对高职院校青年教师的要求与建议
高职院校的青年老师大都不是师范专业毕业的，没有经过正规的师范教育的训练，对教育理论知识和实践知识也相对缺乏，所以在教学方法和教学理念上都不是很成熟，这样就导致教学效果的不理想。那么，高职院校的老师怎么很快的融入学生当中，很快的转变好自己的角色，胜任教师的任务呢?
1.提高专业知识素养
不断提高老师自己的专业素养来丰富自己的专业知识，这是一个老师起码的要求，作为老师，首先给学生传授的是知识，所以，老师应该有广博的知识，才能在教学中不费力气，游刃有余。老师的知识不但表现在专业知识上，而且体现在方方面面的知识上，这样才能显示教师知识的渊博，使学生听起来课来也有兴趣。所以，老师在业余也扩大自己的知识面，不但要阅读书籍杂志等，还要搜集网络上的知识和天下事，来满足教学的需要。
2.注意自身素质的提高，用自身的人格魅力影响学生。
教师在给学生传授知识的同时更要以身作则，在各个方面给学生做榜样，由于高职院校学生的`学习自觉性都不是很高，所以在教学的过程中，老师要对学生提出明确的要求，并逐步引导学生学会学习的方法。而且老师也要严格要求自己，让学生从心底敬佩你，才能完全的接受你。
3. 建立良好的师生关系
老师要保持和学生良好的师生关系，经常性的保持和学生的沟通，有效的互动，在尽可能短的时间内能叫出学生的名字，并且认识学生，让学生感觉到老师的关注。老师要站在学生的角度，为学生着想，而不是一味的批评学生。老师要拉近自己和学生之间的距离，和学生有共同的语言，这样才能成为学生的良师益友。
【对高职院校青年教师的要求与建议】相关文章：
高职院校多媒体教学的探索08-12
如何提高高职院校学籍管理的效果论文12-29
高职院校如何实施科研管理论文09-27
请示的写法与要求范文01-12
浅析如何加强高职院校的课堂管理论文01-10
与高职就业前景相关的范文07-01
英国艺术院校申请时间及要求12-02
高职院校公共管理模式探讨论文08-10
高职院校人力资源管理变革思考论文01-13