长安书法狂人散文

长安书法狂人散文

　　在长安，谈起长安书学院院长张新生老师的书法作品，可谓众说纷纭，有些人说“太深奥了”，有些人说“不敢妄加评论”，有些人说“是随笔乱写”，有些人说“有王羲之《兰亭序》的味道”，有些人说“喜欢，草书最有劲道”，很多文化人士评论为“讲究艺术大自在，最具自由的真狂”。

　　张新生老师喜欢饮酒写书法，若你亲眼目睹铺纸握笔落迹，还真有“横刀立马”的男子汉气概，放任如野马驰骋大草原般洒脱，其圆转连贯似绸带，笔法简练如河流，定会令精神抖擞、思想活跃、视野开阔、力量倍增，热情奔放起来，心随笔游动，快哉！

　　敢于大胆评说，张新生老师为长安书法狂人，是因为多次沟通、畅谈，较为熟悉的缘故，加之，闲听众人在他背后评赞，知晓书法的背后是其品性，是支撑书法的基础。清楚他直爽而果敢，热情从不掩饰，不会屈膝奴言，“不为半斗米而折腰”，心思缜密，不随人云亦云，犹如“智者不舞双刃剑”。张老师满腹经纶，善于专研，神交古人，关乎孝、德、仁、义、礼、智、信，交织诗琴书画茶酒花，把魂灵溶入墨水，真挚感情挥洒，善于表达一种自由气息，悟觉天地间大道、哲理、美善、爱意、梦幻，风趣谈论天下事，始终绘写着一种人生超脱。

　　几十年来，张老师朝夕揣摩索靖的笔法之力，对“山形中裂，水势悬流，雪岭孤松，冰河危石”的草书概念深明诀意。对元代赵孟章草颇为研究，对汉代张芝《淳化图贴》很感兴趣，赞成用草书无拘无束示意艺术个性，讲起唐代张旭、怀素的“张癫素狂”、潇洒磊落的故事，绘声绘色如同亲身经历，平日自己更喜欢结合音乐节奏韵律狂草一番，写字以力刻画，常沉迷于忘我境界。学问之道贵在融会贯通，达到至高境界是轻松的“玩”，一种抱朴守拙的雅兴逸乐。

　　张新生老师，显然深谙“不破不立”的道理，行事有“君子和而不同”的品质，从不诋毁他人，“临古尊贤，而不复重”，又狂攀书法个性之巅，追求自由的“别具一格”，绝不小心翼翼求工整、对称、呼应等，论依据、观环境、紧贴切，反道歪斜讲朴实，直露缺、欠、空、悬、少等特点，呈现一种真心、真境、真实之美。常常听完他人高谈阔论，淡然一笑不予争辩，把繁琐说教抽象从简，借着酒意研墨挥笔，抒发思想己见，自然显出李白的气质，笔在手如剑忽快忽慢、突猛突柔、急曲急直，笔锋一会粗壮、一会纤细，运墨一瞬间狂泄、一刹那紧缩，犹如一时山泉叮咚响、一时瀑布直泄具有不可阻挡之势，手法无穷的变化，似古代熟通江湖多门派功夫的顶尖高手，柔、刚、灵、变轻松自如，随意出招变化像慕容世家“斗转星移”之绝学，楷书、行书、魏碑、草书等蘸汁而来，无数春花、夏风、秋月、冬梅一季一幕眼前闪景，穿透了无数生活酸甜苦辣，淡然看待病苦和生死，深谙佛慧大彻大悟，在生活精彩间轻松拿起和放下。张老师不委屈自己让他人满意，专注投入深力，脱俗越出方格，意识忘却规矩，只求墨表心径，任其随意歪扭成型，讲求不矫揉造作的“归于自然”，有人称赞说很有意境是高手才能玩出的高招之术，有人说是敷衍了事的胡乱涂抹，有人说是笨拙厚朴的孩童体，多数人又求真迹悬挂家中倍感荣幸。

　　对张老师草书墨色静静细观品味，意境不同而看法不一，甚至心情影响认识偏差较大。有时细心观察，每一个字都像敦煌壁画上飞舞的仙女，胖的雍容华贵，瘦的窈窕淑女；远望也似江河之水，在天地苍茫间奔流不息；从正面直观，纸张如白茫茫大海，滚滚之中黑龙欢腾摆动。一幅字的整体效果，俨然千军万马的布阵，似山川峻秀、草木皆兵的壮阔。提笔泼墨，整个场面的大胆布局和分化统筹，有大漠风沙千万大军恢弘横行的霸道。另外，张老师的小字落款，语句不拘泥古人诗歌，随心、随意、随境、随笔，把社稷触觉与民心温暖、宽容和隐秘、善意与狭隘、诤言与痴迷、信念与妄想、明晓与糊涂、热烈与冰冷、固本与自由等涵于书法之中，是无声的信念、精神、气质、魂灵的揉和与沉淀。他的草书，草而不草率，强力涂留虚浅，注重阴与阳结构、空与实结合、重与轻搭配、大与小帮衬、长与短随气势，看似形乱，意不乱，字藏韵味......其实，起笔到完成每一幅字的过程，张新生老师都会先客套、示礼仪、细琢磨、再整修、观环境、随心意、讲自然，可谓是酒浓、心醒、字狂、意真！

　　每次，我观看张新生老师挽袖伸手，卯足劲挥墨时如弯弓拉弦、运气发力，脚下似凌波微步、踩祥云般轻盈，腕转柔蛇般，内心就自然获得一股阳气升腾，随着妙笔字舞心律跳动，气息在周身筋骨畅通，身体会飘逸洒脱起来，也会有心痒欲试的冲动，自由痛快，身心释放......

　　张新生老师书法之作，可小蚂蚁规矩结行，静心写出工整小楷，亦可字如秦岭怪石个个巍立，能整张完成端庄大气的隶书，其草书如活龙在天驾祥云、落地生猛如虎，潇洒飘逸具有强势的精气神之韵味。观其多幅书法作品，常能产生幻觉带我回味久远历史：想到秦始皇铁马风尘直道大漠的雄气，有唐太宗李世民的果敢与坚定，也浮现东方朔的一言一行超人才智，还有杜甫的边关辛酸，荒凉大漠将军驻守挥剑独舞的矫健，张骞西行丝绸之路的壮举，苏武牧羊多年回归大汉时的老泪纵横......张老师把尘世间诸多迷惑，生活的错综复杂，人与人的思缕纠缠以及每个单体不甘落后、欲想之梦、突破心理、追求激情的快感、沮丧后振奋等表现与书法上，与欣赏者的孤独灵魂发生共鸣，不简单是艺术作品上的超脱，代表着无数心态、气质与环境，是现代人高度压抑释放后一种用文字求同的升华。

　　张老师不胜酒力，没有嗜好成瘾，更不贪杯迷乱。他说：凝神提气完成草书一章，喝酒非醉只为增力，借李白举杯望明月之豪情，笔如剑锋化人间风花雪月，能表达真实生活喜怒哀乐。听一些老朋友闲侃：张老师写字，若有一帮俊才秀女围观，钝笔与快痕更自然，笔直刚劲在纸上飒飒生风。一次，邀请至秦岭山下王莽街道清北村福林居农家乐院子里，当众人齐声呐喊“好！”语未落，推波助澜更引豪气畅放，阳光明媚下掀起一阵墨海潮涌，大家心情淋漓、精神快感，他的字体苍劲深厚、无拘无束，实为亲身体验文化沐浴，小娱瞬间可除心尘、消忧愁、通血堵、解郁闷。当文墨意味咀嚼未完，忽然闻声探望又发现张老师悠闲吹着笛子，心灵豁然开朗、清澈、澄亮。

　　“文以载道，其踪何求？执本索道，贵究其质。道在自然，笔不离法。剔除俗念，以书为道。”在张老师的随笔中凸显着鲜明个性，笔狂心不慌，字狂人不傲，以韧性滋养狂草，水墨隐含智慧和力量，为世俗大雅者，真不愧被众人称为长安书法狂人。

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