学生考试心得

时间:2022-08-15 22:19:32 考试 我要投稿

学生考试心得

  我们从一些事情上得到感悟后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的学生考试心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生考试心得

学生考试心得1

  我想想自己学习的情况2113,我发现只要做到5261以下几点,就能考一个好成绩。41021.课前预习一下,对下一节课要学1653的知识稍微有一点了解,带着疑问,有重点的听老师讲课。2.上课一定要注意听讲,做到一看、二听、三发言。

  一看就是看着黑板上老师讲的问题;二听,一定要认真听老师讲的内容,上课认真听讲,下课老师布置的作业很容易就能完成了;三发言就是老师每讲完一个小知识,提出来问题时,我们要用心思考,积极举手发言,努力学好老师课堂上讲的'每一个问题。

  3.认真完成老师布置的作业,课下的作业是对课堂上所学知识的一个巩固,让我们记得更牢一些。

  4.多做一些练习题,每个单元学完之后,偶尔妈妈让我做一些数学题,多见识一些题型,考试的时候遇到不同的试题,我们才会做得更好。

  5.最主要的一点是考试一定要认真,不能马虎。

  6.每学完一个单元,对自己的学习情况做一个小小的总结,及时做到查漏补缺,这可是数学老师常常提到的哦!做到以上几点,我们就会考一个好成绩,这可是我学习数学的小秘密哦!

学生考试心得2

  这一次的期末考试,我个人觉得题目还是比较简单的,或许是因为出题老师知道大家都要放假回家了吧,所以也没有太为难我们,大部分题目还是比较中规中矩的,只要平日里学的不是太差基本上都会写。我为这一次的期末考试是准备了许久时间的,因为在期中考试的时候,我的成绩不是很好,所以家长和老师都找我谈了话,希望我能在期末的时候加一把劲,争取让自己的排名冲上去。既然大家都这么看好我,那我自然也不能辜负了大家的.一番心意了,这一个多月的时间里,我在听课时变得认真了不少,也加强了作业的强度,我希望通过短时间内的练习来让自己的学习能到得到提升,虽然学习是需要一点点积累起来的,但是我觉得自己的底子并不差,就是缺少了一种恒心,要是我做题目做得多的话,那我的成绩想必也不会差到哪里去。

  在考试来临的这几天,我都有点失眠了,我的确是很想证明一下自己,也向看看自己这一段时间的努力到底有什么效果,等到了正式开考的这一天时,我的心情是格外激动的且对自己抱有了很大信心,毕竟我可是刷了不少的练习题的,这要还是考不好那就真的只能说我天赋不好了。考试开始后,我先是把试卷上的题目都看了一遍,试卷给我的整体感觉还行,没有太难的题目,这加大了我的自信心,于是我奋笔疾书的完成了一科又一科的试卷。不得不说,认真听课,多做一些练习题是十分有用的,这让我在考试里几乎都没有遇到什么阻碍,在结束考试后我还有心情去和一些成绩好的同学对答案,这在以前可是没出现过的。最后的结果也算让人满意,我觉得这一次的考试算是稳了,不说能进班级前多少名,至少要比上一次提升十几名吧。有些同学在考试完结束后一直愁眉苦脸的,可我就不一样了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望学校现在就把试卷检阅完毕,然后把成绩公布出来,这样我就能提前向家里报喜讯了。

学生考试心得3

  在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

  给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!

  珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的'题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功!

  我看着爸爸冷漠的表情,心想:下学期,我一定要更加好好学习,我要把失去的东西夺回来,大家就看我的行动吧。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

学生考试心得4

  考试不仅将检测我们的学习成果,本身也是对我们的考验。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是我们诚信的体现。

  孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。诚信于人而言,就像车的轮子一样。如果没有轮子的话,再大的车,也寸步难行。如果不讲诚信的话,将无法立足于社会之中,也无法在人生的道路上长久的走下去。

  可能你在考试前没有复习好,希望考试能够通过不正当手段来提高成绩。可能你急于竞争,希望能够通过作弊来胜他人一筹。但是这些都不是理由,用作弊手段得到的成绩都是不真实的,它无法代表你的真实水平。相反,它就像毒品一样,一点一点的麻痹你,到无法不通过作弊通过考试的地步。同时,它也影响了公平竞争,使他人的成绩遭到不公正待遇。由此可见,考试作弊,与人于己都不利。既影响了他人,又害了自己。

  特此,我向全体同学发出几条倡议

  一、坚决做到“四提倡,四反对”,即提倡勤奋好学,反对惰性厌学;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫。

  二、提高自身修养,争当一名诚信考生。你们是21世纪的'青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的基本准则。我们要充分利用复习迎考的时间认真复习好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实的水平,考出诚信学风,勿让宝贵的诚信遗失在考场上。

  三、“文明考风、诚信考试”从我做起,从现在做起。千里之行始于足下,良好的学风、文明的校风,应当从自己做起,从现在做起,我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为,大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生,努力发扬青山高中的传统的优良学风。

  四、倡导他人,齐做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

  同学们!在考试即将来临之际,我们以此来倡导认真刻苦学习的精神,发扬“一分耕耘、一分收获”脚踏实地的学习作风。在“文明、勤奋、求实、创新”校风的鼓舞下,积极行动起来,响应老师们的号召,从自己做起,从现在做起。让我们一起为学校的学风建设、为学校严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的亮丽风景线而共同努力!

学生考试心得5

  三五年级的集团抽考如火如荼的进行着,而四年级的我们也要迎来期中考试。每次考试前对于学生的学习程度,我们都有着一份担忧。担心他们考不好。尤其是对于学困生的学习状态,更是我们老师所关注的。

  每次考试前都想着不进行复习,但是在现实生活中却是很难做到的。以前考试是自己一个人的事情,而现在考试是一个班的学生的事情。现在的考试对我们来说,也是更为紧张的。

  本次的考试前,我们仍然是对重点的段落进行了默写,听写。回到办公室后仍会进行交流,学生们的易错点,在哪都大同小异。甚至是错误也颇为相似。本次的复习我们进行的默写和往常不太相同。首先,我们先默写园地部分的内容,并对相关的`语句以及单元的导语进行整合。默写完一遍以后,进行改错自查,并在语文书上进行标记。给学生留足自学自查的时间后,再次进行默写。此时再对默写的情况在班级群进行反馈。

  同时复习时的上课效率也是我们所关注的。我跟班级的学生进行约定,每节课至少举手三次,或者是有一次站起来进行回答。这是每节课你所必须做到的,这样子就会强迫孩子进行思考。年纪越高,孩子的惰性也会相对的越大,越会去钻空子。而经过了今天,这样子的规定和约定之后,明显复习的效率提高了,孩子们都争先恐后的举手进行发言。整节课的课堂气氛让人欣喜不已。

  在复习的过程中,我们对带课文内容的复习这块儿,会进行课文内容的串讲。串讲上课所做笔记的部分。在串讲时会涉猎一部分的练习,边讲边练,进而保证复习的效果。

  在本次的考试前,让学生进行自学自查。然后再进行总的复习,逐步培养他们,学会自己复习。在讲题的时候不单纯的是讲题。讲一道题不单纯讲解,而是就题型进行讲解的同时,做到讲1会3。

  每次的复习都会有新的收获,在后面的复习当中也会记录更多的想法和做法。

学生考试心得6

  上课铃响了,立刻就要发期中考卷了,就要明白考试成绩了,我的心里很紧张。因为我担心成绩不好,会让教师批评,让妈妈失望。考卷最终发下来了。语文考了87。5分,数学考了94分。虽然教师给我写了优,但我对成绩还是不满意。因为考题很简单,以我的本事是能够取得更好的成绩。唉……

  经过一番认真的反思,我发现这次期中考考砸的'原因如下:第一,知识学的不扎实,例如,“怀疑”的“疑”写错了。这个字写过好几遍了,我还是没写对。第二,粗心大意不认真,例如,“响亮的叫声”写成了“明亮的叫声”,闹了一个大笑话,真是不应当。第三,书写太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字写成了“斤”,白白让教师扣了3分,真是太可惜了。

  我必须要改掉马虎的坏毛病,因为这样的坏习惯会伴随着一生的。另外在下次期末考的时候要认真对待,争取得到好成绩来报答教师,报答的父母。

学生考试心得7

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

  我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的'小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

学生考试心得8

  一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况。

  对于考试除了老师上课的复习之外,还要自己花时间进行知识巩固,我的复习打算是这样的:

  首先,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的'效果。

  另外,带领同学们创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  我会努力为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!

学生考试心得9

  这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应当是梦想的分数吧!我得意洋洋的。但我其中有几道题没做呢!我又担心起来……

  最终熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。最终传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎样才67。5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心境就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有提高啊!但语文和政治呢怎样办``````我的大脑在做着激烈的斗争,我不明白该高兴还是该悲伤。

  回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗是课堂笔记做的不够吗是教师布置的作业没认真完成吗还是``````经过一夜的.反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是教师叫背诵的一些重要资料没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每一天坚持看课外书,丰富自我的课外知识,而政治的一些重要资料多去背诵。

  经过这次期中考,我认识了自我的不足,但我明白,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

学生考试心得10

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的`题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学生考试心得11

  这次语文成绩考得比较不错,也许是我本身就很喜欢语文的原因,所以我就在语文课本上花的时间比较多一些。我很喜欢和文字打交道,我最喜欢的也就是作文课了。老师一般会花两节课的时间给我们写作文,有的同学两节课还写不完一篇作文,而对于我来说,写作文是最简单的,也是最开心的事情了。我一般会一节课就把作文写完,第二节课就开始阅读作文素材,为下一节作文课做准备。正是有对语文的这份热情,我这次语文成绩拿到了全班第一的好成绩,这是我第一次得到班内语文成绩第一名,我很开心,与此同时也激励着我往更好的未来走去。

  我知道兴趣是学习的提前,也是促使学习的一股动力,喜欢一门科目我会多花一些时间我相信每个人都会这么选择。同时我也知道偏科的严重性,所以我在自己的'学习上也会照顾到其他的科目。比如数学,我会花一些时间出来多练练题目,买一些作业书,每天完成一两页等等。这是我对待数学学习的方式,而这种多练习的学习方式也还不错,这次我的数学成绩也比以前要考的好一些。一些以前做不对的题目我通通做对了。所以我认识到,对待不同的科目,我们选择学习的方式也会有所不同,在学习中要多加思考,多加探索,我们才会有更加明显的进步。

  此次考试中一些不足的地方有几处,一是语文科目中错别字错了一些,字词的学习没有掌握完整,在平时的语文学习中我应该加强这一个方面,只有前期多加积累了,后期才会有更好的一个成绩。其次就是容易出现一些粗心的小问题,导致流失了很多不该失的分数。在今后的学习中,无论是什么科目,我都要注重对细节的把握。考试中我失误的地方很多都是因为没有注重细节,所以才导致出现了扣分。我认识到了自己的优点,也认识到了自己的缺点,希望我能在不远的未来收获另一次更好的成绩,加油!

学生考试心得12

  给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!这里是一篇学生期末考试心得体会,接下来让我们一起看看吧!

  只要是考试,我不会特别紧张的(在考试前一个月),我只有在快考试那几天加紧复习。因为我看了也是白看,看的过程中,一会看看别的课外书,要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候,像生物,地理都不听,历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣,所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了,我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好,但是不知道为什么,我的'生物分数一直不理想,地理成绩上来了,别的同学跟我一样,为什么我的成绩就这样呢?

  还有,我的数学成绩不太理想,虽然我也补数学,但还是不有效,在补习班题我大约都会。但是不知道为什么,一考试就掉链子。本来在小学时,我的英语成绩挺好的。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候,第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的,但是也出来了,还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外,我3、4年没有补英语了,可能是因为这个原因吧!但是前些日子的期中考试英语成绩上来了,所以没有被老师说。

  我们学校马上要进行知识竞赛了,还有快期末考试了,马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗,因为我只要考好了,我就有新手机了,虽然答应我有一年多了,但是我还是没有实现,但是没关系,我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!

学生考试心得13

  一转眼,我们又进入紧张而又忙碌的期末复习阶段。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对学生本学期学业成果的一次大检阅。通过考试可以反思我的教学过程,发现教学中的问题,进而改进和调整教学策略,提高教学质量,为了提高复习效果,我总结了我的复习计划:

  一、合理安排时间。我教的是语文,每天早上都有早读,我会安排每个单元背的内容,少而精,班上学生都会背。充分提高上课的质量,讲解考试中学生容易出错的课内阅读,课外阅读,进行大量练习,讲解做题的技巧和方法。针对学生的'个别差异性,进行个别辅导。

  二、梳理归纳教材。以教材、教参为核心进行单元复习。让学生对本单元的重点内容进行梳理。因为各种考试的体型无论怎样变化着眼点都是考察基本知识和基本技能。在复习开始之前,我都会对基本知识进行回顾、梳理、归类、重组。我会从汉语拼音、字、词、句、教材的背诵默写,课内阅读进行分类整理。

  三、面向全体学生,关注学困生。复习阶段,往往课堂容量大,复习进度快应考虑到各个层次的学生,让所有学生通过复习都能有所进步。对于学困生来讲,应特别关注他们的复习以各种形式,进行耐心细致的个别辅导,让他们建立自信心,鼓励他们的点滴进步。

  总之,我们在紧张的期末复习阶段,通过系统复习,扎实基础,为考出好成绩多找方法,及时发现问题,解决问题。

  竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的复习只有不断小结,才会不断进步。

学生考试心得14

  一天,我提醒学生第二天语文单元测试,教室内顿时欢呼雀跃,他们的表现让我在闪电之间意识到大部分学生并不怕考试。

  很多人认为,考试对学生没有好处,因为学生讨厌考试,我不成熟的看法却与其相反,我则认为,很多时候学生喜欢考试,不然,我就不会看到那样的场面,我分析,他们之所以如此喜欢考试,是因为她们平时扎扎实实的对待学习,也想通过考试验证一下自己,展现一下自己,或许说,不考试他们反而会很失望,当然,这只是一部分学生,也有一部分学生可能讨厌考试,那就得看教师怎样去引导了,这天,本人抓住该契机,对平时学习上不够用功的学生,也是讨厌考试的学生做了一次极具效果的思想教育,把他们叫到办公室后,先给他们沏一杯茶,带着商讨的`语气对他们说:今天,说到考试,很多同学都很高兴,也有同学很烦恼,见这问题,我想和大家讨论一下这是为什么?其实,我知道这对于五年级的学生来说并不是一件难事,他们都能看出原因是:喜欢考试的学生是因为平时非常努力,他们做好了充分的准备,为了检验自己到底学得如何,所以想通过考试来证明。相反,学习不努力的同学则怕考试,那是因为他们怕考试给他们带来不光彩。我顺水推舟的总结了我的看法:其实呀,学习上是很有乐趣的,只要你们努力学习,进步了,你就会非常的快乐,不是每一位同学都一定要考上多少分,只要尽了力,或者进步了就算是成功。

  过后,我收到了两张这样的留言:

  留言一:

  老师,你好!你的话我懂了,我一定会加倍努力,让自己进步的,请你相信我。

  留言二:

  老师,你说得很对,学习是快乐的,只要进步了,其快乐胜过于玩游戏,因此,为了检验自己,为了我的快乐,我一定奋斗。

  通过此事,我积累出关于学生考试的如下心得:

  (1)学生并不怕考试。得看教师怎样引导。

  (2)考试过后,教师要抓住每一个学生进步的这一闪光点,学生取乐。

  (3)如果学生努力了,在成绩上又落后了,教师应作出客观、具体的分析,比如,考试题偏难等原因,从而鼓励他们继续努力。

  (4)在订阅考试题的时候,我们要结合学生的实际,不能订阅不符合学生的、偏的、难的、怪的题。

  (5)考试不能过于频繁,这样会让学生产生厌烦心理,导致对考试不够重视。

  只要能做到以上几点,通过考试,学生不但不会对考试产生讨厌,而且会树立他们的信心,激发他们在学习中加倍努力。

学生考试心得15

  在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的'不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

  语文学科——我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

  数学学科——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。

  英语学科——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。

  下次,我一定会更上一层楼的!

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