我爱书法的作文

时间:2022-03-19 00:45:56 绘画/书法 我要投稿

我爱书法的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我爱书法的作文,希望对大家有所帮助。

我爱书法的作文

我爱书法的作文1

  我喜欢书法,喜欢练字。在学习书法的道路上,我付出而了艰辛,收获了喜悦,在一次偶然的机会,老师推荐了我去学校的书法班。

  书法是有灵性的,学习书法,会给你带来许多好处。所以去年,妈妈让我学习书法。

  学书法,让你的字很好看。我学的是毛笔书法。它有许多规律、步骤,写起来比较复杂。“先逆锋,对,再顿笔,把笔提上去,向右行笔……回锋收笔……呀,横折的折部分,为什么鼓出一个包?快改正吧!”瞧!老师又在指导我怎样写字了。但繁琐的步骤并没有使我失去兴趣。我觉得古人写字有特色:他们写字端正,笔画变化多端,时而长,时而短;时而弯,时而直;时而方,时而圆;时而粗,时而细;时而断,时而连……

  我爱书法!

  书法能改变人的性格,进而影响人的一生。它造就三思而后行的.风格,使人做事不再风风火火,不考虑后果。比如,我写毛笔字,只要笔画的位置偏离一点点,一个字就写坏了。哪怕是几毫米,也同样如此啊!我写“杭”字的时候,“木”字旁中的点向右偏离了几毫米,它就和右边的撇粘起来了!学习书法,让我懂得了一个道理:做事不能急躁,要沉稳;不能草草了事,要做到深思熟虑。否则,结果就会很糟。

  我爱书法!

  书法还可以丰富人们的知识。毕竟,在学书法时,要写作品,而写作品就要阅读古文,背下它,才能在没有字帖的情况下写出来。这样,诸多古文,如《兰亭序》《三峡》《卜算子·咏梅》……皆于无意之间熟读成诵,无须刻意追求背得熟。这样一来,自己掌握的知识不就多了吗?文化水平不就提高了吗?我还常常背给爸爸妈妈听呢!“《卜算子·咏梅》是这样写的:驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁……”你听,我又在背诵了。每到这时,爸爸妈妈都连连点头。这个动作,包含着对我的惊讶、赞赏与期望。这都是学书法的功劳啊!

  我爱书法!

  学书法不仅让人学会写一手好字,还可以陶冶人的情操,又能让人不知不觉地学习知识!不得不提的是,学习书法,确实为我的生活增色不少:今年5月中旬,我参加了“党啊,亲爱的妈妈”少儿书画大赛。我写的作品不下几十幅。我的辅导老师帮我挑选了最好的作品参赛。终于,我在比赛当中获得了优秀奖。当我拿到奖状时,我是多么高兴啊!我感慨万千:这张奖状来之不易,是我在老师的悉心指导下不厌其烦地刻苦练习的结果,是对爸爸妈妈长期接送和陪护的回报……

  学书法益处多多,何乐而不为呢?

  我爱书法……

我爱书法的作文2

  星期五,老师布置了作文题“我爱……”,让我们选择自己最喜欢的事来写。我想来想去,还是写“我爱书法”。

  记得那是我一年级的时候,也许是老妈自己爱跳舞的缘故,她居然帮我报了书法和拉丁舞两个兴趣班。刚开始,拉丁舞班还有好几个男生,到一年多以后,整个班除了教练就只剩下我一个男生,我说什么也不愿意继续跳下去。然后老妈就让我二选一,虽然当时我自己是一样都不想选,但最后当然只能选书法了,就这样一直写到现在,一转眼也有三年多了,我也从当初的不喜欢书法到现在已经爱上了书法。

  回想第一天上课,邵老师首先教我们认识笔墨纸砚,教我们怎样握笔。别小看那支小小的笔管,可在我手里怎么也不听使唤,不是前倾就是后仰,就是竖不直,一堂课下来,我的手臂就像灌了铅一样,别说端平了握笔,连抓都抓不住了。等我们学会了握笔,老师开始教我们写横和竖。我想,不就是横竖嘛,有什么难的。当我的笔尖落到纸上,写出来的横不是粗了就是细了,写竖就更难了,总是左右歪斜写不正,我这才发现那一横一竖有多难写,更别说像邵老师那样写出那么漂亮的书法作品了。后来开始写简单的'字了,我又发现我的字不是写成了“大胖子”,就是写成了“小矮人”,总也写不出老师说的方块字。我不禁开始打起了退堂鼓,这时候妈妈告诉我:“没有人是生下来就能做成一件事的,态度决定一切。世上无难事,只怕有心人!”听了妈妈的话,看着老师挂在墙上的作品,我默默地对自己说:“别人能行,我为什么不行呢?”从那时起,我开始喜欢上了书法。

  在这三年多来,我坚持上好每一堂课,坚持写好每一张练习纸,经历了失败的烦恼,也尝到了成功的喜悦。通过学习书法,我知道了书法是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩;通过学习书法,我认识了许多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等;通过学习书法,不但我的毛笔字日益老练,还让我在硬笔书写大赛中收获着奖项;更重要的是,通过学习书法,我明白了只有写好每一笔才能写好每个字,更明白了勤学苦练、持之以恒才是成功的唯一途径。现在,我能为亲朋好友送去我亲笔书写的春联,我顺利通过了书法七级的考核,我的作品获得常州市一等奖并在刘海粟美术馆展出。

  俗话说“一分耕耘,一分收获;只要付出,就会有回报!” 我相信,只要我坚持不懈,我就一定能收获更大的成功。

  我爱书法!

我爱书法的作文3

  有人说,惟有对外界事物报有兴趣,才能保持人们的精神健康。的确,爱好可以使人愉悦身心,保持精神的健康。爱好有很多种,如琴棋其书画、舞蹈阅读,可我想往的却是那柔中带刚的书法。

  一见到毛笔,我就喜欢上了它。喜欢它的动作,笔走龙蛇;喜欢它的气味,墨香四溢;喜欢它的姿态,龙飞凤舞;喜欢它的情调,古色古香。它可以让人修身养性,拂去我心头的焦虑与浮躁。

  刚开始写毛笔字时,写的那真是春蚓秋蛇,不但写的'差,手还抖个不停,抖得我心急如焚。这样一来,本来就差的字,就“更上一层楼”了,再加上我的东涂西抹,写的那叫一个惨不忍睹,目不忍视。气得我一掀那张纸(那张纸本身也不能用了),随手一揉,狠狠地砸进垃圾桶里。要不是老师在教室里,我恨不得笔一摔,桌一掀,纸一撕,凳一踹,就此与毛笔书法别过。这时,书法老师走过来,耐心地教导我:“写毛笔字,不可焦,不可躁,要心平如水,不可有半点涟漪。只要心静,就会有一种气势,有了这种气势,不管写得再差,也会有一种风格,这样你的字才会越来越好!”对呀!写毛笔字,练书法,务必得心静气和,这种那句俗语说得好,“心急吃不了热豆腐”。豆腐烫,不可急,一急就会烫坏嘴,应等其凉之才可食也,写字也和这个道理一样。想到这,我深吸一口气,然后吐之,重新抽出一张纸,摊开、铺平,提起手中笔,沾墨、舔笔,一切都准备好了,我又深吸一口气,抚平我焦躁的心情,开始新一轮的练习。

  从那以后,每天中午,我一定摊纸砚墨,运笔写字。经过一段时间的练习,现在我写字时,提笔、落下、运笔回走,再也不像之前那样火急火撩,而是心平气和,慢,快;慢、回;走、收,写字的速度富有了节律,使一个个散发着墨香的黑白大字变得优美,有种笔扫千军之感,颜筋柳骨之觉,写字的速度越来越快,字也越来越精神。一张纸写好后一看,笔酣墨饱,力透纸背,虽不算好,但也是酣畅淋漓。

  通过练字,磨练了我的意志、抚平了我的焦躁,更使我理解了“心静事皆成!”的道理。我爱毛笔,爱墨香!

我爱书法的作文4

  书法是我国的国粹之一,我从学习书法中改变了自己。下面请听一听我的故事吧:在五年级的时候,我开始喜欢去上网吧,不管父母怎么劝我都不听,常常把早餐钱都省下来拿去上网。有一次,我去网吧很晚才回家,走在回家的路上我被两个社会青年给打劫了。回到家后,我对父母说明了被打劫的.经过,父母说:“只要你以后不去网吧就不会有这样的事发生了。”

  第二天到学校,我发现班上的于家鑫同学的字写得很好看。我便上前问:“你的字怎么写得那么好呀?”于是,于家鑫同学就把他怎么把字写好和写书法得好处都告诉了我。听完之后,我暗暗下决心,我也要把字练好。从那以后,我常常课间都不离开座位,在练习书法,慢慢地我从练书法中找到了乐趣。班主任韦老师知道以后,还借给我一本《书法家的故事》,在书中,我认识了许多书法家,知道了他们成材的经历,这真是对我起了极大的激励作用。在主题班会上,我还表演了课本剧《王羲之教子习书法》,在剧中我扮演赫赫有名的书法家王羲之,这更令我清楚的意识到,想要写一手漂亮的书法,并不是一朝一夕就能写成的,一定要勤学苦练。

  现在我已经深深地爱上了书法,我想对大家说,书法真是一个能帮助人的好东西呀!告别了往日沉迷的网吧,走上了练习书法的道路,书法,我想大声说:“我爱你!”

我爱书法的作文5

  我爱书法,因为书法是中国特有的艺术,中国的国粹,更是瑰宝。从最初的甲骨文,发展到篆书,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的书法长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些伟大的书法家。

  去年寒假,我又慕名来到了绍兴兰亭,因为兰亭是东晋著名书法家王羲之的寄居处。据导游阿姨介绍,王羲之每次写完字就到门前的池塘去洗刷笔砚,天长日久,池塘的水也变黑了。经过勤学苦练,王羲之的书法达到很高的水平,“鹅池”碑亭上的“鹅”字别具一格,使人难忘。

  我自学书法也已有三四个年头了。学习书法,即使我的字有了很大的进步和提高,又使我懂得了许多道理。学好书法是件不简单的事,要做到坚持不懈、持之以恒,才能练好书法。

  经过了三四年的努力,我的硬笔书法已经写得很不错了,在学校的'写字比赛中,曾多次获得一、二等奖;书法课上,老师经常让我在黑板上写范字;每次语文作业,我的字总是得到老师的好评……但是,成功的背后总少不了辛勤的汗水。想起以前受的苦和如今的收获,昔日的付出总算有了回报,印证了“坚持到底就是胜利”这句话。我感到十分的欣慰。现在,我已经开始自学软笔书法了。在学习软笔书法前,也请教了几位专业老师,他们告诫我:练好书法的前提,必须学会静心。这正是我的薄弱之处,遇到难题总是急躁,不能细细思考。

  我爱书法,因为它不仅能陶冶自己的情操,还能改变我的急躁心理。

我爱书法的作文6

  我的兴趣爱好有很多,比如:书法、绘画、舞蹈、钢琴等,但是,我最喜爱的还是书法。

  书法,他有着不同的魅力,可以锻炼耐心,也可以让一个人变得有气质,变得文雅。书法,有好多不同的'字体,如:楷书、隶书、小楷、篆书、大楷、行书、草书、中楷等等,但首先还是要费点儿功夫写好笔画,那样写字的时候,非常简单,把一些比划拼合起来,就成了一个字。

  我是四年级放暑假的时候学的,我现在正在写楷书和隶书,这让我想起了一首诗:

  赞汉字

  汪竹柏

  中华汉字,生动形象。 传播文明,盖世无双。

  连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。

  篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。

  狂草奔放,风舞龙翔。对联形式,汉字独创。

  左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。

  我们班很多人写毛笔字,所以,我们班大部分人钢笔字写得好,还曾得过许多奖。今年,有一个“红星杯”泾县首届中小学生规范汉字书写大赛,我既参加了硬笔,还参加了软笔,咱们班的汪梓涵鼎鼎有名,他写的字非常好,非常通畅,手摆来摆去,吸引了许多领导,还被记者采访了呢!

  有一次,我在家里发生了一个笑话。我在茶几上写毛笔字,这时候,外公说道:“吃饭了,快点写!”说完,他便把饭放在了墨的旁边。我不注意,竟把饭当成了墨,我写了许久,发现墨不对劲,怎么墨越来越淡,我看看墨怎么回事,发现了一旁的饭是黑的,便气冲冲的对外公骂道:“饭怎么是黑的呀!”妈妈过来说:“你自己看看吧!”我想了想,原来是我沾错了“墨”,妈妈哈哈大笑,不知“黑饭”味道如何呀!

  我爱书法,它已成了我生活中的一部分。

我爱书法的作文7

  有人说艺术是人类的精神食粮,是开启心灵的金钥匙,是我们生活中最迷人的享受。是的,我们的人生,离不开艺术,人生有了艺术的滋润才会变得亮丽丰盈。因此,我爱艺术,尤其喜欢的艺术就是练字了。

  我本来不知道我能把毛笔字练得这么好呀!听,爸爸、妈妈又在苦口婆心的叫我去练一下字了!老师都说你要认认真真的练好毛笔字和硬笔字,你还不赶快练,如果再不认真练好字,将来后悔都来不及了。我还是慢慢吞吞地说:“等一会儿再练,先玩一会儿在练字行吗?老师叫我写的几张毛笔字我一定会练的。”在爸爸、妈妈的催促下,我只好乖乖地去练毛笔字了。

  我急急忙忙地去柜子里找来一本字帖。上面写着“横平—”“竖直—”......这时教我的老师在菜市场肉店买了火腿,走了过来热情地跟我说:“杨滢,这么认真练字啊!写的不错。”还说我爸爸的字也写得不错,我的爸爸非常客气地问:“杨老师你怎么在这里?”杨老师说:“我来这里买火腿。就过来看看杨滢练字。”他们一边聊天,我就一边写毛笔字了。

  不知不觉的,半天的时间就过去了。我还沉醉在那些书法的作品中。我想,这些书法之所以能写的这么漂亮,就是因为靠平时的.刻苦练习。我一定要刻苦学习,练好毛笔字!

  我爱练字,练字常常能给我带来许许多多的快乐;练字常常能给我带来意想不到的收获;练字更让我真正的体会到“字,就好比人的外衣,衣服穿得体面,感觉就舒服。同样,字写的漂亮了,就令人爱慕”。

我爱书法的作文8

  书法是一种能陶冶情操的艺术,每次看到名家笔酣墨饱的作品,总能使我陶醉其中。

  一次偶然的机会,学校请来书法家,教我们写书法,我非常兴奋,立即报了名。我学的是隶书,最讲究“蚕头燕尾”书法家写的好看极了,优美大度。她,不是框在格子里的工具,细细体会,她是活的,好像有了生命一样。随着笔尖的游动,一个个栩栩如生艺术品出现了,安静时典雅高贵,活泼时妙趣横生,狂野时飞扬跋扈,柔情时含蓄缠绵。每一次运笔都充满了新奇。后来,学校的这项活动停止了,而我热爱书法的心却仍然在激荡着。于是,我在课外书法班报了名,从此,每个周末我都会和笔墨纸砚一起共度欢乐时光。

  刚开始写书法的时候,我对书法的概念不强,只是照猫画虎,依葫芦画瓢。后来,越练越有感觉,一个个笔画写的越来越流畅,练了好几遍以后,才觉得满意,练到胳膊酸了,才觉得好。这让我懂得了“只有付出,才有收获”的道理。现在。我不仅喜欢欣赏书法作品,更喜欢练书法。

  我爱书法,因为她磨砺着我的'意志,让我做事坚持不懈;我爱书法,因为她陶冶了我的情操,让我心胸宽广;我爱书法,因为她有助于我平时书写的态度和书写姿势;我爱书法,因为她蕴含着人生哲理,让我懂得更多……

  书法是美妙的。她的外在形式美,来自汉字的形态,篆、隶、草、行、楷,每种字体都有美感特征。她的内在韵味美来自书写的笔力、笔势,字的风格体现出书写人的素质修养以及当时的心理状态。

  我的生活和书法无法分离,她是我生命中的一部分。我爱书法,这个充满艺术魅力的朋友。

我爱书法的作文9

  虽然我没有王羲之的书法那样高超,也没有妈妈写的书法那么漂亮,但是我钟情于书法。书法,一颗中国史上璀璨的明珠,有多少人对他情有独钟,有多少在追求书法的道路上攀爬,我就是其中一个。在练书法的道路上,就像伟人说的那样:只要沿着崎岖的山路,就可以达到光辉的明天。

  俗话说的好:只要付出,就会有回报。我不禁思绪万千,回想起刚练字的`情景。

  万事开头难,妈妈先教我如何握笔,握笔倒不难,难得是练字。

  妈妈挥起笔来,在宣纸上轻松写了几个雄壮有力的大字。我小心翼翼地拿起笔来,学着妈妈的样子写起字来,一挥,一点,一勾,可怎么也没妈妈写得好看,还差点把自己画成了大熊猫,妈妈见了,急忙跑来,叫我如何用力,如何把字写漂亮,就这样,我对书法产生了兴趣,每天都要写几个漂亮的字才肯罢休,有时遇见了几个拦路虎,要练好长时间,可是我没有泄气,一直坚持着,果然功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我的字越来越漂亮了。

  一天,老师让我参加硬笔书法比赛,我欣喜若狂,心想:“哈哈,这一次我一定要大显身手。”终于到了比赛时间,我把纸铺在桌面上,回想起往日练字的情景,一挥,一点,一勾,一个个漂亮的字顺理成章的出现了。当第二天广播播出我是第一名时,我又是兴奋又是激动,我的付出终于有回报了!

  虽然取得成绩了,我并不骄傲,而是将兴奋化为学习的动力。我相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只要我努力,我的字会越来越漂亮,书法的道路也会越来越宽广!

我爱书法的作文10

  其实说句心里话,以前我对书法并不感兴趣。没事了也就随便写写画画罢了。别说是写好书法了,连书法的最基本要求都不会——毛笔都不会拿。可以说是对书法一窍不通了。

  直到那一次,让我改变了对书法的看法。

  那是一个万里无云的日子。我们考完期末考试到学校领成绩册的时候,老师告诉我们清华大学的学生要来给我们讲课。我们大吃一惊。后来两位男生来我们教室给我们将如何写书法。我听得非常认真,竟然一听他们的讲解我就懂了。他俩让我用刚讲过的方法写出自己的名字。我用心地写出了自己的名字,这次可真是破天荒——头一回啊:我从来没有如此认真的写过书法,后来竟然被他俩选中,还送给了我一本全是书法知识的书和一支毛笔。我当时惊讶的连话都说不出来了。我终于明白了:只要有信心,就没有做不成的事情。

  从此我深深地迷上了书法,坚持每天练习一张书法,并不断地看他们送给我那本书。渐渐地,我也就进步了。现在我已经深深地陷入书法中无法自拔了。

  不用说,我也非常敬佩王羲之、欧阳询、颜真卿、黄庭坚,还有毛泽东他们的`书法了,也非常喜欢他们的作品。我决定好好学习书法,成为一个书法家。

  书法是中华民族艺术的灵魂,是中华民族的骄傲。我们应该把书法一代代传承下去,而不是让书法在我们这一代中失传。

  我爱书法,我希望同学们能在课余时间中练习书法,把书法传承下去,让它继续成为中华艺术宝库中的瑰宝。

我爱书法的作文11

  我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃的写字,我总是痴痴的看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。

  到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时候。我蹑手蹑脚地挪挪簿子,磨磨砚磨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁,好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。哦,看看这一个笔画倾斜而且磨又化开的字,再看看爷爷那张充满笑意的脸,我是多么高兴啊!渐渐的写的多了,我也指导分辨字的好坏,看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。

  在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵。空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫,因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神龙氏看到稻禾而作“八穗书”,仓颉看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也引起我的灵感作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。为此,我又对书法有一种特殊的喜爱。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚、温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,则字字相迎,从右看到左,则笔笔相背”,可见他笔下的功夫是多么的深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,含有尖峻挺拔的意味。他的《九成宫醴泉铭》一点画之间的组织都异常的精密,用笔劲削,以险峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的'《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转折,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀拔,有颜书并称有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真是其乐无穷。

  通过多年的练习,写字已经成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我的越来越爱好书法,只要一有空就沉醉其中,所以进步的非常快,特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。我爱练字,是他让我的生活充满趣味,让我悟出了许多做人的道理。

我爱书法的作文12

  今天早上真忙碌。今天本想睡个够,可上午要学书法,但我还是赖在床上不想起来。看在妈妈的份上,我终于起来了。由于都八点多了,所以匆匆忙忙地,脸就马上擦一下,一吃完饭,妈妈就叫我赶快去学校,我便急匆匆地去学校了。

  一路上我一边荡着书包一边小声哼着小曲,样子不紧不慢。走进教室,没想到还有同学比我更晚。

  教室里,我们先练“去”,再练“里”字。经过六十分钟的“煎熬”,总算下课了。我风一般地冲出了教室,开始寻找一切可以玩的`目标。这回我对篮球不感兴趣了,因为上次打了篮球后写字的精神都被篮球“吸”走了。我只看他们打打,球过来了,我也只是将它一把拍回去。反正我就是没兴趣。这时一个塑料瓶吸引了我的眼球,这使我想起——踢瓶子。于是我和一个同学踢来踢去。“啪”地一声,我把“球”猛地踢向对方,那同学不甘示弱,来了个“海豚飞跃”,把“球”“砰”地一声踢了回来,接着我立即“海底捞月”回敬了一个,他又踢了个“猛虎下山”,我赶紧接住,回了个“放虎归山”,杀得他措手不及,突然他发现了一个小奥特曼玩具,就把它也当“球”踢了过来……最后又来了个同学,我就和原来的对手并肩作战,“双炮齐发”,把那同学打得手忙脚乱,那同学反应过来后,把球踢了回来,我们又来了个“双龙出海”,把他踢得落花流水……没想到那小子还有点火气,竟然在我们眼皮子底下把俩“球”径直扔出围墙外,可把我们气坏了!老师终于喊上课了。

  星期六的上午我就这样度过了。

我爱书法的作文13

  小时候,我的字写得不是很好,每当看到字写得特别好的人,我都会肃然起敬,特别是看到一些书法家的作品,我的心就不由自主地赞叹起来,甚至还有一丝羞愧。似乎是知道我渴望练好字的.想法,妈妈带我去报了书法班。

  那一天,刚下过一场大雨,暖和的阳光照耀着草坪,朝气勃勃的小草挺立着身躯,吮吸着露水。我和妈妈到了书法培训班,走进屋内,那些挂在墙上的工工整整的毛笔字,就把我吸引住了,我不知不觉中对书法有了兴趣,我爱上了书法。

  刚开始,老师教我们握笔,我很认真地学,但总是出差错,不是这儿不对就是那儿不对,但我并不气馁。老师很有耐心的教我,我总算是学会了握笔。

  接下来,就是练习写基本笔画了。我努力的控制住笔,但笔就像是一个淘气的小孩,我往这,但它却偏偏不听我的指挥,写的笔画歪歪扭扭,更别说好看,我很恼火:为什么总是写不好呢?我想放弃,但我对书法的热爱就紧紧地抑制住我。我看看周围,其他人也在认真地练着。我想:我也不能落后!于是,我拿起毛笔,又一笔一划地写了起来

  功夫不负有心人,我辛勤的努力终于换来了丰收的硕果。练习本上密密麻麻的小字像变了戏法似的,全换成了字迹工整、有自己独特风格的大字。每天老师夸,回到家,父母也夸,自豪之感油然而生,我每天陶醉在欢乐的海洋中。

  “吃得苦中苦,方为人上人”,我亲身体会到了这句话的含义。书法陶冶了我的性情,书法带给了我快乐,我热爱书法!

我爱书法的作文14

  我爱书法,因为书法是中国汉字特有的一种传统艺术。更爱它的博大精深,它从最初的甲骨文、石鼓文、发展到篆书再到日后的草书、行书、楷书。书法的书体笔法、结构和章法写字,使它成为富有美感的艺术作品,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。

  书法不仅是中国文化的代表,更是中国的瑰宝。我也算是一个对书法有点了解的人。书法他包括执笔、运笔、点画、结构、布局等内容。你要学起来还真不容易!不过,只要你掌握了他的写法,学起来就事半功倍了。例如:执笔时指要实,掌要虚五只手指要齐力。你学书法最基本的.活动是要写字,起初不求写得妙笔生花,但起码的要求是要写得规范、整洁、清楚,让人看了乐于接受。如果把字写得杂乱无章,随心所欲,令人无法辨认,那就失去了书法所蕴含内在意义。现在,商标、广告、标语、对联、字画条副,都离不开书法,可见,不光是我,书法也受到广大的人们所欣赏和喜爱。

  我不但爱书法的博大精深,更爱书法的艺术性。书法的点画、结构和形体与其它文字不同。它变化微妙,形态不一,通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化,以书写的内容字形字距和行间的分布,构成优美的章法布局,有的似玉琢冰雕,有的似奇峰突起,有的俊秀俏丽,有的气势豪放,这些都有使书写文字带上了强烈的艺术色彩。书法已是中华民族艺术一枝不败的鲜花,令我们世人欣慰,从中领略其精神风度。练书法对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用,久而久之,可使人灵心焕发。书法不但有益身心健康,还可以陶冶人们的情操。

  其中,我熟悉的书法家王羲之、欧阳询、颜真卿、苏轼、柳公权……书法精髓练至炉火纯青,达到了登峰造极的境界。我较喜欢王羲之的字,笔法秀逸,墨彩艳发,令人动心骇目,至今还有许许多多书法家在模仿王羲之的子呢。而对欧阳询的字也是情有独钟,笔法则平正中见险绝,于规矩中见飘逸,笔画穿插,安排妥贴,笔力险劲,结构独异,后人称为“欧体”。至于其他独树一帜的大书法家我也就不一一介绍了。我也时不时地将各种各样优秀的作品进行描摹。还记得刚学写时觉得很难,但渐渐描摹字体也就熟练了,也就爱上了他,现在也算是半个小书法家了吧!

  我爱书法!它是中国的独一无二瑰宝,是中国文化的灿烂之花。

我爱书法的作文15

  书法是中国特有的艺术,是中国传统文化中的瑰宝。她有着悠久的历史和迷人的魅力!

  记得小时候,每当看到爸爸的书法作品挂在书房、客厅的时候,我感到十分好奇,敬佩之心油然而生。心想:什么时候我也能写出像爸爸和其他书法家一样好的字呢?

  温和的爸爸似乎明白了我的心思,二话不说,就带着我来到了写字班学习书法。刚开始的时候,写横,可不知为什么笔在我手上总是不听使唤,不管我怎么写,都总是写不好,于是心里就打起了退堂鼓,想放弃学习书法,作为指导老师的爸爸在旁边一直鼓励我,经常说:“写的真棒!比爸爸小时候写的好多啦!”“坚持到底就是胜利!”听了爸爸的话,我打消了放弃的念头,学习书法的劲头就更足了。我想起了一年级学过的`《怀素写字》这篇课文。这篇课文写了怀素刻苦练字,把练字的木板都写穿了,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。于是我开始认真地从点、横、竖、撇、捺……这些基本笔画开始认真地训练。并记住这些笔画的顺口溜。如点的笔画顺口溜是:尖脑袋,圆屁股,肚子弯弯像水珠。”

  在这两年多的学习中,我厌烦过,也曾快乐过,无论严寒酷暑,我都坚持上课,日积月累,持之以恒,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,写出的字由丑八怪变成了“大美人”。渐渐地,我爱上了书法,书法成了我的“知心”朋友,从中感受到了学习书法的乐趣。每次在学校举办的写字比赛都获得了一等奖呢。

  我爱书法,它像是一本生活宝典,能磨炼我的意志,陶治情操,陪伴我健康成长。要记得书法的魅力。

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