舞蹈的作文

时间:2023-03-20 19:06:35 舞蹈 我要投稿

有关舞蹈的作文集合9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的舞蹈的作文9篇,欢迎大家分享。

有关舞蹈的作文集合9篇

舞蹈的作文 篇1

  小时侯,望着那舞台上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到,有朝一日我也能像他们一样,在舞台上旋转跳跃。

  那一天,当爸爸把我送到练功房时,我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师,往我面前一站,就像一堵墙。幼小的我穿起练功服,在把杆上、地板上练起了基本功。

  一、二、三、四老师使劲踩着我的胯,没等那个二十蹦出来,我就不禁喊疼。老师总是呵斥:这点疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住还在眼眶里打转的眼泪,而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙,握着拳,可眼泪还是不争气的淌了下来。

  渐渐的上了一年级,我不再光练习基本功,开始在练功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,脚站稳,音乐开始!我随着音乐迈起步子,但因为动作不熟练,竟愣在了那儿。老师脸一沉,音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然,老师让我摆着那个动作两分钟。手抬高,这样腿登直!两分钟似乎那么漫长。渐渐的,我体力不支,腿软了,手也不再摆得那样高。腿登直!不许偷懒!我摆的腿直发酸,汗水也直没着发梢往下淌。望望老师,怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。

  两年过去,我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意,忽然乱了步子。老师板着脸,叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失,可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。

  现在,我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的.世界。现在的我,心里只有喜悦和激动,而没有哀怨。回想以往,不禁觉得经历了酸甜苦辣。

  回想往日狭小的练功房,是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生;是它炼就了我的勇气和毅力。

舞蹈的作文 篇2

  昨天,妈妈带我去少年宫上舞蹈课。 到了舞蹈教室,香香老师一进教室,看到我们都在认认真真的在练基本功,有的在练竖叉,有的在练横叉,有的在压脚背。

  开始上课了,相信;老师教我们小马走路的姿势,同学们都很认真的.跟着香香老师地步子学,过了几分钟,我们把整个组合学完了,下半节课,老师让我们一行一行来跳,第一行同学跳时,我发现脸上没有表情,一会儿,每行都完了,老师点评了每行同学的优缺点,让我们注意一些问题,最后,大家一起跳完了整个组合。

舞蹈的作文 篇3

  舞蹈,它是一门艺术,它的美也分很多种。简单的说舞蹈是一门赋予情感和动作交融的美,舞蹈可以让观众感受到其中的韵味美,也是通过每一位舞蹈演员在舞台上的舞姿和技巧表现的,真正的刻画了舞蹈这门艺术的美。

  舞之美,它是称为一种艺术,当然有艺术美。舞蹈中有手眼身法韵的组合我相信每一个感受舞蹈的人,都会感觉它是一种高层次的美感。美可以分成其二,一是形式美,二是表现美。人体就展现出这两种要素,也分为外在美跟内在美,外是舞蹈外在体态和舞姿的美感,内在美可以体现在人内心对舞蹈的感悟和情感,把舞蹈赋予感情,用心的去笔划每一个动作。每次在台上,看到光鲜亮丽的舞台上的舞者,用他们身体的每一个关节,肌肉,去展现美的形态、身段、轮廓、线条,表现出内在美,美的情感,所以不需要借助任何道具,也可以展现出舞蹈的美。

  舞蹈除自然美外,更重于艺术美,它是绿荷上的露殊,是峭壁上的青藤;是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了揭示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山风。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰。人外形的美,内在的美,人们总在不断构思美的含义,而真正的美,它没有任何标准,只是带着一种对美的憧憬与向往。

  在当今社会,存在着许多的美:比如大自然千姿百态的美;几何图形整齐组合的美;孩童天真烂漫的美;而这些美都是不同的人,在各自不同的环境与条件下,乐而自得的。而舞蹈,是一种真正以生命自身来塑造的艺术,因此它也最有灵性的。每一位舞者,就仿佛是一面镜,能照出各人的影;舞姿,是一阵风,能拂动各人的情;舞台,是一面大的雷达,能接收与反射各人的思想。当我们在大剧场里落座,四厨灯光渐暗,乐声轻起,台上演员翩跹起舞时,我们便一下获得了一种共同的美。在音乐响起的那一刹那,一切都停止了,只能听见舞者的舞步渐渐矫健急促加快放慢,随着音乐的音律而起伏汹涌,此刻舞者一定自信的.认为自己是最美的,这种自信的美也能带给台下的每一位观众,让观众们陶醉在舞蹈的美之中。

  其实,舞蹈就是因人内心情感的摇荡而不由得手舞足蹈。如今舞者,正是从人们平常不自觉的动作中,抽出最美的,规律性的东西,以衣具饰之,以音乐和之,酿成一股酒香,反过来摇荡人的感情。所以,老者现舞,会生还少的乐趣;少年观舞,会陷入一片深沉;人们与其说是在欣赏舞蹈,不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识,美的素养。因为,无论是演员还是观者,他们都是最有灵感的高级生命。虽说表演艺术中还有话剧,但它主要以台词;还有戏曲,但它主要唱腔;还有电影等等。只有舞蹈,它赋予的美,实在是与众不同的。

  舞蹈的美,千姿百态,各式各样。随着不同的心情风格在发生变化,也就创造出不同的美。舞蹈是一种人体表现的语言,要让它变得美,必须赋予更多人的感情。情要真,意要深。这样才能把舞蹈这门艺术的价值完全的展现出来。所以我们作为一位舞蹈演员,接触舞蹈数年,我们更该用心的去舞蹈,用心灵去感受、倾听舞蹈的美,才能发自肺腑地表现出舞蹈的意境美。

舞蹈的作文 篇4

  如果有人问我:你的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫的回答——舞蹈。

  你为什么学舞蹈?许多人都会问我这个问题。我告诉你,我和舞蹈相遇就是一个巧合。我本来就喜欢舞蹈,一开始学,纯属喜欢。可后来觉得学了这么久也没拿到几张证书。就这样开始了我的考级之路。从一级到二级、三级……一直到现在的十级。我也曾想过放弃,但又不甘心。

  舞蹈中也有许多好玩的事。

  一次舞蹈选拔,老师让我们自己跳一段拿扇子的舞。时间到了,第一位选手上场了。她喜眉眼笑地做了一个漂亮的“后软翻”赢得了在场所有人的掌声。

  过了许久,又有一位小姐姐上场了。她前面的都很好,她可能想以一个“后空翻”结束舞蹈,可她没站稳,摔了个大跟头,失落地下场了。

  有前面同学的失败的教训,我是更加小心翼翼,如履薄冰。上场后我先绕舞台跑了一圈,渲染气氛,然后打开扇子摆好动作。音乐播放,一开始我像个害羞的小姑娘,扇子好似屏风。我躲在后面,时不时悄悄地把头探出来,又猛得缩回去。音乐到了高潮,我大展身手做了一个堪称完美的“前桥”在场的选手、老师都献出了掌声。我特别得意,跳得更起劲了,“平转”、“转扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平转”时心想:要不要以“后桥”结尾,不行,要是我做不好前面的.就白费了。要不就以“平转”结尾吧……啊!我的道具扇子掉了!我心一慌,两只脚不协调,差点摔倒。怎么办?怎么办?对了!我慢慢停下来,蹲下,做了一个水中捞月的动作,捞起扇子,举过头顶,抬头仰视。

  不是所有的高手的经历都是一帆风顺的,还好姐的基础扎实。

舞蹈的作文 篇5

  在一个星期五的晚上,天气晴好,明月高悬。我们一家人去看了一场震撼人心的舞蹈盛宴《舞起狂澜》,他们集结世界顶尖舞者,表演了融合古典与流行的大河之舞,让我们个个赞不绝口。

  舞者们一个个舞技高超,表演真是精彩绝伦。哒哒,哒哒哒,哒哒,哒哒哒,一连串快速而优美的踢踏声环绕在我们的耳边,舞者飘然起舞,舞动时仿佛流水飘飘,又似凌波微步,非常轻盈。有一对舞者,男子炫酷,女子俏丽,装束干练,他们舞技非常高超,一秒钟就可以踢踏三十多下,还有一对舞者穿着古典高雅,他们跳的是热情奔放的弗拉明戈舞。还有一群舞者穿着随意而叛逆,跳的是炫酷的街舞。

  表演分上下两场,上半场主题是梦的海洋,让我们把国度变为梦的海洋,把它珍藏在身旁,过去的退缩如同身后的海洋,在遥远的.对岸就是自由和梦的国度。周围,旅行者们都在追溯自己的星星。下半场主题是梦的大陆,光阴如海鸟一样,在梦的陆地上二十一世纪的居民开始新生活。在地图上找不到这个新国度,但它确实存在,没有人知道这里是哪里,但任何人都能达到。梦想家已编制好梦想的地图!

  承载生命的历史之河,肢体作船,启航梦想之旅。最后“我爱厦门”,她,用不太标准的中文口音喊道,她就是唱歌的女子。整个表演瞬间达到了最高潮,这真是一场震撼人心的舞蹈盛宴,给人回味无穷的视听享受。

舞蹈的作文 篇6

  昨天下午3时整,济南市青少年宫电影院里,一场双排键电子琴交响音乐会拉开了帷幕,我有幸观看了这场演出。

  在这些节目中,我最喜欢的是《小河淌水》,表演者是8岁的姚添琦,她扎着一束朝天辫,穿着黄色短裙,像小天鹅一样轻盈地来到舞台中间,向大家鞠了一个躬,然后坐在电子琴旁边,有声有色地弹了起来。只见她左手在电子琴的下排键上穿梭,右手在上排键上穿梭,如同一个小人在跳舞。好美的乐曲!简直是天籁之音!听着她的琴声,我仿佛就站在哗哗流水的小河边。此曲弹毕,主持人让姚添琦介绍一下双排键电子琴各部分的功能,上面是两排手键盘,下面一排大号的是脚键盘,脚键盘排列与手键盘相同,可用左脚或双脚的脚尖或脚跟演奏。右脚放在表情踏板上,用来控制音量、表情、音色的切换和滑音等。 姚添琦很流利地说完。哇!她对双排键电子琴是这么了解!听了她的介绍,我才知道原来在弹奏时脚也要发挥作用,怪不得我看她的左脚不停地晃动呢!

  这场音乐会共有18个节目,演奏者年龄最小的仅有8岁,最大的15岁。今年14岁的傅玥灵很荣幸得考入上海音乐学院双排键电子琴班,经她介绍,一首曲子她常常要练好几百遍!她之所以有这样惊人的`成绩,与她平时不懈的锻炼是分不开的。

  看了这场音乐会,我好生羡慕,也从中明白了一个道理:一个人想要学好某项东西,只有坚持不懈、持之以恒、认真踏实地去学,才会有惊人的成绩!

舞蹈的作文 篇7

  晚上突然停电了,我们既不能看电视也不能玩电脑,干什么呢?哈哈,开一次烛光家庭歌舞会吧。

  妈妈用手机的铃声做音乐,我的淘气包小弟弟成了歌舞会的名角,他开始大显身手。跳起了奇怪的.舞蹈,他一会儿伸伸胳膊,一会儿伸伸腿,手舞足蹈的,跳着跳着,出来一种奇怪的动作,两首握拳,使尽往下揣,前腿弓,后腿蹬,好像是在打车气一样,非常搞笑,再配上他那故作深沉的表情,大家笑的前俯后仰。

  今天晚上的奇怪舞蹈奖就颁发给小弟弟了。

舞蹈的作文 篇8

  每年的生日是我最开心的`一天,因为在生日那天我可以收到很多礼物,让我印象最深刻的是上次生日收到的礼物。

  记得上次过生日时,我收到了各种礼物,可是我都不太喜欢,最后我看见了一件舞蹈裙,我惊讶地问妈妈:“这是谁送给我的?”妈妈对我笑了笑,指了指自己,我高兴地跳了起来,嘴里还大声说:“妈妈万岁,妈妈万岁!”

  那件舞蹈裙十分精致,胸前有一个大蝴蝶结,下面配了一条黑色的小裙子,好看极了。因为我很喜欢它,所以在睡觉时我会把舞蹈裙放在枕头边,在看书时我也会把它放在身边……有一次睡觉时,我突然摸到一个毛绒绒的东西,我吓得把它往地上一扔,又睡着了。起床时我发现舞蹈裙不见了,我难过地哭了起来。后来外婆走过来问我:“舞蹈裙为什么会在地上?”我看了哭笑不得。

  妈妈为什么会送我这个礼物?原来妈妈知道我喜欢跳舞,所以给我买了这件好看的舞蹈裙。哦,最了解我的还是妈妈。

舞蹈的作文 篇9

  几个人缓缓走上了舞台,李溢也是其中一个。她们一个个似亭亭玉立的荷花,静静地站着,神情自然,令人隐约感到生命在慢慢积蓄,等到一个时机成熟,她们就会爆发出惊人的能量。

  充满节奏感的音乐响了起来,令人也不禁随着旋律打起了拍子。她们的身躯开始舞动,可一舞起来就发狠了,忘情了,没命了!全场的气氛顿时被这群朝气蓬勃的姑娘们带动起来了。其中,李溢是最为惹人注目的。她扭腰,挺臀,转圈儿,完美!她的脸上带着自信而闪亮的招牌笑容,手上脚上的动作比任何人都要娴熟,都要有劲,全场的`闪亮点非她莫属!飞燕一般,是她轻快的舞步;旋风一般,是她有劲的舞姿;阳光一般,是她灿烂的笑容……一时间,整个剧院都沸腾了,原本冰冷的空气也被她那阳光的笑容、活泼的奔放的以及热情的舞姿给渲染了,变得热情洋溢起来……

  音乐戛然而止,她们的舞姿都被定格住了,舞蹈结束了。全场先是鸦雀无声,然后是一片毫不犹豫的雷鸣般的掌声。她们激动地笑着,挥舞着双手,我也兴奋不已地为她们鼓掌。

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