科普知识作文

时间:2022-04-30 23:52:58 科普知识 我要投稿

科普知识作文锦集八篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的科普知识作文8篇,欢迎大家分享。

科普知识作文锦集八篇

科普知识作文 篇1

  大家应该都知道火是什么吧?火是我们生活中不可缺少的,它与我们的生活息息相关,可以用来做饭、照明、取暖等,给我们的生活带来了便利。但是,如果我们用火不当,将会造成火灾。那是一种可怕的灾难,它会造成人们财产的损失,严重的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防安全知识,并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。

  上个学期,学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾,需要采取什么措施自救,还有如何提高消防意识等知识:一要及时拨打119火警电话,并说清火灾发生地点;二要迅速逃离火灾现场;三要从安全出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃生;五要尽量使身体贴近地面,冲出安全出口;六要大声呼喊“失火了!”,以通知周围的.人们。

  接着消防教官让我们参加了一次逃生演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上,只见浓烟迅速冒进我们的教室。我们赶紧解下红领巾,捂住口鼻,蹲下身体,使身体贴近地面,顺着安全通道离开了教室,来到操场正中央。

  通过这次演习,让我懂得了许多的消防知识,比如:比如:如果房间里着火,要用湿毛巾捂住口鼻,从安全通道离开;听到警报声响,就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。

  其实,我们身边有许多消防隐患,但这些往往被人们忽视。比如:出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年,我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾,使表哥的东西被大火烧得精光,哎,真是惨啊!还有春节时,1818黄金眼新闻里报道,杭州有一位住户没在家过年,但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时,一颗烟花钻进了他家窗户,导致窗帘起火,造成了火灾。虽然,这两起火灾都没有危及到人的生命,但也使他们财产遭受了严重的损失,使他们无家可归。

  让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全,只有这样,我们的明天才会变得更加美好。

科普知识作文 篇2

  星期五,我们学校开展了一次科普表演,来,让我们一起去探索科学的奥妙吧!

  “小朋友们,大朋友们,大家下午好。”一个蜻蜓飞出来说,在她的一段自我介绍之后,我们终于知道了她的来意,她想送我们一份见面礼,就给我们来了一段小魔术,我们睁大了眼睛,站起身来,屏住呼吸,哇塞,这个蜻蜓人把一根毫无异样的绳子一变,就变成了三根绳子,她在从尾到头一摸就变成了一根长长的绳子,她再从尾到头这么一摸又变回了原来的那条绳子,哇塞,我们一个个心服口服,十分敬佩。

  “蜻蜓人,蜻蜓人。”博士大叫,蜻蜓听见了,就以为博士要来批评蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我们中间来,可还是被这位上知天文,下知地理的.博士给找到了,蜻蜓人口渴了起来,蜻蜓问博士要水喝,博士为蜻蜓人准备了淡盐水,可蜻蜓人不爱喝淡盐水,之后博士叫蜻蜓人把淡盐水倒入另一个空空如也的杯子里突然就变成了鲜红的西瓜汁。博士说:“这下你满意了吧。”蜻蜓人还在惊讶中没有醒过来,蜻蜓人好像故意对博士说:“我不喜欢喝西瓜汁。”博士说:“那个西瓜汁倒入另外一个空空如也的杯子里。”倒入下去后,西瓜汁确变成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓说:“我也不喜欢喝牛奶。”蜻蜓人以为博士没法子了,可谁知博士面不改色反而还笑嘻嘻地说:“你再把牛奶放入另一个杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻变成了淡黄色的哈密瓜汁,这下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士拦住了,博士说:“其实这里面博士我是提前放了科学物品才会变成刚才的水果汁。”

  蜻蜓人邀请了六位小朋友,上去跳分子舞,大家就在这优美的音乐和欢乐的笑声中结束了这一次科普活动,通过了这一次的科普活动我也学习到了许许多多的科普知识。

科普知识作文 篇3

  观看了《神州十号太空授课》后,我就心理暗暗发誓:长大后一定要做一名航天员!驾驶着航天飞机飞向太空。因为只有在太空才能在做一些平时我们生活中做不到的动作,譬如:航天员可以在船舱里飘来飘去,如果我们想在房间里飘起来,是不可能的;在航天飞机上可以看到我们美丽地球的全貌;一望无际的宇宙和数不清的行星、彗星、还有会飞得流星.......

  同时,我也很佩服我们的'航天员,他们能利用牛顿第二定律给在失重环境下给航天员量体重,再进过负责的组装,做出了太空体重器。

  在佩服我们敬爱的航天员的同时,我还学到了很多知识:知道了在太空失重环境下的水,也会浮动起来。航天员给我们展示了把金属圈放在水里拿出来,圈里的水像被黏住了,把金属圈轻轻摆动,圈里的水居然都没有掉落下来。我还知道了“单摆”在太空是不会左右摆动的,而且只要用一点点力来推这个用来做实验的“小球”,“小球”就会做旋转运动。

  在视频里航天员问我们:“可以用其他什么方法可以测质量?”我想:只要先知道航天员在地球上,相等条件下的转动频率,然后再测得在太空中的转动频率,相对比,就可以知道航天员比以前胖了,还是瘦了。

科普知识作文 篇4

  今天,我又积极参加大蒲湾社区的活动——科普知识竞答大赛。

  我早早地来到社区三楼的会议室,一走到那里,“哇!真凉快呀!”我不禁叫了起来。原来是社区的阿姨们已经为我们准备了一个舒适的环境。浙江海洋学院的哥哥姐姐们也已经把精美的奖品摆在了讲台上。

  9点整,活动准时开始了。大哥哥先说明大赛的规则:谁举手最快,谁参与答题,答错了得一颗糖,答对了得两颗,最后看谁的糖最多,取前三名领取奖品。竞答开始了,当哥哥念完第一题时,我马上举手,但还是慢了一拍,给一位高年级的哥哥抢到了,但他回答错误,我们就有机会了。这次我抓住了机会,答对了题目,赢得了2颗糖。在接下来的答题中,我越战越勇,几乎都是第一个举手答题,其他同学都非常生气,为什么都是我回答。我看着他们不高兴的神情,心想:这样的`活动重在参与,也应该让给其他同学,让他们有答题的机会。于是,我减少了举手的次数。随着活动快接近尾声了,我为了能得到奖品,又积极举手。最后一题我又抢到了答题权,并答对了。我可高兴了,是因为第一题是我打头阵答对题,最后一题也是我收尾的,我真幸运,最终进入了前三,赢得了奖品。

  今天的活动真有意义,让我懂得了很多,不但增加了科普知识,更明白要谦让宜人,这样才能快乐别人,也快乐自己。

科普知识作文 篇5

  在一个领奖台上,我终于戴上了奖牌,拿起了奖状,这时的我已经热泪盈眶,激动得面红耳赤。

  原来我正是在科普知识竞赛的领奖台上进行颁奖仪式,这一切的一切的从两年前开始说。

  那时的我正值九岁,是我第一次参加这个比赛,由于我是第一次参加所以就很努力的复习,参加比赛时也就认真审题,最后可惜只差一分就可以冲进决赛而惜败回归,可是正当我觉得失落的时候,全班同学却对我刮目相看,因为我参加的是高年级组,有许许多多的四五六年级,而我只是三年级小屁孩一个。一次我在班里的人气一下子多了起来。过了一年后我又重出江湖,在进行比赛。而这次我想:哼,那次我没有复习好都那么高分!而这次我也长大了,知识也多了,这次不用复习也行。所以我也是慌忙应战,搞得我十分紧张,会做的'题也忘了,不会做的只能蒙了,而这一次我只拿了10分得了第一,倒数第一,听到这个消息传到学校后:所有老师都不理我了而我的朋友也渐渐疏远了,连对我最好的麦老师,也不理睬我了,我感到前所未有的空虚。

  时间过得真快,一年又过去了,我本以为老师不会让我去比赛,而这一次老师坚定地说:“徐锐同学要参加比赛,因为我相信他可以!”这短短的一句话给我了莫大的鼓励因为有了这一句话我才有了动力。在这个晚上我把每个市的科普知识竞赛的题目都打印了出来用来复习。这次我轻轻松松的就闯进了复赛,这复赛可是我许多次败北的地方,这次我以56分的好成绩闯进了决赛,越往后面做我越紧张,我想到了前面都淘汰的时候,可我还不是打败复赛了嘛,而且还有卢老师和麦老师给我的支持,想到这些我就不害怕了,一下子精神了起来使得信心百倍。做完了题在观众席去等成绩。

  突然一位工作人员叫我上领奖台,给我发上了奖状,和奖牌在雷鸣般的掌上下我今年第一次哭了!

科普知识作文 篇6

  今天,我正在聚精会神哦写作业,忽然,传来一阵“嗡嗡”的声音,我抬头一看一只蜜蜂正在我的对面悠然自得地哼小曲呢!我素来很怕蜜蜂,连忙叫爸爸来为我“除害”。

  爸爸听见我叫他,急急忙忙地过来,问我:“什么事? ”我指了指蜜蜂说:"把它弄掉,太可怕了。”爸爸说:“看把你给吓的`,你如果不去招惹它,它是不会轻易地攻击你的。”我奇怪了,说:“为什么呢?”爸爸说:“因为蜜蜂如果蛰了你,它屁股后面的刺就会带着内脏一起拉出来,它也会活不成。”我一听,来了兴趣,说:“让我看看它屁股后面的刺是什么样的吧?”“好。”

  爸爸扯了一点餐巾纸猛地朝蜜蜂一拈,蜜蜂还没反应过来就成了爸爸的猎物,在爸爸手中无力地挣扎。爸爸拿着它,把它头朝下拿着,指着它屁股上那一伸一缩的刺,说:“这就是它的毒刺,只要把它拔了,蜜蜂很快就会死的。”说罢,爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出时,一拉,那刺带着一个黄色的东西出来了。我问:“那是不是它的内脏呀?”爸爸说:“对,现在它已经没有抵抗能力了,把它放了吧!”我点点头。爸爸一松手,它就吃力地飞出去了。

  我通过这件事又懂得了不少知识,原来科学真是无处不在呀!

科普知识作文 篇7

  我们所居住的地球,如同人类的母亲一样,大部分时间是和蔼可亲的。春天,鸟语花香;夏天,烈日高照;秋天,凉风习习;冬天,白雪皑皑。然而,“地球妈妈”一旦发怒起来,就会造成毁灭性破坏。为了让我们在灾难面前沉着冷静机智地应对,学校组织开展了有趣的科普活动。

  首先,我们观看了一部科普电影。电影里的一些场景使我终身难忘:当海啸爆发时,猛烈的海潮就像一头凶猛的巨狮朝岸上的`建筑扑去;当地震来临时,房屋先是剧烈地晃动,接着瞬间墙倒屋塌,一片狼藉;当火灾来临,熊熊大火如同猛兽吞噬着周围的一切。

  接下来我们排着整齐的队伍来到操场,参加“穿越火线”活动。工作人员介绍说:只要钢环绕着钢杆走到终点,互相不碰触,就算胜利。如果钢环碰触钢杆,就会发出警报,警报声一响,就代表游戏失败。看似简单的游戏,实际上拼的是心理素质。当我小心翼翼拿着钢环慢慢地绕着钢杆行走时,手的一个小颤抖,钢环就被钢杆吸引过去了,警报声响起,我失败了。紧接着,后面一个个的都失败了。到最后,我们班刘旺同学不负众望,凭着他得沉着冷静赢得了成功。

  今天的科普活动,我不仅学到了海啸、地震、火灾发生的一些原理常识,还学会了如何正确应对这些灾难以及灾难面前如何逃生的本领,收货可真大呀!

科普知识作文 篇8

  喷雾农药时应注意以下问题:

  (1)施药前应仔细检查施药器具,防止药液跑、冒、滴、漏。

  (2)加水量要按标准,行走速度要一致,喷头雾滴要均匀,不重喷或漏喷。

  (3)对冠层密集的作物田实施喷雾,要用高压式或风送式的喷雾器具,以便雾滴穿过冠层。

  (4)在温度高、风大的气候条件下,应避免喷雾过细,以防飘移污染,并注意临近地块种植的敏感作物。

  (5)施用过农药的'地块,尤其是施用过高毒性的杀虫剂的地块,应在明显处做好标记,以防人、畜进入施药环境中,造成中毒事故。

  农药科学使用的基本原则

  (1)根据防治对象和农药的性能选择农药。

  (2)根据防治对象的发生情况及环境条件,确定施药适期。防除杂草可根据药剂性能、作物和杂草不同生育期对药剂的敏感性决定施药适期。如使用触杀性除草

  剂应掌握在杂草幼苗期施药为宜。

  (3)掌握有效用药量,适量施药。

  (4)按照施药目标和农药特性,采用恰当的施药方法。

  (5)根据环境因素选用药剂。

  农药残留对人体的危害

  有机氯农药————神经毒和肝毒,可损伤肝、肾及神经系统;如DDT和六六六、三氯杀螨砜、三氯杀螨醇等,杀菌剂有:五氯硝基苯、百菌清。

  有机磷农药————神经毒,抑制乙酰胆碱酯酶的活性。有可能损伤肝、肾或致癌、致突变等; 1、剧毒类:甲拌磷、内吸磷、对硫磷、氧化乐果;2、高毒类:甲基对硫磷、二甲硫吸磷、敌敌畏; 3、低毒类:敌百虫、乐果、氯硫磷、乙基稻丰散等。

  氨基甲酸酯类————抑制乙酰胆碱酯酶的活性;对实验动物有致癌作用;如:涕灭威、西维因。

  抑除虫菊酯————中枢神经毒;如:氯氰菊脂(灭百可)、溴氰菊脂(敌杀死)、杀灭菌脂(速灭杀丁)。

  农药中毒的治疗原则

  (1)尽快脱离中毒现场,中止毒物的继续吸收。

  (2)解毒治疗。给予解毒剂,解除或加速排出已进入

  机体内的毒物。

  (3)对症治疗。控制病情发展,减轻或解除各种症状,其目的是促进受损害的器官恢复正常功能。

  (4)支持治疗。保护或增强中毒者的抵抗力,提高自

  身抗毒能力,促进早日恢复健康。

  农药中毒后的不良反应

  由于不同农药中毒作用机制不同,所以有不同的中毒症状表现,一般表现为恶心呕吐、呼吸障碍、心搏骤停、休克、昏迷、痉挛、激动、烦躁不安、疼痛、肺水肿、脑水肿等。为了尽量减轻症状和死亡,必须及早、尽快采取急救措施。

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