小学生书法比赛活动策划

时间:2022-11-06 11:26:10 绘画/书法 我要投稿
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小学生书法比赛活动策划

小学生书法比赛活动策划1

  英文书写是英语学习过程中一项重要的基本功。为全面提高20xx级学生的英语综合素质,激发学生学习英语的兴趣,陶冶情操,xx中学英语教研组拟举办第一届英语书法比赛,作为英语教学实践环节的一部分。

小学生书法比赛活动策划

  一、大赛组委会及职责:

  组长:王x负责作品展出的场地协调,筹集活动的必要经费;

  副组长:王x涛负责活动的'具体组织、实施;

  成员:xx

  二、参赛对象:

  xx中学20xx级全体学生

  三、比赛程序:

  第一阶段:9月20日—9月29日,以班级为单位进行练习;

  第二阶段:9月30日,以班级为单位上交书法作品;

  第三阶段:10月7日—10月9日,龚胜龙老师对参赛作品做出评定;

  第四阶段:10月10—10月11日,王x涛等组织获奖作品展出;

  第五阶段:10月xx日以前,王x对本次活动总结、评议、颁奖。

  四、参赛要求:

  1、参赛选手在规定的时间和地点现场完成一篇规定内容的书法作品;

  2、参赛选手自带笔墨,组委会提供纸张:

  3、比赛时间为40分钟,比赛时间结束时未完成作品视为自动弃权;

  五、书写规则:

  1、统一用蓝、黑色墨水钢笔书写;

  2、要求作品整洁,美观,大方,书写规范;

  3、字体要求:手写斜体。

  六、评奖办法:

  1、由龚胜龙老师统一对参赛作品进行认真评选:

  2、评奖以班级为单位,评出一、二等奖若干名

  3、奖励办法:对参赛获奖选手统一颁发奖状、笔记本,以资鼓励;

  4、未获奖展出的稿件将被退回参赛选手,以便选手将自己的作品与获奖作品对比借鉴,提高自己的书写水平。

小学生书法比赛活动策划2

  一、举办宗旨

  继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。

  二、活动主题

  让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

  三、操作办法

  为了更好的`办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:

  1、时间:5月14日第13周星期二(14:00—15:00)

  2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

  3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。

  4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。

  5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

  6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。

  四、书写要求

  1、书写姿势要规范、端正。

  2。硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。

  3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0。7mm)或钢笔。

  4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。

  5、作品不能出现错别字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。

  五、比赛奖项

  1、单项奖

  教师组:一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名

  学生组:

  硬笔类(按年级评比):一等奖:10名;二等奖:20名;三等奖30名

  软笔类:一等奖:3名;二等奖:5名;三等奖:10名;优秀奖:若干

  2、集体奖

  按年级选出3个“写字优胜班”奖

  3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

  六、活动要求

  1、领导高度重视、明确分工,全力协助;

  2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;

  3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

  注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

  参赛内容

  硬笔内容:学生组:一年级《春晓》作者:孟浩然

  二年级《独坐敬亭山》作者:李白

  三年级《寻隐者不遇》作者:贾岛

  四年级《送元二使安西》作者:王维

  五年级《题西林壁》作者:苏轼

  六年级《芙蓉楼送辛渐》作者:王昌龄

  教师组:

  1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》

  2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》

  (注:老师任选一款作品纸和内容书写)。

小学生书法比赛活动策划3

  一、指导思想

  传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

  二、比赛目的'

  为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

  三、比赛要求

  1、参赛对象:四年一班全体学生

  2、参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

  3、参赛用笔:钢笔或签字笔

  4、参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  四、比赛方式

  1、比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

  2、比赛地点:教室、家庭等。

  五、评选方式

  由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

  六、奖项设立

  一等奖5名;

  二等奖10名;

  三等奖18名。

  七、评委

  主评委:石老师

  成员:全体家长。

  八、奖品

  建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

  九、颁奖

  在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

  天使一班家委会

小学生书法比赛活动策划4

  一、活动主题:

  书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

  二、活动目的:

  一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的.写作人才。

  三、活动对象:

  面向全校同学。

  四、报名方式:

  1、二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2、向各班班长报名

  3、到团委办公室报名

  4、发送短信到18702049690报名

  5、报名需注明班级,课室号,、姓名

  五、参赛地点:

  b栋B201(团委办公室旁)

  六、参赛时间:

  4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

  七、活动单位:

  策划主办方:校团委新蕾文学社

  八、赞助单位:

  九、比赛流程:

  1、通过x报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

  2、通过广播站,记协,校编辑部宣传报道

  3、通过宣传单到各个班级宣传

  十、比赛规则的说明

  (一)参赛者

  1、参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

  2、稿纸,草稿统一发放,笔自备

  3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

  4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

  5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

  6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

  7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

  (二)评审

  1、文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

  2、审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

  3、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

  十一、奖项

  一等奖1名80元+证书

  二等奖2名各50元+证书

  三等奖3名各20元+证书

  十二、经费预算:

  1、稿纸+草稿以及其他费用80元

  2、奖金:240

  3、合计:320

  十三、活动中应该注意的问题以及细节

  1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

  2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

  3、接待服务工作要细致到位

  4、活动会场的布置要清晰了然

  5、活动过程要互相配合团结合作

  十四、活动负责人以及主要参与者

  新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

  十五、后期总结及相关事项

  1、比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

  2、各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

  3、拍照做纪念留档以备校刊资料

  十六、比赛需要的题目保密

小学生书法比赛活动策划5

  一、比赛要求:

  1、参赛范围: 低年级组一、二年级(铅笔字);中年级组三、四年级(钢笔字);高年级组五、六年级(毛笔字)。

  3、比赛时间、地点:20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

  4、参赛对象:全体学生。(请自带语文课本)

  5、比赛规则:所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整准确,卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

  6、阅卷:一、二年级语文老师阅中年级,三、四年级语文老师阅高年级,五、六年级语文老师阅低年级。

  二、评分标准(共计10分)

  1. 坐姿、握笔姿势正确(2分)

  2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有一定速度(0.5分)

  3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(1分)、整洁无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法熟练(1.5分)

  三、奖励、展览

  1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

  2、获奖作品在校内展览。