这样既拓宽了孩子们的视野,也让孩子们的生活更加丰富多采。

  2、家长在为孩子选择。

  补习班时,应尊重孩子的意愿,从孩子的兴趣出发,兴趣是热爱的前提,这样才会激发孩子的学习兴趣。如果强行给孩子增加营养,反而会营养不一良的。

  小学五年级调查报告 17

  一、问题的提出

  我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜,对这个我进行了深入调查,结果如下:

  年级 近视人数(男 女) 近视率

  三年级(50人) 4 3 14%

  四年级(47人) 8 8 34%

  五年级(48人) 11 13 50%

  其中有11人学习已经离不开眼镜。

  二、调查方法

  1、对同学进行现场采访

  2、上网查阅预防、治疗近视的方法。

  三、成因分析

  从以上的表格中,我发现同学中近视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的分析后,班中无一位先天性近视,大多都是因为不良的用眼习惯而近视。其中读写姿势不端正的有22人;喜欢躺着看书、走路看书的有31人;在太强、太弱的光线下看书的有12人;看电视、上网时间太长的'`有31人;用脏手揉眼睛的有13人;长时间看书写字,不注意休息的有9人;不好好做眼保健操的有18人;喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。近视的人在我身边造成了我的一个痛苦,我最烦的就是近视的人不戴眼镜向我问上面有什么字了。

  四、解决问题

  因为有了近视的人,所以改变不良的习惯要做到以下几点:

  1、看书的姿势要端正,光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  2、看书一小时后要有适当休息。五、感受近视眼十分不好,既会影响到自己的容貌,假如近视了没有戴眼镜,又会影响到自己周围的同学。

  我一定要保护好自己的眼睛,大家也要保护好自己的眼睛,不要戴上眼镜。

  小学五年级调查报告 18

  新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。

  一、调查时间:

  二、调查地点:

  ⒈家中

  ⒉朋友家

  三、调查对象:

  小学生、学生家长

  四、调查目的:

  对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

  五、调查问题:

  1、你认为家长们应该给压岁钱吗?

  2、如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?

  3、你认为钱是最好的`“压岁礼物”吗?

  4、你认为怎样用压岁钱才最有意义?

  六、调查方法:

  ①上网查询、②电话资询、③查阅报刊、④询问路人

  七、调查结果:

  孩子们怎样看待压岁钱

  大多数的小学生,都把钱花在了买自己喜欢的东西上,只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行,还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示,如果需要,可以拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。

  八、感想与结论:

  现在人类的科技越来越发达了,人们的生活水平也不断的提高了,孩子们的压岁钱也越来越多了。有的`富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然这让孩子们过了个高兴年,却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。我认为:小学生的压岁钱正常家庭应在100——300元左右,小孩自由支配的压岁钱应不超过150元,若收到的压岁钱过多,应当由家长保管,或是存进银行,用压岁钱做有意义的事。

  小学五年级调查报告 19

  一、调查目的

  零食可能是每一个孩子的最爱,甚至连大人都对它痴迷。可是大家有没有关注到过这些你们平时食不离手的零食的危害呢?让我们进一步去了解它,使我们大家不再受到它的危害。

  方法:

  分别采访大人和孩子们。

  结果:

  从调查的结果可以看出,大人明显地比孩子知道的多,了解的也多,自我控制欲也比较强。但从访问的学生中可以看出,明显的是说一套做一套,道理都懂,但真正做到的却寥寥无几。总是抵不住诱惑。

  结论:应该从小培养我们这些孩子的自我控制欲,尽量少吃零食,做到无忧童年。

  零食的危害:吃零食会影响我们一日三餐的饭量和胃口,乱吃零食会使我们的肠胃“不工作”而导致消化不良,还会增加脂肪和含糖量……

  关键词:零食、健康意识

  校园里,总是三令五申之后还是可以看到很多的同学们拿着一袋袋的零食明目张胆地吃着,随后的零食塑料袋便漫天飞舞了。虽说是学校中隔三差五教育我们,但有些学生却无所事事、若无其事地继续吃着。

  针对以上现状,我对大人们和孩子们的调查结果分析了。结果如下:

  二、对访问的分析

  (1)有许多人不喜欢零食,认为它很不健康,带进校园也很不卫生。很多孩子都会关心食品的卫生状况。

  (2)也有许多人对零食确实痴迷无比,似乎没了它就不能生活似的【和我一样】。

  (3)有将近一半吃零食的学生们因吃了零食而导致身体受到危害。

  (4)许多孩子还认为这些零食、膨胀物品对人体无害。

  三、调查结果分析:

  许多学生还是说是一套可做的又是一套,还是经常控制不了自己的零食欲。

  究其原因,有如下几点:

  1、好奇心的结果

  有些学生看到另外的同学们在津津有味地吃着零食的.时候,好奇心使他们也行试试它们的味道,不知不觉中迷上了零食。

  2、娇生惯养的结果。

  有些家长认为自己小时候很苦,吃不饱,非常艰苦地才走过这段路,于是他们不想让自己的孩子不受这些委屈,便给他许多钱,要他们自己另外也要温饱。

  3、撒谎的原因

  有些学生们完全沉迷与零食,无法自拔。便想尽各种办法拿到钱。便向父母撒谎,说买另外用到的东西,但钱拿到之后却是拿去买零食了。

  四、友情建议:

  家长们也要做好自己的本职,早餐尽量自己给孩子做,而且要做一些有营养的食物,这样才能使他们在一天的学习中做到精力充沛、专心致志。

  学校以及周边的有关部门,也要有所措施,对学校周围的治安管理要加强,对那些卖零食的小商贩们实施治理,让他们不再卖这些危害人体的食物。学校也要积极配合,多多教育学生们不买零食,更不能吃零食,要说明零食的有害性。

  学生们更要自我控制,为了自己和他人的健康,杜绝零食,为自己和家人撑起一片蓝天!

  小学五年级调查报告 20

  调查背景:

  最近一段时间,全国各地因大气污染雾霾情况十分严重,pm2.5指数上升非常快,尤其是我们居住的城市―济南,雾霾情况更加严重.不得不说,在雾霾锁城的当下,不少地方政府或部门的反应是迟滞的、消极的.,但也有人对此十分重视.我们作为济南的小学生,应该尽力保护环境,“毒雾”当前,谁也无幸可免.

  调查目的`:

  呼吁大家保护环境,尽自己努力对当前雾霾情况进行控制.

  调查时间:

  20xx年2月16日到19日

  调查人员:

  xxx

  准备:

  纸、笔、照相机.

  调查结果:

  部分地区能见度不足500米,空气质量为中度或重度污染.受雾霾天气影响,山东、河北、天津、北京境内局部路段通行受阻.雾霾在春节鞭炮声声中,再次抬头――― 17日,河北、山东、长江三角洲等地现灰霾天气.济南已连续2天,身处“霾区”.

  济南霾析

  “毒物”成分尚待检测PM2.5是祸首

  今年1月,济南的持续雾霾天数达19次,强浓雾及刺鼻霾天让市民印象深刻.当雾霾成为济南常客,是否也像“京霾”一样,有大量有毒的有机化合物?济南现已展开雾霾成分相关研究,至于雾霾中是否含危险有机物,尚没有研究成果支持.

  尽管济南雾霾中的“毒物”成分尚无明细,但经过证实的是,PM2.5(细颗粒物)是造成雾霾天气的“元凶”.济南市环境监测中心站工作人员介绍,中科院的研究中提到危险含氮有机化合物,容易被市民误解为氮氧化物,这是两个不同的概念.“从监测情况来看,济南首要污染物是PM2.5,氮氧化物超标并不明显.PM2.5是造成灰霾天气的‘罪魁祸首’,这种可进入人体肺部的颗粒物上往往附着有毒物质,比如含氮有机化合物.”

  环境保护部有关负责人17日介绍说,2月9日至15日,受烟花爆竹燃放影响,我国部分城市空气质量有所下降.影响空气质量的首要污染物是PM2.5.74个城市中:PM2.5平均超标率为42.7%,最大日均值为426μg/m3,最大超标倍数为4.7.

  结论和建议:看了这些结果,我们大家是否都吓了一跳呢?最后的结论雾霾的罪魁祸首就是pm2.5.大家也都看到一段文字,春节烟花爆竹影响着空气,74个城市中:PM2.5平均超标率为42.7%.我建议大家春节少放鞭炮,为了保护环境,我们应该对此尽量多采取措施,使我们人人受益.

  小学五年级调查报告 21

  研究目的:

  随着社会的不断进步,人们生活水平逐渐提高,现在的孩子们可谓是不愁吃不愁穿。可现实生活中的好多孩子们也不乏长得弱不禁风,一说到吃饭就害怕的“豆芽菜”,也不乏饮食无节制,以致长成肉嘟嘟的“小胖墩”。而众多家长对孩子的饮食营养也是缺少关注。

  本研究学习主要是让通过调查研究,了解目前人们的饮食与健康的情况,分析人们生活中存在的饮食与健康的问题及原因,并研究解决。以致促进更多的孩子能主动进食,合理进食,营养进食,同时学会如何参与研究性的学习。

  研究目标:

  1、通过实地访问、现场问卷、查找资料发现健康合理的饮食对小学生性格、学习状态等关系,学生能更加关注自身的饮食营养,努力改掉偏食、挑食的坏习惯。2、通过学生过程中的采访、询问等手段,引导学生家长一起来关注孩子的饮食营养,提高对孩子饮食调理的.水平。

  2、提高学生主动探究问题的能力,激发对综合实践活动的兴趣。

  研究成员:

  组长:刘梦慧 组员:徐晗乐 夏昊宇 陈彤

  研究对象:

  本校各年级同学

  研究时间:

  xx.9——10

  研究阶段:

  一、准备阶段:

  1、引发研究兴趣,全班讨论确定研究内容,并汇总。

  2、学生根据自身兴趣,特点,自主选取调查内容。

  出示任务,学生自由选择调查内容,随机组成行动小组,推选好小组负责人。

  任务一:对同学们的早餐饮食情况进行调查。

  任务二:对同学们的中餐饮食情况进行调查。

  任务三:家庭饮食营养搭配等问题进行调查。

  任务四:对同学们吃零食的问题进行调查。

  任务五:对同学们日常饮食习惯进行调查。

  3、调查途径指引:

  1)学生的早餐饮食情况进行调查——向学生调查,向家长调查。

  2)学生的中餐饮食情况进行调查——a、在校食堂就餐的学生负责对在校食堂就餐学生进行调查,b、在校外临时就餐点就餐的学生进行调查,c、在家就餐的学生通过向家长发放调查问卷向家长进行调查。

  3)调查同学们的吃零食问题——采访班中比较会吃零食的学生。

  4、制定研究计划,设计调查问卷及调查表。

  二、收集资料阶段:

  1、通过实地访问,现场问卷方式:

  2)排练反映研究成果的小品表演,如早餐不吃好,上课饿得受不了。

  3)给挑食孩子写一封信,在信中生动地说出挑食、偏食的危害。

  4)设计一张反映自己研究成果的宣传画,如宣传吃零食的危害。

  小学五年级调查报告 22

  一、问题的提出

  现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。正因为这样,所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑,不过没关系,不管有利,还是有弊,让我们先做一个研究报告来整理整理吧!

  二、调查方法

  1、查阅有关的书籍。

  2、询问父母、长辈。

  3、通过互联网查找有关发面的资料

  三、调查资料的整理

  信息来源利弊

  查阅书籍

  有助于开阔学生们的思路和视野。

  网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。

  上网查资料

  在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动,吸引青少年的积极参与

  如果沉迷网络,就会荒废学业,沉迷于网络世界,不能自拔。

  询问父母

  可以随时查到自己不懂的问题,也可以在网上和同学沟通。

  长时间使用电脑对眼睛有害。

  四、结论

  上网有利也有弊,利在于学习,弊在于沉迷,所以我们要合理安排时间,学

  要学得深入,玩要玩得尽兴,注意劳逸结合。最后,让我们高声念出全国青少年网络文明公约:

  要善于网上学习 不浏览不良信息

  要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

  要增强自护意识 不随意约会网友

  要维护网络安全 不破坏网络秩序

  要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

  关于小学生上网的研究报告五年级

  因为现在网络比较普及,我们学生家里大多都有电脑。而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面。好的`一面是:获得了知识,增长了眼界。坏的一面是:因为玩游戏上瘾,而弄得学习成绩下降。因此我做了一个关于学生上网的调查报告。

  五年级中男生有百分之四十四在网吧上网,百分之三十五在学校电脑房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩儿游戏,百分之五十在聊天,百分之二点七在查资料,还有百分之四点三在干别的事。

  通过以上数字说明:上网对小学生来说,弊大于利。我认为每天上网不应该超过三十分钟,只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章,来不断提高自己的写作水平和丰富自己的'业余生活,使自己学习天天向上。

  随着科技的发展,电脑走进了百姓家庭,在满足人们对影视、音乐、网络需求的同时,电脑游戏也在不断满足着广大电脑用户的娱乐需求,而小学生更是被游戏独特的魅力深深的吸引着。为什么电脑游戏对孩子们有着巨大的吸引力呢?

  小学五年级调查报告 23

  一、 调查目的:

  为了检测我校中高年级学生家庭在假期进行课外阅读的情况,更有效地推广家庭读书活动。

  二、调查对象:

  随机抽取中高年级100名学生进行调查,以了解我校学生家庭在假期课外阅读现状。

  三、调查内容:

  主要从学生家庭的“阅读兴趣”、“阅读书籍类型”、“阅读方法”、“家长重视程度”等方面了解、分析学生家庭在假期的课外阅读情况。

  同学们在认真进行问卷调查。

  四、 调查结果分析:

  对调查问卷进行整理、归纳,现将有关调查结果情况分析如下:

  1、学生对课外阅读兴趣不大。

  2、学生家庭阅读面窄 调查表明:在调查的对象中,68%的学生平均每天阅读时间在1小时以内,26%的同学能经常坚持读课外书2小时以上,只有6%的学生的平均阅读时间为3小时左右。调查得知,大部分同学喜欢看电视、玩电脑,只是偶尔读课外书,因而学生总的阅读量较少。

  3、学生阅读方法不科学 调查显示:47%的学生家庭读的书籍集中于童话与科普类,11%的学生喜欢读卡通类书籍;而阅读作文类书籍的学生只占了23%,其中多是在家长逼迫下才阅读的。 50%的家长只是偶尔带孩子上书店,14%的家长从没有带孩子到书城购书,学生家庭的藏书量不多。

  4、家长对课外阅读价值的认识不足。 调查显示:学生的阅读方法不科学, 只有24名学生在家长和老师的要求下写读后感,做读书笔记的同学较多,占了42%,可以看出同学们对好词好句的'积累还是比较注重的。

  同学们认真地把调查问卷进行整理统计。 调查显示,只有半数家长重视孩子的课外阅读,仍有半数家长对子女阅读不够重视,这不利于学生的学习能力与阅读能力的提高。

  五、调查建议:

  1、家长和老师挑选一些精彩生动的儿童读物给同学们欣赏。增强同学们的阅读兴趣,培养良好的学习习惯。

  2、老师和家长可以帮助学生选择课外读物,鼓励他们购买或上图书馆借阅。向学生推荐优秀的读物,有意识地引导学生阅读的广度。

  3、学生要养成“不动笔墨不读书”的阅读好习惯。利用好寒假和暑假进行大量的阅读。

  作为一名学生,我们应该积极拓展课外知识,在书的海洋中去积累语言,提高自身的语文素养。

  小学五年级调查报告 24

  一、问题的提出

  在我们的日常生活中,有些小学生为了买自己心爱的东西,经常不吃早餐,由此便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对大家的学习、健康,甚至以后的工作都有着重要的影响。这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此,我决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习中去。

  二、调查方法

  1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷,对10位小学生进行了调查, 其中收回问卷10份,有效问卷为10份。

  2.对自己身边的同学进行观察。

  3.在网上寻找相关资料。

  三、调查情况和资料整理

  获取信息调查内容获得资料

  上网找资料为什么吃早餐对于正在长身体的小学生来说,吃一份营养足够的早餐是非常重要的。有资料表明,小学生早餐营养不够,容易出现视力下降、身高增长缓慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺钙、贫血等学生营养素缺乏症,使学生的身体素质、学习效率明显下降,严重影响学生的正常生长发育。

  观察同学在什么时候饿肚子占班级的10%的同学到了

  第二节课就感觉肚子饿,饿着肚子使上课效率明显下降。15%的同学反映到了第三节课肚子就饿了,而第四节课肚子饿的占32%。 在上学的路上,时常见有些小学生在路边早餐摊点上吃早餐,还有的人在“ 路上(边走边吃)”或者“饭馆”草草解决早餐问题。

  调查显示早餐的质量10名小学生中有8名习惯吃早餐。大部分的孩子能在上学前就把早餐吃完;17%左右的孩子则是在上学途中或者“课余时间” 吃早餐;还有一部分孩子是“无固定时间,想吃就吃”。 还了解到,不吃早餐的原因是多方面的:认为“没有时间”的'占70%;认为“没有食欲”占20%;认为“没有喜欢的方便食物”的占5%;还有5%的孩子表示“要减肥”。

  四、结论

  1.我还在校门口路边摊调查,一放学,校门口路边摊又“排长队”,众所周知,路边摊的卫生实在令人担忧,早餐没吃,使路边摊生意“日益兴隆”,也使学生的健康失去了保险。高达95%的老师认为没吃早餐最主要的影响是学习效率低。如果我们把课堂比喻成正餐,课间十分钟像零食,用零食代替正餐是否有利于健康,大家心里都明白。但对早餐的重要性,同学们并没有正确的认识。

  2. 我还知道不吃早餐的大多都是平时没有生活计划。有生活计划的人都习惯吃早餐。 3. 通过这次研究,我发现了吃早餐的好处, 我希望同学们能每天吃早餐。

  小学五年级调查报告 25

  一、问题

  据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗?

  二、调查分析:

  大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等.),则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是:

  1用眼时间太长;

  2看电视太近;

  3看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼;

  4写作业时的姿势不正确;

  5在光线太强的阳光下看书;

  6在光线太弱的光下看书;

  7长时间的用电脑;

  8不合理饮食;

  9在教颠簸的车子里看书;

  10遗传因素;

  11不认真地做眼保健操。

  三、调查结果:

  通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的`医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

  四、建议

  (一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  (二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

  (三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。

  (四)尽可能少上网或看其他辐射性强的`东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

  (六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

  五、体会

  为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!

  小学五年级调查报告 26

  一、社会调查过程简述

  1、目的和意义

  社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。社会主义精神文明建设是我国特色社会主义建设的重要组成部分。我国在建设高度物质文明的同时,努力建设高度的社会主义精神文明。这是我国建设社会主义的一个战略方针

  学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。而小学生作为祖国的花朵更应该受到更多的关注。小学生入学年龄及其包学习班情况的变化,在很大程度上能够反映出我国近20年的精神文明建设所取得的.成果。

  2、取样方式:

  这次调查我主要采用了问卷调查法和访谈法。

  3、调查程序:

  (1)准备时间:XX年xx月xx日,上网收集我国近年来精神文明建设资料。

  (2)调查过程:

  xx月20日,在xx市二街小学向教务人员及学生做问卷调查。

  xx月21日,在xx市南关小学向教务人员及学生做问卷调查。

  xx月22日,在xx市东关小学向教务人员及学生做问卷调查。

  (3)调查汇总:XX年xx月25日至XX年xx月26日,将收集的问卷整理并统计,整理采访记录。

  (4)撰写报告:XX年xx月27日至31日,根据调查所得资料和网络资料撰写报告。

  二、结果统计与分析

  孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,是祖国的希望。说实话我们的孩子现在是什么样,我们的祖国将来就是什么样!家长都希望能够善代、尊重自己的孩子,认真的对待自己的孩子。认真的对待孩子就是认真的对待我们自己的将来,认真对待我们祖国的将来!因此如何能将孩子培养成一个对国家对社会有用的人才是非常重要的。然而我的这次调查发现发展中国家小学教育儿童入学率低,尤其女童入学率更低。

  巩固率不高,辍学现象严重。许多儿童难以适应学校的学习,不能按照教学计划大纲的要求掌握基本的技能,学业成绩达不到基本的标准。这种教育上的浪费和失败,引起了教科文组织的关注。我们更应该相处处理问题的对策,尤其是外来人口对小学生入学造成的许多不便。人们更应该重视对下一代的初等教育。虽然我感觉调查体现出xx的小学教育仍有待提高,但是通过上网查资料我发现xx的小学已经有了翻天覆地似的变化。有些这实在是令人高兴的事情,这也意味着我国精神文明建设取得了很大成果。我相信,在未来的日子里,我们的社会肯定会越来越和谐,越来越美好!

  小学五年级调查报告 27

  调查时间:

  20xx.2.17

  调查背景:

  伴随着马年春节的来临,多次出现的雾霾天气,不仅对海陆空各类交通运输造成影响,使很多人不能如期回家过年,更对人们的身体健康造成危害,医院里增加了很多病人。

  调查问题:

  到底是什么原因造成的空气污染?怎样去治理这种污染呢?

  调查方法:

  为此,我通过上网查资料、询问家长等方法,对此进行了调查。

  调查结果:

  1、雾霾天气是一种空气质量严重恶化的产物,是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等颗粒大量积聚,特别是PM2.5含量剧增,在很大空间内造成能见度模糊的.一种天气现象。“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

  xx2年1月9日以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警,从东北到西北,从华北到中部导致黄淮、江南地区,都出现了大范围的重度和严重污染。济宁和邹城市也先后发布大雾天气橙色预警。而济宁市成为全国空气污染最严重的城市之一。

  2、形成原因:

  据气象专家介绍,春节期间雾霾天气的形成主要原因是,近地面空气相对湿度比较大;没有明显冷空气活动,大气层比较稳定;天空晴朗少云,有利于夜间的辐射降温,使得近地面原本湿度比较高的`空气饱和凝结形成雾。加上春节期间机动车使用频繁、燃放烟花爆竹等污染颗粒物排放增加,容易作为凝结核加速雾霾的生成,两者相互作用,迅速形成雾霾天气。

  3、雾霾天气的危害(调查结果)

  1.对人体的危害:由于雾霾中混有大量有毒有害的小颗粒,人在呼吸的时候就随着空气进入呼吸道和肺部,轻者会引进气管炎、肺炎等疾病,重者会导致更加严重的疾病。轻者会引进气管炎、肺炎等疾病,重者会导致更加严重的疾病。

  2.对生产生活的危害:雾霾天气能见度低,给航空、铁路、海运、公路等各类交通运输行业造成影响,容易导致交通安全事故,扰乱了正常的生产生活秩序。同时,对建筑物、车辆等固体物具有腐蚀性。

  建议:

  我觉得,防治的重点应放在控制颗粒物排放上:首先是工业排放,需要将重工业企业理规划,做到节能减排、清洁排放。其次,城市交通规划及发展公共交通也是减少城市人为污染物排放的重要措施。最后,政府及媒体应加强环保知识宣传,提高民众对空气污染事件的关注。那么,作为我们个人怎么做呢?应该做到:不开车或少开车;尽量乘坐公共交通工具;不抽烟或尽量少抽烟;学习雾霾防护知识并向身边人宣传;从自身做起,注意节能环保。

  小学五年级调查报告 28

  一、问题的提出

  在我们的日常生活中,有些小学生为了买自己心爱的东西,经常不吃早餐,由此便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对大家的学习、健康,甚至以后的工作都有着重要的影响。

  这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此,我们小精灵小队的成员们决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习中去。

  二、调查方法

  1、我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷,对梧桐街道部分地方的人们进行了调查,这次调查的对象为在校小学生。其中收回问卷10份,有效问卷为10份。

  2、对自己身边的同学进行观察。

  3、在网上寻找相关资料。

  三、调查情况和资料整理关于小学生早餐情况的'调查问卷:

  1、你有每天吃早饭的习惯吗?

  有(90%)没有(10%)

  2、今天你吃早餐了吗?

  吃了(100%)没吃(0%)

  3、你的早餐一般都吃些什么?

  略

  4、你的早餐一般都在哪些地方吃?

  家里(20%)外面小店(30%)快餐店(20%)其它(10%)随便哪里(20%)

  5、你的早餐是自己搭配还是父母选择还是其他?

  自己搭配(60%)父母选择(30%)其它(10%)

  6、如果让你自己选择早餐,你会选择下列哪一组早餐?

  牛奶+面包+鸡蛋(60%)汉堡包+可乐(30%)粥+馒头(0%) 大饼+油条(10%)

  7、如果不用上学,你吃不吃早餐?

  吃(70%)不吃(0%)有时吃有时不吃(30%)

  8、你觉得你的早餐搭配合理吗?

  合理(30%)不合理(0%)不知道(70%)

  9、你的早餐一般在多少范围内?

  3元以下(0%)3.1~5元(50%)5.1元~8元(40%)8.1元以上(0%)不确定(10%)

  10、你对早餐还有什么意见?

  略

  四、结论和建议

  通过以上的调查和分析,我们可以得出以下结论,“早餐问题”已经引起越来越多的人的重视,为了彻底改变同学们“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式,提倡科学饮食,我们提出了一些建议:

  1、保证充足的睡眠。睡眠有问题一方面可能导致起床的时间晚,从而压缩了早餐的时间;另一方面影响早晨的精神状态,使我们没有心思和胃口吃饭。

  2、有意识地挑选营养丰富且卫生的食品食用。

  加强对早餐问题的认识,有意识的逐步改善自己不良的饮食习惯。希望大家保持科学的饮食习惯,重视早餐,关爱自己,关爱健康。

  小学五年级调查报告 29

  一、调查目的

  这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了,我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。

  二、调查方法

  我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。

  三、分析

  大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

  四、结论

  1、看电视的距离太近。

  2、看电视的时间太长。

  3、写作业的姿态不正确。

  4、在光线太强或太弱的地方看书。

  5、长时间在电脑前。

  6、看激光。

  7、不认真做眼保健操。

  8、在车厢里看书。

  9、不合理吃东西。

  10、遗传因素。

  五、建议

  为有效预防近视等眼病:一定要养成良好的用眼卫生,合理吃东西,锻炼身体,保鄣身心健康。保护好自己的眼睛!

  我从四岁开始就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从此,电视、电脑就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。

  六、调查方法

  1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。

  2、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的。

  3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长,小学生患近视的原因。

  七、分析

  我在调查中发现,近视在12~18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的.近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。

  八、结论

  1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。

  2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,不注意光线与照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重。

  3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。

  4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。

  5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。

  九、建议

  为有效预防近视等眼病:

  1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

  2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。

  3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。

  4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

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