科普知识作文

时间:2022-07-07 15:00:52 科普知识 我要投稿
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科普知识作文(精选49篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的科普知识作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科普知识作文(精选49篇)

  科普知识作文 篇1

  做实验是我最喜欢的娱乐方式,我经常会到书店去看一些关于做实验的书籍,然后回家凭着记忆做实验。

  这天,我又来到书店,突然发现了一个奇异的实验:火柴跳舞。你会相信吗,一根光秃秃的火柴会在水里跳舞?我可不敢相信。我带着一颗好奇的心回到家里,准备用做实验的方法来解开心中的疑团。

  回到家,与往常一样,我凭着记忆做起了实验。

  我先端来一盆清水,又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴头上涂了一层厚厚的'“万能胶”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿,没见什么反应。我静下心来,耐心等待。又过了几分钟。“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中,一摇一摆地跳起舞来了。可是,没过半分钟,火柴又浮在水面上。再过了几分钟,火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次,火柴再也不动了。

  是什么神奇的力量驱使火柴“舞蹈”呢?我脑子里充满了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最终,还是我那无声的老师—电脑帮了我。原来,当“万能胶、与火柴头上的磷接触后,就会产生一种物质。这种物质越聚越多,会使火柴直立起来。这种物质挥发时,火柴便被带动得“舞蹈”起来。一会儿,火柴头最外面产生出来的物质挥发完了,火柴也就不动了。再这一段时间,产生出来的这种物质又聚集起来,火柴便再一次“跳舞”,直到万能胶和磷的反应结束。

  此时此刻,我才恍然大悟:啊!火柴棍能跳舞,原来是这么回事啊!

  科普知识作文 篇2

  今天,我又积极参加大蒲湾社区的活动——科普知识竞答大赛。

  我早早地来到社区三楼的会议室,一走到那里,“哇!真凉快呀!”我不禁叫了起来。原来是社区的阿姨们已经为我们准备了一个舒适的环境。浙江海洋学院的哥哥姐姐们也已经把精美的奖品摆在了讲台上。

  9点整,活动准时开始了。大哥哥先说明大赛的规则:谁举手最快,谁参与答题,答错了得一颗糖,答对了得两颗,最后看谁的糖最多,取前三名领取奖品。竞答开始了,当哥哥念完第一题时,我马上举手,但还是慢了一拍,给一位高年级的'哥哥抢到了,但他回答错误,我们就有机会了。这次我抓住了机会,答对了题目,赢得了2颗糖。在接下来的答题中,我越战越勇,几乎都是第一个举手答题,其他同学都非常生气,为什么都是我回答。我看着他们不高兴的神情,心想:这样的活动重在参与,也应该让给其他同学,让他们有答题的机会。于是,我减少了举手的次数。随着活动快接近尾声了,我为了能得到奖品,又积极举手。最后一题我又抢到了答题权,并答对了。我可高兴了,是因为第一题是我打头阵答对题,最后一题也是我收尾的,我真幸运,最终进入了前三,赢得了奖品。

  今天的活动真有意义,让我懂得了很多,不但增加了科普知识,更明白要谦让宜人,这样才能快乐别人,也快乐自己。

  科普知识作文 篇3

  英国剑桥大学最近在一项研究中,分析了10多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系,结果发现,食用淀粉类食物越多,小肠、结肠和直肠癌的发病率越低。比如,以肉类食物为主食的澳大利亚人,结肠癌发病率是以淀粉类食物为主食的中国人的4倍。

  所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等,以及根茎类蔬菜,如土豆、山药、薯类等,此外,还包括各种豆类和香蕉等含淀粉比较多的水果。

  研究人员指出,淀粉类食物主要通过两种方式抑制肠癌:一是当淀粉进入肠道后,经一系列反应有助于增加粪便,促使结肠排泄,加速致癌代谢物排出体外。二是淀粉在肠内经发酵酶作用,会产生大量的丁酸盐。实验已经证明,丁酸盐是有效的癌细胞生长抑制剂,它能够直接抑制大肠细菌繁殖,防止大肠内壁可能致癌的细胞产生。

  在生活中应该如何选择含淀粉的食物呢?对于忙碌的上班族来说,超市中粗加工未经去除谷皮的全谷食物,如谷类面包应是首选。购买谷类面包时要注意识别:如果成分表的第一位就是谷类,说明它的`谷类含量的确丰富;如果谷类成分排在其他成分或者糖的后面,说明这种食物里谷类成分不多。还有一个方法是:用手拿着面包,如果感觉面包密实紧凑,有明显的麦粒,就是谷类含量丰富的面包。

  除了谷类面包以外,用荞麦做成的面条、凉粉、烙饼、蒸饺和米饭等主食也是不错的选择。富含B族维生素、维生素E的五谷杂粮粥,比如腊八粥、八宝莲子粥、荷叶粥等则更适合中老年人食用。

  科普知识作文 篇4

  今天我要参加学校举办的科普知识竞赛,我为什么要参加科普知识竞赛呢?因为要为班级争光,增长自己的见识。

  竞赛前,我们参加科普知识竞赛的18名同学都使劲复习,生怕考不好。

  竞赛的时候,我们的心情非常紧张。竞赛的卷子题量十分地多,我们做梦都没有想到卷子这么难,我只做了百分之95的题,其中有百分之30是蒙出来的,百分之65是做出来的。

  竞赛以后,我们18个同学的.心情都特别放松。我想:我们是有备而来,一定要考得特别棒,不然白白浪费了半个月的时间,我们要考前10名。

  在考试前,我们几个同学本来不想竞赛,是我们的父母再三鼓励下,才参加的竞赛,我们不光为班级争了光,还为自己增长知识。

  今天我要参加学校举办的科普知识竞赛,我为什么要参加科普知识竞赛呢?因为要为班级争光,增长自己的见识。

  竞赛前,我们参加科普知识竞赛的18名同学都使劲复习,生怕考不好。

  竞赛的时候,我们的心情非常紧张。竞赛的卷子题量十分地多,我们做梦都没有想到卷子这么难,我只做了百分之95的题,其中有百分之30是蒙出来的,百分之65是做出来的。

  竞赛以后,我们18个同学的心情都特别放松。我想:我们是有备而来,一定要考得特别棒,不然白白浪费了半个月的时间,我们要考前10名。

  在考试前,我们几个同学本来不想竞赛,是我们的父母再三鼓励下,才参加的竞赛,我们不光为班级争了光,还为自己增长知识。

  科普知识作文 篇5

  此刻的地球,基本上都是黄色,绿色超多减少,这是为什么呢?原先因为人们超多砍伐森林,这不仅仅让鸟儿没了家,让其他动物无家可归。还造成了崩塌,洪水,泥石流等灾难。没有了森林,我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。

  此刻各个商店都跟我们嗜好,超多产生汽水、饮料,而汽水、饮料的‘‘外衣就是罐子,儿们喝完汽水,把罐子随手人在马路边、公园里。马路和公园甚至连更多的地方,都成了他们的家园。罐子是铝做的,铝也是对人体有害的。

  你明白吗?废旧电池中包含着超多的污染物。由废旧电池所产生的污染,危害作用极大。当他们和普通的垃圾混合起来后,会释放出超多的有毒物质,这些有毒物质一旦被焚烧后,会污染空气;也会污染江、河、湖、泊;一但进入土囊、水源,将会透过各种各样的食物进入人们的身体,损害人的各种部位。因此它属于危险垃圾。

  以前的.小河,溪流生活着着可爱的小鱼,可此刻的工厂为了提高效率,竟然把工厂建在河边,还排放污水。从此小河就变成了工厂排放污水的好地方。小河被污水弄的肮脏不堪,小鱼的尸体被漂浮在水面,过路的人闻到这股气味,都迅速离开。

  节约用水是在保护我们的环境,就是节约资源。我们要从实际行动来表现,注意节约用水:比如用完水龙头后随时关掉水龙头;把洗菜的水用在浇花、洗拖把。

  幸亏此刻人们都领悟到了地球以被污染,大家都已经行动起来了,我期望那些没行动起来的人们,都弯一下腰把地上的纸捡起来,让我们的明天更加美丽,整洁!

  科普知识作文 篇6

  今天我跟着明德小分队到了个防震减灾的训练基地,虽然从外面看起来只是座普通的房子,但里面却有许多的项目。

  我们先到第一个展厅,看到这有个有时候古时候张衡发明的地动仪(模型)。它是一个大鼎,上面有八条龙,龙嘴里有颗珠子,面向八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西南、西北,下面对应有八条蟾蜍,哪个方向地震了,相应龙嘴里的珠子就会掉到对应蟾蜍的嘴里,这样就可以判断哪里有地震。

  让我印象最深刻的是那位给解放军敬礼的小孩——郎铮。他在地震中受了伤,被解放军救出,他的左手骨折不能动,但他用虚弱的右手向解放军敬了一个标准的`军礼,这一幕把在场的所有人都感动了。在地震时,有个班级正在上课,在老师的帮助下很多同学都逃了出去;有四名学生没有逃出去,跑也跑不了,他们就躲在桌子底下,老师就用自己的身体护住他们,可是等救援人员赶到,这名老师已经没有了生命迹象。这四名学生因为有老师的保护而幸存了下来,这一幕让我感动……

  讲解员还告诉我们,地震时如果在室内应该尽快躲进桌子底下,或用硬物顶在头顶上后躲在墙角,也就是“三角区”。还让我们体验了地震模拟,威力真大!所以逃生方法一定要牢记。

  通过这次活动,我从中学习到了怎么样在地震中存活,也感受到英雄们无私奉献、舍已为人的精神。我想让更多的人学生在地震中求生,也想要让人们知道那些英雄的事迹,向他们致敬!

  科普知识作文 篇7

  泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流,它的面积、体积和流量都较大,而滑坡是经稀释土质山体小面积的区域。典型的泥石流由悬浮着粗大固体碎屑物并富含粉砂及粘土的.粘稠泥浆组成。在适当的地形条件下,大量的水体浸透流水山坡或沟床中的固体堆积物质,使其稳定性降低,饱含水分的固体堆积物质在自身重力作用下发生运动,就形成了泥石流。泥石流是一种灾害性的地质现象。泥石流经常突然爆发,来势凶猛,可携带巨大的石块,并以高速前进,具有强大的能量,因而破坏性极大。它爆发突然、来势凶猛,具有很大的破坏力。

  泥石流流动的全过程一般只有几个小时,短的只有几分钟。泥石流是一种广泛分布于世界各国一些具有特殊地形、地貌状况地区的自然灾害。是山区沟谷或山地坡面上,由暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的介于挟沙水流和滑坡之间的土、水、气混合流。泥石流大多伴随山区洪水而发生。它与一般洪水的区别是洪流中含有足够数量的泥沙石等固体碎屑物,其体积含量最少为15%,最高可达80%左右,因此比洪水更具有破坏力。

  泥石流的主要危害是冲毁城镇、企事业单位、工厂、矿山、乡村,造成人畜伤亡,破坏房屋及其他工程设施,破坏农作物、林木及耕地。此外,泥石流有时也会淤塞河道,不但阻断航运,还可能引起水灾。影响泥石流强度的因素较多,如泥石流容量、流速、流量等,其中泥石流流量对泥石流成灾程度的影响最为主要。此外,多种人为活动也在多方面加剧这上述因素的作用,促进泥石流的形成。

  科普知识作文 篇8

  前几天,我买了一条小金鱼,它真可爱。小金鱼全身是银灰色的,鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,最惹人喜爱的地方就是它还穿着一条喇叭裙。随着它的游动,这条“喇叭裙”就像盛开的一朵莲花,我真喜欢它。

  每次放学回家,我的第一件事就是给小金鱼喂食。当我把食物正要撒给它时,它好像知道我要喂它,就一摇一摆的向我游来,我把鱼食一点点撒在水面上,小金鱼就一口一口地吃起来,等它吃饱喝足后,就在水里自由的`游来游去,这时,我脑袋里忽然闪出了一个问号,鱼为什么只能生活在水里呢?

  我真想弄懂这个问题,于是我问妈妈,妈妈只告诉我鱼靠鳃呼吸。难道鱼靠鳃呼吸就能在水里生活吗?我决定上网一探究竟。

  如今科技真是发达,不一会儿我就找到了答案。原来鱼的鳃只适应从水里吸收氧气,而对空气中的氧气不能吸收,还有就是鱼的形状更适应水中的生活。它的身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时能减少水的阻力,怪不得,每次用手捞起它时,觉得它滑滑的。还有就是它的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。鱼除了借助胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍这些游泳“工具”之外,在它的体内还长长有鱼鳔,通过调整鳔内的空气容量,在水里就能自由自在地上浮下沉了。

  我终于弄懂了鱼为什么只能在水里生活,同时也满足了我的好奇心。从此以后,我更喜欢我的小金鱼了!每次看它自由自在地游泳时,我就会陷入无尽的遐想:如果有一天人也长了鳃,体内也有鳔,那样就能像小鱼一样自由自在地在水中游了。那该是件多么神奇的事情呀!

  科普知识作文 篇9

  如果你乘轮船,就会发现一个有趣的现象:每当轮船要靠岸的时候,总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡,然后平稳地靠岸。江水越急,这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只,当它们到岸时却不立刻靠岸,而要绕一个大圈子,将船逆着水流行驶以后,才慢慢靠岸。

  这是因为船逆水靠岸,可以利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用,小朋友,你以后乘轮船的时候,一定要注意一下这个有趣的现象!

  我们在水边静静地注视着水面,就会发现:在没有风的时候,水面几乎平稳如镜;但在有风雨时,水面就会波浪迭起。

  很明显,起浪的原因是风在作怪。浪实际上是由于能量从一个地方向另一个地方运动而形成的。风就是这样的能量。当风向水施放能量时,水面就会起波浪。

  当人们看到波浪起浮时,会以为水在向前滚动。但是,如果你把木块扔在波浪上时,便会发现这木块并不随波浪向前滚,而是随着波浪一会儿升到浪尖上,一会儿又跌入浪谷里。如果木块向前移动,那也是风的.作用或是水在流动。

  飞机要迎风起飞,看来很奇怪,因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。

  你有一点可能不清楚,实际上,飞机从地面起飞时,重要的不是飞机与地面的相对速度,而是与空气的相对速度。假定飞机速度达到150公里/小时,迎面风的速度为30公里/小时,则飞机与空气的相对速度为150+30=180公里/小时。如果顺风飞行,飞机与地面的相对地速度就会快一些,假定为165公里/小时,可是,这样一来,飞机与空气的相对速度则只有165-30=135公里/小时了。

  你现在知道了吧,飞机通常要迎风起飞。

  科普知识作文 篇10

  星期五,我们学校举行了一项大型活动---“感知科学,放飞梦想”科普展。

  上午是,一,二,三年级,下午是四,五,六年级参观,轮到我们班时,我早就等不及了,三步并两步的冲出教室排好队,一到操场,胡老师就带我们到3d图片的地方,每人戴上一副3d眼镜,我第一个看到是虎鲸,我退后几步从远处看,看到了鲸在画面里游动,仿佛要游出来一样,看的我既兴奋又紧张。接着我来到了一个和苍蝇头相似及了的头的面前,通过两个圆圆的苍蝇眼睛看过去,隐隐约约看到对面两同学在参观,难道这就是动物的'复眼吗?带着问题我来到了一个“不拍自响”(自取名),在六个小鼓上放手一摸,小鼓就响了起来。然后我玩了“手动发电器”(自取名)我用手用力的快速摩擦一块板,另一个同学则快速转动方向盘一样的一个圆,奇迹发生了,连着的灯就亮起来了,好高兴好有成就感,我觉得这最好玩了。

  在观看科普展的同时,我心想“如果我们全世界的人民都做一,两个科普类的东西,那我们的世界就有更多新鲜的东西了,会让我们的生活更加多姿多彩。”

  科普知识作文 篇11

  星期六,听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普展览,我不管三七二十一,立刻拉着爸爸去。

  到了文化艺术中心,首先映入眼帘的是一座高楼,我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。

  这里的东西有很多,比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中,最吸引我的`还是那发出惹人喜爱光亮的夜明珠。

  夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物,主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光,这是一个疑问。原来,白天在具有较高能量的紫外线光照射下,晶体中的原子或离子的外层电子,在吸收能量后,暂时被激发出高能,夜间在黑暗中被激发的电子以一定速度又回到基态,同时释放出能量,于是发射出美丽的光亮,并且能在一定时间内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀少,大块的矿石更难采得,所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。

  今天,我参加了科普展,学到了许多科普知识,我喜欢科普。

  科普知识作文 篇12

  每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。

  当我们还在妈妈肚子里的时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的.“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了,如果不剪掉,你也就出不来了。

  从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。

  科普知识作文 篇13

  为什么青蛙吃东西时要眨眼?双休日,我去田间玩,发现一只青蛙蹲在草丛里。因为知道青蛙对静的东西视而不见而对动的东西非常敏锐,所以我立刻屏息凝神,趴在地上,想好好看看青蛙的眼睛到底是什么样儿的。

  “嘿,这家伙,眼睛真够鼓的,简直像装着颗弹珠。”我正暗暗笑这庄稼的小卫士的丑样儿,突然青蛙一跳,捕到了一只虫子。动作真够快了!咦,这家伙吃东西怎么老眨眼呢?难道这虫子是很难吃?太苦了还是太酸了?

  回到家,我问妈妈:“为什么青蛙吃虫子的时候要闭眼?是不是虫子很难吃?”

  妈妈笑着说:“傻孩子,你还以为是我们人呀?只有在吃很难吃的`东西的时候会眨眼闭眼。青蛙吃东西眨眼睛是因为它的嘴里没有牙齿。”

  “那奶奶也没牙齿了,她吃东西的时候怎么没有眨眼呢?”我打破沙锅问到底。

  妈妈见我还是不明白,就建议我上网查找。我迫不及待地进入百度搜索,才更清楚地弄明白了为什么青蛙吃东西的时候要眨眼。原来青蛙没有牙齿,只能把食物整个都吞下去。更主要的是它的眼睛底部没有骨头,眼球和口腔之间只隔着一层薄膜。吞咽食物时,它的眼肌会发生收缩,眼球向口腔突出,形成一种压力,把食物推入食道。于是青蛙在吞食时就频频眨眼。

  科普知识作文 篇14

  今天下午最后一节课,我们班组织学生参观了我们学校的科普博物馆。一路上我们聊了很多:“科技馆写的是什么?”需要做笔记吗?“老师看完之后有没有提问?”.带着各种各样的疑问,不一会儿,我们鱼贯进入了青年科学教育基地。

  我看到博物馆的玻璃柜里陈列着几块奇形怪状的石头。洞穴中有钟乳石,看起来像一座乳黄色的小山,是由石头上的水侵蚀形成的,有沙粒的大小。晶莹剔透的钻石是世界上最坚硬的`矿物,通常产于火山桶或火山颈的金伯利岩中;这里有彩色美丽的萤石.在这些石头中,我最不能厌倦的是萤石雕刻的工艺品——龙凤戏珠。全神贯注的眼睛、细长的龙须和翘起的凤尾雕刻得栩栩如生,让学生们啧啧赞叹。

  突然,一张火山爆发的照片吸引了我。我定睛一看,只见岩浆和热水在地球上流动,太阳离地球的距离几乎是现在的两倍。没想到地球自古以来变化这么大,真的让我大开眼界。

  参观完科普博物馆,真的受益匪浅。它让我了解了祖国悠久的历史和丰富的矿产资源.在我漫长的人生旅途中,我必须努力学习,努力工作,让世界因为我们的成就而更加辉煌!

  科普知识作文 篇15

  蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其它蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个试验,科学家先确定一只蚂蚁,将它沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来,原地边转圈边寻找什么。从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

  为这个结论,我做了个试验。我首先准备了一根10厘米左右的.细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在蚂蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了,我把它引上木棍后,它到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻,嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中段部分截下一厘米的木棍,当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路了。

  过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验,我终于知道了蚂蚁为什么不会迷路的秘密了,原来,蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

  同学们,你们知道了吗?

  科普知识作文 篇16

  今日我们的科学实验班队课实在是太奇妙了,怎样奇妙了?别急,之后往下读吧!

  我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水,再将一些盐加入自来水就成了浓盐水,还要准备一张纸片,我们的实验工具就准备完毕了。

  实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上,然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上,之后把两个水杯之间的纸片抽出来,你会发现酱油水猛地往下一渗,就定在原位不动了,两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。

  酱油水竟然没有和浓盐水混合,怎样样,很神奇吧?让我来给你讲一讲原理吧:原先,浓盐水的密度较大,酱油水的密度较小,所以酱油水就会浮在浓盐水上。可是,如果把浓盐水放在上头,那么两杯水就会互相混合,变成了浅色混合水了。

  还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不一样的气球”等,个个都让人感到十分神奇,精彩非凡!

  这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了,我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的',有很多的奥秘等我们去探索,我们要插上科学的翅膀,飞向完美的明天!

  科普知识作文 篇17

  今天,老师带我们去科普馆参观,同学们一听都兴奋得不知说什么好。终于等到老师说:“可以去参观了”。

  我们怀着高兴的心情来到了科普馆,一进展览馆的大门,就被大厅里面的海报所吸引,那一张张海报让我耳目一新。因为时间关系我只看了让旧物品延长生命,推进节约资源科学技术的进步,和产业节能。

  旧物品延长生命这篇海报,让我知道了循环利用,比如:废纸、塑料,玻璃等可回收,经过处理后可利用。生活垃圾则可以采用填埋,分选焚烧的方法综合处理。产生的.沼气和热量可供人们使用。这样既节约了资源,又保护了环境。推进节约资源科学技术的进步,这篇海报,让我知道了现在的科技发展很快,比如:太阳能,地热能、风光互补发电系统、风力发电技术设备、生物质能……可见科技是不断进步的。

  产业节能这篇海报,让我知道了现在国爱每个企业设定耗能太多,这都是需要去改进的。

  这次,我们参观展览让我学到了课本没有的知识,同是也让我明白了资源的利用,科学技术的进步和需要加强改善的产业节能。还真是感悟很深啊!

  科普知识作文 篇18

  暑假的一天,我去了深圳少年宫,里面有一个叫《科普王国》的展馆。那里面有很多科学家的塑像,还有各种各样的.模型,每种模型中都藏了很多科学道理。

  比如有个叫《彩色的影子》,在说明上写着:“人在白光照射下呈现出黑色的影子,那么在红。绿,蓝三色的照射下应呈现出什么样的影子呢?请你走上这个舞台,站在光的照射区内。你会发现,当你挡住红光灯时影子呈现青色。当你挡住绿光灯时影子呈现红色。只有把三色灯光都挡住,并站在三色光汇聚处时,你的影子才会是黑色的。所以当你在舞台上展现你的身姿时,你的影子色彩也将在墙上不断地变化。你不想上台去试一试吗?”

  我也上去试了,真的很神奇!

  还有潜望镜、齿轮……他们都拥有不同的用途和道理。比如潜望镜就是用于潜艇从水下观测海面上的目标的望远镜。

  在《科普王国》里还有告诉我们四季形成原因的模型,龙卷风的模型,火山喷发的原因,还有《平衡球》《古怪屋》等等。

  《科普王国》简直太有趣了!

  科普知识作文 篇19

  昨天老师发了一张科普展“机器人,科幻外星人”的门票。我不提我有多开心!很久以前在电视台看到黄裳的外星人展览,心里痒痒的,总想有一天能看到。今天,期待已久的一天终于到来了。今天下午,我和妈妈乘6路公共汽车去黄裳购物中心。那里非常热闹,有蹦极、食物和衣服.当我们到达三楼时,我们看到外面有一个红色的'机器人,叫做钢琴演奏机器人。这是一个优秀的钢琴家,有一双像人类一样灵活的手。只需投入一元硬币,就可以像点播站一样点歌。我赶紧投入一元钱,点了一首《猴歌》。机器人立刻播放,就像录像带一样,但是太单调,没有伴奏。进了展厅,我看到了一个叫“弦乐琴”的机器人。他是一架有特殊琴弦的弦乐器。它的弦是由红外线组成的,一束红外线就是一根弦。当红外线被手挡住时,相应的音符就会发出声音,弹出优美的旋律。还有一个“弦乐琴”,不过比我刚才看到的那个小很多。这是一架由洞组成的钢琴,只要你用手指堵住那些洞,你就能做出一首好歌。还有一个靠“硬币”卖东西的机器人。这是一个扔一美元硬币并给糖果的机器人。送饮料的机器人也很有趣。如果你放钱的时候点了可乐,它会自动给你可乐。我喜欢看科普展览。

  科普知识作文 篇20

  今天是星期二,我很开心。因为今天我们可以参观污水处理厂、新天地公园、吴高科技博物馆和青杨花卉基地。晨读结束后,我们出发了。

  我们首先乘公共汽车去污水处理厂。下车后,我们整齐地进入污水处理厂。走了很久,闻到了一些不好的味道,继续往里面走,味道越来越浓。我用手捂住鼻子走了。我看到一个大的绿色圆盘。我们走到光盘上,沿着一条小路走。我从上面往下看。哇!下面全是黑水!我认为:这一定是人们污染环境太严重的原因。垃圾丢进水里,在水里会腐烂变质,水变得那么黑。继续走,我看到一个圆形的`水池。当我靠近时,这里的水变得更干净了。走了一会儿,看到了第二个圆池。水池里的水变得清澈,可以被我们再次使用了!

  参观完污水处理厂,我们来到新天地公园。这里有很多有趣的项目。玩了《步步惊心》《疯狂的老鼠》等四个项目,每一个都让我觉得新鲜刺激。中午我们来到“喷泉池”,刚坐下,喷泉就从水里冒出来了,有的像两个长龙,有的像洋洋自得,有的……真美!

  科普知识作文 篇21

  今天没事,就跑下楼去玩。

  一到空地,就看到苏铁盆下有一只小蚂蚁,旁边有一只死蜻蜓。它看起来好像要把死去的蜻蜓带回洞里。但是一只小蚂蚁怎么扛得动呢?看它转身的样子,一定是在想办法。

  过了一段时间,它一个人回去了,我以为它要放弃了。但谁知道,仅仅几分钟后,一大群蚂蚁从它进入的洞里出来了。哦,我在找“救兵”。这一大群蚂蚁举起死去的蜻蜓,往回走。

  我想和他们一起玩,就想办法用各种小石头挡住他们的去路。但他们似乎有指南针,向洞里走去。于是我又拿了一块石头扔在蜻蜓上。蚂蚁很快逃跑了。我以为他们会停在那里,但他们只是沿着原路回来,继续运送蜻蜓。而凭着他们的“多劳多得”,他们终于把蜻蜓抱回了山洞,还把它分解成碎片,抱到了山洞。

  我真的不明白他们为什么能如此强烈地找到自己的路。带着这个问题,我去查了相关书籍。终于在一百本书里找到了原因。原来蚂蚁身上有一种气味独特的分泌物?示踪激素,从肛门排出。巡逻和侦察的蚂蚁找到食物时,会把这些示踪激素撒在回去的'路上,这样其他蚂蚁就能闻到分泌物并找到它。这样,即使他们的路线暂时中断,他们也可以通过气味找到原来的路线。

  我很高兴我获得了另一种知识。

  科普知识作文 篇22

  比如说:电磁辐为什么对人体有害呢?那是因为电磁辐射中的X射线和Y射线穿透力很强对人体影响巨大而电磁辐在我们的生活无处不在,像电视、微波炉等,都含有电磁辐。它会使人感到疲劳、头晕,记忆力衰退,视力下降,过量的辐射还使人引起心血管系统功能紊乱,所以一定要注意防备它。

  此外你知道氯乙烷冷冻剂为什么能止痛吗?氯乙烷是一种气体有机物,沸点只有12.3度,在室温下,施加极小的压力能使它变成液体。这种液化的氯乙烷接触到人体后,立即吸收皮肤的热量,使皮肤的伤处被冷冻,暂时可以缓解受伤的痛苦,这点是非常重要的呢!

  还有啊,螃蟹不能和柿子一起吃,柿子又甜又大,螃蟹呢,肉质丰富,因为柿子中,有鞣酸、单宁和胶质等成分,它们在人的胃里与螃蟹肉中的蛋白质相遇,就会发生特殊的.化学反映,形成不能溶解的硬块,造成危险,所以大螃蟹和红柿子一定不能同时食用的。另外不能直接看电弧焊光,它的亮度超过了人眼能承受的极限,直接接触这种强刺激的电弧焊光,自然会对眼睛造成伤害。在电焊工工作时,都要带上护眼镜,以保护眼睛不被它灼伤。

  在生活中一点小事也许就会酿成大错,这些小常识将会对自己的一生,都有用处。

  科普知识作文 篇23

  妈妈为了我能更好地作文和画画。就在当地的邮局为我订了一期我最喜欢的报纸——科普报。

  拿到科普报的时候,我一看,真是高兴非凡。里面的内容真是丰富多彩,新鲜的,精彩的,犹如梦幻一般。每当我翻开科普报时,就感觉到进了一个科普世界。那里,有好玩的、好看、好用的,一一俱全。好玩王国里有《心理小测试》《科技产品大搜索》、《与冰做游戏》、《探寻恐龙时代》、《趣话“一无所有”等式》……让你也疯狂一把。

  好看王国里有《一起看电影》、《走进恐龙世界》、《落花不是无情物,化作春泥更护花》……弥漫着香醇的芬芳,让你陶醉。

  好用王国里有《小小风筝能发电》、《无土种植好,果实大如斗》、《五色入五脏》、《美食DIY》……忍不住让你手痒痒,马上随着它来试一试。这本被订在一起的报纸,尤其是美食,告诉我们要怎样掌握吃,要吃得适度。这对我们吃健康有益极了。

  我爱我的`报纸——科普报,伴着我知识的成长,也伴着我生命的成长。

  科普知识作文 篇24

  5月21日,我在霍老师的带领下来到了民防科普教育馆。这里的每一样事物都让我大开眼界。

  在这里,我见识到了龙卷风、海啸、地震的强大的破坏力,看到了原子弹、化学武器、战斗飞机的威力,学会了当发生火灾等事故时该如何自我保护…

  但让我感触最深的就是模拟地铁逃生的时候了︰当我坐进“地铁”里时,我感觉像真的一样。讲解员告诉我,当某车厢发生意外事故时,不能惊慌失措,要冷静,还没等她说完,地铁中就发出了一声强烈的爆炸声——“砰”的一声,我被这声音吓了一跳,刚想马上站起来,却想起了讲解员刚才的`话语,我坐回了原位,安静地等候指示。当车停下来后,我按照讲解员按下了车门边的紧急按钮,掰开车门。然后用手捂住嘴巴,弯下腰,看着安全出口的标志往前跑。虽然跑的时间不长,但是我还是感觉到了一股像浓烟似的难闻的味道,让我觉得难受

  我还去了4D影院,看到了美丽的星球,看到了恐怖的黑洞,看到了庞大的陨石群,看到了… 我还在实践体验区体验了怎样为别人包扎,做人工呼吸等。这次的活动的每一个画面都深深地印在了我的脑海里。

  真是一次有意义的活动,它让我更加地了解中国、了解世界!

  科普知识作文 篇25

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

  开始了,可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级,我们只好在教室里等,过了好久,总算到我们了,我带着笔记,带着激动的.心情走向了展区。哇,这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里,看到有一个锥体在高处,我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方,可锥体又灵巧的从下方滚到上面,我心想:“咦,锥体怎么会从下滚到上呢?”我带着疑问看了对它的解“迷”,一看,迷雾都全解开了。原来,在锥体“上滚”的同时,它的重心随之降低。再重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时,其重心最低。“啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

  科学的世界真是奇妙,我一定要好好学习这“学不完的”科学。

  科普知识作文 篇26

  早就听说科普活动要在中学举行,一直想到那里大饱眼福。最近的一天我们有幸在老师的带领下到那里目睹科学展览的风采,真是天赐良机。 一进操场,我的眼睛就被正方体盒上那琳琅满目的`展览品吸引住了。有是还是我,放大的脸,动画的原理,自己同自己握手......我最喜欢一个是放大的脸。每当你曾不注意地从透镜的一侧走过去,另议侧的同学会哈哈大笑,因为这面透镜可以放大脸,好像拥有神奇般的魔力,当站在透镜俩侧会互相看到放大的脸,又像是普通的透镜。可好玩了!

  哟!那里怎么这么热闹呀!哦,原来是扮演爷爷和姐姐的人物向我们表演着化学反应的实验,“哎哟,烈日炎炎,好想喝水呀!”姐姐叫着。“好吧,我倒水给你喝。”爷爷温柔可亲地说。爷爷拿出四个杯子,在第一个杯子里,倒上白开水,爷爷又倒在第2个杯子里,太奇怪了!白开水变成了提神的牛奶了,牛奶又倒在第三个杯子里,变成了美味可口的橙汁了,下一个杯子会变成什么呢?我疑惑不解地盯着第4个杯子,哦!变成了红艳艳的西瓜汁......我明白了:在这个世界里,有许多科学和奥妙都要我们去学习,去解开。我们只有好好的学习,才会运用科学,了解科学,才能让科学造福人类。

  科普知识作文 篇27

  昨天,老师发了一张机器人、科幻外星人科普展览票,我别提有多高兴!早就在电视台里看到黄商有外星人展览,心里痒痒的,总想有一天能去看看,今天这盼望已久的日子终于来到了。今天下午,我和妈妈一起坐6路车来到了黄商购物中心,里面热闹极了,有蹦极、吃的、穿的上到了三楼,只见外面有一个红色的机器人,叫做弹琴机器人,它是一个优秀的钢琴家,具有一双像人类一样灵活的手,只要投入一枚一元的硬币,就可以像点播台一样点歌。我急忙投入一元钱,点了一曲《猴歌》的歌,机器人立即弹起来,跟录象带放的没两样,只是太单调,没有伴奏声。进了展览厅,我又看见一种机器人叫无弦琴。他是一个具有特殊琴弦的'无弦琴,它的琴弦由红外线组成,一束红外线就是一根琴弦,当用手挡住红外线时,就会发出相应的音符的琴音,弹出优美的旋律。还有一个也是无弦琴,不过比刚才看的那个要小得多。它是用一个个洞组成的琴,只要用手指把那些小孔堵住,就能发出好听的歌声。还有一个机器人是投币售物的。它是一个投一元硬币送一粒糖果的机器人。送饮料的机器人也很有趣,假如你投入货币时,按一下可乐,它就会自动地把可乐送给你。我喜欢看科普展览。

  科普知识作文 篇28

  今天是星期二,我特别开心。因为今天我们可以到污水处理厂、新天地公园、武高科技馆和绿杨花卉基地去参观。早读课完后,我们就出发了。

  我们先乘车来到污水处理厂。下车后,我们排着整齐的队伍走进了污水处理厂。走了一段路,我闻到了一些臭味,继续向里走,臭味越来越浓。我用手捂住鼻子,走着走着,我看见了一个绿色的大圆盘,我们走到圆盘上,顺着一条小路向前走,我从上向下看,哇!下面全是黑水!我想:这一定是人们污染环境太严重的原因,把垃圾扔在水中,垃圾在水中腐烂变质,水才会变得这么黑。继续往前走,我看到一个圆形水池,走近一看,这里的.水变得干净了一些;又走了一段路,看见了第二个圆形水池,池里的水变清了,又可以供我们使用啦!

  参观完污水处理厂后,我们来到了新天地公园。这里有许多好玩的项目。我玩了步步惊魂、疯狂老鼠等四个项目,每个项目都让我感到新鲜刺激。中午快到了,我们来到喷泉池,刚坐下来,喷泉从水中冒了出来,有的象两条长龙,有的象孔雀开屏,有的真是千姿百态,漂亮极了!

  科普知识作文 篇29

  今天,我和爸爸、妈妈到澄海文化馆参观生物科普展。一到文化馆,我就迫不及待地进了展览厅。啊!里面的生物标本品种繁多,有天上飞的,地上跑的,还有水里游的……让你目不暇接,这些标本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我们带入一个活生生的生物世界。

  在这次参观中,我学到了许多知识,有的动物很聪明,为了保护自己,它们善于伪装。如:竹节虫的体形好像绿色的竹枝。枯叶蝶的翅膀面的.颜色,就像一片枯叶一样。让人无法一眼就看出,逃过敌人的眼睛。有的动物非常爱清洁。如:白鹇喜欢在阳光充足的地方,用爪子撩起细沙,洗刷羽毛。还有的动物很重感情,知恩图报。如:小乌鸦长大后,看到乌鸦妈妈老了,不能再去寻食,小乌鸦就主动寻来食物,回来后一口一口地喂妈妈吃。小乌鸦的做法真让人感动,我们小学生就应该向小乌鸦一样,爱父母,敬长辈。

  参观完毕,我依依不舍地离开了展览馆,参观生物标本展览真让我大饱眼福,生物世界真是千奇百怪,它还有很多很多的秘密等待着我们去探索呢!

  科普知识作文 篇30

  星期天天气晴朗,我和我的小伙伴相约一起来到了气象科普馆进行参观,对科普知识我还是很感兴趣的,一进馆我们激动地不得了,因为我看到了一些闯关回答科普问题的一些游戏,还是激起我很大的欲望,呵呵!我答对了很多有趣得问题:比如气象灾害分为哪些?干旱预警分为几级?

  在气象馆一层总体来说是天文与气象。最好玩的是:天文地震气象仪器的展示,它们代表了从近代、古代不同时期不同国家在当时使用的地震仪器,还有测量温度的仪器以及龙卷风的介绍。

  二层总体来说是气象服务,最好玩的.是气象灾害与次生灾害、太阳能的产生。在光学区我们还了解到光学的效应以及折射产生的不同效果。

  三层的展示的内容较少主要介绍了星座的联系。

  四层 我最喜欢其中有一个游戏“小球的旅行”,每一个球都要进入轨道,到一个地方必须有4个球产生压力就会压下去掉进另一个洞里,我们玩了好多次,科学的力量真是太大了。

  今天虽然是简单的参观气象科普馆,但是我特别开心觉得特别有趣,愉快的周末结束了。

  科普知识作文 篇31

  走过了长长的山道,就能看见一幢房子。这就是气象科普馆了。

  我高兴地走进了科普馆,走着走着,我发现了两辆自行车。有同学坐了上去就开始骑了,看似简单的自行车,一次骑下来感觉非常累,身体感觉快要散架了。看到这样的情景,我也忍不住想要去骑一下了,可惜,人太多了,我只能沮丧的离开了。

  我继续走啊走,便看见了一条藏青色的隧道。上面刻画着一道道闪电,只要人一走进去雷声便会响起。我还发现了隧道的一个秘密,只要雷声响起,隧道前的玻璃棒就会亮起来。不过这两个之间的关系太复杂了,一时之间,我也不知道是怎么回事。不过,我可以阅读更多地书籍,来解开这个谜。

  看完了气象科普馆,我又兴致勃勃地来到了天文展厅,希望在那里也学到一点知识。里面有一面墙上绘制了天空中的星座,除了十二星座以外还有好多星座呢。原来天上不是只有十二个星座啊!我惊奇的发现,我最喜欢的`海豚座,竟然离赤道是最近的。

  今天参观的时间非常短,我仅仅只了解到了一点点与气象有关的知识,我还希望以后还能从书籍中获取更多的气象知识。

  科普知识作文 篇32

  在四川大地震的时候,有二十多万人在那一次震亡。在科普展览厅中,将告诉我们在地震时如何逃生。

  走进科普展览厅中,我最先看见的就是地震器。是用来介绍地震的每一个名称,和地震的运行。地震是从地下一圈一圈的震上来的。地震的'源头是震源。震源到地表层的点叫震中。震源到震中的叫震源距离。地震的震线叫等震线这就是地震每个地方的名称。我们又看见了地面震动器。 一个是横向的,一个是纵向的。纵向的是上下震动的,速度很快可以,可以穿越地球,但是威力很小。横向的速度很慢,但是破坏力十分大。地震一般都是横向的。另外,我们又了解了地震时的小常识。如果火灾了可以用灭火器来灭火。如果天花板倒了,不要大喊大叫的形式让人来救命,要口哨的形式让人来救命,这样可以节省体力。如果在火灾烟多的地方逃生。可以伏下身子逃,这样烟可以少一些。翰有要用毛巾捂着嘴巴。这样就可以安全逃生。

  这些就是地震的基本小常识。我相信,如果每一个人都知道这一些常识的话,既使地震来了我们也不怕。

  科普知识作文 篇33

  星期一的那个下午,一场“决胜全面小康,践行科技为民”为主题的科普活动,悄悄地来到了我们的'校园。

  我们一个个充满了好奇心,像一只只灵活的小鹿奔向操场。大家笔直地站在操场上,等待着这场激动人心的表演。“五,四,三,二,一!”随着倒计时声,火箭“嗖”的一声冲向了蓝天,像是要顶破天一般。操场上顿时响起了同学们的欢呼雀跃声。紧接着,是遥控飞机表演。飞机在同学们的头顶上转来转去,同学们的眼珠也跟着飞机转圈儿。这一幕幕精彩绝伦的表演,看得同学们欢呼雀跃,拍手叫绝。

  到了自由体验活动时间了,只听老师一声喊:“自由活动!”我们像一只只小百灵鸟一样向四面八方散开了。这里有好多神奇的科学项目,有磁力转盘、3D打印机、摩擦起电其中,最让我感兴趣的是机器人表演项目。你们别看它那么笨拙,表演起来可灵活了,它不仅会跳舞,还会倒立走路呢!瞧,它倒立时,是那么的笔直,帅气!

  这次科普活动,真是令人难忘啊!通过这次科技展,我感受到了科技的魅力。今后,我也要好好努力学习,掌握这伟大的科技,为人类进步做贡献!

  科普知识作文 篇34

  今天有个蝴蝶生物科普展,爸爸带着我和姐姐一起去看这个生物科普展。买票时,他们给我和姐姐一人一只活蝴蝶。姐姐的那只蝴蝶虽然很小,但翅膀的两面都不一样,它只有偶尔张开一下翅膀才会看得到。翅膀的外面是黄色的,边缘还有一点点黑色小点,被很细的线分成了几个小格子,看起来很普通。可另一面就不一样了,把我的眼睛搞得不知所措,颜色都分不清楚了。

  我自己那只蝴蝶是褐色的,在翅膀旁边还有白色的花纹,看起来像一片枯叶,但到现在还不能确定是不是枯叶蝶。蝴蝶的.脚有点黏黏的,把我姐姐的手都黏住了。

  这里的蝴蝶有很多,我比较喜欢的是一种叫蓝月闪蝶的蝴蝶,这种蝴蝶会发光,很好看。还有一种叫不出名字,但却很好看的一种蝴蝶。这种蝴蝶上面有一个个蓝色的圆点。有时蓝点还会扩大,不一会,就又恢复了。

  看完蝴蝶后,我们去了博物馆,那里有很多人,没想到还看到了我们学校低年级的同学在那里参观。那里有辛亥革命里一些人物的介绍,还有那些革命人士的照片和事迹。我们大致看了一下,就马上离开了。

  这次的游玩收获很大,看到了很多蝴蝶标本和活蝴蝶,还了解了很多革命人士。

  科普知识作文 篇35

  我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。

  别看楠楠只有我的'台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。

  我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?”楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。”我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我的小老师了。”楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。

  中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。

  看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。

  我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。

  科普知识作文 篇36

  今天,我和一些同学去参加了大型海洋科普展。我才知道海洋是那么大,要占地球70%的面积,也知道了世界上最大的海洋是太平洋。

  海洋里的动物太丰富了,魅力的海洋之星——海星,它有很强的生命能力。海底的建筑师——海百合,它的`肉体虽然很柔软,但它又能保持亭亭玉立的姿态。远远望去真像一朵朵百合花。最不像鱼的是海马,它游泳的姿态很特别,是直立着游泳的,所以可以再水中直升和下降。最大的爬行动物——鳄鱼,鳄鱼它是食肉类动物,它们会互相吞食。还有像花朵的可怕猎手——海葵,它的外表像葵花而得名,它是世界上寿命最长的海洋动物。世界上最大的鱼类——鲸鲨,它可长达18公尺,重达四万公斤。海洋中最狠毒的杀手——鲨鱼,但鲨鱼全身都是宝,鲨鱼软膏是防癌、治癌的良药。另外还有聪明的打捞员——海狮,会变色的大象——海象,海中寿星——海龟,有好多好多都是我们人类的好朋友。

  大海太神奇了,也太美丽了。保护海洋是我们共同的职责。通过这次参观,使我们学到了很多海洋方面的知识。我很高兴。

  科普知识作文 篇37

  今天下午最后一节课,我班组织同学去参观学校的科普馆。一路上,我们议论纷纷:“科普馆里有写什么东西呀?”用不用做笔记呀?“看完后老师提问吗?”……带着种种疑问,不大一会儿,我们鱼贯进入了青少年科普教育基地。

  只见馆内的玻璃柜里陈列着一块块奇形怪状的石头。有溶洞中的钟乳石,它的样子像一座乳黄色的小山,是由水对石头的侵蚀作用形成,有沙粒大小。晶莹透亮的钻石,它是世界上最硬的矿物,常产在火山岩筒或火山颈内的金伯利岩中;有五颜六色,十分美丽的萤石……在这些石头里,最令我百看不厌的,是萤石所雕刻的工艺品——龙凤戏珠。那全神贯注的眼睛,又细又长的.龙须,向上翘起的凤尾,雕刻得栩栩如生,令同学们啧啧赞叹。

  突然,一幅火山爆发的图片吸引了我。我定睛一看,只见地球上流淌着岩浆和滚烫的热水,太阳离地球比现在近一倍多,没想到自古以来地球的变化这么大,真是让我大开眼界。

  参观完科普馆,真是让我受益匪浅,它让我了解到祖国悠久的历史,丰富的矿产资源……在以后漫长的人生旅程里,我一定要努力学习,奋发图强,让世界因我们的成绩更加灿烂辉煌!

  科普知识作文 篇38

  星期天,我拿着一幅自己很满意的水彩画给爸爸看,爸爸看了看笑着说“哈哈,你犯了一个小错误。”我瞪着画找了半天也没看出问题。爸爸指着画中围绕在月亮旁的许多星星说:“你没听说过月明星稀这个成语吗?月亮皎洁时就不会有许多星星围绕旁边的。”我惊讶地问“真的吗?我不相信。”爸爸不急不慢的说“没关系,你可以观察一段时间,看看是不是这样的。”

  在接下来的一个月内,每天睡觉之前我都要在院子里仰望星空。事实还就如爸爸所说的那样:农历十五前后的'时候,月亮特别亮,星星就很少;而月亮不太亮的时候星星就会比较多,有时简直是繁星满天。我问爸爸问什么会这样,爸爸潇洒地挥挥手说:“这么简单的问题,自己上网查吧!”

  在百度上搜索“月明星稀的原因”,我终于找到了答案:原来,天文学上的解释是当月亮特别亮时,由于大部分星星的星等不高,月光会掩盖了星星的光芒,所以人们“看不见”,感觉“星稀”了。

  这件事情让我明白了,科普知识随处都在,我们要善于观察身边的事物,才能找到正确的答案。

  科普知识作文 篇39

  每一个人都有自己的一个梦想,不过,有大有小,当然,对于我们这些正在学习成长中的孩子们来说,更应该向自己远大的理想一步一步的迈进,向成功“进军”吧!

  当我看到中国最近发射的神舟十号成功登天时,刹时,就给了我极大的`震撼,特别是王亚平老师与我们面对面的太空授课。

  王亚平老师先讲了太空中失重的问题。特别讲到了一个水球实验老师先拿了一个圆形的工具,放了一滴水在里面,我真担心小水珠会掉下来,当然不会!因为水在太空失重环境下,是不会掉落的,反而会成为水珠,轻轻漂浮着。老师取水也是很讲究的,要用吸管从一个水袋里挤压出来。紧接着,老师又在原来的基础上往里面一滴一滴地注入水滴,水球越来越大,始终都不会掉下来,后来老师又往水球里注入一些红颜色的液体,眼看着,红色在水球中往四面八方蔓延着。很快,透明的水球变成了红色的水球。最后,让我们来看看怎么把水球“消灭”吧!只见老师拿出了一块大纸巾,一挤“啪”,水球消失了,后来,老师还讲了一些其他的科学现象。

  听完.看完了这堂课,我觉得太空真是太奇妙了,于是,我对自己说:我从现在开始,我一定要努力学习,长大也成为一位太空员,去探索太空其他的未知领域。

  科普知识作文 篇40

  今天有一个盛大的节日——科普游艺节。我报名了两个项目,一个是报纸装人,另一个是纸桥承重。我为了这两个项目做了很多准备。拿了很多时间练习。

  早上,我们穿着老师要求的.服装,带着环保健身器到了学校。同学们吃完早餐,上完厕所,就拿着环保健身器到操场准备开幕式。

  过了一会,领导来了之后就开始开幕式。首先是点火,同学们在火焰喷发之后大声喊:“梦想飞扬!”在喊完几次之后,火箭就飞向了天空。然后是每个年级的表演,同学们跳地很熟练也很卖力,可以看出练了很久。

  开幕式完了之后就开始了各个项目的比赛。报纸装人在前几个项目,我是在制作中负责剪胶带的。我尽我所能剪得很快。5分钟后开始比赛了,我们班得了第二,我觉得挺快的。然后是纸桥承重,我们失败了很多次,每次都吸取了教训,最后终于成功了,但是桥有一点难看,不过我们那一组非常高兴。

  经过这一次科普游艺节,我学到了很多关于科学的知识,我知道了怎么才能让桥更坚固,不让它倒塌。通过这一次科普游艺节我学到了很多,希望下一次还能参加。

  科普知识作文 篇41

  星期六下午,我和马毓捷还有妈妈一起去少年宫的野生鸟类动物科普展参观。

  买过门票,走进大门,就来到了科普展。科普展里的鸟标本真是各式各样:有一副将军相的苍鹰,它的翅膀张开着,好像在展翅飞翔;有小巧玲珑的翠鸟,它望着远处,好像在看自己的儿女有没有回家;有美丽的白孔雀,那相儿好像在向人们展示着它美丽的羽毛;有黑羽毛掩映着绿羽毛的三宝鸟……但最引人注目的就是可爱的鼯鼠和漂亮的红腹锦鸡了。鼯鼠的头非常像猫,有着八字胡,尾巴是竖起来的,像细竹竿似的。他的`手可以说是翅膀。毛带着一点儿土黄色,毛茸茸的,像家里的地毯。在资料上说,鼯鼠栖于海拔2000~3400米的高山针叶林带,分布在青藏高原东部。昼伏夜出。主要食物是嫩叶,花序及树皮等。红腹锦鸡的头部有金色的羽毛,枕部披风有金色和黑色的条纹,上背是深绿色的,下背是绯红;尾巴长长的带有深蓝的羽毛。而且背上还掩映着黄色的斑点。因为科普展里的鸟标本多得数不计数,所以在这里我就不一一介绍了。

  鸟类是人类的朋友,鸟儿穿越于茫茫林海,给宁静的森林带来无限的生机,鸟儿飞翔于万顷良田,为大自然增添了无限诗情画意。让我们一起保护动物吧!

  科普知识作文 篇42

  今天早晨,阳光无情地向我们射来,把泥土烤成了金黄色,马路上原来精神百倍的花朵顿时蔫了下去,连只在夜里啼鸣的蝈蝈儿也出来对太阳评头论足了。

  我一骨碌从床上起来,洗涮完毕,叫上我的好朋友王思聪就跳上爸爸的汽车驶向目的地——椒江青少年宫。一路上,我和王思聪就像一只小鸟叽叽喳喳地说个不停,不一会儿,青少年宫就映入了眼帘。

  进了大门,一股凉气马上扑来,我们不管三七二十一就闯进了展览室,只见里面人山人海,热闹非凡。我迫不及待地钻了进去。穿过人海,往四周扫视,狼那高大的身躯就立刻映入我的视野。比起平时,狼那望而生畏的面孔全然荡然无存,取而代这的是一副呆滞的表情。只是眼睛警觉地观察着周围的.一切,生怕被人逮住。

  闯过一个狭小的缝隙,大耳猬的身影就在我面前闪动,瞧!它那大大的耳朵,小小的身体,豆大的眼睛,尖细的嘴巴,太可爱了。一直往前走,窗台上的针尾鸭就出现在我的面前,别看它豆大眼,扁平的嘴,那副傻样可逗着呢?

  这次展览让我深深地体会到动物的稀多,真想再去一次。

  科普知识作文 篇43

  生活中,有许多科学现象,值得发现和研究。

  比如你不会打破蛋壳,而是鉴别两个看起来一模一样的鸡蛋,哪个是生的?哪个是熟的?其实可以用科学原理来区分。我们可以做这样一个实验:取两个一模一样的鸡蛋,一个生的,一个熟的,放在光滑的桌子上,同时旋转鸡蛋。第一站是生鸡蛋,第二站是熟鸡蛋。

  你知道这是为什么吗?生鸡蛋的蛋壳用力旋转时,蛋壳在力的作用下开始旋转,而蛋壳内的液体由于惯性保持静止,两者之间有一定的.摩擦阻力,所以很快停止旋转。煮熟的鸡蛋是一种固体物质,它与蛋壳是一体的。当蛋壳用力旋转时,蛋壳和它的内含物一起旋转,所以可以旋转很长时间。

  今天在家做作业的时候,一辆大卡车从门口经过,房子微微摇晃。请不要担心房子会倒塌,这其实是一个很简单的“共振现象”。

  走在路上,有时我们会看到噪音标志。当噪音超过75分贝时,会影响人们的生活和学习。这样的标志可以提醒司机不要大声按喇叭,以免对人造成噪音污染。

  世界很神奇。只要我们努力学习,掌握更多的科学知识,我们就能更多地了解世界,改善生活环境,提高未来的生活质量。

  科普知识作文 篇44

  我不知道是什么时候。我还在睡梦中津津有味地吃着妈妈煮的鸡蛋,还没吃完,烦人的闹钟就响了。我喃喃自语,“哦,谁在烦我?我要起床。”

  但是那个蛋那么好吃,我的小馋猫怎么能抗得住呢?我灵机一动,对了,我自己可以。想到了一个好方法,我莫名其妙地兴奋起来。我去冰箱里挑出最大的鸡蛋,放在碗里,倒了些水。但是打开煤气炉是我力所不及的。但是我家不是有万能微波炉吗?我把鸡蛋放在微波炉里,等着它们出来。

  但是突然“砰”的一声差点把我吓哭了,我来到厨房一探究竟,却看到微波炉门开着,鸡蛋英勇就义,碗裂了一条缝,吓了我一跳,哭着去找妈妈。妈妈敲了敲我的头。“小傻瓜,有壳的`东西不能用微波炉加热。”“为什么?”我好奇地问,我妈打不出来,我只好找我姐商量。姐姐详细解释:“因为蛋壳里除了蛋清和蛋黄还有一些空气,你把它放在微波炉里加热,它们就会不断长大。过一段时间,蛋壳屋就会破,有壳的东西就不能用微波炉加热了。这是人们说的。你明白吗?”我点了点头。那天晚上,我妈特意给我做了一个鸡蛋,我终于如愿以偿,梦蛋迟到了。

  看来知识对人类真的很重要,不然鸡蛋会变成危险的“炸弹”。

  科普知识作文 篇45

  今天老师带我们去参观科技馆,同学们激动得不知道说什么好。终于等到老师说“可以去看看”的时候。

  我们怀着愉快的心情来到了科学博物馆。一进展厅入口,就被大厅里的'海报吸引住了,让我神清气爽。因为时间,我只看了延长旧货寿命,促进科技进步节约资源,工业节能。

  “旧东西延年益寿”的海报让我知道,回收利用,如废纸、塑料、玻璃等,经过处理后可以回收利用。生活垃圾可以通过填埋、分类、焚烧等方式进行综合处理。产生的沼气和热量可供人们使用。这样既节约了资源,又保护了环境。

  为了促进资源节约型科技的进步,这张海报告诉我,科学技术发展迅速,如太阳能、地热能、风光互补发电系统、风力发电技术和设备、生物质能。可见科技在不断进步。

  工业节能的海报让我知道,中国每个企业都爱消耗太多的能源,需要改进。

  这次我们参观展览,我学到了课本上没有的东西。同时,我也明白了资源的利用、科技的进步以及加强和改善工业节能的必要性。真是深情啊!

  科普知识作文 篇46

  暑假的时候,老师带我们去体育馆看了一个有趣的科普展览。

  走进体育馆,我看到了许多奇怪的景象。为什么,那是什么?水龙头保持水的流动,但它没有水管的接头。看到介绍,才知道水里藏着一根透明的水管。啊!原来水管就是水龙头里的水,叫“被动水”。我最喜欢的是《海市蜃楼》。我站在一米开外,看着前方。空气中悬浮着一股泉水。我好奇地伸出手去摸它,但什么也摸不着。那是“海市蜃楼”!

  又看到一个大屏幕。上面有很多奇怪的图案。最惊人的是一个大头上有两个人。这里写着这张图有九张脸。据说都是智商180。我很好奇看到很多老师都来了。唉,我只找到了三张脸,而我们语文老师马老师指着后面,很快就找到了九张长脸,真不愧是老师!

  有很多有趣的事情。我一路走走停停,谈笑风生,看着同学用手摸着大话筒。听学生弹电子琴《哆啦a梦》;感受同学们的.笑声,我收获了很多。

  依依不舍的离开了,我觉得科学的进步真的很快,越来越让我着迷。也让我们知道,有些事情是不能迷信的。我们应该相信科学,科学可以引导我们探索许多未知的秘密。

  我觉得这个科普展很有意义。

  科普知识作文 篇47

  今天下午我们坐车来到馒头山,然后拐进一条倾斜的小道后向上走,就到了我们本次的目的地——科普气象馆。

  进了大门,就看见了右边石壁上刻着二十四节气的介绍和来历。立春、清明、谷雨、惊蛰等等都是二十四节气之一。再向前走,大厅就在眼前了。

  走入大厅,等四个班都齐了后,讲解员就开始讲解了。讲解员先介绍了一些关于气象研究的名人,还介绍了大气层温度,下雨的过程、雷电……还有一些小游戏:风力自行车、模拟人工降雨、智力答题……其中,下雨的过程介绍的相当详细,我知道了雨滴从云中降落到大海,大海中的`水再蒸发到天空中变成云。

  走出大厅再径直向前走上一段楼梯和一条小路,就到了气象观测站。这个观测站为国家的三个中最高级别的一个——基准站。观测站中包含了由风向标和风速仪组成的风塔,用来测气温的百叶箱,测量地面一天蒸发多少水分的仪器,测量降水量的雨量器……一行行,一列列,整整齐齐。除了这些,还有有些我说都说不出来、见也没见过的仪器。它们个个长得怪模怪样,却有着各自不同的本领。

  在回学校的路上,我心想:科普气象馆几乎包罗了全世界所有的气象知识,真不愧为国家的三个科普气象馆最为高级的一个。

  科普知识作文 篇48

  周三下午,微风轻轻吹拂,天空中飘下一滴滴小雨,使人神清气爽,我们乘着公交车来到了馒头山气象馆进行参观。

  走进大门,笔直走了一会儿后右转,就来到了气象观测台。这里有许多设备,风向标、风速仪、百叶箱等等,我仔细地观察着风速仪,它就像直升机的螺旋桨一样在那边缓缓地转动着。

  从气象观测台下来,就进入了4D电影院。刚在影院的椅子上坐下,《深海帝国》就开始放映了。只见一条条恐怖的鱼接二连三地向我们游来,而股屁下的椅子也随着故事情节摇晃起来,我们连声尖叫。但是除了恐怖,也很好玩!小雨向我们吹泡泡,一开始我还以为是假的,摘下眼睛一看,才知道是真的。我赶紧去“抢”泡泡,泡泡一碰就破,我不甘心,接着去抢,玩得不亦乐乎!

  接着我们又去了体验馆,在经过一条雷电通道时,闪电一下子劈了下来,吓得我魂飞魄散。穿过雷电通道,就来到了一个游戏机前,原来这个机器是让我们打乌云给庄家浇水的`,我打了56mm的降水量,属于暴雨级别。

  这次去气象馆,不仅开拓了我的视野,还让我知道了很多有关气象的知识,收获颇丰。

  科普知识作文 篇49

  随着时间的推逝,人类因科普,生活日新月异。人类需要科普,人类也离不开科普。我科普,我光荣!

  我家旁边有一所科技博物馆。放假时,爸爸经常带我去博物馆里参观。那里的科技常常使我惊叹不已。

  今天,我又来到了那里。

  我怀着一种紧张而又激动的心情,走进科技博物馆,这里弥漫着一丝丝科技的.气息。我一口气跑到了顶楼。在楼梯旁,有一辆大型自行车,车轮是正方形的,这肯定又是一件高科技的东西。我跑过去,正想骑一下呢。忽然,我的眼睛瞄到了一张纸:十八岁以下儿童请勿使用!呃,这高科技的东西还不让儿童用。我悻悻地走回爸爸身边。“看!那儿有一块大石头。”我赶紧拉着爸爸的手往前跑。原来是一根绳子将一块超级大的石头拴起来,让游客来拉的呀。这怎么可能拉得动呢?我抓紧绳子,用力一拉,石头纹丝不动。我回头看看,只见爸爸正在一个仪器上点着什么。难道这又是一个高科技?爸爸来了,和我一起拉。啊?石头动了!我简直不敢相信自己的眼睛。过了一会儿,我又去拉。一二三!一二三!几个小伙伴来帮忙了。一二三!一二三!石头还是不动。我这才深深地感受到了科普的力量。

  我科普,所以我光荣。