家长会有感(15篇)
家长会有感1
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”天下唯有母爱是无私的，现实生活中，你是否感受到了妈妈给你的爱？
这篇文章主要讲了：一位母亲在幼儿园和小学的家长会上，都听到了老师批评儿子。但她却对儿子说了谎话，并鼓励孩子认真学习。在儿子考上了清华大学时，儿子再也忍不住哭了起来，知道了母亲含辛茹苦。
母爱，就像一杯茶，温暖并鼓励着孩子的心。母爱，就像一架秋千，带给孩子们快乐与幸福。
世上不单单只有一个母亲给予的`爱。有一次，我考试考砸了，回到家里，本以为会受到母亲的批评。但母亲并没有批评我，而是耐心地教导我。我吸取了母亲的爱。在下一次考试中，我取得了好成绩，母亲也露出了喜悦的笑容。
母爱是最伟大、最无私的，她们表达的爱的方式也不同。母爱像一碗心灵鸡汤，治好了孩子们的心结。难道我们不应该珍惜母亲给予我们的爱吗？
家长会有感2
家长会结束后，许多家长还在就自己孩子的各种问题与老师不停地讨论。远远地看着丁老师那忙碌的身影，我不禁肃然起敬。记得有位哲人说过：在所有的老师中，小学老师是最值得敬佩和赞美的!
这次家长会，我和孩子都很受益。目睹了许许多多为了孩子辛勤付出的操心受累的家长，站在领奖台上，她们和孩子的笑脸都显得那么优雅与自豪。是的，这种荣耀，一点也不比谈判桌上取得双赢的骄人战绩逊色。看着这一切，我明白了自己的差距和自己今后努力的方向。
孩子回家后，就钻进自己的房间，半天才出来。拿着补写的读书笔记给我看，显然字迹比原来工整了许多。看来孩子她那小小的心灵也受到了很大的启发，学习的`主动性也被调动了起来。我相信，孩子个个都是好样的!
孩子是祖国的未来，家庭是孩子茁壮成长的土壤，老师是塑造孩子心灵的工程师。让我们携起手来，共同努力，为祖国培养出更多有责任有能力的可用之才
家长会有感3
作为两个孩子的妈妈我每学期最少参加三次家长会，每次感触很深，收获也很多。家长会的意义在于通过家长会去了解孩子在学校的情况，对教师工作的进一步了解更好地辅助老师一起教育帮助孩子学习成长做到家校共育。
自此家长会主题为“行动——方能遇见！”我个人对这个议题是这样理解的：无论什么事只有你去做了付之行动，才可能会达到你预期的结果，或没有达到目标但你在行动的过程中找到了某些意想不到的收获那也是极好的！这也正像蒙台梭利说过的“我听过了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。”
开学时就看到了教室里多了不少蒙氏教学的新学具。当时，我就很兴奋。在和老师确认了今年园里统一要开展蒙氏教育后我就特别高兴。我的女儿也可以享受到这样机会。儿子在蒙氏园时那是第一次接触蒙台梭利这样的新名词，只知道使用一些教具让孩子在玩中就能学习，后来也证实了确实是在玩中就不知不觉学会了不少知识。这样专业的早期教育，是需要专业的教师用专用的教具教学的，庄老师给我们介绍了蒙氏课程理念——尊重儿童，最大限度的发挥孩子的自主学习能力——秩序感、独立。讲解了蒙氏教育的五大内容：日常生活教育、感官教育、数学教育、语文教育、科学文化教育。以实例让我们知道了从这些教育中能获得什么，孩子选择自己感兴趣的材料，去亲自动手操作，在摆弄过程中，探索学习，培养逻辑思维。让我不再只是知道蒙氏教育概念的概括。邹老师实地演练了一套教具，老师熟练地讲解、娴熟的动作让我很是佩服老师们的专业。就是这样循序渐进，井然有序的操作过程可以让孩子们能体会到数字不只是简单的数字1、2、3、也是数学以及奇数偶数的概念。这更是蒙氏教育的魅力。
幼儿园付出行动——给出了新的`教育模式、老师付出行动——给出了新的学习思路。孩子们也要行动起来将幼儿园、老师的给予全盘接受。
现已步入大班很快就会进入小学，家长们有点开始焦虑了，老师和我们一起做了幼小衔接准备，作息时间的调整、学习用品的整理、专注力的培养、以及阅读和书写能力的培养。这些习惯的养成会让孩子在学习和生活中受益匪，让孩子轻松进入小学，能找到自我，不会茫然。我们老师就是这样为我们家长考虑的周全。我们的家长们也立下了军令状——陪伴孩子去阅读。家长们要做到以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
最后，我总结的经验是你口中的孩子是什么样，你的孩子就会是什么样。多鼓励、多赞扬，增强孩子的自信心，一定不要说自己的孩子笨，孩子的笨是被你给强加的，你嘴边常常挂着孩子好的言行他会更好，放大夸张的表扬孩子的优点，缩小甚至可以忽略缺点。
家长会有感4
《一位母亲与家长会》写了一个母亲的儿子在幼儿园、小学、初中三次家长会上被老师批评，可是母亲却以鼓励的形式告诉儿子，在鼓励的作用下，儿子终于考上清华大学。回到家时，儿子告诉母亲其实他知道自己不聪明，母亲抱着他，最后两人抱头痛哭。
这位母亲能把不足与好处搭配好真行。第一次，老师说儿子只能做三分钟，可母亲却用原来与现在来比，使儿子的自信心增高了许多。第二次，老师说儿子考了个全班倒数第二，而母亲却不以儿子的考试成绩为重点，而以儿子的同桌的考试成绩来激励儿子努力学习争取超过同桌。这一次激励大大增加了儿子的信心。第三次，班主任说，以现在的成绩重点高中有点儿危险。母亲却鼓舞儿子，只要功夫深，铁杵磨成针，一定能考上重点中学。母亲希望他通过自己刻苦的努力考上重点中学。就是通过这种不一样的鼓励、激励、鼓舞，使自信心不足的儿子茁壮成长，逐渐长大逐渐成长逐渐成熟。儿子终于考上了清华大学。
文中的母亲懂得提高孩子的自信心，懂得保护孩子的自尊心，懂得培养孩子的勇气。文中的母亲是一个好妈妈，而我的妈妈呢?当我考得好时，就让我考的更好或继续保持;当我考得可以时，就让我跟好的比不能跟考的不好的比;当我考得不好时，就说我甚至“动武”。
自信来自于鼓励，成功来自于自信，成功不一定全因于鼓励;可鼓励后，一定会促进成功!
今日有感：家长与孩子的关系
今天，杨悦和杨倩来了，我们中午在大伯家吃了午饭，菜是吃的一干二净，因为是孩子，所以抢着吃。我们都没吃米饭，就迫不及待地上街玩了。我们先去拍大头贴，拍的全身照，可以传上网。因为照片大于5M，所以不好传上博客，只能传上QQ空间。姚志远不和我们玩，一个人走了。可能是中午，街上没什么人，套圈的摊子都摆下来了还有一些小吃摊等等，好不热闹!杨悦买了麻辣烫，杨倩买了羊肉串，我买了肉夹馍，嘻嘻……都是没吃米饭惹的祸。
玩了很久，我们走回大伯家，爸爸，表哥，妈妈，表嫂等在桌边洽谈，屋里很呛人，因为爸爸和表哥抽烟，唉!他们聊我和杨悦的学习，我们同年级，就不得不把我和她攀比，而表哥就开始训斥杨悦，说她这个不好，那个不好。杨悦忍无可忍，哭着跑出去了，我和杨倩过会跑出去追她，她哭的脸红了，脸上泪痕很明显。我们安慰了她几句，就又一起上街玩，这时街上人多起来，O(∩_∩)O哈哈~我花了一块钱套圈，一个都没中，嘻嘻……虽然我知道套圈就是“圈套”。
这是，我收到了“姐”蒋欣悦的信息：“我爸爸总是不顾我的面子，在别人跟前跟我吵，我也经常跟他说过这件事，可他从来没有改过。今天，他又在我叔叔，阿姨还有妹妹的面前说我，我真的`好不理解!”我是这样回的：“我也不喜欢家长在别人面前说自己。我爸爸挺好的，就是我妈妈，唉!放开点，其实他们还是爱我们的，他们是对我们好。姐，高兴起来噢!把烦恼抛到脑后!“
结合杨悦和蒋欣悦的事例以及我的经历，我思考：家长们和亲戚见面，有时候谦虚，在别人问自己孩子成绩时，会说：“唉，不行哟!”或者有时候家长在外人面前训斥自己的孩子。这都会使家长和孩子的关系恶化呀!我们孩子也是有自尊的，尤其是我们这些处在青春期的孩子，我们的叛逆心理很强的，可能会引起家长与孩子的代沟，
最后，姚璟想对所有家长说：“你们要注意孩子的想法，不要忘记，我们也是有自尊的。”希望天下的父母和孩子幸福一辈子!!
家长会有感5
今天，我读了一篇文章，题目头叫做《一位家长与家长会》，读后，我深受感动。里面有句话是这么说的“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它滴在手中的信封上。”读完这最后一句话，我特别的感动。这个母亲实在太伟大了，从她儿子上幼儿园的时候起，她每次去开家长会她儿子的`名字在差生的行列总是被点到。可是她怕告诉儿子这一切会伤害到儿子那脆弱的心灵，所以，总是一个人默默的忍受着这一切，对儿子绝口不提。
皇天不负有心人，这个母亲对儿子的深爱终于得到了回报，她的儿子顺利的考上的北京清华大学，她那十几年来凝聚在心中的泪水也终于得到了释放。这时我不禁想起了昨天晚上在电视上看到的一个小品，一位母亲的儿子参加高考。为了给儿子攒学费，这位母亲不怕脏不怕累，天天都把大街上那些可回收的垃圾捡回来，拿去卖钱。后来，一个人问她：“你这么做不觉得委屈了自己吗？”她说：“再委屈也不能委屈了孩子呀！现在正是孩子学习的好时候，如果我只想到这样会苦了自己的话，那么我的孩子将来的命运也将跟我一样。天底下，哪个父母不希望儿女过上幸福的生活。所以，我现在要尽我的所能来培养我的儿子，这样他以后才能过上好日子。
读完这篇文章，我想说：其实母爱情深似海，普天下所有的母亲，她们为了子女，都会不顾一切，不顾自己。在你的一生中，除了母亲，有谁还会这么对你？让我们用心去体会吧，这样，你的生活才会因此充满了阳光而更加美好！让我们把手放在胸前，学着用心灵去体会，用实际行动去感恩吧！
家长会有感6
昨晚又失眠了，情绪有些亢奋，家长会的一幕幕像过电影般在脑子里闪现。和以往相比，这次的家长会有些与众不同，给了我好几个惊喜。
惊喜1
有好久没去儿子学校了啊，说实话有些紧张呢！教室门口，迎接我的是班主任宋老师亲切的笑脸，感觉一下子放松了很多。再扭头一看，孩子们的座位两张一拼地摆放在一起，家长们两两相对四人围坐一桌，气氛相当融洽。这下子，我的心情完全放松下来，很开心地找到儿子的座位坐下，顺便和“同桌们”打着招呼……
惊喜2
本次家长会，发言的主角不再是老师们，而换成了家长代表。大家都做了充份准备，豪无保留地侃侃而谈。朱景润妈妈，一位在教育孩子方面非常用心的家长，她讲了一些生活中与儿子相处，如何交流的小事例，处处流露出这位妈妈的细心和智慧。引导孩子正确看待一件事情，从而修正自己的行为。受益的同时，心里满满的都是感动。
接着是金珂茹爸爸。有趣的是，这位爸爸是代替工作繁忙的妈妈来参加的家长会。作为老师的妈妈很用心地写好了发言稿，让爸爸带来与家长们一起分享她的教育智慧。让我感触比较深的是：好的教育体现在生活的细节中，比如在某个阶段，孩子会比较喜欢问问题，他们充满了好奇心，想到什么看到什么都爱提问，时间一长或者次数多了，家长会感到不耐烦，有的敷衍了事，有的冷然拒绝。殊不知孩子的好奇心是他们学习的动力和内驱力，是他们探索科学奥秘和未来创造的种子。我们必须保护好孩子们的好奇心。
另外，讲了亲子阅读。
（1）好的亲子阅读并不是简单的在一起读书，或你读你的、他读他的，而是和孩子一起探讨和交流。
（2）适当地为孩子筛选一些好的书籍，要知道看没有营养的书就是在浪费时间。
（3）孩子看过的书，家长不妨也跟着看看，这样才能创造交流的条件和机会，交流的过程中可以引导孩子多思考，从文章中尽可能多地获取营养。
听到这里终于明白金珂如的作文水平为什么这么高了。
相比较我自己的做法，一开始只注重儿子阅读兴趣的培养和习惯的养成，并没有很好地跟孩子做交流和解读。
但其实我也没什么好遗憾的，因为至少已经达成了期望中的目标，帮孩子养成了一两个受益终身的好习惯。
反观古往今来的先人和名家，有几个是从小就有亲子共读或者家长引导看各类书籍的呢！他们都是在好的环境下（书香门第）受到了潜移默化的熏陶和影响，从模仿大人读书到慢慢喜欢上那些文字，再到通过长年累月的阅读积累，从中自己得到感悟，提升和飞跃的吧！
在教育上，家长需要的.不是各类好方法，而是要有一颗聪明和足够坚强的内心。
你愿意给孩子更多的时间和空间自由成长吗？
你有聪明的智慧和能力给孩子引导吗？
你有足够强大的内心作为支撑吗？
（以上我自己的想法都是自我安慰。在实际的操作中，我更倾向于金珂茹妈妈的方法，和孩子共同阅读，多做引导和思考。）
惊喜3
家长会最后，以四人为一小组进行讨论，主题是“如何培养好的注意力”。心里好开心啊，终于不必担心开会开到无聊想跑。
于是大家很热烈地讨论起来。我发现家长们的想法空前一致，好的注意建立在兴趣的基础上，兴趣是学习的内动力，兴趣是可以培养的，怎么才能培养兴趣呢？借此，我谈了几点自己的想法。
众所周知，要求孩子做一件事，最好是自己先做到。多数人都是照你做的去做而不是照你说的去做，孩子更是如此。所以，想让孩子快乐，不是你一遍遍告诉他要快乐，而是你自己快乐起来。同理，想让孩子读书，不是你叫他去读书，而是你自己爱读书。
这次的家长会给了我这么多的惊喜，太令我开心了。
谢谢可敬可爱的宋老师！
真希望这样的聚会越多越好！
家长会有感7
一年一度的家长会在上周六隆重举行，在学校领导及各位班主任老师、广大任课教师的精心准备下，家长会开得非常成功！
从家长积极到会的情况可以看出，当今社会对子女教育的重视程度。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。无论是在学校的统一集会中，还是在各个班级的分会场，家长们所表现出来的热情、主动传达出家长渴盼、希望子女成才的.殷殷之心！
通过与家长的交流，让家长了解了子女在校的情况，也让教师对子女在家里的表现有所掌握，共同探讨，发现孩子的优点，矫正孩子在学习和生活中的不良习惯，共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的学习搞得更好。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
祝所有的孩子都能成才！
家长会有感8
9月18日下午，我和果爸参加了藏珑万婴凯恩国际双语幼儿园的新生家长会。家长会开得出乎意料的好（果爸竟然触动很大），其实好在情理之中（果妈一直深信不疑）。
我个人认为这次家长会可以评为"三好"家长会。
一是"好"在会前准备充分
本次家长会面向xx年7月后入园的新生家长，召开前果果所在的Prek—A班的班主任宋秋霞老师和她的团队就不厌其烦地用各种方式通知家长们千万不要错过这场事关孩子人生成长的重要会议（请大家闭眼想象一下她们青春稚嫩的脸上认真严肃的表情，此处省略点赞无数），同时提前在微信群里预告了会议内容，感觉内容丰富有亮点。于是我特地请假并强烈要求果爸与我共同前往，为此不惜各种哄蒙拐骗，我们三点准时赶往音乐厅，却见绝大部分家长已提前到达，参会的估计有40多位，似乎都有备而来，有的带着满腹的疑问，有的带着笔记本，有的带着空空的大脑（准备进行新的知识储备，比如我和果爸，呵呵）。园方准备也非常充分，派出了3位老师组成的团队，张志敏园长优雅知性，带着从业十八年的'丰厚底蕴；田慧老师真挚诚恳，有着幼儿教育专业的硕士文凭；杨贝老师活泼热情，绝对是深受孩子们喜爱的孩子王。
二是"好"在师长高度配合
老师们在台上传道授业解惑，家长们至始至终全神贯注，坐在小凳上象孩子似地仰着头、目光追随着老师的身影，时而记着笔记，时而会心微笑，时而举手回答问题，恍惚回到学生时代，甚至果爸在我的怂恿和大家的鼓励下，勇敢地站到台上与小杨老师进行了妙趣横生的互动（小杨老师扮演果爸的女儿，因为当天只有果爸一个"爸爸"代表，而且从各方面看正好合适，为保护年龄隐私，此处省略字符若干，呵呵），这个事情发生在一贯腼腆的理工男身上，家长会的影响力可见一斑！会后家长们意犹未尽，继续在微信群里热烈地讨论着体会与感受，意见与建议，直到夜深人静，家长会的凝聚力不可小觑！
三是"好"在分享打动人心
这一点感受尤为深刻。老师们分享各种理念资讯时，声音不大却温和坚定直抵人心，通过PPT讲解，短短两个小时他们分享了凯恩国际幼儿园的建园理念、对新生家长的千叮万嘱以及幼儿心理学的活学实用方法。与她们交流时我们依稀看到了理想主义的光芒在闪烁（张园长说幼儿园培养的不仅是每个家庭的希望更是伟大祖国的未来），从她们的讲解中我们真切听出了专业与功底、爱心和细心（比如PYP理念、浸入式英语学习环境的营造、以快乐和成长为主题的课程设置、以及家园共建、师长合力的管理模式等等）。这些资讯让我们所有家长们放下了曾经焦虑不安的心，立刻想成为凯恩教育理念的忠实奉行者。
最后提两点建议或希望吧
1、希望定期举行"家长开放日"活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家面前表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个"家长开放日"活动实在是太必要了；
2、希望教师队伍和管理团队（包括园长在内）能够相对稳定，这对于幼儿安全感的建立实在是太重要啦。
热切期待下一次"三好"家长会。
家长会有感9
9月6日，我校召开了全校学生的家长会，家长会上邀请到家庭教育专家周老师给家长做报告，我也有幸聆听，每一次聆听周老师的报告都想邻家大姐娓娓道来，又有深刻的观点和国际化的视野，在不知不觉中颠覆一些我们以往比较模糊的观点。
周老师，在开始讲座前先和学生沟通，他们最想听的是什么内容，大多数学生是希望周老师能讲讲上高中是为了什么？是的，有很多的家长给学生的定义就是上高中是为了考大学。所以就有很多孩子考上了大学就不知道干什么了，因为已经完成了父母的心愿了，目标达成了，不知道该干什么。其实中学是一个非常重要的准备阶段，将来学文科的孩子还是要适当涉猎一些理科的内容，我校是美术特色，学美术的孩子要有深厚的`文化底蕴才能有一双发现美，展现美的眼睛。上大学是思考人生方向的时候，也是职业的准备期。
周老师先从两个孩子的家庭入手，讲解了孩子责任感的培养，当一个家里即将有第二个孩子的时候很多老人和家长都会告诉老大以后你的什么东西都给弟弟妹妹用，你的什么东西要先让弟弟妹妹玩，结果在父母照顾老二的时候，老大就一直搞破坏。如果告诉他你就要有小弟弟小妹妹了，我们像爸爸妈妈照顾你那样照顾他好吗？这就显示了父母对孩子的尊重和他的弟弟妹妹的照顾也就是，孝悌。
另外就是孩子责任感的培养，我们现在比较年轻的父母经常会看到一个事实，就是养个孩子将来也指望不上，其实我们可以适当的表达一下，现在孩子小有父母照顾你，你将来也要像父母照顾你一样，照顾你的父母，这样他就知道自己的责任在哪里，如果我们一直说将来不指望孩子，那将来一定指望不上。不用管父母，房子父母准备现成的，他都会没有目标，不知道自己努力学习是为了什么。我在课堂上对高一的学生做过调查，确实如此。还有学生告诉我，我们学美术可有优势了，高考分数很低就能考上大学，我就给他们讲了关于MFA，没有人文修养很难成为绘画方面的名家。
孩子是如何一步一步不听老师的话的，上幼儿园的时候我们会教育孩子要听老师的话，可是在过红绿灯的时候，我们在闯红灯，孩子说不能闯，我们可能因为赶时间直接就闯过去了，孩子就记到心里了，原来老师的话可以不听。另外在孩子写作业让家长签字时，在家长会上参加家长课堂的学习时，家长的抱怨和任何对老师的不满都是孩子将来不听老师话的起因。其实，现在孩子很大的问题就是没有听慧的能力。我们给了孩子所谓的爱和自由，但是没有给到孩子正确的规则和秩序。
最后一点，也是最重要的就是多鼓励，在家长会结束时一个家长来找周老师问问题，怎么才能解决孩子玩手机上瘾的问题，正在说时孩子来找妈妈要钱，妈妈一脸不愿意的说快老师说了现在就把手机交上，孩子只是要钱，妈妈说不是刚给过你吗？周老师就说孩子要多少钱？80，八十够吗？我相信你是会合理安排钱怎么花的。也就是和孩子沟通的过程中多站在孩子的角度思考问题，多鼓励，少说我们内心所担心的负面的内容。在孩子成长的道路上需要家长和老师正确的引导，也需要家长和老师不断的学习。
家长会有感10
4月30日，初中甲部的同学组织开了家长会，女儿考试的学习一直徘徊在那个状态，其实要想有新的突破，说难也不难，关键是引导孩子的自主学习，如果真能做到不懂就问，相信女儿会有很大的突破。
班主任许老师我值得我敬仰的人，在家长和班级任课老师的交流中，我更加欣赏许老师的教学方法。
许老师着重讲了孩子的运动，劳动能力的培养，也讲了好多个实际的问题。构建和谐的亲子关系，让孩子融入班级集体，乐于奉献，快乐生活，这个是作为每一个家长以及每一个老师的愿望。
好多些家长，我不知他们是怎么想的，在孩子面前毫不忌讳地说着老师的什么什么不好。我的心真的有点痛？就算是老师有些地方真的做得不好，家长们又何必在孩子面前谈呢？每每遇到这种情况，我就说我女儿碰到的老师真的都很好，这句话倒也不是出于恭维，那是来自心底的话，也许这跟我一直在“行有不得，反求诸己”的传统文化学习的氛围中有关吧，遇事行不通都能静下心来反观自己。
在孩子面前诋毁老师的形象，受伤最深的是自己的孩子，这是一种多么愚昧的行为啊？对老师没有恭敬心，上课时老师说的话，孩子何以能进得了脑子？这一点我深有体会，那年我上初三，因为受姐姐的一句话说语文老师没水平，影响了我对这门课的学习，以至于多次在上语文课的时候做数学，老师讲的不进耳朵，心里还在狐疑：看老师有多少水平，到最后语文曾是我强项的一门学科，跟同学们几十分的距离就给拉下来了。
作为家长为什么不换位思考？如果自己是老师的话，能做好多少？一个班近50个学生，能一一交流吗？一个孩子1分钟，50个孩子近一个小时没有了，作为孩子的`第一任老师-----父母，难道真得忙得连关心孩子的时间都没有了吗？
孩子需要的是更多的正面思维，“童蒙养正，圣功也”。培养好孩子是每一个家长和老师共同的愿望。既然如此，那么家长朋友们，放下你的偏见，用心地去听听老师的心声，听听自己孩子的心声，不要因为自己的无知，在无形中毁了自己的孩子，也不要以为什么补习班，什么培训班能把您的孩子教好，他们不过是看中您口袋中的钱而已。在校的老师都是领了上岗证的，作为父母，您领过父母上岗证吗？如果没有，那为什么不能放下姿态多多学习一下呢？
家长会有感11
今天开了家长会。当我介绍班里学生的学习情况时，家长们就像小学生看动画片一样专注。说真的，那神情真让我感动，毕竟我也是家长，我深深的理解他们。会后，家长们争先恐后地到我面前问长问短，此时的我就像一名心理咨询师，解答家长们一个又一个的问题，看着他们有的点头，有的投来赞许的目光，我有荣耀感，但更多的还是欣慰，为我是教师而欣慰。
家长们渐渐散去。回家儿子一见我就问有没有去为他开家长会。我笑着说我天天与__老师交流，我已向__老师请假了。儿子听后又急着与小朋友做游戏去了。看着儿子远去的结实的小背影，我陷入了沉思……
儿子今年十岁了，是小学二年级的学生。平日里他活泼好动，虽然有时较为任性，但仍是父母的最爱。作为父母最关心的是孩子的成绩，希望他在同伴中出类拔萃，我亦如此。两年的学习告诉我，儿子暂时还不属出色之类。为之，我从未责怪过他。这并不表示我无所谓，我只是把对儿子的希望寄予在行动中，同时，我更希望儿子在成绩尚可的情况下有一个快乐的童年。
我觉得我对儿子是比较宽松的，当然这种宽松并不是放纵。儿子也愿意与我交流，有时我与儿子就像是朋友。可有时，儿子还会把我惹得火冒三丈。就拿做题目来说吧，他碰到不会做的题目，我从来不责骂他，可他总是把“54”写成“45”；把“飘”写成“风”加“票”……总而言之，粗心的小朋友所犯的错误儿子一个都不会落下。作为教师的我深知粗心的害处，因为人的习惯是平时一点一滴养成的`，无论做什么事，只有专心致志、仔细检查、认真对待，才能减少出错，避免不必要的失误。因此“专心”、“细心”、“认真”的精神是克服粗心大意这一毛病的良药。所以，我一次又一次地教育儿子要细心，要检查。可这次期终考试，儿子又给“浇”字加了一点，把“跳”写成了“跃”。唉，看来做一名合格的家长还真难呀，但我们并不能因为家长难做就把家长的职责丢在一旁，而应该勇于向困难挑战。我想我会成为一名合格的家长的。
家长会有感12
带着那种惬意的沉醉，我总愿意在第一时间把自己的所有感想记录下来。这一次的家长会我又受益匪浅，当然不能排除没有接受老师好意的羞愧感，因此我带着十分虔诚的心境在会议上虚心倾听老师的教诲，仔细聆听每一位朋友的育子经验，细细品味每一个孩子的学习心得。回到家中和儿子细数种种，目的就是完成老师布置的家长会心得有感。把自己认为适合孩子的东西一一列数，夹杂着自己的看法与儿子讨论，再用一种期待似的心理暗示，希望儿子讲述自己的观点时能稍稍采用一下我的观点，可看到儿子眼中那一抹对我的建议不屑于一顾的表露时，我终于败下阵来，孩子也不能被我驾驭，这是一个不争的事实，他有自己的想法和看法，我不能太左右了。只是终有一种不甘心，慢慢地把自己的有所感讲述出来，决心和儿子的心得一拼高下。因为你有你的想法，我们做家长也确实有我们的认知，只是在看到的观察和理解上不同而已，以己之矛攻彼之盾，这也不可不谓是一种新的心理攻略方式。
这一次同以往有别，少了那些大领导的长篇累牍，以致于我的课外读物也没派上用场，会议一开始就是孩子们的讲话，一下子就把我的注意力拉正了，听着那一声声稚气的童言，看到那一张张可爱的笑脸，让我不能不为他们暗自叫一声好。孩子们都是最棒的，无论哪一个，都会比我们这一代人强，因为他们所生活的环境和氛围，造就了他们这一代的特性，至于以后的路程就看是不是按着我们所向往的路线发展了。这其中不乏有我们失望的偏差，但我总觉得我们的希望如果不是我们给予的太差，就绝对会有他发光的那一瞬间。
家长朋友的讲话让我深思的多，这一次不同于以往，以往人们都是在浅谈如何与孩子相处，如何同孩子去沟通。而这一次我注意到，两位朋友不约而同的讲到了孩子们的独立意识。这一下让我触动颇深。独立么？我的儿子还没有那个能力！不是夸张的讲话，儿子没有干过任何的家务事，更遑论其他的力所能及了。有时候我都在笑言，即使是一间衣食无忧的房间，儿子也不可能独自待上整整一天，他没有那么好的自理能力，还有最致命的胆小，自己不敢独处黑夜。这个话题有些跑偏，我们暂且不论。只讲述听到的孩子的独立认知，其中一个小女孩，在暑假的时候自己放弃舒适的学习环境，主动请缨去自己家中老房子学习，只为能锻炼自己的意志。我不由得暗自赞叹一声，这种心态别说孩子了，就连成人的我们也不见得做得到啊！小小年纪就有如此磨练自己的决心，何愁大志不成啊！是啊！帮助孩子成长，成长的不仅仅是学习和身体，更重要的是他的心理。没有一颗坚强的心智，无论是谁只能是生活在那飘摇的波浪中，随波逐流而永无所居，永远也不可能有自己的主见。为这些有勇气的孩子送上我的祝福，也为能认识到自己和儿子的不足而感到高兴，继续在塑造孩子的路上加油吧！
老师们一如既往的成为我们注重的焦点。每一次从老师口中都可以更深入了解孩子们的学习动向，班主任老师那不需多加提及，每一次她带给我的不仅仅是感动和谢意，更有她那一份真诚的与家长倾心而谈的情谊。以前我也提及多次，对老师的感激之情溢于言表。这一次我对新来的数学老师却是更加的赞赏，赞赏是她的那份执着的对于孩子们的热爱的要求。因为爱孩子们，所以对他们提出的要求。老师甚至都非常诚恳征求家长的意见，是不是要求太严了，可以告诉我。可想而知家长的态度是绝对的一致，台下一片掌声。我在想我们所给予老师的掌声包含很多，包含对她的劳累，她的真诚，她的对孩子的爱，她的对这个班级的热心，她的对于不是自己的`孩子的那一份真心的疼惜，当然还会有很多，但绝不会有哀怨之意，掌声把我们所有人的感激都表述了出来，这是对一位老师最高的敬意。因为有了你们我们才可以这么骄傲的把自己的孩子展现，无论成绩的好坏，他们都有他们最光环的一面，这是每一位家长都自豪的，这更是每一位敬爱的老师所赐予他们的。
最终的最后，刘老师讲了一些意味深长的话语，：孩子们大了，我发现我有点力不从心了。他们不再是我手中那个孙悟空，我现在感到我不能掌控他们了。我也很着急，我希望我们家长和我们一起努力，把我们的这个班级变成最好的，不要让孩子们有一种依赖和侥幸的心理，对于任何课程都要一视同仁，让他们采取正确的学习态度。校长那一天说，他们不能适应你们，你们就去适应他们，也就是说我们改变不了孩子，就要让我们为孩子而改变，请家长朋友们回去之后同孩子们交流，把他们的对我们不满意的地方说出来，我们一定改！
我一直在思考这几句话，孩子们在变，确实是，而我们也必须跟随他们而变，即使是老师也只能如此，因为这是一个时代的要求。你不进步不改变你就会被淘汰，可是我们扪心自问，我们的孩子都会变得永远正确吗？我们让这么多年的管理经验的老师能提出这么无力的问话，真的是我们老师的不进步吗？时代改进了我们的思想，这无可厚非，可是传统的与优良的作风，我自己觉得还是需要我们一代代传承下去的，十年树木，百年树人，这传承的东西是我们每一个中华儿女所不可或缺的基本品质。
家长会有感13
蹲下来，倾听孩子的声音这周周五，开家长会，分享了一个故事给家长们：“有一位年轻的妈妈，喜欢逛商场，但每次她领女儿逛商店，女儿总是哭着闹着不愿进。这位年轻的妈妈百思不得其解：商店里的商品五花八门、琳琅满目，让人目不暇接，小孩子为什么不爱来呢？终于，有一天她发现了其中的奥秘。
这天，她领孩子在商店熙熙攘攘的人群中挤来挤去，女儿的鞋带开了。她蹲下身来，给孩子系鞋带。就在这一瞬间，她忽然发现，眼前是多么可怕的情景：矮小的.孩子，没有柜台高，她的眼中，根本就看不到琳琅满目的商品，看到的只是大人们的一条条大腿和一双双手。那一只只来回摆动的胳膊，一个个带棱见角的背包，时不时磕碰着孩子的小脸和弱小的身体。年轻的妈妈这才明白女儿哭闹的原因。”
之所以分享这个故事，是想让家长明白，教育孩子应时常用蹲下来的心态去关注自己的小孩，多站在孩子的角度去思考。不要一味地看重分数而责怪小孩，而是多分析原因。家长会后，自己也陷入了沉思，其实这个故事，不也是在告诉自己，教育孩子要蹲下来，回想这个学期在一年级上的课，有时，自己是不是太关注教学任务的完成而忽视了要时常蹲下来去看看孩子们，确实，我做得不够，很多时候没能及时地去了解孩子的掌握情况。毕竟，每个孩子都有自己独特的天赋，接受知识的程度有快有慢，我应时常提醒自己，蹲下身来用心聆听，每一种花都有花开的声音。尊重个体差异，善待个体差异，使每个孩子的潜能都得以发挥，使每个孩子都能享受到成功的乐趣。
家长会有感14
今天我看了一段视频，是在一个实验中学全校开的家长会，在会上有许多许多感人的话。其中有一个故事是这样的：一个小女孩成绩没考好，妈妈说了她几句，小女孩说：“我只是粗心。”妈妈对她说：“妈妈下岗了，在给别人干活，每个月才800元！如果我也粗心，人家一分钱也不会给啊！”那孩子把门一关离家出走了。妈妈发动全家去找也没找到。女孩来到一个大排档，老板见了说：“孩子，和家里吵架了吧？来，吃碗面条回家去！”女孩吃完面条对老板说：“你真是我的'恩人啊！”老板听后生气地说：“孩子就凭这句话，我这碗面条都不该给你呀，你从小到大你妈妈付出了多少辛劳你都不知道感激，我才给了你一碗面条你就……”女孩恍然大悟，马上赶回家，看到哭晕在床上的妈妈……
许多人都哭了……
我看了之后也情不自禁地想哭，但还是没哭出来。啊！父亲和母亲的爱多么伟大！他们在我们的成长过程中是怎么无微不至地照料着我们。我心中不禁对天下所有的父亲和母亲说：“您辛苦了！我爱你们！”你们为我们付出的许许多多，我会好好学习，将来回报你们的恩情！另外，我以后会把互联网当成工具不会再当成玩具和游戏机。
这真是一个震撼人心的家长会。
家长会有感15
我发现育才中学越来越实在了，开家长会也越来越简约了。
回想初一时的家长会，家长们都很紧张，很重视，刚从“小学家长”荣升为“中学家长”是多么的光荣，任务是多么的艰巨啊！而学校更是每一次家长会都从“大会”到“中会”再到“小会”，先是全年级的，再到重点班的，最后再回到本班，开班里的。校长、级长、班主任、各科老师（甚至体育老师）、还有外请的专家，轮番上台讲话。
在会上，那一连串数字镇住了所有的家长：成绩分数、班排名、级排名、优秀率、及格率……，这些在小学里从来都是不公开的，或者是遮遮掩掩的，而到了中学突然变得明目张胆起来！家长们神情凝重，认认真真的做着笔记，好像自己这一刻的谨慎、认真，会让自己的孩子也变得谨慎、认真。初一时的家长会，大部分时候都是家长和孩子一起听的，有时孩子在窗外看着家长的样子，心里可能会有些许的安慰吧，因为他们会觉得在这初中艰巨的学习斗争中，是有人和他们并肩作战的！昨天是初二最后一次家长会了。我刚出地铁口，就听到初二刘级长的声音了，我一阵紧张，以为自己迟到了，于是快步走到学校。一进校门，我就看到刘级长正召集初二的学生开年级会呢！我气喘吁吁跑上7楼，坐定，班主任赖老师就进来了，
我发现这次家长会比以往简单多了，只有班主任讲话。赖老师总结了期中考试各科的情况，讲了6、7月份的安排，最后郑重提醒家长，期末考试前不要在孩子面前讨论暑假旅游的`安排，以免孩子分心，暑假更是不要玩得心太散了，要在8月份就要收心了，要开始复习初中两年来的知识和预习初三的内容了！
我心想，糟了，最近，我都在“不务正业”的在培养女儿打扫卫生，扫地、拖地、洗厕所、洗马桶，周末女儿不是在做作业、看书，就是在干家务。因为，我发现女儿的动手能力不行，有时也会做些家务，但是总觉得她没用心去做，没有责任心。原来，女儿还有些不情愿，每次都是我叫她才做，但我跟她说：“你要做高分低能的人吗？一个连马桶都不会洗的人，还能做什么事情呢？！”这两天我对女儿的表现很满意，除了因为期中考试成绩不错之外，还有就是，她拖地认真了，每次都要拖两次，马桶亮晶晶的！
还有，我们一早就已经跟女儿商量好暑假的安排了，而且可能到8月底才能开始“收心”呢！后来我跟女儿说这事儿时，女儿安慰我，放心好了，妈妈，我知道学习的重要性，我们压力够大的了，讨论一下去旅游的计划可以放松一下呀！想想也是，看看女儿最近的学习状态还不错，期中考试后还拿了几张奖状，我问女儿要不要挂起来，女儿说，不要，以免我会骄傲！
我偷偷的观察了一下其他家长，现在家长会上做笔记的人很少了。也许家长们已经习惯了“中学家长”这个身份了，对于如何对付自己那正处于青春期的顽童，对付中学学习中的各种压力，对付那些成绩数字，已有了不少心得。但是，我发觉，尽管大家的心态已经平和了许多，空气中还是弥漫着“压力很大”的气氛。其实真的是这样的，每参加一次家长会，大家的压力就会大一些。现在，我明白了，到了这个阶段的家长会形式会越来越简单，但开会的主要目的是给家长敲警钟：“当当当……”。
开完家长会从教室出来，我发现刘级长还在跟孩子们讲话，我听了一下，内容不外乎是学习总动员。真的不知道孩子们能听进去多少！最后，级长一声令下：“会议结束，解散！”所有人都作鸟兽散，哄的一声，转身背上书包就开始找自己的家长，有的就径自回家了。
我看着一张张年轻，可爱的脸庞，稚气未脱，却又有几分思考的神态。他们一个个被书包压得微驼着背，但不管压力有多大，还是压不住他们身上生气勃勃的活力！孩子们啊，学习的路还很漫长，人生的拼搏还有很多，我们只要在不同的人生阶段尽过自己最大的努力就好了。好好珍惜这人生的黄金时代，努力吧，青春无悔！
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