学农日记

时间:2022-07-19 04:41:00 农/林/牧/渔 我要投稿

学农日记模板集锦6篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学农日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学农日记模板集锦6篇

学农日记 篇1

  今天我们开始了为期一周的学农的生活。我们的活动地点在大观山学农素质实践教育基地。我们是乘大巴过来的。

  上午,我们整理了各自的行李,把枕头塞到枕套里,把棉被塞进被套,铺上床单,每每的躺在床上享受自己的劳动果实。忘了告诉你,我是寝室的寝室长,我们的室员由谌子璐、陈灏轩、徐馨瑞、徐馨等人。

  下午我们进行了定向运动活动,简单的说,其实就是依照地图上的'画出的红圈圈,找出老师们贴在路旁或树上的点标。我跟谌子璐、席航、鲁哲尔(是我们队的队长兼导游,简称鲁导)、韩逍、姜文豪、吴孟元。由鲁导带队,我们很快找到了6个,韩逍和吴孟元仗着自己跑得快,各找到了3个。我们女生跑得很累,但仍是落在男生后面,心里好不是滋味。鲁哲尔虽身为导游,但老是带错地方,还我们跑了不少冤枉路。第7个我们在果园里的树枝上找到了点标当我们在找第9个时,我发现树枝上有一个点标写着“54“,我高兴地赶快喊同伴过来。心想:我总算找到了1个了。但是在之后的半个小时里,我们迷路了。一条路走了好几遍,又问了路人,仍摸不着头绪,最后鲁导认真地用指北针和地图仔细核对,发现第9个点标不是54,而是在一幢房子后面的“26”。找对了正确的路,下面的点标就好找了。但我心里却既沮丧又开心,沮丧的是点标我又找错了,这已经是我第二个找错的点标了;开心的是我们终于不用像走迷宫一样,在一个地方来回跑了,可以去找第10个了。最终开心打败了沮丧。阿,我仿佛看见胜利的曙光正在向我招手!第10个时我的学号——33号。我们以最快的速度奔到集合处老师依照我们的成绩单,和对每一个空格。我们全对!但是以时间和正确率我们最后只得第2名!但这个活是多么有趣、刺激和富有意义啊。

  学农的第一天,在我们的欢笑和汗水中一分一秒的度过了。

学农日记 篇2

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”,为了能让我们体验农民伯伯劳动的辛苦,老师带我们去当小农夫,大家高兴得手舞足蹈。

  坐在大巴车上,车窗就像电视机一样播放着窗外的风景。一个小时后,我们就来到了目的地——德清中小学实践基地。

  小农夫的`生活特别精彩,两天里,我们体验了垦地、摘棉花、搓草绳、挖番薯和花生、种青菜、种牵牛花、农事运动会……

  学农活动在我们小组自助野炊中拉开序幕。鲍勃轩、杨云哲和我负责生火,戴子曦负责剥大蒜,李钰晨负责剥虾仁,王玉轩、吴选淇负责洗菜、切菜,朱宇辰负责烧菜……大家忙得热火朝天。“不得了了,着火了!”不知谁大喊一声,原来是我们灶台的烟囱上着火了,我们连忙放慢了添柴的速度。开始烧菜了,朱宇辰像个大厨,熟练地把鸡翅放进锅里,倒上酱油,放点盐,再用铲子把鸡翅翻个身,一道香喷喷的红烧鸡翅就做好了。我们还做了豆腐细肉汤、酱香虾仁……吃着亲手做的饭菜,真是特别美味。

  学农活动的第二天,让我印象最深刻的是“摘棉花”活动。“快看,这就是棉花”,我第一次亲眼看到雪白的棉花长在一米多高的枝干上。我把它连壳一起掰下来,棉花的壳黄黄的,很硬;现在壳已经裂开了,白白的棉花露出来,像一个害羞的小姑娘探出了小脑袋。棉花地里的棉花已经所剩无几了,我东寻西找只找到了两朵棉花。

  时间过得真快,不知不觉两天的学农活动结束了,“劳动最光荣”,这是学农活动给我的感受。

学农日记 篇3

  窗外,凉风习习,风景顺着风向后移动。我正坐在开往大关山学农基地的大巴里。虽然以入秋了,不可能像前两个季节有很多的农活干,但同学们气势高涨,都对这次学农活动充满了期望。

  我放下行装,打量这将伴我五日的基地。低矮的教学楼给我们留下了朴素的第一印象,又不禁让人联想到那勤俭的农民伯伯。

  结束开幕式和午餐后,大家在下午准时出发,去果园劳动。当我们还天真的'以为是去摘果子时,教官把一把把耙子塞到了我们手里——没错初中,这次我们要干一样我们从没接触过的劳动:挖沟。

  来到果园,教官向我们讲述用耙子挖沟的要领。同学们个个信心十足,摩拳擦掌,跃跃欲试。不干不知道,一干吓一跳!竟然,竟然耙子这其貌不扬的工具使起来竟这么难!与其说我在搞耙子,还不如说是耙子在搞我。

  幸亏,后头有“半个农民”——陈老师在把关:“你们看,先把耙子放在人的左边,右手在前,左手在后,然后举高……”掌握诀窍后,我可不在怕那坚硬的石头了,干得不亦乐乎,还得到了表扬!

学农日记 篇4

  今天(12月11日)上午,我们来到蕃薯地中收获蕃薯。这是我们期待已久的活动。

  早上,我们来到蕃薯地,听完老师的指导,我们拿着工具——竹签,来到一排隆起的土前,找到一根番薯藤,抓住,把竹签插下去,轻轻搅着旁边的泥土。只见蕃薯渐渐露出它粉红色的表皮。我高兴地说:“我看见了!好大的一个蕃薯啊!”我又一个劲儿地挖着它边上的泥土,一直挖到很松了,再轻轻一提,蕃薯就被我提出来了。我的内心充满喜悦。在成功的欣喜激励之下,我又连续挖出了好多个小蕃薯,红润的`表皮,新鲜又可爱。这就是我们的劳动果实啊!

  就要收工的时候,同学们凑在一起比赛自己的成果,有的同学挖到了17个,有的同学挖到了10个,而我挖到了7个,虽然不是最多,但我也已经很满意了,这毕竟是我第一次挖蕃薯啊。

  我们分头拎起自己挖到的蕃薯,跑到水池边洗干净。老师把蕃薯集中放进一口大锅里。我们在一旁捧柴火,添柴火,锅下浓烟滚滚,可没一个同学愿意离开锅台,只听得议论纷纷:“这是红心的蕃薯,肯定好吃!”“闻到没有,香味都已经出来了!”“这种煮法比马路边上的烘蕃薯可健康多了。”……

  在漫长的等待之后,终于开锅啦!我小心翼翼地拿起一个煮熟的蕃薯,把皮儿一圈一圈地剥了,不顾烫嘴,塞进嘴里。软软的蕃薯在嘴里融化开了,又香又甜。同学们也都狼吞虎咽地吃着,顾不上说话。

  看来,劳动中也有快乐,并不全是辛苦的。这一次,我们体会到了真正的快乐,由收获带来的巨大的快乐!

学农日记 篇5

  在学农基地度过了一天的时间,第二天悄悄地来到了。

  吃完早饭后,我们又有了一个活动。我们要各自成立小组,用老师的食材自己做饭,自己的中饭自己掌握。

  大家先一起把碗筷洗好,做好准备工作。我的主要任务是烧柴,这是一个看似简单又困难重重的事。

  老师先教我要怎么烧。要先用几块大的木柴,做一个大的支架,上面可以放小木柴和稻草。然后把一些稻草和小木片用火柴点燃,再放进烧柴的柴灶里。接着用稻草把火引到各个地方,让火把整个灶都充满。适当的时候可以填柴,填树皮,填稻草,让火烧的更加的旺。不过可不能乱加柴,那样不但不能加大火,还会适得其反,让火微弱下去。如果哪个地方火比较微弱,就要用一些稻草把火引过去,然后需要加一点树皮和一点普通的'柴,这样才能让火更加的大起来。我刚开始也没有掌握诀窍,好几次让火变小,但是几次以后,我就慢慢的熟悉起来了,耐心的维持着火力。

  终于,饭菜都烧熟了。我把火灭了,洗了洗手,跟大家一起准备吃饭了。吃着自己烧出的饭菜,感觉无比的美味。就这样,我们度过了一个中午的时间。

  我们下午的活动是去果园培育植物。老师给我们讲解了去之后的规则,我们就进去了。

  进入了果园,我们看到了各种各样的果树。不过老师还是带着我们直奔这次的目标——桃树。到了那里,老师让我们先学会怎么疏花,所谓的疏花,就是把一个枝头上的大多数花都摘掉。这事还有一些技巧,留上不留下,留前不留后。每十分米只有一朵花。原因是要让剩余的的花更好的汲取营养,让它们更好的成长。虽然有些残忍。然后还要进行挖坑、施肥、浇水等事情。完成了这些事,这个下午的活动就这样结束了。

  今天我领悟到农民的生活,真难忘呀!我期待着明天。

学农日记 篇6

  今天,哨声一响,我们照常做完内务,在另一声哨声中来到操场上。"绿野探奇"是我们六(5)班的活动,由李老师来领队。

  我们沿着蜿蜒的小路,向顶端走去,"路"十分狭窄,只容得下一个人,两旁都是奇形怪状的树木,还有红红的,草莓状的小野果。大家一路上谈天说笑,兴高采烈,尽管山路高低不平,不断地有树木,奇形怪状的花草横截在这条山路上,阻挡着我们前进的道路,但大家还是一一通过"关卡",十分顺利。

  大家一边走,一边采着路边的小野果吃,还不时捡起路边的松果,好拿回去,做个纪念,毕竟它是在大观山生长出来的,是用大观山的水和大观山的土浇灌的.。

  不一会儿,大家满头大汗地来到了顶峰,都情不自禁地喊道:"我们到山顶啦!我们到山顶啦!"大家有的坐下来休息,有的在喝水,还有的在观赏山下的风景。。。。。。这时,郑老师叫道:"快来拍照片了!"一大群人边挤到照相机前,在郑老师即将按下快门的时候,露出了灿烂的微笑,接着,我们每个寝室都拍了张照。

  要走了,我在心里默默地说:"五郎山,再见了,我希望在我以后再来这里时,你能变得更加美丽!"兴奋与不舍交织在大家的心中,我们在五郎山留下了永远的回忆。

  我们冒雨回到寝室。下午,是联欢会,因为明天就要离开这个美丽而又繁荣富强的地方了,大家不免有一丝留念。我们来到会场,在门口,又看到了那九个熟悉的大字:做真人,求真知,献真情。联欢会开始了,大家一边听着学生会代表说着前几天的活动,一边回忆。看着精彩的节目,大家捧腹大笑。完了,大家既高兴,有舍不得。

  吃完了在大观山的最后一顿晚饭,这一天就结束了。要带走的是我们在大观山的美好回忆,却又带着依依不舍。。。。。。

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