学生考试心得

时间:2023-04-22 13:06:55 考试 我要投稿

学生考试心得

  我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的 学生考试心得 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

 学生考试心得

学生考试心得 1

  一天,我提醒学生第二天语文单元测试,教室内顿时欢呼雀跃,他们的表现让我在闪电之间意识到大部分学生并不怕考试。

  很多人认为,考试对学生没有好处,因为学生讨厌考试,我不成熟的看法却与其相反,我则认为,很多时候学生喜欢考试,不然,我就不会看到那样的场面,我分析,他们之所以如此喜欢考试,是因为她们平时扎扎实实的对待学习,也想通过考试验证一下自己,展现一下自己,或许说,不考试他们反而会很失望,当然,这只是一部分学生,也有一部分学生可能讨厌考试,那就得看教师怎样去引导了,这天,本人抓住该契机,对平时学习上不够用功的学生,也是讨厌考试的学生做了一次极具效果的思想教育,把他们叫到办公室后,先给他们沏一杯茶,带着商讨的语气对他们说:今天,说到考试,很多同学都很高兴,也有同学很烦恼,见这问题,我想和大家讨论一下这是为什么?其实,我知道这对于五年级的学生来说并不是一件难事,他们都能看出原因是:喜欢考试的学生是因为平时非常努力,他们做好了充分的准备,为了检验自己到底学得如何,所以想通过考试来证明。相反,学习不努力的同学则怕考试,那是因为他们怕考试给他们带来不光彩。我顺水推舟的总结了我的看法:其实呀,学习上是很有乐趣的,只要你们努力学习,进步了,你就会非常的快乐,不是每一位同学都一定要考上多少分,只要尽了力,或者进步了就算是成功。

  过后,我收到了两张这样的留言:

  留言一:

  老师,你好!你的话我懂了,我一定会加倍努力,让自己进步的,请你相信我。

  留言二:

  老师,你说得很对,学习是快乐的,只要进步了,其快乐胜过于玩游戏,因此,为了检验自己,为了我的快乐,我一定奋斗。

  通过此事,我积累出关于学生考试的`如下心得:

  (1)学生并不怕考试。得看教师怎样引导。

  (2)考试过后,教师要抓住每一个学生进步的这一闪光点,学生取乐。

  (3)如果学生努力了,在成绩上又落后了,教师应作出客观、具体的分析,比如,考试题偏难等原因,从而鼓励他们继续努力。

  (4)在订阅考试题的时候,我们要结合学生的实际,不能订阅不符合学生的、偏的、难的、怪的题。

  (5)考试不能过于频繁,这样会让学生产生厌烦心理,导致对考试不够重视。

  只要能做到以上几点,通过考试,学生不但不会对考试产生讨厌,而且会树立他们的信心,激发他们在学习中加倍努力。

学生考试心得 2

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是 的 ,期中考试已经结束了,我的心情非常激动,这次我取得了较好的成绩,与各科老师的的辛勤教导是息息相关的。我的暂时成功归功于以下这些因素:

  一、学习需要目标和计划

  一个有理想的人一定会有自己的.奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日寻找自己与目标间的差距,不断改进。制定适当的计划是必要的,因为它会提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感。有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许大家不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,可以根据自己的需要做。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该做到。

  二、集中注意力,提高学习效率。

  马虎、注意力不集中,是我和许多同学在平时学习中存在的问题,这就需要我们加强自我约束能力,集中注意力。如作业的完成,课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习等,才能从整体上提高学习效率.专心是效率的保证。人不可能像电脑一样高效率地做很多事情,不专心往往会使你的学习效率不高。

  每个人都有自己想做的事情,但我们暂时将它们放在一边,先不让它们分散大家学习时注意力。注意力不很集中时,学习效率会降低,

  出错率会上升。这样,学习效果就不会很明显。

  三、学会加强自我约束能力,自主学习

  自主学习是学习的一种重要的方法,要求我们会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者,能主动承担学习责任,但并不是绝对脱离老师和他人帮助,固执已见,想怎么学就怎么学,这种观点是对学习是有害的。应该在遇到不懂的问题时多思考,实在不懂,请教老师或者在家让父母指点你,不能放弃不

  做。培养自主学习能力,主动的学习,是一个循序渐进的过程。只要我们在日常生活中运用,并不断地进行实践,久而久之,大家自主学习的能力一定会得到意想不到的收获

  四、多学习课外知识

  “学习就像爬山,爬上这一座,还有另一座更高的山,永无终点、学无止境。”学习课本的同时,我们还应该多学些课外知识,增加自己的知识面,在平时的阅读中,遇到优美的词句,最好及时摘抄下来,从三年级,语文老师就要求我们做摘抄,把平时看到的听到的及时记录下来,多看多积累,这样到了写文章就能应付自如了。

  以上是我在期中考试后总结的心得,希望对大家的学习有所帮助,并预祝各位同学在以后的考试中取得好的成绩。

  谢谢大家!

学生考试心得 3

  这次能顺利通过考试,要特别感谢商祺的老师,尤其是徐老师和楚老师,还有和我同期的同学们,特别是班委的同学对我的帮助,感谢他们。从我个人来说,有几个比较深刻的体会:

  第一是培训的课程最好都要上,不要落。老师会在课堂上结合书本理论讲一些实际工作中的案例,讲考试中的难点,还会有针对性地让学员实际操作。尤其是案例题要注意老师的分析,这其实也是我们考试时做技能题的技巧。

  第二是要花时间看书和老师发的辅导资料,这一点很重要。要把所有题目都做一遍,尤其是课后的习题对我们答简答题很有帮助。老师发的资料里的分析题要花时间研究,重点在于答题的思路和方法,不能死记硬背。我一共看了三遍书。我看书的体会是要注意讲究方法。

  前两遍书是在培训的过程中看的。第一遍通篇浏览,建议仔细看,所有内容都看,但不要求记忆。看书的时候最好把书上的理论和实际工作中的经历对照,这样书上的理论比较容易理解。另外在实际工作中遇到相同的工作内容马上联想学到的理论,去开展和完善自己管理的工作,边学边干,边干边学,这样理论部分更容易掌握,技能部分也在实际工作中熟悉和掌握,又对自己的工作有很好的指导。除了在工作中加强对技能题的熟悉和掌握外,看第一遍书我把重点放在对方案设计题、案例分析题的研究上,掌握做这类题目的技巧。

  看第二遍之前,我先把书上的内容按照考试的不同要求,比如要求掌握、熟悉还是理解或者只是了解即可,用XYZ标记出来,这样做的好处是看书的时候知道哪一块内容应该怎么看,比如要熟悉掌握的知识性的东西就一定要记忆,理解性的内容就只要结合实际理解掌握就可以了。看第二遍书,我的重点是反复记忆一定要掌握的知识点,这个不能投机取巧。对知识的'记忆我的方法是反复看几遍,然后在上下班走路坐车的时候,工作中休息的时候想起来就记一下,如果能随时记起来的我就不再看了,记不起来的再翻书。至于实操部分是一直要跟自己的实际工作结合。

  第三遍是在考试前一周看的。有选择性地看。先不看书,而是把整本书的内容在脑子里过一遍,哪一章都有哪些重点内容,这些内容又具体包括什么。在书上都有些什么题目,答案是什么。想得起来能直接答出来的我就不再看书了,想不起来,对某个题目还不知道怎么答的我就把那一部分的内容反复看,看到不用书可以直接答题为止。因为前面看过两遍了,所以不需要花什么时间,主要是巩固。

  第三个体会是平时的学习一定要多思考,多动脑筋。多想几个为什么,学得就比较快,也掌握得比较牢。另外,学习的时候一定要和实际工作中的经历和体会结合。在上面我也说过了。工作中的实际经验和自己经常思考积累的心得和体会是对我们的技能题的考试有很大帮助。在这一点上我有特别深刻的体会。

  能不能考好,我觉得关键还在于平时的努力,要认真听课,认真看书,多思考,同时还要注意平时的积累。像商祺的网站就是一个很好的平台,里面有很丰富的内容,包括一些比较好的人力资源管理的书籍的内容,一些好的文章,帖子。人力资源其实是一个系统的工程,它包括的内容很多,我们在平时要多看一些相关的书籍和资料,这对我们的考试和工作都有益。在看书的时候也不能一章章内容孤立地看,这些内容都是相互联系的,一定要联系起来看,有系统的思维。

  至于考试答题,我的体会是选择题不会答的可以先空着或者选一个答案,做一个标记,不要浪费太多的时间思考,因为时间很紧。简答题只要简单回答关键内容就可以,条理要清晰,不要长篇大论,这样会浪费时间。技能题把理论和实际工作中的经验结合答会比较好。尤其是方案设计题、分析题实际上就是把相关的理论、原理和实际经验体会的结合。因为实际上方案设计题它是没有标准答案的,只要你的方案合情合理。

  只要平时的功课做好了,考试前一天晚上休息好,考试的时候放轻松,把握好时间,相信考试应该不会有什么大问题。

  以上仅仅是我的一点体会,和各位分享,希望对大家有所启发。我觉得学习还是要注意方法,每个人都有不同的特点,找到适合自己的方法最重要。

  到商祺公司参加培训,我真的觉得受益良多。商祺的老师不仅把人力资源的理论教给我们,也很重视对我们的思维的引导和开发。从我个人来说,我觉得这一点比通过考试拿到证更重要。再次感谢所有老师在培训过程中对我的帮助和支持,祝愿在座的各位顺利通过考试,取得理想成绩!

学生考试心得 4

  眼下有道了学期末端,同学们要准备复习,迎接期末考试了。初中生如何复习,有针对性地备战期末考呢?

  重视课堂课本,不要囫囵吞枣

  现阶段初三第一学期还没有完全结课,学生在期末考试前还会学习新知识,所以在学习中不能顾此失彼。老师在课堂上讲的内容当天就要消化,布置的作业也要认真完成,想先囫囵吞枣,再指着回头复习是行不通的。这种做法既降低了学习效率,又不利于学生按部就班的学习和复习。

  重视基础知识,不要只做难题

  已经升上初三,学习成绩还没有多大提高,有些同学就着急起来,拼命扑在难题上,绞尽脑汁也要“啃”下来,这是很不明智的。在考试中,难题是用来拉开差距的`,而占绝大多数比例的都是基础题。最好先保证基础题全部拿分,再冲刺能力题,要分清楚轻重缓急。尤其对那些学习成绩一贯不高的学生而言更是如此,只有把基础知识掌握牢固,才可能在此基础上深入、拓展。

  有针对性地合理安排时间和分配精力

  每一分钟对初三学生都是很珍贵的,要在最大限度内有效学习,充分利用课本,把知识整理归纳,融会贯通,从整体上把握。不要盲目搞题海战术,让身体过于疲倦,影响第二天的听课质量。学生在感到疲惫时要及时休息,别勉强自己。多进行室内不剧烈的运动,利用听音乐等方式放松心情,尽量让身体保持在最佳状态后再开始学习。

学生考试心得 5

  看完了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》之后,我才发现,原来感恩是无时无刻都存在,原来感恩并不是一件那么困难的事情。 当我们刚刚出生,还在哇哇啼哭的时候,就已经在感恩。感恩父母,感恩医生,感恩大自然,感恩全界……无时无刻我们不在感恩。 在我们无助的时候,有人伸出了一只援助之手。,你第一时间想到的事情就是感恩,感恩是多么伟啊!在你取得了令人瞩目的成就时,第一时间想到的就是感恩父母,作文金谷园报答他们的养育之恩。因为正是他们辅育了你,在你为目标奋斗的时候,给你说一两句鼓励的话,才使你坚持到今天取得这样的成就。由此可见,感恩是多么神圣啊!

  记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂感恩的'含义,知道他人给你的爱是无限的,要学会感恩去报答,所以感恩是没有境界,没有隔阂的。

  海伦·凯勒的经典代表作《假如给我三天光明》作者她以一个身残志坚的柔弱女子的观念,告诉身体健全的人们应珍惜生命,珍惜大自然零与造物主赐予的一切。

  这是感恩的力量。感恩大自然,感恩大自然中的所有的生物,是它让我们存活,就好比人类要是失去了那参天的大树,就没有新鲜的氧气成分,到时候天空变得灰蒙蒙的,白色垃圾漫天飞舞,人类只能用氧气罩生活,后果不堪设想。

  感恩,其实并不是那么难以做到,小学生们只要学习好,晚上在家时,给劳累了一天的父母倒杯茶,这就是最好的感恩方法。对于大自然的感恩你只要保护环境,爱护花草树木,植树节那天抽点时间和家人一起去植树,这就是对大自然最好的回报。

  让我们展开翅膀在感恩中成长吧!

学生考试心得 6

  一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了,来检验我们半个学期来学习情况。

  对于考试除了老师上课的复习之外,还要自己花时间进行知识巩固,我的复习打算是这样的:

  首先,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的'效果。

  另外,带领同学们创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  我会努力为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!

学生考试心得 7

  期末考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试有些失误,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入复习,只但是是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。

  主要拉分的是数学和思品两科。数学其实,一向是我这八科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。英语一向是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全能够应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

  经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更就应跟着老师好好的学。说到,我认为我比以前认真了,但解题的.技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自己的阅读潜力有所提高。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更就应珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅仅要掌握知识,更重要的是务必学会如何学习。

  学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。我应当从实际出发,根据自己的状况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。

  然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。

  预习,不仅仅仅是简单的看书,对于语文,就应画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,能够试着做一下课后的练习题。这样能够帮忙你明白你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就能够了。

  人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。我应把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的资料再巩固一下。如果一个月后我记住了这些新知识,那么,以后,只要我有空的时候再看看,就必须能够牢牢记住了。

  除了这三点,还有三个“务必”。

  1、学习务必循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会简单地跑。学习任何知识,务必注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的资料没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,我就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。

  2、学习务必勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的潜力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子能够用多种方法去做,举一反三,灵活运用,要使我的大脑思维更加活跃。

  3、学习务必一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。

  只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,我相信我的学习成绩必须会提高的,在考试中取得好成绩。

  下学期我将面临我人生中的第一场大考——地生会考,我应将全力以赴,考到自己满意的成绩,为自己的总分多挣几分。

  我想只要做到了这些,再加上一些我认为自己适合的学习方法,相信我的学习成绩必须会提高的,在下次考试中必须取得好成绩。

学生考试心得 8

  关于笔试:个人感觉难度并不是很大。考试的题目量比较少,在考前做好有针对性、有计划的复习,问题应该问题不大,但是必须有执行!复习内容全部集中在考试大纲,着眼于教材的每章节的知识点。

  因为考试涉及到的知识点比较散,在我看这种考试无所谓重点不重点,所以复习时尽量面面俱到,至少有印象!我建议大家采用三步走的方法。第一步:初看教材。

  看看目录和章节标题,从头翻到尾大致了解下这门科目是什么玩意儿,再仔细看看书后面附录的考试大纲,了解会考些什么,记住考试是绝对不会超出大纲的。要说重点,那里面列出来的'知识点都是重点。第二步:研读教材。

  一章一章,一节一节,一段一段地阅读教材内容,可能会感觉不好啃,但是一些概念,术语。关键词、语句只要把握其含义及用处即可,不必太深入。

  (1)不懂的先放一放,不要死琢磨,继续往后看,当你看完后面的,再回过头来时差不多就清晰了。

  (2)注意总结,做笔记之类。很多死的知识点也要反复看,牢记。因为考试中有比较多的题目是直接考原句的.,就是在一句话中挖出一个关键词,让你选择或者填空。

  (3)对于女生和文科生而言,困难肯定是有的,但切记浮躁,或陷入挫折中无法自拔,其实,考试并不难,坚持两个月的复习,一般就过了。这一步需要花大量的时间,可以把书来回看,但一定要把握各知识点,形成总体印象!第三步:针对教材,做习题。多做题,找感觉。这一点就不详述了,不做题肯定没办法应试,题做得多,自然对考试的类型、涉及到的知识点有更深的把握。另外,考试中也会出现历年反复考的题目,所以多做真题,多练习。关于上机:其实笔试是很好过的,因为这种考试环境我们最适应了,但机试就不同,它对我们得操作能力要求很高,所以我们一定要加强上机操作练习,加强编程训练。考试时的题目一般是从题库里抽取的若干题目,一般有三至五个小题,量很少,但是很要人脑力,既要读懂程序代码,又要会查找程序错误,要应付这种考试,唯一的方法就是平时多操作,多做习题册上附带的上机模拟系统里面的题目,每天做一两个。平时做笔试题目的编程题目时,如果不知其所以然,也要立即上机验证,这样坚持下去,我想问题也不大。坚持每天复习一点点,每天练习一点点,每天上机一点点,相信两个月的时间,二级考试证书没问题!

学生考试心得 9

  考试不仅将检测我们的学习成果,本身也是对我们的考验。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是我们诚信的体现。

  孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。诚信于人而言,就像车的轮子一样。如果没有轮子的话,再大的车,也寸步难行。如果不讲诚信的话,将无法立足于社会之中,也无法在人生的道路上长久的走下去。

  可能你在考试前没有复习好,希望考试能够通过不正当手段来提高成绩。可能你急于竞争,希望能够通过作弊来胜他人一筹。但是这些都不是理由,用作弊手段得到的成绩都是不真实的,它无法代表你的真实水平。相反,它就像毒品一样,一点一点的麻痹你,到无法不通过作弊通过考试的地步。同时,它也影响了公平竞争,使他人的`成绩遭到不公正待遇。由此可见,考试作弊,与人于己都不利。既影响了他人,又害了自己。

  特此,我向全体同学发出几条倡议

  一、坚决做到“四提倡,四反对”,即提倡勤奋好学,反对惰性厌学;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫。

  二、提高自身修养,争当一名诚信考生。你们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的基本准则。我们要充分利用复习迎考的时间认真复习好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实的水平,考出诚信学风,勿让宝贵的诚信遗失在考场上。

  三、“文明考风、诚信考试”从我做起,从现在做起。千里之行始于足下,良好的学风、文明的校风,应当从自己做起,从现在做起,我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为,大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生,努力发扬青山高中的传统的优良学风。

  四、倡导他人,齐做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

  同学们!在考试即将来临之际,我们以此来倡导认真刻苦学习的精神,发扬“一分耕耘、一分收获”脚踏实地的学习作风。在“文明、勤奋、求实、创新”校风的鼓舞下,积极行动起来,响应老师们的号召,从自己做起,从现在做起。让我们一起为学校的学风建设、为学校严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的亮丽风景线而共同努力!

学生考试心得 10

  1平时没有养成2113细致认真的习惯,考试的时候答5261题粗4102心大意、马马虎虎,导致很多1653题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  3没有解决好兴趣与课程学习的`矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

  要把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心

  我要再接再励,继续努力

学生考试心得 11

  英语一向是我的弱项,这次也一样,成绩甚至更糟,着实令我大吃一惊。

  看了一下试卷,又是听力的地方扣了不少分,的确,这个地方的总是提不上去,老师给我们讲过很多方法。通过分析,我知道了,原来问题出在自己身上,是自己没有坚持,总是半途而废,听录音的时间也很短。听力曾被老师称为“最简单的题目”,的确如此,但我却总在这里失分,虽然老师曾不止一次地找我谈话,谆谆地教导了我们一番,以我们的水平,绝对不应该停留在这里止步不前的,我们还有待提高。

  中间部分扣得较少,继续加油。最严重的则是阅读理解,掌握的词汇量太少,文章读不懂,无法理解大意,做题十分吃力。平时希望通过阅读一些课外的英语书,来增长知识,却愈看愈糊涂。对英语单词的.掌握反而更加杂乱。做题不会动脑筋,稍微有一些绕圈子的题,便想不出来了。平时做作业时也没有做到精益求精,很多语法与单词不懂的也不问不查,就让它堆积在一起,形成了一个大的难题。

  通过考试,总结出了以下几点:

  1、词汇量过少,不只是阅读理解做不出来,是作文写得也过于苍白无力,错误不少。

  2、不会动脑筋,有些问题只是在原有的基础上增加了一点难度,便做不出来了。

  3、语法还应记得更加牢固,不可马虎,不仅要牢记笔记,还要灵活运用,学会举一反三。

  针对这几点,我计划做一个错题集。这种记录重要的单词用法,语法知识,自己平时或者考试时的错题,并且经常去看看。希望自己成为一个对于英语的思考习惯,这次错的题目尽量不要再犯。重点是做错的。经常做错的题,不管是查资料还是问老师同学,要把它彻底弄懂的。下一次的考试,一定要发挥出自己的最佳水平,争取达到满意的成绩,不能再让英语成为“拖后腿”的科目,争取取得最优异的成果。

  昨天下午,我们班进行了英语考试。今天,当试卷发下来以后,成绩是60分!从未有过的低分数!我被这个成绩怔住了,我迫不急待地打开试卷,想要看看到底是怎么一回事。通过整张卷子的卷面来看,我最大的问题在于审题。最后,则是积累问题。这点可以从我的作文中看出,在我想到一句很好的话时,却因为一个单词而放弃。可见我平时的积累还是太少。因为这次成绩不太理想,所以有好好的分析卷子,写下了这篇反思报告。

  希望做到以上几点,并取得进步。

学生考试心得 12

  透过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

  首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的.简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

  在数学方面

  因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地用心发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

  英语方面

  由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

  总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功必须有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

学生考试心得 13

  一转眼,我们又进入紧张而又忙碌的期末复习阶段。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对学生本学期学业成果的一次大检阅。通过考试可以反思我的教学过程,发现教学中的问题,进而改进和调整教学策略,提高教学质量,为了提高复习效果,我总结了我的复习计划:

  一、合理安排时间。我教的是语文,每天早上都有早读,我会安排每个单元背的内容,少而精,班上学生都会背。充分提高上课的`质量,讲解考试中学生容易出错的课内阅读,课外阅读,进行大量练习,讲解做题的技巧和方法。针对学生的个别差异性,进行个别辅导。

  二、梳理归纳教材。以教材、教参为核心进行单元复习。让学生对本单元的重点内容进行梳理。因为各种考试的体型无论怎样变化着眼点都是考察基本知识和基本技能。在复习开始之前,我都会对基本知识进行回顾、梳理、归类、重组。我会从汉语拼音、字、词、句、教材的背诵默写,课内阅读进行分类整理。

  三、面向全体学生,关注学困生。复习阶段,往往课堂容量大,复习进度快应考虑到各个层次的学生,让所有学生通过复习都能有所进步。对于学困生来讲,应特别关注他们的复习以各种形式,进行耐心细致的个别辅导,让他们建立自信心,鼓励他们的点滴进步。

  总之,我们在紧张的期末复习阶段,通过系统复习,扎实基础,为考出好成绩多找方法,及时发现问题,解决问题。

  竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的复习只有不断小结,才会不断进步。

学生考试心得 14

  期中考试已经圆满的落下了帷幕,对于这次考试我深深的反思了几点:

  第一:平常的时候,作业完成情景并不是很好,总是拖欠作业,没有今日事今日毕的想法,而是一拖再拖,这是我的缺点,优点是上课的时候我会勇于举手发言,也会跟着教师的思维走,这个缺点我要一向坚持下去。

  第二:虽然说我上课的是总是聚精会神,可是并不意味着我上课都是老老实实听话的,比如上数学课的时候,我就很容易走神,这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。

  第三:考试的时候太粗心,这次英语考试明明很简单,可是我却还是没有拿到一百分,原因是做完试卷后,我并没有仔细的检查,粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。

  回顾这个学期,有好的习惯也有不好的'习惯,好的习惯以后要坚持下去,可是不好的习惯就不能如此对待,应当努力的克服并改正它。

  期中考试虽然是一场小考试,但它给了我一个大启示,告诉我不能骄傲自大,成绩是平时积累回来的。我要以谦受益满招损为座右铭,向后半学期发起进攻。

学生考试心得 15

  那天,期末考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的.内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。铜陵狮达防火门-狮达文学tl-shida.

  到家以后,父亲看见我这个样貌,已知七七八八了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

  学生考试经验交流心得5

  半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自我这段时光以来的学习做出一个总结。

  这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入复习,只但是是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。

  主要拉分的是地理。其实,地理一向是我这五科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。

  相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自我满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自我应有的水平。这是什么原因呢?主要是自我思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自我的功底完全能够应付,但是事实与自我所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自我的强项,就更不能落下,就更就应跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自我的阅读潜力有所提高。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更就应珍惜时光,为自我的目标而奋斗!

  这次考试我考得十分不好,我在期末考试的时候,必须要好好复习,争取考出好成绩。加油!

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