我爱书法作文

时间:2022-02-23 06:50:15 绘画/书法 我要投稿

我爱书法作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我爱书法作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我爱书法作文4篇

我爱书法作文1

  中国书法是一门古老的艺术,是世界上独一无二的瑰宝,是中华五千年文化的灿烂之花。其历史悠久,无以伦比。它是我们民族永远的骄傲和自豪。假如你要问我在琴、棋、书、画等众多的艺术之中我最喜欢什么的话,我会毫不犹豫地告诉你——书法是我的至爱,我对书法情有独钟。

  我是一个乡村孩子,是很不容易受到文人墨客的熏陶的。穷乡僻囊也没有供我畅游的书海。而我求书法若渴,怎么办呢?于是,我因此而爱上了赶街。只要上街,我便一头钻进大大小小的书店,如入无人之境,认真地搜索起来,一旦发现目标,便会忘我地翻看起来,常常到了船快封渡时才迅速离开,并且临走还要买上一两本有关书法的书籍,回去好一饱眼福。

  虽然我的家境不是很好,但爸爸妈妈很重视我的`学习,因而专门为我买回来一台电脑。当我一有闲暇,便会置身于电脑中的书法世界里,感受着它的端庄秀丽,挺拔如峰,凝滑如脂;欣赏着它的清亮如溪,浩瀚如海。

  经过长期对书法的观察和了解,我对书法的特点及书写要领略知一二,于是心血来潮,索性由欣赏到练起书法来。我对它的喜欢不亚于我的任何一个亲人。记得有一次,我正悠然自得地拿起笔,一丝不苟地练写着一撇一捺时,妹妹活蹦乱跳地过来了,他不经意地碰了下我的胳膊肘,我冲着她怒目而视,大声咆哮着:这是艺术,是我们中华民族的象征,能随意毁坏玷污得的吗?你这不是在侮辱我们的中华民族吗?妹妹还小,听不懂我在讲什么,但她大可感受到我的愤怒,吓得哇地一声大哭起来。我对妹妹的号啕大哭无动于衷,却只顾着怜惜自己手中的墨宝。

  我原本是个内向、心胸狭窄之人,常常把自己封闭起来,独来独往,同学们常戏称我为老虎。但自从受到书法的影响和熏陶后,便开始变得热情奔放、豁然开朗,喜欢与他人接触交流,朋友也因此而渐渐地多了起来。所以,它除了是我的一种喜好,更是我的福星。

  久而久之,我与书法之间融为一体,密不可分。就像鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。一旦离开了它,就好比我的灵魂出了窍,我的生命将不再精彩,整个世界都将显得苍白无力,暗淡无光。

我爱书法作文2

  在我学过的培训班中,最令我感到神秘的要算是书法了。简单的水、墨、笔和宣纸。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神秘的感觉。更神奇的是写在纸上的.墨很多年不会掉色。

  书法真不愧是我国的瑰宝。在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。颜真卿为琅琊氏后裔,家学渊博,他汲取初唐四家特点,兼收篆隶和北魏笔意,完成了雄健、宽博的颜体楷书的创作,树立了唐代的楷书典范。颜真卿的楷书一反初唐书风,行以篆榴之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风靡,并与他高尚的人格契合,是书法美与人格美完美结合的典例。他的书体被称为“颜体”,与柳公权并称为“颜柳”,有“颜筋柳骨”之誉。而书法不但好看,它的写法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力量,就可以写出不同层次,写出来的字有一种很强的立体感。

  在榜书中,有一种技法叫渲染。它是用笔尖蘸上清水,把墨色往外带,根据需要控制渲染程度,便出现一种由深变浅的过渡效果,写面非常自然,这样写出的字,给人一种妙不可言的感觉……可以说,书法带给我的是惊奇和神秘,我愿尽最大的努力去掌握书法的精髓。我是从九岁开始学习书法的。刚开始练书法的时候,我怎么也学不好,拿起毛笔,手会不停的颤抖,不敢把笔碰到纸上,渐渐地,我也没有耐心去学了。后来有一次老师意味深长地对我说:“学书法首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心。”不管做什么事情,都要有“三心”,才能把事情做好。于是我狠下功夫练习书法。现在我的字不仅有了很大的进步,而且还使我懂得了很多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写字还能培养合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。

  我想学好书法是发扬祖国文化传统,以从小培养自己对祖国文化更加热爱。

我爱书法作文3

  从小时候到这,我有许多的爱好,比如:唱歌、画画、跳远等等,其中我最爱写书法了。

  星期六,我写完了作业,就准备开始写书法了。我从铅笔盒里找出一支笔,从书包里找出一本田字格,就开始写了。我先写了书上练习里的八个词语写了两遍,又把书上的古诗默写了一遍。当我准备再从书上找一些好词好句好段再写到本子上时,妈妈就叫我去吃饭,我就赶紧拿出作业,把语文书竖着放到作业旁边,为了有不会的就看看书,再假装认认真真的写作业。妈妈看见了就说:“过一会再写吧!就吃一顿饭的时间也耽误不了你。”我说:“吃一顿饭的时间就能写好多作业!”妈妈又说:“看来你真的知道要认真学习了。”其实我又在抄成语。突然,妈妈走过去拿起书来,想看看我不会做的题,她会吗。妈妈拿起书来一看,我在写书法,也没跟我发火,就叫我去吃饭。我只好去吃饭,省的妈妈发火。在我吃饭时,小表妹来了,她要找我玩。可是我还要去写书法啊!怎么和她玩。妈妈看见我不想去玩,就说:“你先去吃饭吧!”我刚过去吃饭,妈妈就对小表妹说:“你现在这里看着电视,我去给你倒杯水。”其实妈妈是去去藏我的笔和本子,妈妈想:没有了笔和本子,滋佳就没法写书法了,就只能和泽平玩了。妈妈想来想去终于想到了藏东西的好地方,那就是她的`书包。妈妈的书包,谁都不能动,连爸爸都不能动。妈妈有了倒一杯水的三倍,才把笔和本子藏到安全的地方。过了四分钟,妈妈终于端来了一杯水。小表妹问妈妈:“舅妈,怎么这么长的时间才端来一杯水?”妈妈说:“因为水太热了,我害怕一端来,你就开始喝,怕烫着你了。”其实妈妈在说谎,水根本就不凉也不热,正好喝。我吃完了饭,又要去写书法了。可是,我回去一看,笔、本子都不见了。我只好用我的备用笔和一本破本子写了。

  看!我是不是一个还写书法的孩子呢?

我爱书法作文4

  我曾经有许多爱好,有英语、画画、下围棋等,但我最喜欢的一个爱好还是妈妈大班就帮我报的,也是中国的传统艺术————书法。最先让我们学楷书。

  起初,老师让我们从写点、横、竖、撇、捺等基本点画学起。开始,我觉得这是一样很新鲜的东西。可是,后来我有点讨厌了,每节课都在教这个,听得我耳朵里老茧都出来了,写得我手都僵掉了,因为总是重复写这些看似很简单的笔画。

  终于在上了一个学期之后,老师渐渐地开始用一些基本点画拼成一些字了。这对我来说既有难度又有新鲜感,有难度的是因为有好多字我都还不认识,更有新鲜感的是因为现在写的.不再是 “干巴巴”的点画啦,这也使我高兴不已。但一开始写的时候,我写得一点也不好,总没有抓住要领,在老师和爸爸的耐心教导之下,慢慢地字写得越来越好了,得到老师好评的次数也越来越多了。这使我信心大增,也越来越喜欢写书法了。

  又学了大约2年多,老师推荐我们去考全国书法6级,当时我想:全国书法等级一共才10级,6级已经是初级中最高水平了,这对于才2年级的我,能行吗?还是老师和爸爸给了我信心,说:“孩子,相信自己的实力,你好好练习,一定能行的!”结果,经过我的努力,真的就考出了这张证书。

  接下来,我就开始学习另一种新的字体————隶书,老师说:“有了楷书的基本功,学习隶书就轻松多了。”可真正学起来并不是像老师说得那么轻松,因为它的写法和楷书完全不同,是要求平平的、弯弯的,像一条大大的毛毛虫,还要求一抖一抖的。不过,在爸爸的指导和我的努力下,没过多久,倒也写得有模有样勒!

  这样又写了大概1年的时间,老师让我们去参加全国青少年书法大赛,我也很幸运地得到了小学生毛笔组的三等奖。没过多久,我的作品又上了《学生导报》和《少年日报》。这些成绩都给了我巨大的鼓励和信心,使我越来越感受到了学习书法的乐趣。

  现在,我又开始学习一种新的字体————赵孟頫和王羲之的行书了,我相信一定能把它们学好,早日成为一个小小书法家!

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