书法作文300字

时间:2023-03-31 12:31:10 绘画/书法 我要投稿
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精选书法作文300字合集10篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的书法作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

精选书法作文300字合集10篇

书法作文300字 篇1

  我的爸爸是一个不苟言笑,一脸严肃的人,有许许多多的爱好,尤其是爱好书法,每天早上都要练上一个小时书法。

  每天早上,我还没醒来,爸爸就在摆弄着自己的文房四宝,练起字来。爸爸写的那些字似乎是从字帖上跳出来,躺在爸爸的宣纸上似的,与字帖上的.几乎一模一样。

  爸爸写字的技术十分高超。我练毛笔字的时候,手会抖个不停,而爸爸写字时,手一点也不会抖,就是在手上放一个盛满水的杯子,水也不会流出来。我做作业时很容易分心,时不时地把头转来转去,而爸爸呢,当他拿起毛笔的时候就聚精会神,眼盯着字帖上的每一个字并牢牢地记住其间架结构一笔一画的忘我地投入到书法联系中,这时就是在外边响起震耳欲聋的鞭炮声,也无法把他从入迷的情境中拉出来,依然入神地联系着书法。

  爸爸不仅书法很好,连画的画也很好,挂在我家墙上的雄鹰展翅图就是我爸爸的杰作,爸爸还教我怎样画好画,就三个字“练书法”。可我就是脑袋瓜不开窍,怎么教都画不好。

  我非常喜欢我家的书法迷老爸。

书法作文300字 篇2

  中国的传统文化人人都知道,象棋、舞蹈、武术等等。而我却爱中国的书法。

  “篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔。”这是上个学期综合性学习中的一句话,我早已背得滚瓜烂熟啦!每当别人问起,我就会摇头晃脑地背起来。对啦,你还不知道我为什么喜欢上书法吧?别着急,听我慢慢道来。

  我家楼下,有个老爷爷,他可喜欢练书法了。有一次,妈妈带我去他家做客,我看见这位爷爷的房间里挂满了书法作品。其中,一个“龙”字引起了我的注意。这个“龙”字看起来潇洒、奔放,活生生就是一条龙。于是我回到家,自己也拿起毛笔、纸来写,可怎么写都像一条小虫。我奇怪极了,于是便上网查找如何写好书法的资料,无意间又看到了柳公权的《玄秘塔碑》和王羲之的《兰亭集序》,我看后赞叹不已,便想模仿模仿,谁知写出来的'字歪歪扭扭,哪论得上什么书法。我一气之下,挥笔乱画,将一个“武”字写得乱七八糟,妈妈走过来,看到我写的字,连连称赞,我的头上顿时冒出许多问号。妈妈说,这是狂草,草得越乱越好,只有把心里的不满全部发泄出来,这样字才会写得有力,潇洒。我听后,心里美滋滋的,便继续练习。

书法作文300字 篇3

  书法是我国从古到今保留的古老艺术形式,也许是中国最美的一门艺术了。

  一次偶然的机会,我看到了书画展上古老的书法作品,那一撇一捺写的都十分有力度,写出的字就像活的一样。从那以后,我对书法就感兴趣了。

  我对妈妈说,我要学书法,妈妈说:“那你不能半途而废,要持之以恒。”于是妈妈就带我到了补习班,我是从硬笔开始学的。

  虽然我那段时间一直在认真的学习书法,可我的心早就飞到终点了,我想着学会书法后,在练笔的样子,在出书法作品的样子······妈妈好像看出了我的心思,就说:“心急吃不到热豆腐,要慢慢学。”我听了妈妈的话认认真真的学书法,课堂上,老师教的每一笔每一画,每一个字的间架结构,都深深地印在脑海里。下课按老师的.要求,每天坚持一笔一划的描写每一个字。进步还真快,经常受到老师的表扬,爸爸妈妈的赞赏。

  终于要升班了,但可惜的是我们要搬家了,我只好对书法告一段落。但每一个假期我都会自选一本字帖,每天练习。

  我现在对书法仍与感情,因为我爱书法!

书法作文300字 篇4

  屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸墨的味道,一张张作品,摆在我的书桌上,这就是我的拿手好戏——书法。看着这些作品,让我不由的回想起小时候练书法日子,不禁感慨万分。

  “万事开头难”。没错,最初,我自己的姓“董”字,怎么都写不好,简直伤透了脑筋,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,心里更加没了谱。好强的我,妈妈的鼓励,我恒心一定,必须要写好。功夫不负有心人。如今,书法已成为我生活中的.一部分,备受同学们追棒。

  书法课下课后,同学们围拢在我身边,“我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。“你真厉害,帮我写一个吧!”一位同学举着宣纸,挤到我面前。“再写一个!”“对,再写一个!”同学们你一言我一语,争先恐后地嚷嚷着,让我给他们写一下。说来也怪,我平时写得好好的,可一兴奋,居然把字写走了样,弄得同学们都悻悻离。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候,看来还得再接再厉,千万不能得意忘形啊!

  我的拿手好戏——书法,不仅让我有了锻炼的机会,还磨炼了我的意志。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,凡事不骄不躁,用一颗平常的心去对待,要勤学苦练,才能取得成功,为我们的生活增添风采!

书法作文300字 篇5

  家乡宣城,美丽的“中国文房四宝”之乡。从小,我就耳濡目染书法的魅力,但真正接触到书法,还是在今年的书法课上,这让我对书法这门艺术产生了浓厚的兴趣。

  学书法,先要从基本功练起,比如如何握笔,手要悬空,身体不能靠着桌子等。第一次上书法课时,我拿着毛笔,手直颤抖,写上去的字横不平竖不直,写完一个字就交给老师,老师看了以后鼓励我说:"写得真棒"!

  听完老师的话,我又悬腕写了几个字,可是我的胳膊已经累得抬不起来了。“写书法,就是要多写多练。”老师的'话深深地印在我的脑海里。从此,我每天都要练一张描红纸大字和一张田字格纸大字。有时候我也会觉得枯燥,不想练,这时老师的话总在我耳边响起:“坚持就是胜利,你就只差一步!”经过一段时间的练习,我的书法水平也有了不少进步。

  书法已经在我的生活中深深地扎下了根。写书法不仅让我学会了不轻言放弃,还让我在平时的学习中变得专心不浮躁。现在我的书法生涯才刚刚起步,要走的路还很长,但我会坚持不懈。

书法作文300字 篇6

  宛若群山起伏,似江水东流,如神龙摆尾,字字刻于纸中。

  我向往王羲之书法的遒媚劲健,端秀清新,纯熟与自然。羡慕他运笔的顺畅似水流般涓涓前行,更羡慕他那一幅幅似画的字,没有加任何色彩。墨过之处浓则浓,淡则淡,用黑白绘出了山川日月,风花雨雪。

  初学书法的我,胸怀梦想,带着挚爱,手捉毛笔,却抖个不停。陡而若坡的捺画,在我的笔下却是蜿蜒若溪;锋而似刀的撇画,在我的笔下却是粗壮似棍;直而如竹的竖画,在我的笔下却是柔弱如芽。看着窘相万状的字体我略有畏惧,但仍挚爱于它无限的瑰丽。在老师的指导下我不再害怕,拿久的笔不再淘气,顺从了我,我的行笔流畅了起来,虽然字体仍未显轻盈之态,但至少没有手抖无力的阻塞了。

  闲暇时,提起毛笔,独自陶醉地练字已成了我最好的'消遣。我痴迷于它的修身养性,陶冶情操。我沉醉于书法,为自己喜爱的东西而努力、奋斗,是一件多么令人开心的事,也是我解除疲劳的良药。

  我虽然没有一手自傲的作品,但我仍会热爱。

  我爱书法,我愿用生命来融入它。我相信,我的热情一定会让它发光、发热。

书法作文300字 篇7

  我上二年级时,在学习书法。老师姓殷,外貌就和他写的字一样英俊潇洒。

  一次星期五,我来到老师学毛笔字。老师把我们交的作业都依次贴在墙上,然后一个个点评,别人的作业都写的很好,老师越讲越高兴,当看到我的'作业时,他连声夸道:“好,这张字写的非常好,不错!”接着笑了笑点点头。又说:“这幅字墨用得好,像这些小字。”说着,他指了指纸上的提款。“不是用毛笔做出来的,也不是描出来的,是像大字一样写出来的,有味道。”我心里乐滋滋得。这一切都是老师的辛勤教育啊!殷老师知识丰富、渊博,家里的书多得数不清,说起话来滔滔不绝。每当我们字写的漂亮,他就把一点微笑挂在嘴角。字写的难看他也不生气,认真的给我们指导,鼓励我们继续写,不要因为写的差而放弃,也不要因为枯燥无味而不感兴趣。他常告诉我们:“艺术的境界很高,想完成一件事是很难的,毛笔字就是其中的一项。毛笔字能是使你们在心理上战胜邪恶,把人变的高尚而有涵养,也锻炼了每个人做事坚持到底,不半途而废的毅力。”

  现在,我已经不上书法班了,但殷老师给我的谆谆教导永远留在我心中。

书法作文300字 篇8

  我是一个十分平常的男孩,但却十分刻苦,我并不是靠天赋取得成绩的人,不过我却能在各种环境中刻苦的学习,靠苦练取得佳绩。书法便是其中一项。

  早晨,当其他同学还在被窝里呼呼大睡时,我已经来到了学校,在老师的指导下练字。中午,当其他同学吃完午饭准备休息时,我已经在阳光暴晒下来到了书法室,独个儿练着各种字体;当其他同学纷纷放学回家做着作业,吃着香喷喷的晚饭时,我依然在书法室里认真而又刻苦地写着字。春秋两季是我最喜欢的季节,并不是那两季不用练字,而是相对来说轻松一点,在炎热的夏季,我也不会对自己有丝毫的放松,手上磨出小茧对我来说是家常便饭。冬天还是如此,寒冷的天气经常使我的小手无法舒展,我只能不断地活动,才能写字,正是这样,我不管春夏秋冬一直刻苦地训练着。

  终于我的付出迎来了成绩,在去年的浙江省中小学生书法比赛中,我拿下了一等奖,有些人在夸我的天赋时,我却认为,这是靠我的努力得来的'。

  “阳光总在风雨后”这是一句多么简单的歌词,却包含着多么深刻的意思,也许天赋真的重要,但最终决定性的却是你的认真,你的刻苦,这样才能帮助你取得成功,在今后的人生道路,我依然会这样认真,这样刻苦。

书法作文300字 篇9

  我叫xx,是一名学生。首先,非常感谢大家给了我这次发表感言的机会!

  我从 时跟随 老师练习书法至今,从没有间断过,书法是我成长的伴侣,六年来,我多次在 大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的'魅力,也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的审美能力。学校的走廊里,黑板报上、邻居门上的春联、福字,都是我展示风采的大舞台。

  这次获奖我非常的高兴,这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法,再接再厉!

  尽管练习书法的过程有些辛苦,但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的知识!成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!

书法作文300字 篇10

  今天上午,我在书法教育中心学书法。我的教室名字叫“颜真卿”,我在教室里改好作业跟别人说话的时候,忽然听到上课铃响了,于是赶紧把东西收拾好准备上课。

  课堂上老师发下了毛笔字专用的纸,传到我这里的时候,我紧接着把纸拿掉一张再把剩下的纸传到下一桌。准备好了,我们开始写毛笔字了,我要用铅笔把字钩好,第一竖排是双钩,接下去两排是像铅笔字一样的单钩,最后我不用描,要直接用毛笔写下去,这样才能提高写字的`难度。描好之后,我就开始用毛笔写字了。前面的字不用担心,因为很简单。轮到最后一排的时候开始有难度了,我很紧张!但是我想,只要写大一点就行了,因为写小了字体大小就不统一了。写字的时候,我很认真的慢慢的写,我写的字很漂亮!

  下课时间到了,学校在放动画片《熊出没》,这一集我很喜欢看,名字叫《滑草》,看好动画片以后,又上课了,原本在大教室上的课,现在改到我们“颜真卿”班级上了,我也不知道为什么。过了一会儿,我们开始写铅笔字了,今天教的字是“六、亡、市、交和亩”,我写的“六”很好。今天我写的字进步了,我很高兴!

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