读火印有感

时间:2023-03-03 16:43:27 读后感 我要投稿

读火印有感

  认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的读火印有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读火印有感1

  今年暑假,姐姐送我几本书,我被《火印》这本书吸引住了,一口气把这本书读完了。

  《火印》这部作品描写了雪儿(小马驹)成长的故事。雪儿还是小马驹的时候,有一次被狼群包围了,随时会成为狼的食物。坡娃(黑狗)发现雪儿的处境危险,它飞速地冲过去,咬住一只狼的耳朵,狼群被勇猛的坡娃吓蒙了,雪儿得救了,那只狼本能地咬坡娃的耳朵。

  坡娃看雪儿离开了危险,它使劲一扯,咬掉那只狼的耳朵。可自己的耳朵也被咬掉了。其它狼落荒而逃。

  坡娃真勇敢!从它的.身上我想起了被称为“最美妈妈”的吴菊萍。7月2日下午一点半,在杭州滨江区白金海岸小区,2岁女孩妞妞从阳台上翻落,在10楼高空悬挂了一会儿后突然坠落。在这危急时刻,正在楼下的年轻妈妈吴菊萍看到了这一情景,她立马甩掉高跟鞋,奋不顾身地冲过去,毅然用双臂接住了孩子,之后两人陷入晕迷。昏迷10天后,妞妞奇迹般苏醒,恢复健康。伸手接孩子的吴菊萍,左手臂多处骨折。吴妈妈这种挺身而出的行为感动了全国人民,大家都称她是最美妈妈。

  在我们学校也有坡娃的影子。记得我上四年级时,有一次,我被一个又高又壮的同学欺负了,他把我摔倒在地上坐在我的身上,我动弹不得更无力还击。这时,我们班的“侠客”——游征来了,他一把抓起坐在我身上的同学,愤怒地说:“你怎么能欺负一个弱小的同学呢?”那个同学灰溜溜地逃走了。

  读了《火印》这本书,我从坡娃身上获得了力量,我要努力做一个勇敢的人。

读火印有感2

  战争是什么?难道它是美食好吃吗?不,它是苦的,那它肯定是人类的工具,不,它是一个没有任何用处的东西,那它能干什么?它能满足那些人类,满足哪些人嘞?那些为了一个小蛋糕而发动军队的人。

  我国就是其中受害的一员,战争就像一个昆虫,有的叫一战,有的叫二战,它们路过的地方寸草不生,哀鸿遍野,民不聊生,生灵涂炭,他曾被一个叫日本的军国主义所控制,日本它侵略中华,曾动用南京大屠杀,抢掠物资,曹文轩先生的《火印》就表现出来了。

  文中坡娃是一个活泼开朗的小孩儿,他自从从狼群中救出了雪儿,每天与雪儿一起玩,但战火纷飞的年代,日本兵将邪恶的魔爪伸向了这个小村子,他们在中国人面前假装彬彬有礼,并找借口说是这些马得病了,河野看上了雪儿,想把它训练成战马,坡娃自然不同意,但两个日本兵把他架住了,就连小黑狗也被打死,河野将他带入日本营,但雪儿的心中只有坡娃一个主人。河野放弃了,让他当拉炮的马,整日拿拉炮,而且还整日的打骂,生完小马儿的雪儿,根本承受不住。而且自己拉的炮竟然炸死了坡娃的.父亲,终有一天,光明会到来,八路军很快打退了这里的日本兵,雪儿回到坡娃身边,坡娃与雪儿当了八路军。

  坡娃代表的是中国人民,雪儿代表的是中国,河野代表的是日本军国主义,小黑狗代表的是部分反抗力,刚出生的小马是新中国,八路军是希望。坡娃有多次想救出雪儿,但到后来有点儿绝望,最后八路军的到来才充满了希望。河野想让我们变成他的小弟。但我们不服从对我们发动战争。小黑狗是一些充满正义感的人,但也成了日本兵第一个消灭的人。小马的诞生就是代表新中国的成立。不久的未来将会强大。日本兵就像校园里的一些人,总是欺负年级低的人,抢东西,打架,偷东西,一样都没有落下。日积月累,慢慢从小打小闹,打架,小混混,最后犯罪。我总是搞不懂他们为什么觉得年级高。就觉得自己是神。

  其实他们以前并不是这样的人,只不过是父母的宽容,使他们认为打架,偷东西等是没有惩罚的,从小事到大事,这时候父母后悔已经来不及了。从中我明白,做事。要有大有小。不要一直过于过分,应该想一想这个事是对的还是错的,不要像日本人那样。到最后居然 失败并且付出惨重的代价。

  战火纷飞的耻辱。一直印在我们心中,振兴中华的重任交给我们每一个人。好好学习,天天向上。不要让战争昆虫流入我们中华民族。

读火印有感3

  曹文轩是著名的儿童作家,我最爱他的作品《火印》,它讲述了战争时期野狐峪三个孩子和战马雪儿的.故事。

  雪儿是坡娃从狼群口中夺来的马驹。它与坡娃、瓜灯、草灵三个孩子幸福地生活在宁静的田园、山坡之中。

  “砰!砰!”日本人抢走了全村所有的马、驴和骡,雪儿也在其中。雪儿被烙上了火印,但是不肯接受军官河野的驾驭。因此,它沦为拉炮的战马;遭受了种种不幸。

  日军跟中国军队交战后,大炮将野狐峪炸成了废墟,三个孩子一死两伤,村民死伤无数。中国军队击最终击退日军,坡娃领走雪儿,交给中国骑兵小哥。战场上小哥大显身手,全靠雪儿杀死河野。

  《火印》一书在动感的战争场面之外还有情感线索十分感人。我格外喜爱三个孩子,因为他们没有因为日军戒备森严,武器先进而退缩,敢一起去县里走上次马之路。我觉得他们三个虽败犹荣。我更爱雪儿,它没有因为河野的抽打而屈服,反而用尽自己的点滴力量与河野奋斗不息,后来还默契地帮助小哥复仇杀死河野。在我的眼里,它不是一匹马,而是一个人。它明明有火印,但人们听了它的故事,不但不说它是日本马,还高度赞赏它的志气。

  《火印》,印刻我们不能忘记的一切!

读火印有感4

  读了火印这本书,我感受很深,也让我改变了对动物的偏见。

  故事讲的是一个叫坡娃的小男孩,从狼群口中救下了一匹小马驹,这是一匹母马,起名为雪儿,不仅漂亮,还精通人性。过了几年,战争爆发了,日本军官河野看中了雪儿,强行带走它并烙上了火印。但雪儿不愿意屈服,便沦落成拉大炮的普通马。因为它身上的火印,中国军队把它当成日本马俘虏,而后被坡娃带回了家 ,但又因为它为日本人拉过大炮,被村民们侮辱,直到赢得了证明自己的`机会。

  读完以后,我愤怒到了极点,日本人泯灭了人性,曾经对我们中国人进行了长时间的掠夺,烧杀,妻子要失去丈夫,老人要失去儿子,孩子要失去父亲。日本人为了做实验,把中国人抓去,看着中国人被病痛折磨致死,不但无动于衷,甚至还感到自豪,自豪自己研究出了杀人武器。日本人为了开心,竟然拿中国人的性命来比赛、玩笑。

  以前,我一直认为动物与人不同,只有人才有感情,而动物就是动物,人就是人,两者之间只是利益关系。可现在我已经彻底改变了这种不切实际的看法。在主人因自己将要遇难时,雪儿会毅然离去,尽管自己要饱受侮辱。在村民们打骂、侮辱自己时,他也会为主人着想,默默忍受着。雪儿告诉我,动物也是有尊严的,它们生存的目的不单只是为了填饱肚子,讨好主人,更是要像人一样活的精彩。

  我喜欢这本书的原因不止有这些,还是因为我敬佩坡娃的勇敢。他虽然只有十几岁,却敢闯那人人避之的日本军营,敢推日本人下水。这本书让我认识了战争的可怕,也提醒了我要好好对生物,谁都有尊严。

  我很清楚日本为什么那么胆大,就是因为中国太没落,还保留着封建社会思想,资产虽丰富,但设备不先进,社会太黑暗,中国人虽多,但民族的团结意识不够强大,这些使我们中国成为一块诱人的肥肉。

  物竞天泽,适者生存。我一定要好好读书,报效祖国。只要我们一起努力,我相信,我们将会是一个无比强大的民族。

读火印有感5

  自《火印》这本书买回来,我每天都要挤出一点时间看书,今天我终于把《火印》这本书读完了。老师在这时趁热打铁的带着我们一起敢看了有关南京大屠杀的视频,让我们从视觉上更真切地感受到南京大屠杀中日军的残忍与同胞们所受到的磨难。

  结合视频我们回忆了书中的一些内容,想象到当时的情况真是惨不忍睹:日军从开始的肆意欺凌手无寸铁的平民百姓,抢夺老百姓的粮食牲畜等等,总之只要有用的东西一概不放过,到无故屠杀平民百姓。日军曾经在南京大屠杀前说过,在一定的区域内我们皇军就不会伤害你们,还会保护你们,有吃的、有喝的、有住的,基本上什么都有。但是事与愿违,他们烧杀抢夺无恶不作,就连安全区都不安全了。他们把安全区内和安全区外的.百姓一同押到一个地方枪杀,把成千上万的尸体扔到长江里,清澈的江水变成了殷红的颜色,整个南京城变成了空城,几乎没有生还者。这时候我又想起了《火印》里的一段情节,日军用猛烈的炮火轰炸了一个村庄,导致书中的男主角失去了亲人,失去一条腿,那时候的他只能看着别的小朋友高高兴兴的玩耍,而他只能拄着拐杖闷闷不乐的坐在远处发呆,每到晚上他都会哭,因为他没有了温暖的家和疼爱他的亲人。而这时就会有一位护士来安慰他,只有在护士的陪伴下他才会安静入睡。

  之所以我们的祖国曾经会发生如南京大屠杀这样的劫难,是因为我们的祖国在那个时候太弱小了!新中国成立以来,我们的祖国正在一天天变得强大起来,但是我们依然与部分发达国家有着不小的差距。为了不让劫难再次降临在我们的国家,为了祖国能够不被列强欺凌,为了我们将来的美好生活,我们要努力学习,长大后为祖国的蓬勃发展做出最大贡献!

读火印有感6

  看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的读火印有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼,刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金,羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红,茫茫一片,有如流淌在草野上的霞海。夕阳垂下,山头仅剩了残缺的半个圆盘,在那放羊娃高声的吆喝,和羊儿的绵软叫声中,回响着那渐渐远去,而越发分明的马蹄铮铮。

  自翻开《火印》第一页,我为其堪称壮烈的景物所震撼,薄暮朦胧中,炽热的光线仿佛化作了箭矢,对着广袤的草野“万箭齐发”。从此我走上了那座山头,亲眼目睹了那场恶战,听到了那“咴咴”的嘶鸣。那晚,牧羊娃抽断了羊鞭,满身伤痕,趴在父亲的肩头回望那匹雪白的马,他幼小稚嫩的眼神里满是骄傲,而他即将成长,在杀伐与刀光中成长,浸浴血且饱览泪光。

  那一天云翳阴沉了,炮声响起了,静谧安详的桃源被轰出了一个豁口,拦不住的日军洪流汩汩涌入,淹过了村庄。在字里行间,通过真诚、真切的文字,我仿佛听到雪儿离开后,坡娃的哀哭。丰富的心理描写,也让一个爱马如命、霸道专横的日本军官形象展现在我的眼前,他的征服欲,他军官的威严,燃烧,升腾,飘摇在他战胜、战败、死亡的路上。而在日军粗暴血腥的行为里,在他们肮脏的精神堆里,却有稻叶的天真无暇,这是令我欣赏《火印》的一点。中国人民眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中,也有人性的美好,有稻叶对马儿的无微不至,有河野不让稻叶上前线的对于纯真的保留,正是这些,让小说的情感趋于完整,使“人”的样子展现得更为完美。

  我忘不了那个瘦腿伤的小哥。我爱他的斗志,我爱他的热情,他流血的伤口也喷薄着上战场的豪情。也许,他决斗的信念来自于他看到那个拄着拐杖、独腿的娃,和他牵着的那匹良驹,他有军人的诚信,军人的执着,说活着回来,就活着回来,说胜利,就没有失败。

  “火印”,是烙刻在雪儿身上的耻辱,是耀目的对坡娃精神的折磨,却也是磨砺中成长的见证,是复仇后永存的战利品。在坡娃与雪儿身上,我仿佛看到了中华民族无限的光辉,从苏醒到饱受折磨,到顽强拼搏,至今的伟大复兴。雪儿的抬首,是民族的`觉醒;冲破云霄的嘶鸣,是人们不屈的呐喊;坡娃的十七岁,是新中国的成立。

  在《火印》中,我读到了抗战民族的英勇无畏,看见了觉醒人民的壮志豪情,那泼洒的鲜血灌满了满地的炮坑,残损的骨架支起了倒塌的房屋,那是无数人类用骨血铺出的平坦大道,四处弥漫的、照耀的,是崇高的灵魂,是人性的光芒。“多一个人读奥威尔,就多了一分自由的保证”,多一个人读曹文轩,就多了一份生命的敬仰!

  夕阳落下,那远方升起的燃着白焰的火球,投射下皎洁的光,覆盖在暗色的草原上,羊群离去,牧羊娃的歌声戛然而止,他立在山头,眺望着,聆听着,那远处至高山峰上燃烧的黑影,仰首抬蹄,以悬崖勒马的绝美姿态,发出了“咴咴”的嘶鸣。

读火印有感7

  这是一个岁月的印记,一曲铿锵的人性赞歌,它述说着一个悲伤的故事,它述说着一段屈辱的历史。火印的背后,是曹文轩对不朽文字的追求,是曹文轩对残酷战争的解读。这个故事,近在咫尺,又远在天边……

  雪儿是一匹马,一匹通人性却未被驯服的马,它被坡娃从狼口中救出来,在野狐峪过着快乐宁静的田园生活。战争突然爆发,雪儿被强征走,烙下了一枚火印。日本官河野看中了雪儿,想让它成为他的坐骑,雪儿不屈,因此沦落为拉炮的战马,与村民们一同遭遇种种屈辱。饱受战争的痛苦与折磨后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的那枚火印成了他的屈辱,直到他又重新赢回了尊严。

  战争毅然是残酷的,不论是对于人类还是动物都是如此。但是,雪儿是一匹有灵性的马,它有自己的尊严,有超常的智慧,有一颗心。战争对于它来说,已不仅仅是残酷,而是一种折磨。愤怒、痛苦、不屈,在苦难的时刻,雪儿的嘶鸣是为自己的生命在呼喊,她是为坡娃呼喊,为小马驹呼喊,为野狐峪上所有的人呼喊。她是我们中华民族的象征,是我们中华民族不卑不亢,不屈不挠的民族精神的象征。他是有血性有气节的“人”!她在充满荆棘的路上完成了自己尊严的救赎,如此的坚韧不拔;但是,在战争这条路上,有亲情有友情有爱的陪伴。它是坡娃,瓜灯,草灵 三人独自去城里时,坡娃不让灵草吃别人剩下的包子;它是在众人面对韬叶时坡娃让瓜灯草灵躲起来;它是在坡娃和爸爸再被日军控制住时爸爸对坡娃的微笑;它是在坡娃失去双亲时,瓜灯和草灵的父母像对自己的孩子一般对坡娃的'照料。

  在整部作品中,曹文轩并没有直面的去描写战争的你死我活残酷与血腥,也没有刻意地去描写战争中敌我的仇恨,但战争背后的伤疤却被我们看的清清楚楚:一眨眼的时间,家人,朋友,房子……原本美好的一切,都消失了,侥幸的生者,也要承受更加巨大的痛苦,精神上的创伤在所难免。但他们有真情,真情可以使人拥有勇气,可以重现这美好的人间,可以在浓的化不开的夜晚中找到一点光。

  真情不仅存在于人与人之间,在人与马之间也是如此。雪儿刚到日本军营时很受照顾,官河野专门叫士兵韬叶照顾她,韬叶在雪儿生产时安慰她,在小马驹刚出生不久时陪他在马厩里睡觉,在雪儿受伤时悉心照料……用真情去照顾他们,正因如此,小马驹心中韬叶就是妈妈,妈妈就是韬叶,所以在韬叶死时,小马驹才会想“唤醒”他。

  人与人之间人与马之间的爱使我落泪,人性是美的,万物之性也是美的。实在是大爱无疆啊!爱不分年龄,不分贵贱,不分国度,不分血脉,甚至,不分物种。岁月总会在每一个人身上烙下火印,却永不会夺走人世间的真情,是,大爱无疆,是,曹文轩所追求的,不朽。

【读火印有感】相关文章:

《火印》读后感02-23

《火印》读后感12篇04-01

火印读后感(精选20篇)08-08

读《读碑》有感10-13

读窃读记有感12-19

读《窃读记》有感10-13

读《窃读记》有感【荐】12-19

读《窃读记》有感【热门】12-19

【荐】读《窃读记》有感12-19