【热门】书籍作文合集十篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的书籍作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书籍作文 篇1
初遇·惊艳
以前，我性格浮躁，无论做什么都静不下心来，总是毛毛躁躁。
偶然的一次相遇让我结识了一位优秀的大姐姐，她对自己的人生很有规划，当时她的目标便是通过考研到自己心仪的大学。我有什么烦心事只要倾诉给她听，她就会一字一句耐心地听完，慢慢地引导我，让我自己去寻找原因。她总是面带笑容，那笑好似二月里的春风能拂去我心底的恐慌，她跟我无话不谈像一位旧识的朋友。她总是随身携带着许多书，她一有时间便看着一本书，它的名字叫《林清玄散文集》。
那时我小升初，她大二。相比之下，她的成熟与睿智更加显出我的幼稚与荒唐，我想成为她那样的人。于是，我怀着强烈的好奇心，也买了她常看的那本书，想要一探究竟，看看这本书的奇妙之处。拿到这本书，她的封面是一朵盛开的莲花，整个封面设计是我喜欢的清新淡雅的风格，第一印象非常不错。当我开始看书中内容时，我被深深地吸引了。以前觉得很平常的那一个个方块字仿佛有了魔力一般，将我带入了一个奇妙的世界。仿佛有一米阳光，点亮了我生活中的灰暗。那一本书犹如混沌世间的一片净土，守护着我心灵的静谧。
野间·觅蝶
不记得哪位名人说过：“把自己所见到的书全读一遍，才算不枉费青春。”我也一样，想把我所有的时间都用来读书。从此，我不再是那个毛毛躁躁的小孩，而是一个安安静静的痴迷“书虫”了。
蒋方舟的`《读书促使我恋爱》让我知道了：从一个人所看的书籍，可以看出一个人的性格；书会告诉你，他产生这些想法的原因；书也会告诉你你想要的答案。白音格力的《在春天的街口摆摊卖诗》让我知道了诗集的美好及令人神往。老子的《道经》让我明白了“曲则全，枉则直”的为人处世的道理。李商隐的“一弦一柱思华年”让我也感受到他那种怅惘的苦痛……
有一篇文章中说，也许读书不能改变你的命运，但至少它能提升你的人格及素养，让你在人群中与众不同。也许我还不是与众不同的那一个，但我知道我已不是从前的我。
我读了许多书，我深知我所读过的书，只不过是广袤原野里的几只小蝴蝶罢了，还有更广阔的世界和更多的五彩斑斓的蝴蝶等着我。
相伴·且喜
每当我走进书店，第一件事就是怀着激动的心情，伸长脖子用期盼的眼神扫过书架，左顾右盼，看看我喜欢的杂志更新了没有。要是有，不管三七二十一都会把它们带回家。要是没有，也绝不会善罢甘休，便会隔三差五地找上门，非等到它更新为止。买回后，又怎会闲着，便会日夜不停地捧着它看，把它当作宝贝一样供着。
“腹有书香气自华”，董卿必定是一个很好的实例，她所创办的《朗读者》营造了很好的全民读书氛围。她身为一个节目的主持人，更是尽显个人魅力，作为观者总能为她的镇静自若、理智成熟所倾倒，我想是书改变了她。
“呼，呼，呼”我仿佛听到了风起时的声音，也许暗示着我以后的生活定会有所不同。
我万分感谢那个让我开始看书的小姐姐，也万分庆幸我爱上了书。如果不是因为书，我就不知道艾青、徐志摩、席慕容、顾城、张爱玲、三毛……他们如同夜空闪耀着的星辰，那样熠熠生辉、光彩溢目，为在路途中迷茫的人指明了方向，洗濯了一代又一代人的灵魂。我想成为像他们那样的人。
我正在路上。
一路欢喜。
书籍作文 篇2
最近研读马克思主义经济学，了解了经济学的一些基础知识，并且有了自己的一点想法，做一点总结，也是做些读书笔记。
商品是用于交换的劳动产品。商品具有两个要点，使用价值与价值，二者缺一不可。只有使用价值而没有价值，即一种物品不用于交换，那么它并不是商品，如空气。但是一种物品有价值，就一定有使用价值，因为只有拥有使用价值，物品才有交换的价值，成为商品。也就是说，在市场上，买者付出货币购买商品的使用价值，而卖者放弃使用价值而获得货币，价值在交换的瞬间得以形成。马克思坚持劳动价值论，即劳动创造价值，价值量是由社会必要劳动时间决定的。价格是价值量的货币表现，但是价格受到供求关系的影响，在价值附近上下波动。
在资本市场中，股票也是一种商品，但是这种商品比较特殊。股票的使用价值是法律赋予的，正如空气是由自然界赋予的。股票的使用价值就是持有者可以以股东身份获得分红，或者将股票高价卖出获得收益。但此时的股票并不是商品，而股票的价值又从哪里来呢?根据马克思主义经济学，劳动创造价值，股票的价值是什么样的劳动创造的呢?答案是，当投资者认购上市公司股票时，所付出的货币就是间接的劳动，这些特殊的劳动间接创造了股票的价值。但是股票在二级市场交换时，并不创造价值，投资者只是在买卖中获得了差价收益。
今天刚刚发布的消息，通用汽车公司申请破产保护，这让叱诧风云上百年的知名企业即是成为了经济危机下的牺牲品。从马克思对资本主义生产关系的研究角度究其原因，有如下几点：
第一，需求下降。需求下降是经济危机的直接表现，而资本在W-G’的过程，也就是包含剩余价值的产品被出卖转化为增值的货币资本的过程无法顺利进行，剩余价值得不到体现。这对于以赚取剩余价值为根本目标的资本主义企业来讲是很大的'打击;第二，竞争压力。国际汽车行业的飞速发展导致汽车行业的竞争压力巨大，欧洲、日本，包括中国的汽车行业正在日新月异地发展。根据马克思主义经济学的剩余价值理论，绝对剩余价值的产生是以个别劳动时间小于社会必要劳动时间为基础的。但是由于科学技术的不断发展，生产力的不断提高，以及其他企业的不断竞争，导致社会必要劳动时间越来越短，此时依靠进一步减少个别劳动时间已经十分困难，剩余价值的生产无法提高，企业利润得不到保障;第三，劳动力支付压力过大。通用汽车公司拥有上万名职工，他们的工资待遇不断增加，导致企业可变资本(即支付劳动力的资本)增大，相对来讲增大的速度大于不变资本(即支付生产资料的资本)的增长速度，相对剩余价值也得不到体现。
综合上述原因，通用汽车公司申请破产保护也就容易理解了。
马克思认为，工人劳动创造的价值远远高于资本家支付给工人的工资，而资本家无偿占有的价值称为剩余价值。这里有问题值得探索。为什么工人的劳动会创造那么多的价值?
原因有几个，第一，工人通过学习，掌握了生产方法，比起原始社会人类还在摸索如何生产产品的时代，劳动生产率显著提高。但是，这种学习是要有投入的，劳动者自己负责这部分投入，通过社会上的学校获得劳动基本技能(义务教育出外);第二，需要生产资料的完备。“巧妇难为无米之炊”，就是讲生产资料的重要性。生产资料的源头是自然物质，从古至今可以看作不变的资本投入。假设对生产资料的投入资本为30;第三，生产工具的使用。如今的教材已经不提生产工具了，很多人把生产工具算作生产资料的一部分，它区别于生产资料的特点是，它的损耗是逐渐的，而生产资料的损耗是一次性的。假设这些资本要50，因此，不变资本此时是30+50=80a;
于是，在剩余价值率为100%的情况下，资本家投入30用于购买生产资料，投入50用于购买生产工具，给工人支付的工资(可变资本)为20，那么资本家无偿占有的剩余价值为20,总价值为80a+20v+20m=120。但是剩余价值率为什么这么高呢?其实将三个原因价值化相加，即学习的投入+生产资料投入30+生产工具投入50，而产生剩余价值。其中学习的投入是不需要资本家进行的，但投入的生产资料和生产工具越多，剩余价值率就越高，而工人的劳动不会因为生产资料和生产工具的投入加大而增加，反而会减少，假设支付给工人的工资因此不变。如果此时支付工人的工资不变，就会给资本家带来更多的剩余价值，因此可以说，剩余价值的增加是和生产资料、生产工具的投入增加有直接关系的，劳动创造的价值增加，原因也在此。所以，资本家占有的剩余价值增多，是要补偿一部分生产资料的投入，并不能说资本家对工人的剥削程度加剧。
读马克思主义经济学，很可以理解马克思的重要思想。他通过对资本主义经济现象的研究，揭示了剩余价值的本质，揭示了资本主义社会的基本矛盾，也揭示了社会主义必将取代资本主义的预言。但是从字里行间可以读出，在分析资本主义社会经济现象的时候，马克思并没有一味批判资本主义社会制度，而是在某些情况下肯定了资本主义经济制度的优越性。比如，自由竞争市场的存在，使得劳动生产率得以提高。这一点，在公有制的情况下很难改善。可以说，马克思自己也从哲学角度分析问题，存在即是合理。资本主义的存在必然有其历史原因，在特定环境和条件下还是有积极作用的。
但是，资本主义的矛盾也十分严重。比如，由于自由竞争导致的过度生产，造成社会资源的大量浪费，引起了周期性的经济危机。这些问题，西方经济学家也用了很长时间探索研究，希望能够加以解决。其中有些解决办法，如增加政府在经济方面的投入，加强监管职能等等，都起到了一定的作用。但是，所有西方经济学家只愿意治标，即是在资本主义基本制度不变的情况下，使经济稳定发展。马克思则认为，要彻底解决经济中存在的种种问题，就要大刀阔斧地改革，改变现有的资本主义经济制度，向社会主义经济制度发展。
其实笔者认为，首先，西方经济学家努力想出的解决办法，有些往往已经触及到了社会主义的影子。比如，有人提出股份制的概念，以实现资源的有效利用。股份制公司掌握在少数一群人的手中，如果将这一群人扩大，变成全民，那就是公有制。其次，马克思的观点也有一定问题。社会变革需要十分漫长的过程，并不是一朝一夕可以改变的。当然，如果不计后果，以暴力推翻现有的经济体制，建立一个新的经济体制也是可以实现的，但是这种改变必然会存在一系列的问题。因此，逐渐改革和发展才应该是综合了西方经济学和马克思经济学的优势的正确方向。
以上的一点，其实与我国现有的中国特色社会主义制度的现状不谋而合。中国以公有制为基础，多种所有制共同发展，就是为了在不断改革创新的基础上，逐渐迈步进入社会主义时代，而又不会采取过于激烈的手段达到这个目的。中国的发展有目共睹，相信在中国的带领下，全世界所有国家都会逐步进入新时代，开创人类文明的又一先河。
书籍作文 篇3
书，可以引领我们走进大自然，带领我们探索世界的奥秘，愉悦我们的身心，活跃我们的生活。让我们一起在书籍的海洋中遨游。
《绿野仙踪》的主人公多萝茜是一个热心的小姑娘。一路走来，她一直在真诚的帮助旅途中遇到的每一个人，后来她也得到了大家的帮助，回到了失散已久的亲人身边。我从这个小姑娘身上学到了迎难而上、热忱助人的优秀品质。
《王子与贫儿》这本书中两位主角的经历荒诞离奇，情节跌宕起伏，当时的社会制度封建的无法形容。我从中学会了如何走进一个孩子的内心世界。只要有一颗童心，试着去接受一些非常不可思议的是，不要想当然：这怎么可能！就一定能改变现状，创造美好的未来。
《人性的弱点》一书中详细的介绍了人与人的相处之道。比如真诚的赞美，专注地倾听，主动的承认错误…读这本书就好像在和形形色色的人打交道，在相处中遇到的难题都能迎刃而解。它吸引着我去阅读、去思考、去学习。是呀，谁会不喜欢这样一本适用于所有人的`如此有哲理、有内涵的书籍呢？
《平凡的世界》让我懂得了父母当年生活的贫困和艰辛；《海底两万里》一书中尼摩船长高超的造船技术和海底的奇遇真是让我大开眼界；《哈利波特》的故事情节引起我无限的遐思，发生在哈利波特身边的一幕幕唤起了我对冒险的渴望。
读书是我最喜欢做的事情之一。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我将沿着这“阶梯”一点一滴的进步，逐渐走向成功。
书籍作文 篇4
在我的成长过程中，书籍是无处不在的。“读万卷书，行万里路”，就是我的座右铭。
小时候的我，就十分喜欢读书。那一个个方块似的字吸引着我，闻着淡淡的书香，我的心情也十分愉悦。最初的我根本不知道品读书中的文字，而只是喜欢看插图，这些色彩亮丽的图画，就在我的脑海里形成一个小故事。
渐渐地，我长大了，上了学，学会了识字，经常跑到爷爷的书房里去翻箱倒柜地找书，也不管认不认字读不读得懂，只是乱读一气。爷爷常常会因为我读不懂还乱讲一通而捧腹大笑。后来，妈妈经常给我买故事书让我读，我常常因为故事书太好看而顾不上吃饭。
到小学四年级时，妈妈为我办了一张图书卡，经常带我去图书馆借书，《窗边的小豆豆》这本书最吸引我，小豆豆身边发生的一切事都好像与我的`生活息息相关，阅读小豆豆的故事就好像在回忆我的故事，《汤姆叔叔的小屋》《夏洛的网》都给我很深的感触，《西游记》这部名著我阅读过很多遍，每次都会有不同理解，孙悟的有勇有谋、机智勇敢，猪八戒的好吃懒做，沙僧的憨厚老实，唐僧的善良与坚持都在我心中留下了深刻的印象。
步入初中的我，已经有了几分成熟与稳重，我不再是只阅读国内的名著，而是开始接触外国的名著和有关历史的书籍。《钢铁是怎样炼成的》中保尔对国家的热爱和坚持不懈的意志力深深地打动了我；阅读着中国的近代史，我不仅在感叹着中国当时的悲哀，也在心中默默记下了“落后就要挨打”这句话。
世界上最好的事就是读书，读书使你增长知识，开阔眼界，而且还能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，书籍伴我前行。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话催我奋进。因为有书籍，所以我才会成长，在快乐、幸福、温暖中健康地成长，其实，我们应该感谢书籍。
如今的我正在慢慢成长，唯有读好一本书，才能走好人生之路。让我们携手共进，在书的海洋中遨游吧！
书籍作文 篇5
高尔基曾说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是呀，当我们踏进校园，捧着书本，书不就是我们的导师吗？在我们的人生道路上，时时刻刻也都会有书的身影，书不就是我们生活中不可缺少的一部分吗？书不就是我们生命的伴侣吗？
书是我们生活中非常重要的一部分。假如没有书，我们的生活就会糟透了。因为没有书，我们就不能读到精彩的故事，不能了解各地的风土人情，不能知道更多有趣的事情。幸亏这只是一个假如，如果是真的，我们的生活会多么枯燥乏味。
书本开启了人类智慧的大门。我很喜欢读书，它是我寂寞时的朋友、知己，随着我的成长，我从书中不断获得知识，它让我领悟了人生的真谛。书是我迷失方向的指南针，是我受益非浅的老师，教育我要在困难面前树立信心！书给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我插上了一对幻想的翅膀。一套《中华上下五千年》丛书，展示了熠熠生辉的中国历史；一本《夏洛的网》让我感慨万千，世界上友谊无处不在；一本《艰难的归程》使我体会到动物的善良、坚强……
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞美书的名言有许多，大家都很熟悉。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养、陶冶情操，一举多得，何乐而不为呢？所以，我希望同学们每天多阅读书籍，让自己“知识的'宝库”天天都能增添奇珍异宝。
啊！数不清的经典好书，你记载了多少古人璀璨的思维流星；你扬起了多少后人前进的风帆——书如良师、如益友、如阳光、如雨露，让我们放飞理想，放飞希望，走进书本，学海泛舟，它一定会带给我们心灵深处无穷的惊喜与感动。
让我们携起手来，用好书来武装自己的头脑，插上幻想的翅膀，翱翔在理想的蓝天吧！
书籍作文 篇6
书，是智慧的结晶，是智慧的表现，是智慧的源泉。书籍可以装点我们的生活，丰富我们的人生，陶冶我们的`情操。我以书籍为知己，书将我从一个调皮捣蛋的孩童变为一个热爱生活的翩翩少年。
还记得在幼儿园时，我总爱听妈妈讲故事。妈妈口中的白雪公主是多么美丽又幸福，让在我的童年里多了一份对幸福的向往；她口中的丑小鸭向往美好，不屈不挠，让我在童年里多了一份勇气与坚持；她口中的小红帽机智而又善良，又为我的童年增添了一抹绚烂的色彩。从那时起，书便成为了我的知己。
上小学后，我渐渐在爸爸的引领下迷上了科幻小说。《格列弗游记》以及《海底两万里》便是我天天抱在手里的宝贝，看着格列弗周游各国，心里便多了一份激情。看着查理船长在海中生存的惊心动魄，更让我心生向往。现在想来，书籍真的是我岁月旅途中最耀眼的风景。
不知为何，到了初中我渐渐痴迷于阅读中国古典文学当中。当读到唐代诗仙李白的《侠客行》时，不禁为李白退出官场寄情山水的豪迈而感到佩服；当我读到宋代女词人李清照的《一剪梅》时，不禁为她失去丈夫而感到怜惜；当我读到战国屈大夫《离骚》时，为他一片爱国爱民之心却被楚王流放最后跳江自尽的一生感到惋惜。在中国古典文学当中我了解到了许多有趣的故事，明白了许多做人的道理。我像一只蜜蜂，随着书的芬芳而来，采摘书中之蜜，书籍便是我一生的知己。
梅以和靖为知己，竹以子猷为知己，莲以濂溪为知己，而我以书籍为知己。读书使我快乐，让我陶醉，漫漫人生路，总归需要有一缕书香陪伴，才不显孤独；悠悠岁月，总该让书香氤氲，才尽显繁华！
书籍作文 篇7
黄皮书
优点：黄皮书搜集了I和A的题库，最重要的是每道题都用中文翻译了，这对于刚上手的战友可以说方便了不少。
缺点：部分题目特别是Issue有很多地方(譬如一些题目的key words)中文翻译有部分问题，大家在用的时候还是要留心了。不过，错误还是相对较少的。
用法：每天在空闲的时候不断过英文题目，诸如，刷牙，吃饭，泡澡。然后照着题目练习打字，这样有利于在考试的时候加快审题速度，到考场上你会发现，几分钟时间是相当宝贵的。另外，时间不够的G友，可以熟悉下中文的翻译，和每个题目的关键词，这样至少可以在时间宝贵的考试中，知道题目在讲什么。总之，考前过题库是一项必须的工作。
注: 网上通用顺序=黄皮书序号+20，其实也就是黄皮书把通用顺序的前20道题放到了最后。另外，黄皮书搜集的题库并不是最新的，根据不少G友反应，在考Issue的时候，有时在二选一的时候会碰到新题，当然另一道还是大家所熟悉的，或者是有部分词改动的，这也是大家所要注意的。
《Time》
就是大家所熟悉的《时代》周刊
优点：相信看过它的同学都知道。时代里面大部分文章都充斥着相当数量的GRE单词，而且就文章种类而言，也包含了政治，历史，社会，经济，娱乐等等诸多方面。因此无论是从语言还是从内容上来讲，都是一本对备考GRE相对有用的杂志。另外，复习累了，可以看看他上面的图片。(记得Bush总是被拍得很丑……恩……虽然真人也不咋的)。
缺点：文章长，词汇难，看不懂= =。对于刚上手的同学来讲，阅读时代上的文章的确不是件容易的'事情。但是，日积月累，多读多写多背，随着时间的推移，自然就能慢慢习惯了——这就是学习语言的方式。另，建议备考时间稍长的同学使用。
备考作文的使用方法：当初，我使用的时候，主要是拿来找例子的，记得有一期上面花了很大篇幅写了小平筒子的生前成就(当然，Time上的例子大部分都是最潮最新的。)，好东西啊。(Time上的文章有我们值得学习的一点，对于例子及其论述把握得相当到位，所以那篇文章在描写小平的成就与贡献的时候，那个逻辑链就十分地清晰，同样也符合老米的思维方式，有些语言相当诙谐，有时间的同学不妨可以研究一下，对于写作的提高也是相当有好处的。)但是，Time上出现的文章，我们不能直接照抄，其一，文章篇幅较长，如果原封不动地拿下来，就显得有点累赘，很难把握中心。其二，ETS可是有雷同侦测器的，所以完全照搬的后果大家应该很清楚啦。其三，记不住。
因此，大家需要对其总结和归纳，那要怎么做呢?一般来讲对与一个例子要抓住这几点：人物，职业(政治家，历史学家，科学家……)，行为(成就，贡献)，影响(无论是反面亦或是正面，这点很关键，要围绕你的论点)。另外，我记得每期都有一个ESSAY版面，文章内容会讨论或者论述一个比较热点的话题，这可是纯议论文的文章，不妨可以抽些比较好的句子，然后，背背，写写，就是你的了。
书籍作文 篇8
“书籍是人类进步的阶梯”，每个人一生中都要读成千上百本书。读书可以丰富人们的知识、开阔人们的眼界、净化人们的心灵。书籍更是我的好朋友，我和它们形影不离。
从我记事起，我就得到了我的第一本书，在花花绿绿的图画中，我开始成长。因为很小就对读书有浓厚的兴趣，所以我能认识很多同龄小朋友不认识的字，知道许多五花八门的事儿，还会经常出一些稀奇古怪的问题去考别人，为“考倒”了他们而欢呼雀跃。随着逐渐长大，我爱看的书也在悄然发生变化，从一开始的图画书，到后来的注音读物，再到童话故事、科普读物……现在都能看些“大部头”了，像文学名著、科幻小说等，有时还和爸妈“抢”书看呢。书籍成了我生活中不可缺少的`一部分。
茶余饭后，不论空闲多少，我都会捧起一本书，翻上三篇五页，细细地品味着那字里行间透出来的奥妙。每当这时，我就会平静下来，书籍仿佛有一种神秘的力量，让我更加明悟事理、性格更加平和、心灵更加纯静。闲暇时，我和爸爸妈妈经常会坐在一起看书读报，三口人各自沉浸在文字营造的不同氛围中，只听见偶尔翻动书页的沙沙声。间或有人发表感言、或提出问题、或推荐一篇精妙文章，三人便你一言我一语热闹起来，一家人其乐融融，这样的场景在我家十分常见，我和爸爸妈妈就是这样一起学习成长！
听妈妈说，她小时候家里穷，买课外书是很奢侈的事，只好到处借书看。现在生活条件好了，我家书房有着一整面墙的书橱，我喜欢的书都能买回来细细品读，真是莫大的享受。书籍就像一位无声的老师，传授我知识，教给我本领，化解我困惑，字里行间，潜移默化，每一次读书都有不同的收获和感受。读的书在变化，我也在变化，从懵懂幼童逐渐成长为阳光少年，头脑聪慧了，思维敏捷了，道理懂得了，性格也更加成熟。
徜徉在书的海洋，是我最幸福快乐的时光。
让书陪伴我的生活！
让书伴我一起成长！
书籍作文 篇9
书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是人类精神的食粮；书籍，是人类的良师益友，凡是有书籍的地方，就有快乐和宝藏。 知识来源于书籍。这里有数学的计算，有语文的分析，有历史的回顾，有未来的憧憬。那一篇篇短小精悍而富有哲理的文章，带给了我们无限的启迪；那一首首优美而充满感情的唐诗宋词，向我们展现出了古人们的生活情景。
知识是云，落下霏霏细雨；知识是雨，聚成浩瀚海洋；知识是海，托起梦想之船；知识是船，载你迎风远航。知识，武装头脑，知识，开阔视野，知识，丰富生活。书籍是知识的源泉，在书中，我们可以在知识的海里遨游，体会海底世界的`神奇与美丽；在知识的海上，我们将会载着知识的船乘风破浪，划向快乐的彼岸。 灵感来源于书籍。“读书破万卷，下笔如有神。”一本好书，将会带给我们无穷的写作灵感。
书是指路的明灯，当在写作的道路上迷失方向，它指引我们朝着灵感的光的方向前行；书是一泓清泉，当情感蒙上岁月的风尘，它为我们洗掉风尘，让思想的天空变得纯净而明亮；书是一双轻柔的手，当心灵受到挫败的创伤，它为我们抚平伤口，带来幸福与美好。书籍让失落的心重获希望，书籍使困顿中的人豁然开朗，书籍给人无穷的勇气与力量。一本本，一段段，一句句，一字字，都饱含着书籍带给我们的礼物，这礼物是灵感，是优美动听的语句，是妙笔生花、奇文异彩。灵感如春天的细雨，“随风潜入夜，润物细无声”：灵感似盛夏的清风，夹杂着清爽的气息，赶走了炎热；灵感同秋天的落叶，显示着书籍所独有的特点；灵感像寒冬的骄阳，让人们即使在冬天也会温暖如春。
书籍是灵感的源泉，在书中，我们可以积累到许多的好词佳句，用它们堆砌成一级级灵感的阶梯；踏着灵感的阶梯，我们将会一步步走向成功的顶峰。快乐来源于书籍。他是无声的老师，教会我们许多许多；他是辛勤的园丁，用文字的雨露浇灌着每一位读者；它是快乐的源泉，一本好书，可以陶冶人的性情，触动人的灵魂，提高人的品味，荡涤人的心灵，有什么理由不去读呢？生活之中，读书，能带给我们快乐与生活的信心。翻开书页，打开心窗，书籍便如一束阳光射进心房，带来温暖，带来光明。在自然里感悟生活的风采，在书里欣赏生活的气质，走进这美丽的世界，醉人的芳香扑面而来，令人留恋连返，这是书籍的世界，这是快乐的气息。书籍是快乐的源泉，在书中，我们可以如小鸟投入蓝天的怀抱，在书籍的长空中翱翔，飞向那遥远而美好的未来。一本书就是一道佳肴，打开书的那一刹那，我就开始细细品味咀嚼，那么多的味道，那么多的故事开始一一呈现，喜怒哀乐，油盐酱醋，酸甜苦辣。读书的味道，令人难忘。书香作伴，我的人生将绽放灿烂的花朵，芳香四溢！
书籍作文 篇10
我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富，那就是书籍。
每当我坐在书桌旁，徜徉在书中，便有一种百万富翁也不一定拥有的幸福。
书给了我知识，拓展了我的视野。虽然我没有亲自去丈量过，但我却知道世界第一大河一一尼罗河;虽然我没有攀登过，但我却知道世界第一高山争——珠穆朗玛峰;虽然我没有去过埃及，但关于金字塔的故事我能如数家珍;虽然我没有游历过九寨沟，但其美丽的风光却时常在我脑中闪现。虽然我不是历史学家，我却了解华夏几千年的兴衰;虽然我不是生物学家，我却懂得了适者生存的自然法则。是书，让我眼观六路路;是书，让我耳听八方;是书，让我神驰中外;是书，让我心怀古今。书，真是叫种用金钱无法衡量的则富！
书给了我快乐，欢愉了我的心情。每当走进书中，便如同走进了一个神奇的世界。在这里，我会忘记优愁，忘记苦脑，忘记纷争，忘记名利，全然进人一个纯净的世界。在这里，我会因林黛玉而忧伤，会因堂吉诃德而发笑，会因保尔而振奋，会因卡西莫多而激动。
在白纸黑字的书页上驰骋，就如同架着小舟在海上飘荡。书，带给我的这种快乐心境，难道能说不是一种财富？
书给了我精神，重塑了我的灵魂。读《繁星·春水》，我懂得了什么是爱;读《骆驼祥子》，我又明白了什么是恨;读《钢铁是怎样炼成的.》，锻炼了我钢铁般的意志;读《名人传》，我学会了“怎样扼住命运的咽喉”;鲁滨孙，让我学会勇往直前、百折不挠，做一个生活的强者;诸葛亮，让我学会审时度势、以巧取胜，做一个生活的智者。每读一本书，我便完成了一次生命的体验;每读一本书，我就完成了一次情感的升华;每读一本书，我就完成了一次灵魂的重塑;每读一本书，我就有一种精神充实之感。这种享受精神财富的感觉，岂是一顿豪华盛宴、一件昂贵华衣能比拟得上的？
把书作为财富，不是装演外表，而是陶冶情操;不是索取物质，而是提升品性;不是被动地接受，而是主动地吸收。以书为伴，不亦乐乎？以书为伴，不亦富乎？那就让我们去经营这份快乐，积累这种财富吧！
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