【精选】电影作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的电影作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电影作文 篇1
小时的我，十分想摆脱父母的约束，变成大人可以无忧无虑的生活，每天睡到自然醒，醒来便可以整日陪在电脑电视身边，可真是优哉游哉。但自从看了《返老还童》便发现做大人也很不容易，没有父母的悉心照顾，没有人可以依赖。需要自己养活自己，而且世间竞争那么激烈。所以还是在父母身边当乖乖宝吧。
少年志
那是很流行看《变形金刚》，我也被其深深地吸引了。看着主人公在世界前英姿飒爽，成为人们眼中的英雄，我不由得浮想联翩。在《蜘蛛侠》和《蝙蝠侠》的'熏陶下，我开始了想入非非，每天幻想着哪天我也成了英雄有了特异功能，也能像那些主人公一样受人瞩目。于是我开始变得神神秘秘的，谨慎的观察周围物体，看看是不是变形金刚或外星生物，而且模仿蜘蛛侠的动作，看看自己是否有特异功能，甚至把不得有个虫子咬我一口，让我也成为第二个蜘蛛侠。当然也期盼一个祥和的晚上，外星人来到我家邀请我成为绿灯侠的一员（绿灯侠：有一枚戒指可以变出自己想要的东西，随意穿梭在宇宙中。）但在数个神神叨叨的日子后，我发现这也是遥不可及的。
青春年少
在那躁动不安的青春期里，我的心理和生理飞速变化着。不知从何时开始，隐隐约约的对她有了一丝莫名的好感。我明知道这不对，但又控制不住，会不会早恋了？我焦急的问自己。但再看了《青春躁动》后，我发现我的忧虑是多余的，这是正常现象。但这也在警示我“距离产生美”……
漫步在电影的王国中，我可以大胆想像，也让我萌生梦想，不知道下一个影响我的电影会是什么呢？
电影作文 篇2
星光耀的影厅里，大家都全神贯注地盯着屏幕，连手上的爆米花都忘记塞进嘴里。
“哈哈哈……”一阵突兀的笑声出现在影厅里，“这灭霸长的这么丑，下巴上的`皱纹一条一条的，都数不清有几层下巴了，脸上也皱纹横生，像个小老头，怎么这么搞笑啊！”
“对对对，这颜值也真是史无前例啊……”
大家都心生恼怒，但是也没有出声，想要自动过滤那些声音。但那讨论声、嘲笑声如同魔音穿耳，侵袭着每个观众的脑袋。再看向罪魁祸首，居然全无自知之明，还手舞足蹈了起来。终于，后排的一位观众忍不住了，俯下身，敲敲椅背，轻声道：“请你们小声一点可以吗？你们的声音和动作打扰到了影厅里的其他观众了。”
“你谁啊！我花钱来看电影的，连话都不能说了！”其中一个不耐烦地吼道，“电影院又不是你家开的。”一双怒目死盯着后排的那位观众。
那位观众气得嘴巴直发抖，似乎还想说什么，四面八方就涌了各种谴责的声音，恼人的声音消声觅迹了，影厅又回复了安静。那两个噪音制造者也哑火了，像两只小鹌鹑一样缩在了椅子上，直到电影结束。
电影作文 篇3
在学校还没放假的时候，郭敬明似乎导演了一部小短片电影，我有一个同学非常喜欢看。在学校里的那段时间，他在我身边几乎跟所有的朋友都普及了一下这部电影，并且让人家都去看，然后观察人家有没有被感动得流眼泪。
其实在他宣传好几遍的时候我都感觉很搞笑，因为感动这一回是每个人看到的点不一样，也许每个人的感触都不一样，就算是一样的每个人的共情能力都不一样，所以感动的程度也都不会一样。
反正这个同学他看电影的时候感动的稀里糊涂，哭得像被揍了一样。然后他把这部电影拿到我跟前让我看的时候，其实我的内心毫无波澜，我只是觉得那个电影里面的插曲有点好听。我现在还记得那个故事，是一个小女孩儿和机器人相爱的故事，少女孩儿不断的成长，最后变老，但是机器人却一直不变。
剧情到最后是悲剧。其实我挺不喜欢那个名字的，叫苏星辰一听就是典型的那种偶像剧。我也不知道为什么从小的时候就对这一类的小说和影视剧比较反感。
我喜欢那种比较接近于真实感觉的东西，也许在作者制作的时候会感觉比较困难，但是如果真的制作出来那将是很厉害的'一种感觉。
就比如说以前我喜欢看灵魂摆渡，赞美一个短小的故事里面，我都能够看到它所蕴含的意义，它所给大家传达的一种思想。
反正当时我觉得挺另类的，挺让我感动的。
再后来我就喜欢看好莱坞电影了。
电影作文 篇4
电影《建军大业》在一片好评中问世，看完此篇，更爱我军。这部全程让人汗毛倒立的震撼大片，让人再一次感受到了共产党人的强大，再一次让我们知道了中国军人的坚韧，下面就是我的建军大业观后感。
这次《建军大业》可以说阵容异常的强大，不仅有老戏骨，更有小鲜肉，不仅执着班底精良，导演组更是高强，建军大业作为庆祝建军90周年的献礼片，更是没有让我们失望，可以说《建军大业》是未来几年甚至十几年都被人们津津乐道的爱国爱军宣传片。
《建军大业》讲述的故事，我们很多都从历史上知道了，主要是南昌起义、三河坝战役、秋收起义数场著名战役的过程，震天的厮杀声，壮烈的战争场面，让整部片子回味无穷，更难能可贵的是在这个震撼场面的间隙，还穿插了些许温情，让大家知道，我们的革命先辈们并不是战争的机器，也是铁血男儿，只是时代造成了不得不革命，不得不流血战争。
建军大业播放的时候，我前面的一对父子有一段非常精彩的对话，大致的意思就是，父亲教育儿子：“正因为革命先辈拼命打下了江山，你们才能无忧无虑的吹空调、玩农药”，虽然有些调侃，但是道理深刻，是啊，这不就是前人栽树后人乘凉吗？革命先辈们就是不想把一穷二白、支离破碎的河山交到下一辈的'手上，才奋起反抗，用自己的青春热血换来我们繁荣的今天。
虽然此前也没少写了观后感，回顾《建军大业》这部电影，不仅穿越了时间，将曾经的历史交到了我们手上，更难能可贵的是，让我们清晰的知道了，社会的安定祥和是多么的重要，祖国的繁荣强大是多么的可贵。
电影作文 篇5
夜晚，看完电影，走在回家的路上。脚虽踏在结实的路面上，眼睛却有些虚幻，电影里的一幕幕景象在眼前回放，那三个傻瓜的身影不停在我面前跳动。说实话，当我看到电影的标题时，我认为只是一个单纯的喜剧，可后来觉得这是一部引人深思的作品。影片通过倒叙的手法，一步一步地让我们明白了这个关于友情、关于学业，乃至关于对人生的态度的故事。
主人公兰彻是一个替富贵人家读书，学到知识了而感到快乐的人，来到一个学校和两个成绩最差的同学成为了好朋友，并帮助他们找到了自我，然而在毕业后，却再也没有相见。两个成绩最差的朋友在实现了自己的人生价值后，想去找兰彻，然后故事就从回忆和现实穿插中展开。兰彻是个通透的人，对生活、对事业、对社会都有着超乎寻常的看法，并努力地加以实践。虽然一次次受到权威和社会的排挤。但是，兰彻尊重自己心中最真实的想法，选择了自己想要的生活，他达到了目标，最终他成功了。
在影片中兰彻被认为是一个有“问题”的学生，可他真的是有“问题”吗？还是学校本身的教育理念有问题呢？在这样一个并不让学生学会去享受科学，造福社会，检验学生的唯一标准就只有成绩，成绩不好就意味着没有未来的学校里，大家都感受不到学习知识的幸福感，只剩下了唯恐“落后”的压力。这使得院长拿出那只价值百万的太空笔做奖赏时，都争先恐后地举手争取，而不是象兰彻一样思考“为什么不用铅笔呢？这样会省下很多钱”，这也使得兰彻被老师逼得用他自己的方式上台教课时，他写下了两个并不存在的单词后，甚至包括教师在内的所有人都在那里飞快的翻书，没有人好奇，没有人发问，大家都变得不会思考，不会创新，只会机械的获取书本上的知识。但这又能带来什么呢？也许是很高的分数、很好的工作以及很优厚的待遇，而科学中那种勇于探索的'优良品质却被人遗忘了，这样的“人才”又怎能真正地造福于社会呢？可毕竟是生活在一个大的社会背景之下，当面对来自学校、学业、家庭等一些方面的压力后，兰彻的死党法汉和拉朱开始犹豫、退缩，甚至都决定回到以前的生活中，但所幸的是他们的好朋友兰彻帮助他们真正地认识了自我。
他们是幸运的，因为他们有一个好朋友，有一个能够互相帮助的朋友，有一个能够指引自己的朋友。如果没有这样的朋友，拉朱可能做不成工程师，法汉可能做不了自己喜欢的摄影师。做自己不喜欢做的事，就很难达到真正的成功。做自己喜欢做的事，并将其做好，这就是成功，这就是幸福，这也就是人生的价值所在。就像苹果公司的CEO史蒂夫·乔布斯所说的一样：“你的时间有限，所以不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。”在影片的结尾中，电影的思想也最终得到诠释：“无论遇到什么阻力，相信自己，做你最喜欢的事，并努力追求卓越，因为当你追求属于自己的卓越的时候，成功离你就近了。”而影片中另一个重要的人物，人称“病毒”皇家理工学院院长，一个古板专制的人，从来都以为自己的做法是正确的。
在他32年以来担任院长的生涯中，他使皇家理工学院成为了全印度“名气”最大的理工学院，但由于他的打压学生积极性的做法，使乔伊这么富有创新精神的人最后却选择了轻生。而这种做法也只是让学校成了一个“高压锅”，这不得不说是一个悲剧，这只能使学生增加越来越多的压力，而不是知识。这无疑与社会发展的要求是背道而驰的。而最后，在兰彻用自己的能力做到了在院长看来很荒唐，但却又真正解决了实际问题的事情后，这才使得院长真正意识到，一味的死板不能解决所有问题，在生活中有时更需要的是自信和创新。
也许有人会说，电影终究是电影，生活绝没有电影里演绎的那么简单。但也正象剧中说的那样，我们至少可以改变自己。相信自己，做一个真实的自己，将自己的热情转变为动力，在遇到困难时，对自己说一声：Alliswell（一切顺利）！
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