学生考试心得

时间:2023-04-22 13:17:13 考试 我要投稿

学生考试心得 15篇

  我们从一些事情上得到感悟后,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的 学生考试心得 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 学生考试心得 15篇

学生考试心得 1

  期中考试已经圆满的落下了帷幕,对于这次考试我深深的反思了几点:

  第一:平常的时候,作业完成情景并不是很好,总是拖欠作业,没有今日事今日毕的想法,而是一拖再拖,这是我的缺点,优点是上课的时候我会勇于举手发言,也会跟着教师的思维走,这个缺点我要一向坚持下去。

  第二:虽然说我上课的是总是聚精会神,可是并不意味着我上课都是老老实实听话的,比如上数学课的时候,我就很容易走神,这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。

  第三:考试的时候太粗心,这次英语考试明明很简单,可是我却还是没有拿到一百分,原因是做完试卷后,我并没有仔细的检查,粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。

  回顾这个学期,有好的'习惯也有不好的习惯,好的习惯以后要坚持下去,可是不好的习惯就不能如此对待,应当努力的克服并改正它。

  期中考试虽然是一场小考试,但它给了我一个大启示,告诉我不能骄傲自大,成绩是平时积累回来的。我要以谦受益满招损为座右铭,向后半学期发起进攻。

学生考试心得 2

  世人都说“一分耕耘一分收获”。时光如梭,转眼半个学期过去了,是时候验收我们的成果了。

  这次考试我收获颇丰,三科主科总XX分,全班甚至有可能是全年级第一,知道成绩的那一刻,我欣喜若狂,可是,当拿到语文试卷后,又深深地为阅读题扣掉的那一分而感到可惜。阅读题中并没有有关猎人的神态描写,我却堂而皇之地将“神态”二字填入了题目中的横线上,除开作文唯一被扣掉的一分就这样弃我而去。粗心?可惜?懊恼?这些都有,妈妈常对我说:“你如果具备考XXx分的'实力而只考了XX分,那么还是证明基本功不扎实”。是啊!细节往往决定成败。

  按照惯例,我们班的作文分基本都不会很低,可是,这次考试,一位同学的作文居然只有XX分!老师告诉我们,他的作文水平其实远比实际分数要高,但是他的字太烂了,所以扣掉了XX分,这真是“大意失荆州”啊!看样子,写的一手好字也是很重要的。

  实际上,这次考试我根本没想过自己的语文能考到XX分,四年级的时候我给自己定的总分目标是XX,到了五年级,我发现自己能考到XX以上,于是,我将总分目标提到了XX,五年级一期期末考试我总分为XX,人往往需要给自己制定一个目标后才能走的更远,我再次将目标扩展到了XX,这就意味着我的数学和英语不能丢分,语文必须要上XX,这次考试过后,大大地刷新了我的认知,因为那个神话般存在,似乎不可战赢、固若金汤的隔壁班这次也稍逊一筹。有目标才会有动力!继续加油!自己!

  纳西族有句话说得好:“骏马面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的顽石”。通过这次考试,我发现:真的是得语文者得天下,学霸们比的实际就是语文单科,因为英语和数学大家都不允许自己有些微失误,基本都是满分!

  世界上并没有什么天才,伟人范仲淹也是鸡鸣即起、和衣而眠。勤奋和坚持才是成功最容易的渠道,虽然这次我侥幸稍微领先了一点,但我也绝不会骄傲。老师,后续我会更加努力学习语文,只为明天会更好!

学生考试心得 3

  这次英语期试我没有考好,没有到达考试前制定的目标。我明白父母和教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正,所以,经过考试我也想了很多。

  我明白期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了26分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。教师狠狠地批评了我。

  我的这次英语作文只得了6分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系。分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有进取的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在考试的时候,我得到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思,有这样的结果是我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次异常好的自我提高的机会。

  我应当把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的'作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中,我在课堂上要进取回答问题做好笔记,多记一些教师拓展的知识点,每一天回家要复习一遍教师讲的资料,认真完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语知识,自我努力,超越自我,比别的同学更好。

学生考试心得 4

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的学子,正所谓“十年窗下无人问,一朝成名天下知。”但同时也带给了无数学子两行清泪,所谓“郁孤台下清江水,中间多少学子泪。”高考结束后,总是几家欢喜几家忧,千军万马过独木桥,又有多少人掉下了桥。泪水和汗水并存,十数年的奋斗付之一炬。有人不甘心,打算从头再来,但是韶华易逝,又有多少个明年经得起蹉跎?总不能吊死在这棵弯脖树上吧,一年的等待,带来的仍是一个未知数,值得吗?因此我们学会了隐忍,学会了沉默,学会了打掉牙往肚里咽,也学会了虚伪,学会了附势,学会了随波逐流,放弃了一些我们当初所谓的原则,因为那里有我们的“终极目标”。不敢轻易去描绘未来,那些未知的以后不再是一种完美的向往,而是似漩涡般深不见底的恐惧。

  其实,高考但是是一种手段,而非目的,高考没有成功并不是对你人生失败的宣判,哦不,也许“成功”这个词根本就不适合用于高考,而高考考得好也并不意味着你会从此鹏程万里,青云直上,一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己的一种阻碍,正所谓“三百六十行,行行出状元。”人生的.失败是不敢于去应对,岂能尽如人意,但求无愧我心则可。高考不是绊脚石,而是你一路向前、披荆斩棘的垫脚石,不要把它看成是一种负担。

  放松心态,勇于应对,高考是道坎,但它绝不可能不可逾越,相信自己有这个实力,只要自己努力过,奋斗过,那么胜固欣然,败也该从容。相信自己,以一种无畏的态度去应对一切,就没有什么坎我们会过不去。

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,不要再为自己的懦弱与懒惰费神去寻找逃脱的借口,也不要再为自己的挫折和艰难而产生毫无好处的怨言,有些事情你改变不了,正如你不能决定你降临在这个世上一样,既来之则安之,高考是山,我们就要做移山的愚公,高考是海,我们就要做填海的精卫,应对高考,我们要大声的说,清华北大,宁有种乎?

  堪堪十二载,十二载的寒窗苦读,这十二个年头我们不能白过,寒来暑往,我们低着头来回穿梭于校园和家之间,无暇顾及那静谧的夜色,又何尝见到我们放弃,纵使不值得,已经付出了这么多,有何在于最后的这几步路。楼兰就在前方等着我们去挥戈横扫,去驰骋笑傲。不管你愿不愿意,以何种目的,既然选取了这条路,便该要风雨兼程的走下去。

  十二年中,从一季初走到一季末,我们失去的太多,但是我们本就明白,想要有得就必然有失,此刻该是我们收获的季节了。生如夏花般绚烂,死也要如秋叶般静美。为了梦想努力的去拼,我们得到的未来不会是一片空白,即便是遍体鳞伤。六月的骄阳烤不化我们铁打的心,鼓起勇气向前,一切都挡不住我们前进的脚步。时光的深层,命运的迷途,需要我们自己去亲手涂抹,稚嫩的花朵在严霜的打击后会更加灿烂。仲夏,让我们携手并进,吾愿直捣黄龙,与诸君痛饮耳。

学生考试心得 5

  这次能顺利通过考试,要特别感谢商祺的老师,尤其是徐老师和楚老师,还有和我同期的同学们,特别是班委的同学对我的帮助,感谢他们。从我个人来说,有几个比较深刻的体会:

  第一是培训的课程最好都要上,不要落。老师会在课堂上结合书本理论讲一些实际工作中的案例,讲考试中的难点,还会有针对性地让学员实际操作。尤其是案例题要注意老师的分析,这其实也是我们考试时做技能题的技巧。

  第二是要花时间看书和老师发的辅导资料,这一点很重要。要把所有题目都做一遍,尤其是课后的习题对我们答简答题很有帮助。老师发的资料里的分析题要花时间研究,重点在于答题的思路和方法,不能死记硬背。我一共看了三遍书。我看书的体会是要注意讲究方法。

  前两遍书是在培训的过程中看的。第一遍通篇浏览,建议仔细看,所有内容都看,但不要求记忆。看书的时候最好把书上的理论和实际工作中的经历对照,这样书上的理论比较容易理解。另外在实际工作中遇到相同的工作内容马上联想学到的理论,去开展和完善自己管理的工作,边学边干,边干边学,这样理论部分更容易掌握,技能部分也在实际工作中熟悉和掌握,又对自己的工作有很好的指导。除了在工作中加强对技能题的熟悉和掌握外,看第一遍书我把重点放在对方案设计题、案例分析题的研究上,掌握做这类题目的技巧。

  看第二遍之前,我先把书上的内容按照考试的不同要求,比如要求掌握、熟悉还是理解或者只是了解即可,用XYZ标记出来,这样做的好处是看书的时候知道哪一块内容应该怎么看,比如要熟悉掌握的知识性的东西就一定要记忆,理解性的内容就只要结合实际理解掌握就可以了。看第二遍书,我的重点是反复记忆一定要掌握的知识点,这个不能投机取巧。对知识的记忆我的方法是反复看几遍,然后在上下班走路坐车的时候,工作中休息的时候想起来就记一下,如果能随时记起来的我就不再看了,记不起来的再翻书。至于实操部分是一直要跟自己的实际工作结合。

  第三遍是在考试前一周看的。有选择性地看。先不看书,而是把整本书的内容在脑子里过一遍,哪一章都有哪些重点内容,这些内容又具体包括什么。在书上都有些什么题目,答案是什么。想得起来能直接答出来的我就不再看书了,想不起来,对某个题目还不知道怎么答的我就把那一部分的内容反复看,看到不用书可以直接答题为止。因为前面看过两遍了,所以不需要花什么时间,主要是巩固。

  第三个体会是平时的学习一定要多思考,多动脑筋。多想几个为什么,学得就比较快,也掌握得比较牢。另外,学习的时候一定要和实际工作中的经历和体会结合。在上面我也说过了。工作中的实际经验和自己经常思考积累的心得和体会是对我们的技能题的考试有很大帮助。在这一点上我有特别深刻的体会。

  能不能考好,我觉得关键还在于平时的努力,要认真听课,认真看书,多思考,同时还要注意平时的积累。像商祺的网站就是一个很好的平台,里面有很丰富的内容,包括一些比较好的'人力资源管理的书籍的内容,一些好的文章,帖子。人力资源其实是一个系统的工程,它包括的内容很多,我们在平时要多看一些相关的书籍和资料,这对我们的考试和工作都有益。在看书的时候也不能一章章内容孤立地看,这些内容都是相互联系的,一定要联系起来看,有系统的思维。

  至于考试答题,我的体会是选择题不会答的可以先空着或者选一个答案,做一个标记,不要浪费太多的时间思考,因为时间很紧。简答题只要简单回答关键内容就可以,条理要清晰,不要长篇大论,这样会浪费时间。技能题把理论和实际工作中的经验结合答会比较好。尤其是方案设计题、分析题实际上就是把相关的理论、原理和实际经验体会的结合。因为实际上方案设计题它是没有标准答案的,只要你的方案合情合理。

  只要平时的功课做好了,考试前一天晚上休息好,考试的时候放轻松,把握好时间,相信考试应该不会有什么大问题。

  以上仅仅是我的一点体会,和各位分享,希望对大家有所启发。我觉得学习还是要注意方法,每个人都有不同的特点,找到适合自己的方法最重要。

  到商祺公司参加培训,我真的觉得受益良多。商祺的老师不仅把人力资源的理论教给我们,也很重视对我们的思维的引导和开发。从我个人来说,我觉得这一点比通过考试拿到证更重要。再次感谢所有老师在培训过程中对我的帮助和支持,祝愿在座的各位顺利通过考试,取得理想成绩!

学生考试心得 6

  一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况。

  对于考试除了老师上课的复习之外,还要自己花时间进行知识巩固,我的复习打算是这样的:

  首先,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

  另外,带领同学们创造良好的'学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  我会努力为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!

学生考试心得 7

  考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的`环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。

  社会上都在关注大学生问题,进来有关于很多的关于大学生的评论,说大学生的素质降低,在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,当然应该理性对待,但是不可否认,问题是存在的。大学生的素质有所降低,很多大学生的能力不过关,我想与考试的时候用的方式混过去,也是不无关系的。

  基于挂科会影响到毕业,所以很多大学生平时不注重学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,如果作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。如果被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。

  所以作弊是我们都应该摒弃的,更不应该是我们大学生的“必修课”,我们是国家的栋梁,我们需要学习的是真的能力和本领,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成绩。

  作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。要清楚的认识到成绩是考努力学习争取的。

学生考试心得 8

  这一次的期末考试成绩出来了,我在看到了自己的考试成绩排名后,心里都凉了一大半,因为我的成绩实在是太不理想了,本来我的成绩在班上还算是中规中矩的,可这一次却快排到班级的末尾了,各个科目的成绩都不太好看,尤其是化学这一门科目,更是不及格,这也是我个人时隔数年后又一次在化学上出现不及格的情况了。之所以出现这种情况,不少因为老师们教的'不好,也不是因为这次考试题目出的太难了,完全是因为我个人的学习和思想出了问题,所以我必须向您检讨!

  在这次期末考试之前,我是没有认真地把心思投入到学习中去的,当其他同学都在认真的复习、做着练习题时,我还有心思在上课时走神,甚至每天回到家中还要玩一阵子电子游戏才会去做作业,这就导致了我的知识储备出现了问题,所以在考试的时候只能写一写比较基础简单的题目,遇到难一点的题目时,我基本上就没办法正确的作答了。其实,在本次期末考试结束之后,我就知道自己这一次考得肯定是不会有多好了,好多题目我都做不来,就连选择题都是在靠感觉进行选择,所以我在考完之后都没有勇气去和同学们对答案,一听到别人在谈论什么题应该怎样做时,我就赶快走开了,生怕影响了自己的心情。

  等到成绩出来后,我虽然有点不敢相信自己居然考的这么糟糕,但是我也明白这一切倒也比较合理,谁让我不好好的去学习呢,在高中这个阶段,要是不迎头追赶上前面的人的话,那肯定很快就会被后面的人所超越,而且再过不久还得面临会考、高考了,所以我的压力也不小啊,要是现在就掉了队,那就真的很难再追赶上大部队了。所以,在这个假期里,我要戒掉自己贪玩的毛病,多多写一些练习题,争取在这个假期里拉近自己与同学的差距,等到了下学期开学的时候,我要好好地向班级里面那些优秀同学学习,多向他们探讨一些学习经验,这样才有利于自己的提升。我会制定一份详细的学习计划,先补足自己的短板,然后让自己的擅长科目多给自己拉一点分。

  这一次的考试失败对我而言是一次打击,但它也警醒了我,让我体会到了失败是什么滋味,我可不想让自己再一次被同学们给嘲笑了,所以我要争一口气,在接下来的学习中好好地拼一把!

学生考试心得 9

  一天,我提醒学生第二天语文单元测试,教室内顿时欢呼雀跃,他们的表现让我在闪电之间意识到大部分学生并不怕考试。

  很多人认为,考试对学生没有好处,因为学生讨厌考试,我不成熟的看法却与其相反,我则认为,很多时候学生喜欢考试,不然,我就不会看到那样的场面,我分析,他们之所以如此喜欢考试,是因为她们平时扎扎实实的对待学习,也想通过考试验证一下自己,展现一下自己,或许说,不考试他们反而会很失望,当然,这只是一部分学生,也有一部分学生可能讨厌考试,那就得看教师怎样去引导了,这天,本人抓住该契机,对平时学习上不够用功的学生,也是讨厌考试的学生做了一次极具效果的思想教育,把他们叫到办公室后,先给他们沏一杯茶,带着商讨的.语气对他们说:今天,说到考试,很多同学都很高兴,也有同学很烦恼,见这问题,我想和大家讨论一下这是为什么?其实,我知道这对于五年级的学生来说并不是一件难事,他们都能看出原因是:喜欢考试的学生是因为平时非常努力,他们做好了充分的准备,为了检验自己到底学得如何,所以想通过考试来证明。相反,学习不努力的同学则怕考试,那是因为他们怕考试给他们带来不光彩。我顺水推舟的总结了我的看法:其实呀,学习上是很有乐趣的,只要你们努力学习,进步了,你就会非常的快乐,不是每一位同学都一定要考上多少分,只要尽了力,或者进步了就算是成功。

  过后,我收到了两张这样的留言:

  留言一:

  老师,你好!你的话我懂了,我一定会加倍努力,让自己进步的,请你相信我。

  留言二:

  老师,你说得很对,学习是快乐的,只要进步了,其快乐胜过于玩游戏,因此,为了检验自己,为了我的快乐,我一定奋斗。

  通过此事,我积累出关于学生考试的如下心得:

  (1)学生并不怕考试。得看教师怎样引导。

  (2)考试过后,教师要抓住每一个学生进步的这一闪光点,学生取乐。

  (3)如果学生努力了,在成绩上又落后了,教师应作出客观、具体的分析,比如,考试题偏难等原因,从而鼓励他们继续努力。

  (4)在订阅考试题的时候,我们要结合学生的实际,不能订阅不符合学生的、偏的、难的、怪的题。

  (5)考试不能过于频繁,这样会让学生产生厌烦心理,导致对考试不够重视。

  只要能做到以上几点,通过考试,学生不但不会对考试产生讨厌,而且会树立他们的信心,激发他们在学习中加倍努力。

学生考试心得 10

  面对考试,摇头的人多,叹气的人更多。一进考场便会听到“考考考,老师的`法宝。”之类的怒吼,也会听到“分分分,学生的命根。”之类的哀鸣。可毫不夸张的说考试是校园里最让人头疼的事情。

  考场上,同学们奋笔疾书。考试完同学们黯然失色,大跌眼镜。时间一分一秒的过去。

  英语是我最怕的,在这次考试中,竟然只考了69,班上大部分同学都比我高。

  这次考试,考得不好,主要因为自己的目标计划没有实行好,写卷速度太慢,心里只想着玩,没有认真背记,没有掌握重点,手太懒,不会巧妙背记,所以才导致了这次考试自己跌入谷底。

  现在后悔已经是晚了,真是“早知如此,何必当初”啊!

  为了迎接下一次考试,我要狠下功夫,努力学习。

学生考试心得 11

  英语一向是我的弱项,这次也一样,成绩甚至更糟,着实令我大吃一惊。

  看了一下试卷,又是听力的地方扣了不少分,的确,这个地方的总是提不上去,老师给我们讲过很多方法。通过分析,我知道了,原来问题出在自己身上,是自己没有坚持,总是半途而废,听录音的时间也很短。听力曾被老师称为“最简单的题目”,的确如此,但我却总在这里失分,虽然老师曾不止一次地找我谈话,谆谆地教导了我们一番,以我们的水平,绝对不应该停留在这里止步不前的,我们还有待提高。

  中间部分扣得较少,继续加油。最严重的则是阅读理解,掌握的词汇量太少,文章读不懂,无法理解大意,做题十分吃力。平时希望通过阅读一些课外的英语书,来增长知识,却愈看愈糊涂。对英语单词的掌握反而更加杂乱。做题不会动脑筋,稍微有一些绕圈子的题,便想不出来了。平时做作业时也没有做到精益求精,很多语法与单词不懂的也不问不查,就让它堆积在一起,形成了一个大的难题。

  通过考试,总结出了以下几点:

  1、词汇量过少,不只是阅读理解做不出来,是作文写得也过于苍白无力,错误不少。

  2、不会动脑筋,有些问题只是在原有的基础上增加了一点难度,便做不出来了。

  3、语法还应记得更加牢固,不可马虎,不仅要牢记笔记,还要灵活运用,学会举一反三。

  针对这几点,我计划做一个错题集。这种记录重要的单词用法,语法知识,自己平时或者考试时的错题,并且经常去看看。希望自己成为一个对于英语的思考习惯,这次错的题目尽量不要再犯。重点是做错的。经常做错的题,不管是查资料还是问老师同学,要把它彻底弄懂的。下一次的考试,一定要发挥出自己的最佳水平,争取达到满意的成绩,不能再让英语成为“拖后腿”的.科目,争取取得最优异的成果。

  昨天下午,我们班进行了英语考试。今天,当试卷发下来以后,成绩是60分!从未有过的低分数!我被这个成绩怔住了,我迫不急待地打开试卷,想要看看到底是怎么一回事。通过整张卷子的卷面来看,我最大的问题在于审题。最后,则是积累问题。这点可以从我的作文中看出,在我想到一句很好的话时,却因为一个单词而放弃。可见我平时的积累还是太少。因为这次成绩不太理想,所以有好好的分析卷子,写下了这篇反思报告。

  希望做到以上几点,并取得进步。

学生考试心得 12

  高一这一年,很值得回忆。

  记得刚升入高中的时候,感觉很陌生。而且同学之间互相也不说话。有时,与其他人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历。

  这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。果然,没过多久,大家就“回归朴实的本性”了。最初的沉默,只因为互相不熟悉。而沉默后爆发,则是积累新友情之起点。最具活力的'高中,确实给以我们真挚感情。

  高一我过得很充实。除了学习,》军训、》运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(校园里的,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了。比起初中的时候,更累,却又更有乐趣。

  这一年,我也学到了很多:

  一、努力工作的毅力。

  过去做事遇到难题,总是浅尝辄止、半途而废的我,学会了坚持。经历一年高中的我,不会再轻言放弃。

  二、宽以待人,严于责己的胸怀。

  即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向他人带给方便,尽量给予他人帮忙。

  三、与人合作的明智。

  人之长处能够补充他人短处,人之短处能够被他人长处所补充。

  与他人合理地合作,不正能够扬长避短吗?说到学习,则能够与同学互相教授心得,指点迷津。

  四、思考问题的方法。

  高中学习与初中截然不同。关键在一个方法上。得到适应未来学习的方法,十分重要。

  五、生活的好处。

  以前我曾怀疑过生活的好处,此刻我明白了:世界上没有绝对的生活目标,它需要你自己去寻找。

学生考试心得 13

  期中考试结束了,我考的不够理想。数学98分,语文90.5分,英语99分。存在问题:

  数学:

  1. 正方形的(四)条边相等。而我写的是每条边相等,语言不够规范。

  2.一辆卡车的.载重量是8(吨)。我填了千克,出错的原因是没有认真读题。英语:

  1.Hello ,I am Miss (A) . (B)

  A.White B. white C.mike

  出错的原因是人名开头的字母要大写,而我根本没注意。

  语文:

  语文的问题就多了,妈妈总说我,大错不犯,小错不断。仔细想想也是。你瞧!

  1.喜鹊的尾部是乌黑的。(倍)

  2.把看拼音写词语“yíj씓遗迹”写成了“记忆”。

  3.把苏联革命家列宁写成了高尔基。

  4.柳树的叶子(飘)到了树妈妈的脚下。(落)

  5.写一句名言:我写了为中华之崛起而读书,却忘了写周恩来。

  6.阅读理解,没有认真读短文,丢了2分。

  7.作文书写乱、写得不具体,还有一个错字,丢了3分。

  通过这次考试,我明白了,不管是平时做题还是考试,都要认真读题,做完题后要认真检查,我还要改掉马虎和写字乱的缺点。

学生考试心得 14

  这次语文成绩考得比较不错,也许是我本身就很喜欢语文的原因,所以我就在语文课本上花的时间比较多一些。我很喜欢和文字打交道,我最喜欢的也就是作文课了。老师一般会花两节课的时间给我们写作文,有的同学两节课还写不完一篇作文,而对于我来说,写作文是最简单的,也是最开心的事情了。我一般会一节课就把作文写完,第二节课就开始阅读作文素材,为下一节作文课做准备。正是有对语文的这份热情,我这次语文成绩拿到了全班第一的好成绩,这是我第一次得到班内语文成绩第一名,我很开心,与此同时也激励着我往更好的未来走去。

  我知道兴趣是学习的提前,也是促使学习的一股动力,喜欢一门科目我会多花一些时间我相信每个人都会这么选择。同时我也知道偏科的严重性,所以我在自己的学习上也会照顾到其他的科目。比如数学,我会花一些时间出来多练练题目,买一些作业书,每天完成一两页等等。这是我对待数学学习的方式,而这种多练习的学习方式也还不错,这次我的数学成绩也比以前要考的好一些。一些以前做不对的.题目我通通做对了。所以我认识到,对待不同的科目,我们选择学习的方式也会有所不同,在学习中要多加思考,多加探索,我们才会有更加明显的进步。

  此次考试中一些不足的地方有几处,一是语文科目中错别字错了一些,字词的学习没有掌握完整,在平时的语文学习中我应该加强这一个方面,只有前期多加积累了,后期才会有更好的一个成绩。其次就是容易出现一些粗心的小问题,导致流失了很多不该失的分数。在今后的学习中,无论是什么科目,我都要注重对细节的把握。考试中我失误的地方很多都是因为没有注重细节,所以才导致出现了扣分。我认识到了自己的优点,也认识到了自己的缺点,希望我能在不远的未来收获另一次更好的成绩,加油!

学生考试心得 15

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不明白你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

  我明白教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正,所以,经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,经过以后的练习,我必须要在考试的`过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。经过考试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让教师、家长和同学们失望。不让自我失望。

  对于各科教师,我期望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不梦想,可是我相信自我的实力。下一次考试,我必须会努力的!

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