电影作文

时间:2022-05-12 08:22:37 电影 我要投稿

【精选】电影作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的电影作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】电影作文9篇

电影作文 篇1

  《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,terry三个好朋友他们都在一个被视为无药可救的班级,他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。

  国彬每次考试都不理想,却喜欢画画,而母亲不允许他画画,母亲看重的是分数,分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂甚至大打出手,这种态度与方法是不可取的,后来国彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?“考孩子的知识,考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得,只要努力过了,考多少也无多大关系。应保持着良好的心态,给予孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好,培养孩子的创造力,不墨守成规……

  terry生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子—你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志,勇于参加与社会的竞争。

  文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲于是对他失去信心,叫他边学边帮忙做生意招待客人,这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育,如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性,只有教育才能保证国家的富强。

  “望子成龙”几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一场空,只因教育方式的不同。

  是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远,用正确的教育方法,让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。

  本学期我阅读了教育教学理论书籍:徐世贵著、吉林出版社出版的<<新教师教育教学技能指导>>一书,感触很多。以下是我的阅读心得体会。

  一、学高为师、身正为范

  精诚所至,金石为开。爱是一把金钥匙,像地球上的一切美好事物都源于太阳一样,教师的教育教学工作成效与艺术,首先源于对教育事业的钟情和对学生深沉的爱。爱岗敬业是青年教师应树立的一个重要职业道德内容。我从事教师职业快三年了,我深知爱岗敬业不仅不是一句空洞的口号,也不只是强调教师去牺牲和奉献,而是教师爱自己、尊重自己的表现。只有抱着“为自己工作”的心态,承认并接受“在为他人工作的同时,也是在为自己工作”这个朴素的人生理念,才能心平气和地将手中的事情做好,最终获得较丰厚的物质报酬,赢得社会尊重,也实现自己的价值。

  爱学生是教师的天职,爱学生也是教育的基础。学校的教育教学过程,是活生生的师生情感交流的过程,教师对学生的爱,会在学生思想、学习、生活等诸方面产生一系列的心理效应。所以,师爱能创造奇迹,能创造新人。翻开优秀教师的成功史,在他们成功的经验中,尽管教育教学方法可能是千差万别的,但有一点却有惊人的相似之处,即有一颗炽烈、深沉的爱生之心。我从教育实践中深深感到:热爱学生是教师做好教育工作的前提,是打开学生心灵的钥匙。

  学生要学生乐学,先要自己乐学、乐教。老师首先是一个求知若渴、博学多才的人,才能为学生树立榜样。学生不仅从老师那里学到知识,更重要的是学习那种热爱知识、勤奋学习、一丝不苟的精神。学习是教师提高课堂教学艺术的根本所在。一节成功的课,学生不仅学得轻松,而且感到是一种享受,乐学,怕下课;一节失败的课,老师讲,学生如听天书,味同嚼蜡,感到受罪,盼下课。一个教师讲一本教科书,最好的教师对这门课的知识,定须比教科书多许多倍,才能讲得头头是道,津津有味,信手拈来,皆成妙趣。如果他的知识只和教科书一样多,讲来就难免结结巴巴,看来好像是不能畅所欲言,实际上他没有什么可言。所以,教学不仅是一门科学,更是一门艺术,而要掌握这门科学和艺术,教师就必须发扬“学而不厌”的精神。

  我深感:“教师的世界观、品行、他对每一现象的态度,都这样或那样影响着全体学生。如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。老师如果能热爱学生、热爱教育事业,真正成为学生做人的楷模,其精湛的教学艺术真能打开学生的智慧之窗,那么学生不仅能够“亲师”、“信道”,而且会永远记住教师的名字。

  二、认真钻研教材

  首先我们要认真领会课标精神,因为文本教材是依据课标编写出来的。

  其次,教师研读教材不可简单地泛泛而读,应边读、边想、边读边画,把读、想、画、问、写结合起来。

  再次,深究课题,抓住关键字词句。抓重点句,指的是那些能直接反映文章中心、揭示问题矛盾、揭示学习思路的句子,具有牵一发而动全身的作用,而且容量比关键词语更大。

  三、了解学生

  老师在课堂上讲什么当然是重要的,然而学生想的是什么更是千百倍重要。我觉得,教师备学生应做到以下四个了解:

  第一、了解学生的学习基础和知识背景。要了解学生是否已掌握或部分掌握了教学目标中要求学会的知识和技能,没有掌握的是哪些部分,有多少人掌握了,掌握的程度怎样,哪些知识学生自己能够学会,哪些学生学习会产生困难和障碍需要老师的点拨和引导。

  第二、了解学生的差异。“人心不同,各如其面。”学生是有很大差异的。教师要通过各种渠道各种方式来了解学生学习基础差异、智力差异以及兴趣爱好、气质类型、性格特点等差异,为因材施教提供依据。

  第三、了解学生对教学方式的意见。教学的科学与艺术,既体现在教学内容上,又体现在教学方法上。教师采用什么样的教学方式进行教学,直接影响学生的学习积极性。教师应该经常了解学生对自己教学方式的意见。了解学生对哪些方法适应,哪些方法不适应,喜欢什么样的方法,不喜欢什么样的方法等。

  四、培养学生良好学习习惯

  良好的习惯会给一个人的终生带来无穷乐趣,丑恶的习惯会把人引向痛苦,甚至毁灭。要使学生把已取得的成绩巩固下来,教师发现学生在遵守课堂常规方面有了进步就要表扬,及时地给以鼓励。这种强化,一方面会使学生把取得的成绩巩固下来;另一方面,又会激起学生进一步做好的愿望。在表扬鼓励的同时也可以把做得比较好的学生在班级里树为榜样,号召其他同学向这些同学学习,在班上开展竞赛,这也可促进同学良好习惯的养成。

  当然,培养学生的良好习惯不是一朝一夕的事,它是需要长期训练的。不过,只要教师有决心、有信心,并持之以恒,学生的良好习惯是不难培养的。

  五、做好班主任工作

  我原来也做过班主任,下面我结合我的工作经历感想和理论要求,谈一下做好班主任工作的心得体会。

  有一句经典的话:“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。”我们从中可以看出班主任的重要性。班主任工作会影响班上每位同学的德智体美各方面发展。教书育人,班级管理也育人。在班级管理的效果上,起决定因素的是班主任的工作效果。班级管理得怎么样,会直接影响每位同学的健康成长,所以班主任要做好班级管理工作。我觉得要提高班级管理的有效性可从以下几方面着手:

  1、及时制定班规、班干部职责、班训、班级誓言和班歌

  “无规矩不成方圆。”学校要有校规,班级也要有班规。每个班的学生除了要遵守校规校纪以外,还要遵守执行符合班上实际、行之有效的班规。全国优秀班主任魏书生说过:“我想最低级的管理水平莫过于用人看着人。管理水平的提高应该体现在规章、制度、法律的科学性上。这些规章、制度、法律如果制定的科学,符合人们的心理,那么,不用人盯着看着、监视着,人们也能自觉遵守了。”在本学期之初,我就抓紧时间制定出了我们班全面的班规,它分为总则、班级纪律等。班规制定出来后,接下来要做的就是落实贯彻班规。因为班规制定地再对再好,如果不去落实贯彻,那班规就成了一纸空文,班规就起不到任何积极作用。那班规怎么更好地去贯彻落实呢?这就要靠班主任去督促落实,靠各科任老师去协同教育全体同学,靠班干部在日常中去贯彻,以达到使全体同学养成遵守校规校纪、班规班纪的良好习惯并一以贯之的目的。只有这样,一个班的班风才会好。班风好,学风才能好。也只有班风学风好,我们学校才达到了更好育人、使学生更好发展的这个目的。

  刚才已经讲了一支强有力的班干部队伍对提高班级管理有效性的重要性。榜样的作用是无穷的,好的班干部队伍能够在班上起到一个引领、示范、榜样和核心作用。为了更好地发挥班干部队伍的作用,班主任制定明确班干部职责是非常有必要的。因此,在开学之初我就制定明确了班干部职责,并将班干部职责连同班规、班训、班级誓言和班歌打印成正式稿张贴在班上,以起到警示、激励班干部和全体同学的作用。班干部职责能得到很好地贯彻落实对班级有效管理是很重要的。当我们班有的班干部有时在履行职责时出现不够到位、不够尽职的情况时,我就会及时提醒他,和他谈心,使他以后的工作能够做好。我还要求班干部队伍随时接受全体同学的监督,以便更好地达到服务同学的目的。对班上其他同学,我要求他们既要监督班干部队伍的工作,又要支持配合我们班干部队伍的工作。这样做的目的同样是为了把我们班建设好。

  在学校倡导每个班级都要有自己的班级誓言、班训和班歌的良好形势下,我组织全班同学制定了我们班的班级誓言“三十团结、破茧成蝶、气贯长虹、笑傲苍穹。”和班训“奋进、自信、务实、合作。”我们班还在经过反复挑选的十二首经典的励志歌曲中,经过全体同学试听、填票、验票和唱票等几个环节,最后票选出了我们班的班歌:《我的好兄弟》。以上做法得到了全体同学的普遍赞同。我们班的班级誓言、班训和班歌对全班同学在日常生活和学习中起到了一定的激励作用。

  2、力求组建一支强有力的班干部队伍

  我当时在想,要把一个班带好,要把一个班打造成一个积极向上的、团结一致的、努力学习的班集体,这既需要一个能力强、踏实肯干和敢于负责的班主任,需要一支教学能力强、团结一致和关心学生的各科任老师队伍,也需要有一支强有力的班干部队伍。我想我们不能小看了班干部队伍对一个班级建设的重要性。一个班级要正常运转,是离不开全体同学团结向上的,也是离不开号称“老师的好帮手”的这支强有力的班干部队伍的。所以我是非常重视班干部队伍建设的。

  这个学期的班是按高一下学期的成绩重新分的班,所以我们班的学生来自原来不同的班级,很多同学之间并不认识或者说并不是很熟悉。因此,在这个学期的开始阶段,班级定一支好的班干部队伍并不容易。在本学期开始阶段,如果用在班上先竞选演说再投票表决选出班干部的方法来产生班干部,我想是不太合适的,因为大家互相并不太了解。要达到选出较好的班干部队伍又使它具有相对稳定性的目的,我想当时最好的一种方法就是:作为班主任的我,先对班上每一位同学在高一的表现进行了解。了解的办法有三个:一是我通过面谈或打电话的方式向班上同学原来的'所有班主任进行询问,询问他们原来各方面的表现;二是我询问现在我班上的同学,让他们谈一下现在在我们班上自己所认识同学原来的表现;三是我让现在我们班上每位同学写一个自我介绍,特别是介绍自己的特长、自己原来担任过什么班上或学生会的职务。我经过三天左右时间的了解询问并和大部分同学谈话之后,我大致知道了各位同学原来的表现,知道了哪些同学想当班干部、哪些同学不想当班干部、哪些同学适合当班干部、哪些同学不太适合当班干部、谁更适合当哪个具体职位的班干部。这样通过几天的努力,我终于比较好地确定了我班的班干部队伍:由班长、团支书、学习委员、体育委员、文艺委员和劳动委员组成的班团委员会,各科课代表,各组组长以及板报组成员等。这就为我们班的正常运行打下了坚强的组织保证。实践证明,我们班这支班干部队伍较好地完成了各自的任务。

  3、必要时对学生进行思想动员

  在各种必要的时候,班主任对学生进行思想动员是很有必要的,因为在这种情况下,思想动员能对学生起到激励、鞭策的作用。

  20xx年8月20日,我接手高二(30)班,我当时诚惶诚恐,因为我深感自己不能胜任班主任职务。但自己既然接手了,就要尽自己的能力去做好班主任工作。当时学生刚过完暑假,他们的心可能还没有完全回归到学习上来,因此我就在班上对大家进行了思想动员,要求各位同学把自己的目标放在20xx年自己的高考、放在自己考一个理想的大学上。经过一个简要动员,我班同学的心更定下来了,有利于之后的学习了。

  第一次月考刚结束,我就对我班同学进行了思想动员,这既是响应年级组的号召,也是我应该做的。我要求全体同学立即对自己的成绩进行分析。我要求大家:考得好的,要继续保持;考得不好的,要从内因和外因两方面去查找原因,特别要从内因方面去查找,以利于下次汲取教训。通过思想动员,我们班同学的成绩在此之后总体上有了一点进步。

  4、班主任既要严格要求学生,又要积极关心学生

  魏书生在谈到班主任要主动了解学生的心灵时说过:“心灵的大门不容易叩开,可是一旦叩开了,走入学生心灵世界中去,就会发现那是一个广阔的而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。”这启发我们班主任要注重了解学生,积极关心学生。学生平时在学校学习时,他们的父母是不在身边的,在这期间,他们有时是很需要别人帮助的。这期间他们需要同学的帮助,更需要我们老师特别是我们班主任的严格要求和积极关心。高中生毕竟是高中生,他们在很多方面还不成熟,有时有散漫的现象。在这方面,平衡班的同学表现得更加突出。因此,当他们有散漫倾向的时候,我们班主任就应该及时提醒他们,严格要求他们,使他们及时改掉自己的缺点,以利于更好的成长。高中生有时在学习和生活上有很多困惑和困难,这时,我们班主任应该及时去关心他们,帮助他们解决困难。比如说,当有学生问老师学习上的问题的时候,我们老师应该耐心解答他们的问题;当学生考试考得不好的时候,我们班主任可以和他们进行座谈,和他们一起找出考得不好的原因,并指出他们以后努力的方向。如果能这样下去,我们班主任和科任老师就会得到更多同学的拥护和爱戴,班级的班风和学风就会更好。这半个学期以来,我尝试在以上方面做了一些努力,并且收到了一些好的效果。

电影作文 篇2

  星期天一早,我和妈妈去看电影,电影的名字叫神偷奶爸,这部电影可好看了。

  电影讲述的是主角格鲁和他的爱人露西在对抗全球犯罪的高机密组织工作。格鲁因为没有抓到大反派巴萨扎布莱德而被开除了,因为找不到新的工作,而且家里面还有三个女儿,格鲁陷入了绝望,没有信心了。小黄人本来是要找一个坏蛋老大,因为格鲁以前是个大坏蛋头目,所以小黄人就选他当老大,听到这个后,小黄人以为他们可以去干坏事了,很开心。可是格鲁却不允许他的小黄人这样干。小黄人生气了,到处捣蛋闯祸,最后都走光了,可是格鲁却没有改变主意。

  有一天,格鲁去探望妈妈时,无意中得知了自己还有一个双胞胎哥哥,叫德鲁,并需要格鲁的帮助。格鲁很开心,马上和全家出发去找失散多年的哥哥,同时反派布莱德偷走了世界上最大的宝石。

  到了德鲁家,格鲁见到了一个密室,里面有许多武器,德鲁要格鲁教他当一个大坏蛋,因为他们的爸爸也是出名的大坏蛋,必须子承父业,可是格鲁不同意,在德鲁的再三要求下,他只好同意了。他们带上装备出去干坏事,引来了大批的警察,他们成功将警察甩掉了。格鲁知道反派偷走了世界上最大的钻石,为了重新工作,格鲁骗德鲁要去偷那颗钻石。于是他俩就去偷,在重重困难下偷走了钻石。格鲁告诉他的'妻子说:要把钻石给对抗全球犯罪的地方,让他们重新工作。德鲁知道了很生气,决定不再当他的哥哥。可是在一次意外中,格鲁的女儿和钻石被大反派偷走了,格鲁去向德鲁求救,德鲁答应了。

  兄弟两人同心协力运用智慧,最终战胜了邪恶势力。不仅救回了家人,还为社会挽回了损失。

电影作文 篇3

  熄灯一小时之前,看了[[20xx]].其实一直以来,对如此类型的影片并没有太大的兴趣。只是前几天去看了《洛杉矶之战》,回来和同事讨论观后感时,大家都将其于[[20xx]]做了对比。不过当年大热的[[20xx]]却还一直没看过。所以今天特意看了一遍。相比之下,还是会觉得《洛杉矶之战》更胜一筹。 《洛杉矶之战》这部影片讲述的是一个关于现实与人性的故事。我更倾向于将其当做文艺片来看。说来可能会有些牵强,嘿嘿…电影一直从士兵的角度,告诉我们战争的残酷。同时也不忘记世界的大主题“人脆弱,人性强大”,普通人努力自救、彼此扶持、舍己为人的人性光辉让我深深感动。这种写实风格与科幻题材碰撞时,巧妙的把情感因素揉入进来,那种激励的心理导向,很能深入人心。# s& p- z) g) h这种题材,难免少不了“英雄主义”,只是这次不再讲述一个英雄,而是一群。虽然这一群英难对于众生如此渺小,可世界需要英雄,现实生活需要英雄,当“英雄主义”不再是套路的时候,这是现实的写照。看看日本的地震,冲进核泄露区的战士们,看看新闻报纸上那些平凡生活中不凡作为的个人……他们永远是很小很小的单位,但他们的确是“英雄”,如果人人都是“英雄”,那“英雄”就失去了原本的含义。《洛杉矶之战》通过“英雄”来表现残酷,依赖,胆怯,坚强,激昂,不息的人性。在日本大地震及核的泄漏的现实大背景下,却能让人们得到不少温暖的安慰。

  责任感和使命感促使士兵踏上了未知的旅程, 战场上每一个死去的战士都是“英雄”有些看得见,有些看不见,别说一个二小时的.电影,就是人一辈子也说不完在战争中的“英雄事迹”,《洛杉矶之战》通过几次表现英勇事迹,来表达对那些无人知晓的英雄的歌颂。少尉在历尽千辛万苦找到那个已经快精神崩溃的下属之后,忍不住破口大骂道:“你再走散,我会亲手找到你,然后杀了你!”这一刻,我想没有人会为之震撼吧。

  我不是军事迷,但是我很喜欢这部电影的节奏,二个小时里,没有拖沓与无聊,你除了有不能接受运动镜头带来的头晕,还有那身临其境的一颗紧张的心。

  想来连我自己都会觉得奇怪,竟然会如此投入地看这样一部如此题材的电影。但是带给我的感动却一直都在。

  妈妈说总是说我太认真,看电影也会稀里哗啦地感动良久。

  好朋友也会对我说不能太认真,不过电影而已。

  我总是笑说“认真但不较真啊”

  ……

电影作文 篇4

  我今年9岁了,在这9年里,许多电影都吸引了我,最吸引我的电影就是《熊出没之变形计》了。

  记得在前年的暑假,我和表弟去看电影。这个电影讲了光头强小时候,他爸爸是个伐木工,一直砍树,根本没有管光头强的学习。有一次,快要考试了,光头强想:这次考试我一定要考上高成绩,让爸爸表扬我,于是,他考试的时候,就特别认真,果然考上了高成绩。光头强高兴地对爸爸说:“爸爸,爸爸!你看我考了多少分。”可是,他的爸爸却对他说:“快给我过去,我还要工作呢。”光头强特别伤心,以为他爸爸一点也不爱他。

  光头强长大了,他的爸爸带了一只鸡去看光头强。光头强在门上贴了一行字“老爸,老爸,请不要进来”,并和他爸爸吵了一架,他的`爸爸太无奈了,所以,他坐火车回老家团结屯了。

  光头强长大也是个伐木工,他要砍树,结果,熊大和熊二看见了,阻止了光头强砍树。突然,有一个缩小镜,光头强正想爬过去关掉它,可是,熊大和熊二拉住了光头强的腿,不让他爬过去。这时,他们三个人都变得跟蚂蚁一样大了。他们三个想找光头强的爸爸把他们变回去,但是,由于他们太小了,根本走不到火车站。刚走到火车站,列车就停止检票了。忽然间,他们看到光头强的爸爸在火车站的站台旁边,他们自言自语地说:“太好了,光头强爸爸没走。”他们又变成了原来的样子。

  他们三个还和坏人做斗争,没有让坏人在小河里乱扔垃圾。如果乱扔垃圾的话,小鱼就死了。

  通过看这个电影,我明白了:晚辈要尊敬长辈,长辈要爱护晚辈。这就是最吸引我的电影《熊出没之变形计》,你们喜欢看吗?

电影作文 篇5

  或许从很多天以前我就开始看各种欧美类型的电影,我知道电影其实是很美妙的一个东西,也许只有一个多小时或者两个多小时那么长,或许一开始的时候故事并不是那么精彩,可是越看下去越有味道。在小的时候我是比较喜欢看电视剧的,因为受到家长的影响,每天在电视剧里面看那些古装的类型,可是现在呢,却发现现在的电视剧拍的太过冗长了。

  或许是出于商业的考量,它们本身就是为了多赚一些钱,所以才把剧情拉得那么长,实际上根本就没有什么必要,至少从艺术价值上来说我觉得是这样的。所以越长大我越发现电影的奇妙之处,很多东西可以简单的表达出来,可以采用一种非常适当的方式,那这样的才是更加精品的内容。

  我还记得在上高中的时候我比较喜欢看书,那个时候其实内心还是比较期待看各种类型电视剧的,因为在我内心当中我的幻想和那些优美的`电视剧有了重合的效果。可是当时我的同龄人也有一部分非常的喜欢看电影,他们几乎是每天要看一部电影,从电影里面看别的人生,看其他人的世界那样的精彩和感受是无与伦比的。

  后来当我觉悟的时候,我才发现原来我是如此的后知后觉。

  或许在这个世界上我们总是能够看到不一样的形状,比如说当你在贴墙纸的时候,你的朋友们在底下说说笑笑,可是你却可以做到完全不依靠他们一个人去完成这个浩大的工程。也许在你以后即将面临的世界里,很多人都有自己要做的事情,他们无暇去顾及到你,也无暇去看那些不一样的风景。

  每一个人的人生都像是一场漫长的旅途,唯有我们真正全身心的投入进去,才能够看到其中的精彩与美丽之处。

电影作文 篇6

  暑假作文-看电影

  今天,我和妈妈,爸爸一起去看电影《变形金刚2——卷土从来》。

  我一进影院,心像一只小兔子似的咚咚地蹦跳,想:电影音响有多响呢?变形金刚是什么样的呢?

  突然间,银幕上出现了几个字,然后开始播放了。

  震撼的音响响起来了,银幕上出现了这样一个故事:变形金刚“大黄蜂”,“擎天柱”,“双胞胎”是好的;“堕落金刚”,“霸天虎”是坏的。有一个‘霸天虎’痛改前非,帮助人类救活被“堕落金刚”打死的'“擎天柱”。“大黄蜂”帮助人们一起打死“堕落金刚”,救回太阳。“擎天柱”帮一个男孩逃过“堕落金刚”的魔掌。

  下定决心,助人为乐,一定会有好结局!

电影作文 篇7

  今天,是爸爸的生日,所以我们准备要好好庆祝一下,吃过丰盛的晚餐,我们就去看电影,于是我们来到东湖影剧院买了票,又去新华都买了一些吃的喝的`,就进去了。

  我们看的是“唐山大地震”,这部电影很感人,我们都流下了眼泪。里面主要是在讲唐山这座城市里的一个家庭,一家四口,爸爸、妈妈、还有一对双包胎姐弟,本来他们生活的很幸福,后来,在一次不幸的地震里,这两个孩子的爸爸死去了,地震的那天晚上,那两个孩子都被压在了同一块水泥板下面,救护人员说只能救一个,让妈妈选择,在万般无奈的情况下,妈妈为难地选择了弟弟,姐姐在水泥板下听到了妈妈的决定,她流下了伤心的泪水,她恨透了妈妈,恨她妈妈放弃了她,幸运的是后来姐姐也得救了,可她妈妈和弟弟却都不知道,时间过去了32年,到了四川汶川大地震时,弟弟成为了唐山队志愿者,因为姐姐是学医的,也参加了救生队,在偶然间,他们相认了,同时让她看到了唐山大地震中她们家相同的一幕,她终于明白了妈妈当时做的选择,原谅了妈妈,并和弟弟一起回去看望妈妈。

  看了这部电影后,我非常感动,真想再看一次……

电影作文 篇8

  假期里,姐姐带我到电影院看了一场精彩的电影。

  我们走进电影院,先看到了一个游戏厅,电影还没有开演,游戏厅里也是人来人往。我看到有抓娃娃机前面,许多大人带着小孩在那里抓娃娃,还有一个跳舞机,只要是投入了游戏币,人就跟着屏幕上人的跳舞节奏一起动起来。

  姐姐带着我穿过了游戏厅,找到了各自位置,坐下来等着电影播放。电影开演了,喧闹的人群安静了下来。

  电影名字叫《千与千寻》,它是一部日本动漫电影,它讲述了千寻一家搬家的过程中,遇到并发生了一系列的事情。千寻的爸爸妈妈因为贪吃,而变成了猪,千寻在寻找父母的过程中,遇到了白龙,汤婆婆,无脸男等,白龙一直在帮助千寻,经过千辛万苦,终于找到了爸爸妈妈。让千寻也感受了爱。

  我和姐姐一直生活在爸爸妈妈的慈爱之中,有一次,要放学的时候,天空突然下了大雨,我正愁着无法回家,这时,爸爸穿着雨衣,到教室门前来接我,出了教室的'门,爸爸蹲下身来,把我背到了背上,尽管此时我已经是四年级的大孩子了,爬在爸爸的后背上,我还是觉得仿佛回到幼儿时代。爸爸妈妈的爱让我和姐姐一直幸福的生活着。

  看过这部动漫电影,我也要学会付出爱给爸爸妈妈,老师同学,让爱一直围绕我们。

电影作文 篇9

  周末,妈妈答应我,约叶宇宸晚上一起去看电影。我和叶宇宸都很激动。

  晚上,叶宇宸到我家吃完饭,一起前往电影院。路上,不知为什么,只要我俩看一下对方就会哈哈大笑,不知不觉就到了电影院。

  妈妈问我们看哪部电影。我们异口同声:“《狐狸精》。”没想到,叶宇宸居然跟我想到一块了。

  到时间了,我们跟着妈妈去六号厅。电影已经开始了。我和叶宇宸看电影时高兴得停不下来。一会是乐呵呵地笑,一会是傻乎乎地笑。主要笑的是“袁帅”。让我们笑个不停的是“袁帅”生的宝宝有个巨难听的名字——袁分。你们知道这是谁取的吗?这是“袁分”妈妈取的。她说:“我们这一家是最幸福的',这就叫‘缘分’。”

  哈,按照“袁份”妈妈的想法,我姓“严”,那我的孩子就应该叫“严格”或“严肃”。要说叶宇宸的话,他的孩子就叫“叶子”或“叶片”。想想都好好笑。

  回家的路上,我还在和叶宇宸谈论《狐狸精》这部电影,忍不住又笑了一回。

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