学农日记锦集6篇
时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的学农日记6篇，欢迎阅读与收藏。
学农日记 篇1
20xx年11月3日 星期二 晴 清远
可能是我们的幸运，但更是我们的不幸。我们生活的鱼龙岭农忙早已结束，稻谷都已用机械收割。在体力劳动上，我们无法体验秋收的辛劳与汗水，实乃憾事。日常的农活也就是在公共的晒谷地和屋顶的转世瓦砾之间，做几回天蓬元帅的模样。九齿钉耙就是我们的不二法宝。推开谷子时，要先将中心较高的部分优先铺开，再在谷底上来回拖着农具走动，“拉谷子”，以求均匀，得到日晒的最大面积，能更充分地散失水分。装袋时也颇有讲究，铲扫的二人要通力配合，一个动作紧接着一个动作，装袋的人要把握好袋口的高度和一代的质量，这样才能获得最大的效率。同时，还要注意清理坑洼以提高产率。扎齐袋口时要前后对称折叠袋口，多绕上几圈绳子，不能有丝毫缝隙。别看这一袋稻谷，却足有八十余斤，两个人才搬得动。当然，我们最后的战绩也十分可观。劳作的过程是我们第一次真正意义上感受到“粒粒皆辛苦”的含义，再看着眼前碗里静静躺着的米饭，我又急忙扒动起来。农活之余，我们也包揽了家中大大小小的家务活，洗碗，拖地，收拾桌椅工具，绝不在话下。喂猪，喂狗自然也是人生一大乐事。从动物到人，从地到天，我们，已俨然成为一家人。天地之间，我们是那么渺小，又是那么微不足道。
20xx年11月6日 星期五 阴 清远
已接近学农的尾声，我与同组的李昶融同学又体验了一会支教的`滋味。这次支教说起来也十分的玄。当初的教案就是利用课间的五分钟紧急干制而成。学农晚会结束后，我们又被通知错过了宝贵的支教机会。正当是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之时，我们接到了富勤第三小学六年级二班科学课的教学任务。我们经过紧紧的准备，选取了日地月系统这一章作为教学内容。当走进六年级二班的科室，一双双水灵灵的大眼睛瞬时聚焦在我们身上，我不自觉地就想把自己所知道的一切一股脑的告诉他们。孩子们上课提问的方式也很不一样。同样是举手，但他们更像是一群活泼喧哗的小鸟，更像是一片茁壮成长的小树，在他们身上，我看到了青春的朝气与希望。学习是世间最让人渴望的心灵慰藉，而孩子是世间最纯净的灵魂容器。我的心融化了，也沸腾了。为了他们，为了我，为了学习，为了我们头顶共同的蓝天。
学农日记 篇2
阳光明媚，我满怀喜悦的心情来到萧山青少年素质活动中心。
到了目的地，我们首先进入寝室，将行李放好，拿着小椅子去参加开营式。
下午，在老师的带领下，我们来到了桃园，开始学农的第一课，怎么为植物剪枝、浇水、施肥。老师认真地为我们介绍具体的注意事项及需使用的工具，接着就是让我们自己来试试。我们带着园林剪、铁锹、化肥桶、挑杆和水桶，来到了一棵桃树前，给桃树“剪发”，它的头发参差不齐，高矮不一，我有时跳起来剪，有时蹲下去剪，还有时踮起脚尖剪，最后在我的修剪下，桃树的头发变得很有型了，希望它能满意我修剪的'发型。第二项活动是给树施肥，我先沿着树干的周围挖了一个圈圈，轻轻地将肥料撒播在圈圈里，然后我们用水桶去打了水，把水浇在施过肥的土地上，我们小心翼翼地浇着水，嘴上不停地唠叨着：“小树，小树快喝水，快汲取营养，来年我们就可以吃上桃子了。”愉快的时光总是一晃而过，一天很快过去了。
第二天，我们的课程是耕种。我们拿上耙和种子来到地里，我先把耙往地里锄，然后往人跟前拉耙，随着耙的拖动地里乌黑的泥土被拖出来了，就这样反复地锄地，使土地变得松软，我和沈卓尔不放过一个个大土块，戴上手套，用手揉搓着，让它变得比黄豆还小，我们干得可欢了，连我们的鞋子和裤子都沾满了泥土。松完土，我们把种子播种在松软的土地上，然后轻轻地盖上泥土，期盼着来年好收成。
学农是快乐的，而且让我受益匪浅。
学农日记 篇3
我很兴奋，因为今天有我盼望已久地野炊活动。
天气很好，吃完早饭后，我们一班，二班就来到了野炊的地点，我们野炊小组共有11位同学。野炊开始了，大家手忙脚乱，都不知道做什么好，于是，大家就各做各的。我先到水槽边洗碗，后来我负责剖鱼。我先拿着一把剪刀，把剪刀的刀刃打开，用刀刃的一侧刮鱼鳞。我一手按着鱼尾巴，一手拿着剪刀，辛勤地劳作着。等我鱼鳞刮完，就把鱼肚子剖开，用左手把鱼肚子里的'内脏取出来，再把鱼拿到水槽里冲洗干净沥干，就端到桌子上准备烧了。接下来，我又帮忙生火了，此时，老师用火柴把火点着了，然后我负责添柴把火烧旺来。我先去抓来一把稻草，用火钳把稻草夹进灶膛里，稻草就燃着了。接着，我又添了些柴进去，一开始木头放进灶膛并没有燃起来，我看到这情景，心里很着急，赶紧又加了点稻草进去。这次，我放进去的木头终于燃找了，火越烧越旺。不久，在老师的帮助下，我们小组的午饭就烧好了。
今天的野炊活动令我印象深刻，我学会了自己生火烧饭，学会了团队合作，今天过得真有意义。
学农日记 篇4
这次起床比前几次都晚，于是赶紧起床穿衣服。
早饭来了盒酸酸乳，馒头没了。牛奶我喝了一个多小时。
上午去拓展，过桥、翻越，“死伤”无数，桥下有水，水上有网，而且掉下去的全是男生（一开始在填名单，所以垫底，黎人妖和潘过不去了）。
最让我难忘的还是同心桥，虽然每座桥我过的时候脚都会发软，但这座桥要两人协助，我的.最佳拍档一定是张了，身高体重差不多。
下午特别好玩，去法制廉洁馆参观，有好多触摸屏视频给我们看，青春劫很不错，还有迷途知返。而生态科技馆则很逼真，什么自然景象几乎都有，很漂亮，还学到了知识。
一开始以为魔鬼城很好玩，结果是个迷宫，尽头有一面镜子，但我几秒就走出来了，还被带队老师吓了一跳。
魔屋是倾斜的，墙上挂着很多关于心理学很有趣的图片。
蝴蝶馆摆放的蝴蝶标本让我想到蝴蝶公墓。
出来的时候还有有奖竞答，我知道恐龙蛋就是镇馆之宝，它没有写“仿造”二字，可我出来时就是忘了，让张轩拿走了，他拿了三支笔。
笔啊～
好吧，联欢晚会还不错，两首英文歌我很喜欢，那个印度舞的背景音乐我爸车载音乐里有，拉丁舞的女孩冻得抖了。我们去唱“等你的季节”，苏、黄、我拿话筒。
本想狂欢，后来没有，晚上去上了个厕所回来做了个动作，唐一帆就笑疯了，从这天晚上到第二天，她一共累计笑了一个多小时。
学农日记 篇5
今天是学农第三天，早晨，我匆匆刷好牙，洗好脸，吃了早饭，便跟着大部队一起去上课了。
早上的课和昨天的差不多，是果树栽培。果树栽培分为两部分：一是帮枇杷树摘掉烂掉和较小的果实。二是给果树施肥。
老师讲完重点，我便飞快地奔向我们组的“地盘。”
我的运气实在太差，树上都是很大的果实。有时候，我看见树上有一堆小果子，满怀着希望的过去摘，可不是树枝太高，我够不着，就是树枝上有蜘蛛，我不敢靠近。当同学们把自己的“战利品”拿出来比赛的时候，我看见别人的手上的果实都比我多，很郁闷。心里不禁想：“我的运气怎么那么差？”
心里一阵小小的不愉快后，我又开开心心的和大部队走了。
我们把土挖开，再把臭臭的肥料倒进去，用土填满，浇上水，施肥工作就完成了。休息时，我们还在用自己挖到的'蚯蚓比赛呢！结果我得了第一名，真是太棒了!
上午快乐的时光很快就过去了，转眼间就到了下午。我们同学个个都显得很兴奋，因为下午的扩展训练我们已经等了很久了。进了扩展训练区，我们玩了踩木桩、同心桥我最喜欢玩同心桥了，我和我的搭档黄伟在刚走上桥时，神态十分坚定。可是，一到中间，她的腿就开始瑟瑟发抖，因为这里软塌塌的，好像一不小心就会掉进下面的水池中，虽然中间有网保护着我俩，可是松松垮垮的，有些都浸在了水里，看上去一点儿都不安全。突然，黄伟的身体猛地倒向了我，眼看我俩就要“牺牲”了，我凭借自己精钢不坏的身体支撑着她，并帮助她恢复了平衡。慢慢的我们掌握了技巧，平安得到达了对岸，之后的训练也都很顺利，我们女生取得了总成绩第一。
当夜幕降临的时候，晚会开始了，大家津津有味的看着精彩的节目。这时，主持人向大家优雅的鞠了一个躬，并放声唱起歌来，她的歌声太动听了，同学们都不约而同地站起来，使劲为她鼓掌，一天的疲惫就在这欢歌笑语中释放。想那每天都要辛苦劳作的农民们，我每天的生活过得是那么的舒适，向他们致敬。
学农日记 篇6
11月12日 星期一 天气 晴
今天早晨，阳光明媚，万里无云。我们崇文实验学校的六年级同学，来到了萧山区中小学劳技教育基地。
一进门，我们就兴奋地大叫起来。基地内部，绿树成荫，中间的拓展训练区引来了滔滔不绝的称赞声，大家都在期待着学农时会发生的事。
我们要上的第一门课是植花，因为大家的.激动，我们一直唧唧喳喳地说个不停。老师简单地说了一下泥土中植花的方法，我们也跃跃欲试，马上动起了手。先把泥土搅拌均匀，然后铺一层泥土，再把黄金菊的种子撒上去，再铺一层泥土，浇些水就可以了。我把手放到盆子里用力地搅拌着，结果好多泥土都溅了出来，溅在了我们脸上，咦？为什么老师搅拌的时候挺轻松的，可我搅拌起来就全溅出来了呢？难道我搅拌得太慢了？于是我又飞快地搅拌了起来，越来越多溅出的泥土落到了同学的鞋上，好多人已经开始抗议了……
接着我又开始铺泥土。我抓了一大把，使劲往小鹏子里面塞，很快，盆里的土就满了，这时老师走过来，说我装得太多了，我又赶紧挖走了一大把，泥土变得十分狰狞，我蹙眉，怎么会这么难呢？我拿了一把种子，匆匆撒了下来，又急急忙忙铺了层土，杯子上沾满了泥土，我洗了洗，又洗了好多水，整块泥土变得非常湿润，我看了看自己的，又看了看老师的，为什么就差得那么多呢？
我恍然大悟，这是因为，我们一般在生活中都不做这些事，不去实践，自然做得不好，所以平时我们不应该只关注学习，我们也应该学会自己做一些独立的事，而自己不能一味地依赖父母。
这第一门课，就让我深深地领悟到了这个深奥的道理。
加油！明天会有趣！让我们一起努力！
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